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2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文高二上學(xué)期期末模擬試卷(答案在后面)一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中國(guó)文學(xué)以其獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵,為中華民族的文明史譜寫了輝煌的篇章。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從漢賦到唐詩(shī),從宋詞到元曲,從明清小說(shuō)到現(xiàn)代文學(xué),中國(guó)文學(xué)的每一個(gè)階段都有其鮮明的特點(diǎn)和杰出的代表作品。以下是一篇關(guān)于中國(guó)文學(xué)的文章,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題。【甲】《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,它收錄了從西周初年到春秋中葉的305篇詩(shī)歌,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。其中,“風(fēng)”是民歌,“雅”是宮廷樂(lè)歌,“頌”是祭祀樂(lè)歌。《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言質(zhì)樸,形象鮮明,情感真摯,是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶。【乙】唐詩(shī)是我國(guó)文學(xué)史上最為輝煌的時(shí)期之一,被譽(yù)為“詩(shī)的黃金時(shí)代”。唐代詩(shī)歌以其題材廣泛、風(fēng)格多樣、情感豐富而著稱。杜甫的“詩(shī)史”風(fēng)格,李白的“詩(shī)仙”形象,王之渙的“詩(shī)圣”地位,都是唐代詩(shī)歌的代表?!颈克卧~是我國(guó)文學(xué)史上的一種新興文學(xué)形式,它起源于民間歌謠,盛行于宋代。宋詞以其抒情性、音樂(lè)性和藝術(shù)性而著稱。蘇軾的豪放詞,辛棄疾的愛(ài)國(guó)詞,李清照的婉約詞,都是宋詞的杰出代表?!径 吭俏覈?guó)文學(xué)史上的一種獨(dú)特的文學(xué)形式,它包括散曲和雜劇。元曲以民間口語(yǔ)為基礎(chǔ),語(yǔ)言通俗,形象生動(dòng),具有很高的藝術(shù)價(jià)值。關(guān)漢卿的《竇娥冤》,馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》,鄭光祖的《倩女離魂》,都是元曲的代表作?!疚臁棵髑逍≌f(shuō)是我國(guó)文學(xué)史上的一種新興文學(xué)形式,它以小說(shuō)為主,兼有詩(shī)歌、散文等文學(xué)形式。明清小說(shuō)以其題材廣泛、人物形象鮮明、情節(jié)曲折而著稱。羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,都是明清小說(shuō)的杰出代表。【問(wèn)題】1.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的描述,正確的是()A.《詩(shī)經(jīng)》分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,都是宮廷樂(lè)歌。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的305篇詩(shī)歌。C.《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言華麗,形象生動(dòng),情感真摯。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,但沒(méi)有受到后世的高度評(píng)價(jià)。2.下列關(guān)于唐詩(shī)的描述,錯(cuò)誤的是()A.唐詩(shī)是我國(guó)文學(xué)史上最為輝煌的時(shí)期之一,被譽(yù)為“詩(shī)的黃金時(shí)代”。B.唐詩(shī)以其題材廣泛、風(fēng)格多樣、情感豐富而著稱。C.杜甫的“詩(shī)史”風(fēng)格,李白的“詩(shī)仙”形象,王之渙的“詩(shī)圣”地位,都是唐代詩(shī)歌的代表。D.唐詩(shī)的代表人物有杜甫、李白、王之渙、白居易等。3.下列關(guān)于宋詞的描述,正確的是()A.宋詞起源于民間歌謠,盛行于宋代。B.宋詞以其抒情性、音樂(lè)性和藝術(shù)性而著稱。C.蘇軾的豪放詞,辛棄疾的愛(ài)國(guó)詞,李清照的婉約詞,都是宋詞的杰出代表。D.宋詞的代表人物有蘇軾、辛棄疾、李清照、岳飛等。4.下列關(guān)于元曲的描述,錯(cuò)誤的是()A.元曲是我國(guó)文學(xué)史上的一種獨(dú)特的文學(xué)形式,包括散曲和雜劇。B.元曲以民間口語(yǔ)為基礎(chǔ),語(yǔ)言通俗,形象生動(dòng),具有很高的藝術(shù)價(jià)值。C.關(guān)漢卿的《竇娥冤》,馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》,鄭光祖的《倩女離魂》,都是元曲的代表作。D.元曲的代表人物有關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、楊慎等。5.下列關(guān)于明清小說(shuō)的描述,正確的是()A.明清小說(shuō)是我國(guó)文學(xué)史上的一種新興文學(xué)形式,以小說(shuō)為主,兼有詩(shī)歌、散文等文學(xué)形式。B.明清小說(shuō)以其題材廣泛、人物形象鮮明、情節(jié)曲折而著稱。C.羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,都是明清小說(shuō)的杰出代表。D.明清小說(shuō)的代表人物有羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹、蒲松齡等。二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題?!炯住侩S著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,從智能家居到自動(dòng)駕駛,從醫(yī)療診斷到金融服務(wù),AI正在深刻地改變著我們的生活方式。然而,AI的快速發(fā)展也引發(fā)了一系列倫理和安全問(wèn)題,其中之一便是AI的自主決策能力。自主決策能力是AI的核心特征之一,它指的是AI系統(tǒng)在無(wú)需人工干預(yù)的情況下,能夠根據(jù)輸入的數(shù)據(jù)和預(yù)設(shè)的規(guī)則自主作出決策。這種能力在自動(dòng)駕駛、智能醫(yī)療等領(lǐng)域尤為重要。例如,自動(dòng)駕駛汽車在遇到緊急情況時(shí),需要迅速判斷并作出決策,以確保乘客的安全。而智能醫(yī)療系統(tǒng)則需要在海量醫(yī)療數(shù)據(jù)中,快速分析并給出治療方案。然而,AI的自主決策能力也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。首先,AI的決策過(guò)程是基于大量數(shù)據(jù)和算法的,而這些數(shù)據(jù)和算法可能存在偏見(jiàn),導(dǎo)致AI的決策結(jié)果不公平。例如,如果AI的算法是基于歷史數(shù)據(jù)訓(xùn)練的,那么它可能會(huì)傾向于支持多數(shù)人的觀點(diǎn),而忽視少數(shù)人的權(quán)益。其次,AI的決策過(guò)程可能無(wú)法完全模擬人類的道德和倫理判斷,從而在處理一些道德困境時(shí)出現(xiàn)偏差。最后,AI的決策過(guò)程是透明的,但決策背后的原因和邏輯往往復(fù)雜難懂,這可能導(dǎo)致人們對(duì)AI的決策結(jié)果產(chǎn)生質(zhì)疑。為了應(yīng)對(duì)AI自主決策能力帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),我們需要采取以下措施。首先,加強(qiáng)對(duì)AI算法的研究和監(jiān)管,確保算法的公平性和透明性。其次,建立完善的倫理規(guī)范,引導(dǎo)AI在決策過(guò)程中遵循道德原則。最后,提高公眾對(duì)AI的理解和接受度,讓更多人參與到AI的倫理討論中來(lái)?!拘☆}1】下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,從智能家居到自動(dòng)駕駛,從醫(yī)療診斷到金融服務(wù),AI正在深刻地改變著我們的生活方式。B.AI的自主決策能力是AI的核心特征之一,它指的是AI系統(tǒng)在無(wú)需人工干預(yù)的情況下,能夠根據(jù)輸入的數(shù)據(jù)和預(yù)設(shè)的規(guī)則自主作出決策。C.AI的決策過(guò)程可能無(wú)法完全模擬人類的道德和倫理判斷,從而在處理一些道德困境時(shí)出現(xiàn)偏差。D.為了應(yīng)對(duì)AI自主決策能力帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),我們需要采取的措施包括加強(qiáng)對(duì)AI算法的研究和監(jiān)管,建立完善的倫理規(guī)范,提高公眾對(duì)AI的理解和接受度?!拘☆}2】下列對(duì)文章論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章首先闡述了AI的自主決策能力的意義和重要性,然后指出其存在的風(fēng)險(xiǎn),最后提出應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的措施。B.文章在論述AI自主決策能力的風(fēng)險(xiǎn)時(shí),分別從數(shù)據(jù)偏見(jiàn)、道德倫理和決策透明度三個(gè)方面進(jìn)行分析。C.文章在提出應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的措施時(shí),采用了總分結(jié)構(gòu),先概述措施,再分別進(jìn)行闡述。D.文章通過(guò)舉例論證、對(duì)比論證等多種論證方法,使論證更加有說(shuō)服力。【小題3】根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.AI的決策過(guò)程可能存在偏見(jiàn),導(dǎo)致決策結(jié)果不公平。B.AI的決策過(guò)程無(wú)法完全模擬人類的道德和倫理判斷,可能在處理道德困境時(shí)出現(xiàn)偏差。C.AI的決策過(guò)程是透明的,但決策背后的原因和邏輯往往復(fù)雜難懂,可能導(dǎo)致人們對(duì)AI的決策結(jié)果產(chǎn)生質(zhì)疑。D.為了應(yīng)對(duì)AI自主決策能力帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),公眾不需要參與AI的倫理討論?!拘☆}4】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)AI自主決策能力風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)。三、文言文閱讀(20分)【閱讀下面文言文,完成下面小題】《醉翁亭記》環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。釀泉之上,其土石,皆若鑿然。漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。釀泉之上,其土石,皆若鑿然。若犬牙參差,不可知其源。坐石上,臨清流而瀉于潭中者,北澗水也。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。遂至滁人游息之地,臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌。山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守也。太守謂予曰:“誰(shuí)謂宋無(wú)人?”鼓瑟希,鏗爾,屬客歸。既設(shè)三杯,稍飲少進(jìn),頹然乎坐,曰:“人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。太守謂誰(shuí)歟?廬陵歐陽(yáng)修也?!?.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.蔚然:茂盛的樣子。譯文:那蒼翠的樣子非常茂盛而幽深。B.潺潺:水流的聲音。譯文:漸聽(tīng)到潺潺的水聲。C.佁然:靜止不動(dòng)的樣子。譯文:呆呆地停留在石上。D.屬:勸酒。譯文:于是請(qǐng)客人飲酒。2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的活用,不正確的一項(xiàng)是()A.其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。譯文:那西南面的幾座山峰,樹(shù)林和山谷尤其美麗。B.潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。譯文:潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒(méi)有。C.人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。譯文:人們知道跟隨太守游玩而快樂(lè),卻不知道太守是以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊。D.醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。譯文:醉了能和他們一同快樂(lè),醒來(lái)能用文章記敘這樂(lè)事的人,是太守。3.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章描寫了醉翁亭的優(yōu)美景色,表現(xiàn)了作者寄情山水,與民同樂(lè)的思想感情。B.文章開(kāi)頭以“環(huán)滁皆山也”一句總寫,接著描寫了瑯琊山、釀泉、北澗等景物,突出了滁州山水的特點(diǎn)。C.文章中“人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”這句話,表達(dá)了作者與民同樂(lè)的思想感情。D.文章結(jié)尾處,作者自嘲地說(shuō):“醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也?!保磉_(dá)了自己對(duì)山水之樂(lè)的熱愛(ài)。4.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章描寫了太守與賓客在醉翁亭飲酒作樂(lè)的情景,表現(xiàn)了作者寄情山水,與民同樂(lè)的思想感情。B.文章中“佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝”這句話,表現(xiàn)了魚(yú)兒在水中悠閑自在的樣子。C.文章結(jié)尾處,作者自嘲地說(shuō):“醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。”,表達(dá)了自己對(duì)山水之樂(lè)的熱愛(ài)。D.文章通過(guò)描寫太守與賓客在醉翁亭飲酒作樂(lè)的情景,表現(xiàn)了作者對(duì)山水之樂(lè)的熱愛(ài)。5.請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析作者寫本文的目的。四、古代詩(shī)歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題?!炯汉ルs詩(shī)】清·龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。【注】這首詩(shī)是龔自珍辭官歸鄉(xiāng)時(shí)所作,詩(shī)中以落花自喻,表達(dá)了自己雖已離職,但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的情懷。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩(shī)歌開(kāi)篇以“浩蕩離愁”四字,直抒胸臆,表現(xiàn)了詩(shī)人辭官歸鄉(xiāng)時(shí)的無(wú)限哀愁。B.“吟鞭東指即天涯”一句,生動(dòng)形象地描繪了詩(shī)人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。C.詩(shī)中以落花自喻,表現(xiàn)了詩(shī)人雖已離職,但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的情懷。D.詩(shī)歌尾聯(lián)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”寓意深刻,表達(dá)了詩(shī)人積極向上的精神風(fēng)貌。(2)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的藝術(shù)特色。(12分)五、名句名篇默寫(6分)題目:請(qǐng)根據(jù)以下提示,默寫出相應(yīng)的名句。提示:此句出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興亡的憂慮和對(duì)百姓疾苦的同情。六、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)【閱讀材料】隨著科技的發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到自動(dòng)駕駛,從在線教育到醫(yī)療診斷,AI的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。然而,與此同時(shí),我們也面臨著一些挑戰(zhàn),比如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)、倫理道德等問(wèn)題。以下是一篇關(guān)于人工智能發(fā)展的文章節(jié)選:在人工智能領(lǐng)域,我國(guó)一直秉持“科技創(chuàng)新、服務(wù)民生”的理念,致力于推動(dòng)AI技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。近年來(lái),我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了舉世矚目的成果,如語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理等方面已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。與此同時(shí),我們也意識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)AI技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展,必須解決以下幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:一、數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)隨著AI技術(shù)的快速發(fā)展,大量個(gè)人和企業(yè)的數(shù)據(jù)被收集、存儲(chǔ)和使用。然而,數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)問(wèn)題日益凸顯。如何確保數(shù)據(jù)在收集、傳輸、存儲(chǔ)和使用過(guò)程中不被泄露、篡改,成為我們必須面對(duì)的重要課題。二、倫理道德AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用引發(fā)了一系列倫理道德問(wèn)題。例如,自動(dòng)駕駛汽車在遇到緊急情況時(shí),如何做出決策;AI在醫(yī)療診斷中的誤診率如何控制;AI在新聞傳播中的客觀性如何保證等。這些問(wèn)題都需要我們?cè)诩夹g(shù)發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)倫理道德建設(shè)。三、人才培養(yǎng)與教育AI技術(shù)發(fā)展離不開(kāi)人才的支持。我國(guó)應(yīng)加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人工智能專業(yè)人才?!菊Z(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ】1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了舉世矚目的成果,如語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理等方面已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。B.如何確保數(shù)據(jù)在收集、傳輸、存儲(chǔ)和使用過(guò)程中不被泄露、篡改,成為我們必須面對(duì)的重要課題。C.AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用引發(fā)了一系列倫理道德問(wèn)題,例如,自動(dòng)駕駛汽車在遇到緊急情況時(shí),如何做出決策。D.我國(guó)應(yīng)加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人工智能專業(yè)人才。2.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是:A.文章指出我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了舉世矚目的成果。B.文章提到AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用引發(fā)了一系列倫理道德問(wèn)題。C.文章強(qiáng)調(diào)解決數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)問(wèn)題是AI技術(shù)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。D.文章建議我國(guó)加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度。3.文章中畫波浪線的句子使用了何種修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(畫波浪線的句子:如何確保數(shù)據(jù)在收集、傳輸、存儲(chǔ)和使用過(guò)程中不被泄露、篡改,成為我們必須面對(duì)的重要課題。)七、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面短文,完成下列題目?!鹃喿x材料】在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳播速度極快,但隨之而來(lái)的是信息的碎片化和淺表化。許多人沉浸在碎片化的信息中,無(wú)法深入思考,導(dǎo)致認(rèn)知能力下降。這種現(xiàn)象被稱為“信息過(guò)載”。為了應(yīng)對(duì)信息過(guò)載,我們需要培養(yǎng)深度閱讀的能力。深度閱讀是一種以理解、吸收和思考為主要目的的閱讀方式。它要求讀者放下功利心,靜下心來(lái),深入文本,與作者進(jìn)行思想上的交流。深度閱讀不僅可以提高我們的認(rèn)知能力,還能幫助我們更好地理解世界,形成獨(dú)立的思考。以下是一篇關(guān)于深度閱讀的文章節(jié)選:《深度閱讀的力量》深度閱讀是一種重要的閱讀能力,它可以幫助我們:1.提高理解能力:通過(guò)深度閱讀,我們可以更好地理解文本的內(nèi)涵,把握作者的觀點(diǎn)和意圖。2.拓展知識(shí)面:深度閱讀可以讓我們接觸到更多領(lǐng)域的知識(shí),從而拓寬我們的視野。3.培養(yǎng)批判性思維:在深度閱讀過(guò)程中,我們會(huì)遇到不同的觀點(diǎn)和論證,這有助于我們培養(yǎng)批判性思維。4.提升表達(dá)能力:通過(guò)深度閱讀,我們可以學(xué)習(xí)到作者的表達(dá)技巧,提高自己的寫作水平?!绢}目】1.請(qǐng)結(jié)合材料,簡(jiǎn)要分析深度閱讀對(duì)個(gè)人的積極影響。2.請(qǐng)舉例說(shuō)明如何在日常生活中培養(yǎng)深度閱讀的能力。八、寫作題(60分)題目:閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)要求:1.立意自定,角度自選;2.文體自選(詩(shī)歌除外);3.不得抄襲,不得套作。2024年統(tǒng)編版語(yǔ)文高二上學(xué)期期末模擬試卷與參考答案一、現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(18分)閱讀下面的文章,完成下列小題。在漫長(zhǎng)的歷史進(jìn)程中,中國(guó)文學(xué)以其獨(dú)特的魅力和豐富的內(nèi)涵,為中華民族的文明史譜寫了輝煌的篇章。從《詩(shī)經(jīng)》到《楚辭》,從漢賦到唐詩(shī),從宋詞到元曲,從明清小說(shuō)到現(xiàn)代文學(xué),中國(guó)文學(xué)的每一個(gè)階段都有其鮮明的特點(diǎn)和杰出的代表作品。以下是一篇關(guān)于中國(guó)文學(xué)的文章,請(qǐng)仔細(xì)閱讀并回答問(wèn)題。【甲】《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,它收錄了從西周初年到春秋中葉的305篇詩(shī)歌,分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分。其中,“風(fēng)”是民歌,“雅”是宮廷樂(lè)歌,“頌”是祭祀樂(lè)歌?!对?shī)經(jīng)》的語(yǔ)言質(zhì)樸,形象鮮明,情感真摯,是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶?!疽摇刻圃?shī)是我國(guó)文學(xué)史上最為輝煌的時(shí)期之一,被譽(yù)為“詩(shī)的黃金時(shí)代”。唐代詩(shī)歌以其題材廣泛、風(fēng)格多樣、情感豐富而著稱。杜甫的“詩(shī)史”風(fēng)格,李白的“詩(shī)仙”形象,王之渙的“詩(shī)圣”地位,都是唐代詩(shī)歌的代表。【丙】宋詞是我國(guó)文學(xué)史上的一種新興文學(xué)形式,它起源于民間歌謠,盛行于宋代。宋詞以其抒情性、音樂(lè)性和藝術(shù)性而著稱。蘇軾的豪放詞,辛棄疾的愛(ài)國(guó)詞,李清照的婉約詞,都是宋詞的杰出代表?!径 吭俏覈?guó)文學(xué)史上的一種獨(dú)特的文學(xué)形式,它包括散曲和雜劇。元曲以民間口語(yǔ)為基礎(chǔ),語(yǔ)言通俗,形象生動(dòng),具有很高的藝術(shù)價(jià)值。關(guān)漢卿的《竇娥冤》,馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》,鄭光祖的《倩女離魂》,都是元曲的代表作?!疚臁棵髑逍≌f(shuō)是我國(guó)文學(xué)史上的一種新興文學(xué)形式,它以小說(shuō)為主,兼有詩(shī)歌、散文等文學(xué)形式。明清小說(shuō)以其題材廣泛、人物形象鮮明、情節(jié)曲折而著稱。羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,都是明清小說(shuō)的杰出代表?!締?wèn)題】1.下列關(guān)于《詩(shī)經(jīng)》的描述,正確的是()A.《詩(shī)經(jīng)》分為“風(fēng)”“雅”“頌”三部分,都是宮廷樂(lè)歌。B.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的詩(shī)歌總集,收錄了從西周初年到春秋中葉的305篇詩(shī)歌。C.《詩(shī)經(jīng)》的語(yǔ)言華麗,形象生動(dòng),情感真摯。D.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)文學(xué)寶庫(kù)中的瑰寶,但沒(méi)有受到后世的高度評(píng)價(jià)。2.下列關(guān)于唐詩(shī)的描述,錯(cuò)誤的是()A.唐詩(shī)是我國(guó)文學(xué)史上最為輝煌的時(shí)期之一,被譽(yù)為“詩(shī)的黃金時(shí)代”。B.唐詩(shī)以其題材廣泛、風(fēng)格多樣、情感豐富而著稱。C.杜甫的“詩(shī)史”風(fēng)格,李白的“詩(shī)仙”形象,王之渙的“詩(shī)圣”地位,都是唐代詩(shī)歌的代表。D.唐詩(shī)的代表人物有杜甫、李白、王之渙、白居易等。3.下列關(guān)于宋詞的描述,正確的是()A.宋詞起源于民間歌謠,盛行于宋代。B.宋詞以其抒情性、音樂(lè)性和藝術(shù)性而著稱。C.蘇軾的豪放詞,辛棄疾的愛(ài)國(guó)詞,李清照的婉約詞,都是宋詞的杰出代表。D.宋詞的代表人物有蘇軾、辛棄疾、李清照、岳飛等。4.下列關(guān)于元曲的描述,錯(cuò)誤的是()A.元曲是我國(guó)文學(xué)史上的一種獨(dú)特的文學(xué)形式,包括散曲和雜劇。B.元曲以民間口語(yǔ)為基礎(chǔ),語(yǔ)言通俗,形象生動(dòng),具有很高的藝術(shù)價(jià)值。C.關(guān)漢卿的《竇娥冤》,馬致遠(yuǎn)的《漢宮秋》,鄭光祖的《倩女離魂》,都是元曲的代表作。D.元曲的代表人物有關(guān)漢卿、馬致遠(yuǎn)、鄭光祖、楊慎等。5.下列關(guān)于明清小說(shuō)的描述,正確的是()A.明清小說(shuō)是我國(guó)文學(xué)史上的一種新興文學(xué)形式,以小說(shuō)為主,兼有詩(shī)歌、散文等文學(xué)形式。B.明清小說(shuō)以其題材廣泛、人物形象鮮明、情節(jié)曲折而著稱。C.羅貫中的《三國(guó)演義》,施耐庵的《水滸傳》,吳承恩的《西游記》,曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,都是明清小說(shuō)的杰出代表。D.明清小說(shuō)的代表人物有羅貫中、施耐庵、吳承恩、曹雪芹、蒲松齡等。答案:1.B2.C3.B4.D5.B二、現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(17分)閱讀下面的文字,完成下面小題。【甲】隨著科技的飛速發(fā)展,人工智能(AI)逐漸成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,從智能家居到自動(dòng)駕駛,從醫(yī)療診斷到金融服務(wù),AI正在深刻地改變著我們的生活方式。然而,AI的快速發(fā)展也引發(fā)了一系列倫理和安全問(wèn)題,其中之一便是AI的自主決策能力。自主決策能力是AI的核心特征之一,它指的是AI系統(tǒng)在無(wú)需人工干預(yù)的情況下,能夠根據(jù)輸入的數(shù)據(jù)和預(yù)設(shè)的規(guī)則自主作出決策。這種能力在自動(dòng)駕駛、智能醫(yī)療等領(lǐng)域尤為重要。例如,自動(dòng)駕駛汽車在遇到緊急情況時(shí),需要迅速判斷并作出決策,以確保乘客的安全。而智能醫(yī)療系統(tǒng)則需要在海量醫(yī)療數(shù)據(jù)中,快速分析并給出治療方案。然而,AI的自主決策能力也存在一定的風(fēng)險(xiǎn)。首先,AI的決策過(guò)程是基于大量數(shù)據(jù)和算法的,而這些數(shù)據(jù)和算法可能存在偏見(jiàn),導(dǎo)致AI的決策結(jié)果不公平。例如,如果AI的算法是基于歷史數(shù)據(jù)訓(xùn)練的,那么它可能會(huì)傾向于支持多數(shù)人的觀點(diǎn),而忽視少數(shù)人的權(quán)益。其次,AI的決策過(guò)程可能無(wú)法完全模擬人類的道德和倫理判斷,從而在處理一些道德困境時(shí)出現(xiàn)偏差。最后,AI的決策過(guò)程是透明的,但決策背后的原因和邏輯往往復(fù)雜難懂,這可能導(dǎo)致人們對(duì)AI的決策結(jié)果產(chǎn)生質(zhì)疑。為了應(yīng)對(duì)AI自主決策能力帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),我們需要采取以下措施。首先,加強(qiáng)對(duì)AI算法的研究和監(jiān)管,確保算法的公平性和透明性。其次,建立完善的倫理規(guī)范,引導(dǎo)AI在決策過(guò)程中遵循道德原則。最后,提高公眾對(duì)AI的理解和接受度,讓更多人參與到AI的倫理討論中來(lái)?!拘☆}1】下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.AI在各個(gè)領(lǐng)域的應(yīng)用越來(lái)越廣泛,從智能家居到自動(dòng)駕駛,從醫(yī)療診斷到金融服務(wù),AI正在深刻地改變著我們的生活方式。B.AI的自主決策能力是AI的核心特征之一,它指的是AI系統(tǒng)在無(wú)需人工干預(yù)的情況下,能夠根據(jù)輸入的數(shù)據(jù)和預(yù)設(shè)的規(guī)則自主作出決策。C.AI的決策過(guò)程可能無(wú)法完全模擬人類的道德和倫理判斷,從而在處理一些道德困境時(shí)出現(xiàn)偏差。D.為了應(yīng)對(duì)AI自主決策能力帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),我們需要采取的措施包括加強(qiáng)對(duì)AI算法的研究和監(jiān)管,建立完善的倫理規(guī)范,提高公眾對(duì)AI的理解和接受度?!拘☆}2】下列對(duì)文章論證的相關(guān)分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章首先闡述了AI的自主決策能力的意義和重要性,然后指出其存在的風(fēng)險(xiǎn),最后提出應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的措施。B.文章在論述AI自主決策能力的風(fēng)險(xiǎn)時(shí),分別從數(shù)據(jù)偏見(jiàn)、道德倫理和決策透明度三個(gè)方面進(jìn)行分析。C.文章在提出應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的措施時(shí),采用了總分結(jié)構(gòu),先概述措施,再分別進(jìn)行闡述。D.文章通過(guò)舉例論證、對(duì)比論證等多種論證方法,使論證更加有說(shuō)服力?!拘☆}3】根據(jù)原文內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()A.AI的決策過(guò)程可能存在偏見(jiàn),導(dǎo)致決策結(jié)果不公平。B.AI的決策過(guò)程無(wú)法完全模擬人類的道德和倫理判斷,可能在處理道德困境時(shí)出現(xiàn)偏差。C.AI的決策過(guò)程是透明的,但決策背后的原因和邏輯往往復(fù)雜難懂,可能導(dǎo)致人們對(duì)AI的決策結(jié)果產(chǎn)生質(zhì)疑。D.為了應(yīng)對(duì)AI自主決策能力帶來(lái)的風(fēng)險(xiǎn),公眾不需要參與AI的倫理討論。【小題4】請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)AI自主決策能力風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí),并簡(jiǎn)要說(shuō)明如何應(yīng)對(duì)這些風(fēng)險(xiǎn)。答案:【小題1】D【小題2】D【小題3】D【小題4】AI自主決策能力風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)識(shí):AI的自主決策能力在帶來(lái)便利的同時(shí),也存在數(shù)據(jù)偏見(jiàn)、道德倫理判斷偏差、決策透明度不足等問(wèn)題,可能導(dǎo)致不公平、道德困境和公眾信任度降低。應(yīng)對(duì)措施:加強(qiáng)對(duì)AI算法的研究和監(jiān)管,確保算法的公平性和透明性;建立完善的倫理規(guī)范,引導(dǎo)AI在決策過(guò)程中遵循道德原則;提高公眾對(duì)AI的理解和接受度,讓更多人參與到AI的倫理討論中來(lái)。三、文言文閱讀(20分)【閱讀下面文言文,完成下面小題】《醉翁亭記》環(huán)滁皆山也。其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。釀泉之上,其土石,皆若鑿然。漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。釀泉之上,其土石,皆若鑿然。若犬牙參差,不可知其源。坐石上,臨清流而瀉于潭中者,北澗水也。潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。日光下澈,影布石上,佁然不動(dòng);俶爾遠(yuǎn)逝,往來(lái)翕忽。似與游者相樂(lè)。遂至滁人游息之地,臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥。釀泉為酒,泉香而酒洌。山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守也。太守謂予曰:“誰(shuí)謂宋無(wú)人?”鼓瑟希,鏗爾,屬客歸。既設(shè)三杯,稍飲少進(jìn),頹然乎坐,曰:“人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。太守謂誰(shuí)歟?廬陵歐陽(yáng)修也?!?.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是()A.蔚然:茂盛的樣子。譯文:那蒼翠的樣子非常茂盛而幽深。B.潺潺:水流的聲音。譯文:漸聽(tīng)到潺潺的水聲。C.佁然:靜止不動(dòng)的樣子。譯文:呆呆地停留在石上。D.屬:勸酒。譯文:于是請(qǐng)客人飲酒。答案:A2.下列對(duì)文中加點(diǎn)詞的活用,不正確的一項(xiàng)是()A.其西南諸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,瑯琊也。譯文:那西南面的幾座山峰,樹(shù)林和山谷尤其美麗。B.潭中魚(yú)可百許頭,皆若空游無(wú)所依。譯文:潭中的魚(yú)大約有一百來(lái)?xiàng)l,都好像在空中游動(dòng),什么依靠都沒(méi)有。C.人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也。譯文:人們知道跟隨太守游玩而快樂(lè),卻不知道太守是以他們的快樂(lè)為快樂(lè)啊。D.醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也。譯文:醉了能和他們一同快樂(lè),醒來(lái)能用文章記敘這樂(lè)事的人,是太守。答案:C3.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是()A.文章描寫了醉翁亭的優(yōu)美景色,表現(xiàn)了作者寄情山水,與民同樂(lè)的思想感情。B.文章開(kāi)頭以“環(huán)滁皆山也”一句總寫,接著描寫了瑯琊山、釀泉、北澗等景物,突出了滁州山水的特點(diǎn)。C.文章中“人知從太守游而樂(lè),而不知太守之樂(lè)其樂(lè)也”這句話,表達(dá)了作者與民同樂(lè)的思想感情。D.文章結(jié)尾處,作者自嘲地說(shuō):“醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也?!保磉_(dá)了自己對(duì)山水之樂(lè)的熱愛(ài)。答案:D4.下列對(duì)文本內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()A.文章描寫了太守與賓客在醉翁亭飲酒作樂(lè)的情景,表現(xiàn)了作者寄情山水,與民同樂(lè)的思想感情。B.文章中“佁然不動(dòng),俶爾遠(yuǎn)逝”這句話,表現(xiàn)了魚(yú)兒在水中悠閑自在的樣子。C.文章結(jié)尾處,作者自嘲地說(shuō):“醉能同其樂(lè),醒能述以文者,太守也?!保磉_(dá)了自己對(duì)山水之樂(lè)的熱愛(ài)。D.文章通過(guò)描寫太守與賓客在醉翁亭飲酒作樂(lè)的情景,表現(xiàn)了作者對(duì)山水之樂(lè)的熱愛(ài)。答案:A5.請(qǐng)結(jié)合文本內(nèi)容,簡(jiǎn)要分析作者寫本文的目的。答案:作者寫本文的目的是:①描寫醉翁亭的優(yōu)美景色,表現(xiàn)作者寄情山水,與民同樂(lè)的思想感情;②通過(guò)描寫太守與賓客在醉翁亭飲酒作樂(lè)的情景,表現(xiàn)作者對(duì)山水之樂(lè)的熱愛(ài)。四、古代詩(shī)歌閱讀(第1題3分,第2題6分)閱讀下面這首詩(shī),完成下列小題。【己亥雜詩(shī)】清·龔自珍浩蕩離愁白日斜,吟鞭東指即天涯。落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。【注】這首詩(shī)是龔自珍辭官歸鄉(xiāng)時(shí)所作,詩(shī)中以落花自喻,表達(dá)了自己雖已離職,但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的情懷。(1)下列對(duì)這首詩(shī)的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是(3分)A.詩(shī)歌開(kāi)篇以“浩蕩離愁”四字,直抒胸臆,表現(xiàn)了詩(shī)人辭官歸鄉(xiāng)時(shí)的無(wú)限哀愁。B.“吟鞭東指即天涯”一句,生動(dòng)形象地描繪了詩(shī)人歸鄉(xiāng)的喜悅之情。C.詩(shī)中以落花自喻,表現(xiàn)了詩(shī)人雖已離職,但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的情懷。D.詩(shī)歌尾聯(lián)“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”寓意深刻,表達(dá)了詩(shī)人積極向上的精神風(fēng)貌。(2)請(qǐng)結(jié)合全詩(shī),簡(jiǎn)要分析這首詩(shī)的藝術(shù)特色。(12分)答案:(1)B(2)①首聯(lián)以浩蕩的離愁開(kāi)篇,描繪了詩(shī)人辭官歸鄉(xiāng)時(shí)的心境;②中間兩句“吟鞭東指即天涯”運(yùn)用比喻手法,形象地表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)方的向往;③尾聯(lián)以落花自喻,寓意深刻,表達(dá)了詩(shī)人雖已離職,但仍關(guān)心國(guó)家前途命運(yùn)的情懷。整首詩(shī)結(jié)構(gòu)緊湊,意境深遠(yuǎn),情感真摯。五、名句名篇默寫(6分)題目:請(qǐng)根據(jù)以下提示,默寫出相應(yīng)的名句。提示:此句出自唐代詩(shī)人杜甫的《春望》,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興亡的憂慮和對(duì)百姓疾苦的同情。答案:國(guó)破山河在,城春草木深。解析:這句詩(shī)描繪了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)亂后國(guó)家的景象的感慨。其中,“國(guó)破山河在”意味著盡管國(guó)家破敗,但山河依舊,強(qiáng)調(diào)了自然景觀的恒久不變;“城春草木深”則描繪了春天到來(lái)時(shí),城市中的草木茂盛,與國(guó)家的破敗形成鮮明對(duì)比,反映了詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)亂中百姓生活的關(guān)注和憂慮。這句詩(shī)通過(guò)對(duì)自然與人文景觀的對(duì)比,抒發(fā)了詩(shī)人對(duì)國(guó)家興亡和人民疾苦的深切感受。六、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ(9分)【閱讀材料】隨著科技的發(fā)展,人工智能(AI)已經(jīng)滲透到我們生活的方方面面。從智能家居到自動(dòng)駕駛,從在線教育到醫(yī)療診斷,AI的應(yīng)用越來(lái)越廣泛。然而,與此同時(shí),我們也面臨著一些挑戰(zhàn),比如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)、倫理道德等問(wèn)題。以下是一篇關(guān)于人工智能發(fā)展的文章節(jié)選:在人工智能領(lǐng)域,我國(guó)一直秉持“科技創(chuàng)新、服務(wù)民生”的理念,致力于推動(dòng)AI技術(shù)的研發(fā)和應(yīng)用。近年來(lái),我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了舉世矚目的成果,如語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理等方面已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。與此同時(shí),我們也意識(shí)到,要實(shí)現(xiàn)AI技術(shù)的可持續(xù)發(fā)展,必須解決以下幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題:一、數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)隨著AI技術(shù)的快速發(fā)展,大量個(gè)人和企業(yè)的數(shù)據(jù)被收集、存儲(chǔ)和使用。然而,數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)問(wèn)題日益凸顯。如何確保數(shù)據(jù)在收集、傳輸、存儲(chǔ)和使用過(guò)程中不被泄露、篡改,成為我們必須面對(duì)的重要課題。二、倫理道德AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用引發(fā)了一系列倫理道德問(wèn)題。例如,自動(dòng)駕駛汽車在遇到緊急情況時(shí),如何做出決策;AI在醫(yī)療診斷中的誤診率如何控制;AI在新聞傳播中的客觀性如何保證等。這些問(wèn)題都需要我們?cè)诩夹g(shù)發(fā)展的同時(shí),加強(qiáng)倫理道德建設(shè)。三、人才培養(yǎng)與教育AI技術(shù)發(fā)展離不開(kāi)人才的支持。我國(guó)應(yīng)加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人工智能專業(yè)人才?!菊Z(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅰ】1.下列各句中,沒(méi)有語(yǔ)病的一句是:A.我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了舉世矚目的成果,如語(yǔ)音識(shí)別、圖像識(shí)別、自然語(yǔ)言處理等方面已達(dá)到國(guó)際領(lǐng)先水平。B.如何確保數(shù)據(jù)在收集、傳輸、存儲(chǔ)和使用過(guò)程中不被泄露、篡改,成為我們必須面對(duì)的重要課題。C.AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用引發(fā)了一系列倫理道德問(wèn)題,例如,自動(dòng)駕駛汽車在遇到緊急情況時(shí),如何做出決策。D.我國(guó)應(yīng)加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度,提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)一批具有國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的人工智能專業(yè)人才。2.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是:A.文章指出我國(guó)在人工智能領(lǐng)域取得了舉世矚目的成果。B.文章提到AI技術(shù)的廣泛應(yīng)用引發(fā)了一系列倫理道德問(wèn)題。C.文章強(qiáng)調(diào)解決數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)問(wèn)題是AI技術(shù)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。D.文章建議我國(guó)加大對(duì)人工智能人才的培養(yǎng)力度。3.文章中畫波浪線的句子使用了何種修辭手法?請(qǐng)簡(jiǎn)要分析其表達(dá)效果。(畫波浪線的句子:如何確保數(shù)據(jù)在收集、傳輸、存儲(chǔ)和使用過(guò)程中不被泄露、篡改,成為我們必須面對(duì)的重要課題。)【答案】1.D2.C3.修辭手法:設(shè)問(wèn)。表達(dá)效果:通過(guò)設(shè)問(wèn),引發(fā)讀者對(duì)數(shù)據(jù)安全與隱私保護(hù)問(wèn)題的思考,強(qiáng)調(diào)了這一問(wèn)題的重要性和緊迫性,增強(qiáng)了文章的感染力。七、語(yǔ)言文字運(yùn)用Ⅱ(11分)閱讀下面短文,完成下列題目?!鹃喿x材料】在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,信息傳播速度極快,但隨之而來(lái)的是信息的碎片化和淺表化。許多人沉浸在碎片化的信息中,無(wú)法深入思考,導(dǎo)致認(rèn)知能力下降。這種現(xiàn)象被稱為“信息過(guò)載”。為了應(yīng)對(duì)信息過(guò)載,我們需要培養(yǎng)深度閱讀的能力。深度閱讀是一種以理解、吸收和思考為主要目的的閱讀方式。它要求讀者放下功利心,靜下心來(lái),深入文本,與作者進(jìn)行思想上的交流。深度閱讀不僅可以提高我們的認(rèn)知能力,還能幫助我們更好地理解世界,形成獨(dú)立的思考。以下是一篇關(guān)于深度閱讀的文章節(jié)選:《深度閱讀的力量》深度
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