2019年湖北武漢中考滿分作文《我的人生由我規(guī)劃》

2019年湖北武漢中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的材料，按要求作文。(50分）生涯規(guī)劃是每個學(xué)生的必修課，如何規(guī)劃人生呢？葉嘉瑩的《什么是好詩》啟發(fā)我們：寫一首好詩，不是要找那些美麗的字，也不是把別人詩中漂亮的字搬過來，而是要找到適合于表達自己情感的字。寫詩是這樣，規(guī)劃人生也是這樣。請你根據(jù)對上述文字的理解和思考，或敘述生活經(jīng)歷，或論述其中道理，寫一篇文章。要求：依據(jù)材料的整體語意立意，自擬標(biāo)題，不少于600字。文中如果出現(xiàn)真實的姓名或校名，請以化名代替。我的人生，由我規(guī)劃親愛的爸爸：您好！我早就想給您寫信了。試卷上的“規(guī)劃人生”這一話題，讓我鼓足了勇氣和您談?wù)勎覍ξ磥淼囊?guī)劃。我知道，因讀普通高中還是讀職業(yè)高中的問題，我們曾鬧得很不愉快。今天，就讓我借用書信和您談?wù)勎业南敕?，希望能得到您的理解。我知道，為了能讓我考上一個好大學(xué)，有一個好前程，您拼命地工作。您曾不止一次花高價錢，讓我參加寒暑假提高班，以確保能十拿九穩(wěn)地進人市重點高中學(xué)習(xí)。在一般人眼里，只要能進人市重點高中，一只腳就已經(jīng)踏進重點大學(xué)的大門了，體面的工作，不菲的收人，就在眼前。爸爸，我懂您的良苦用心，您望子成龍，為兒子做長遠打算，我真心感激您。不過，我對自己的優(yōu)勢和劣勢了解得比較充分，我也想請您和媽媽聽聽我的想法。進人初中以來，數(shù)十次大考小考的成績與學(xué)校排名告訴我，我在學(xué)習(xí)上沒有天賦。我是一條僅會游泳、跳躍能力平常的魚兒，這樣的魚兒是難以躍過龍門的；我只是一匹平常之馬，不是千里馬，很難馳騁萬里。市重點高中門檻高，成績差的人根本進不去。即使花錢進入重點高中，那里課程多，學(xué)習(xí)節(jié)奏緊張，成績優(yōu)秀的同學(xué)數(shù)不勝數(shù)，無論我怎么努力，也很難追上成績優(yōu)異的同學(xué)，三年后，可能我與重點大學(xué)依然無緣。“千軍萬馬過獨木橋”的高考會將我淘汰，讓我考入名校只是您的美好愿望，這并不是適合我的道路。當(dāng)然，這并不能表明我的人生就會一塌糊涂。上帝關(guān)上了一扇門，肯定就會為我打開一扇窗。我雖然在學(xué)習(xí)上不出類拔萃，不是考場里的“蛟龍”，卻有成為一頭“孺子?！钡目赡堋Ｔ僬f，社會不僅僅需要“蛟龍”，也需要“孺子?！?，他們有“蛟龍”所不及的長處，他們實肯干、忍辱負重。習(xí)近平總書記也說過“偉大夢想是拼出來干出來的”，我們的國家建設(shè)和社會發(fā)展需要“?！钡膶嵏删?。我覺得自己更適合讀職業(yè)高中，可以學(xué)習(xí)一門技能，早日進入社會，只要踏實肯干，一定也能有所作為。親愛的爸爸，希望您不要再將您自己的想法強加在我身上了，我已經(jīng)長大了，能夠清楚地認(rèn)識自己，做出適合自己情況的決定。請您相信，請您放心，我一定能規(guī)劃好自己的人生，選擇自己喜歡的專業(yè)，努力學(xué)習(xí)技能，為社會做出貢獻。敬祝健康快樂！您的兒子2019年6月【得分點提示】1．書信體栽，構(gòu)思巧妙。文章采用書信形式，構(gòu)思別具一格，第二人稱的使用，可以拉近父子間的心理距離，便于父子之間的情感交流，同時易喚起閱卷老師的情感共鳴。2．層次清晰，言辭懇切。在人人想出類拔萃、成就偉業(yè)的今天，這篇作文所寫的考生的肺腑之言——不想做一條“蛟龍”，想做一頭“牛”的想法難能可貴。更重要的是，考生態(tài)度真誠，言辭懇切，和家長事實、講道理，說理深入淺出，增強了文章的說服力，也讓人容易接受?！驹}特點】2019年湖北武漢中考作文題依然延續(xù)其命題的一貫風(fēng)格一材料作文題，文字材料不長，淺顯易懂：規(guī)劃人生的話題，關(guān)注學(xué)生成長，引導(dǎo)學(xué)生對未來的發(fā)展進行思考，把夢想變成現(xiàn)實，與2018年的作文材料“德不孤，必有鄰”一脈相承。寫好這篇作文要注意以下兩點：1．抓住關(guān)鍵，提煉主旨。該材料作文提煉主旨的關(guān)鍵在于“依據(jù)材料的整體語意立意”，不能“只見樹木，不見森林”。這則材料引用了葉嘉瑩對好詩的評價標(biāo)準(zhǔn)：好詩不是要找那些美麗的字，而是要找到能真正表達自己情感的字。然后由好詩的標(biāo)準(zhǔn)推及人生規(guī)劃，人生規(guī)劃也如同寫詩一樣，一定要根據(jù)自身實際——興趣、愛好、特長等來確定適合自己發(fā)展的規(guī)劃，不能照搬別人的人生；對人生的規(guī)劃不在于你的人生目標(biāo)、理想多么“高大上”，而在于你要做出符合自身情況的人生規(guī)劃，不盲目跟風(fēng)、不隨波逐流。2．選擇文體，巧用方法。材料作文，文體不限，為考生展示寫作才情提供了舞臺。這篇作文如果寫成記敘文或敘事散文，可先提煉好主旨詞，并圍繞主旨詞擬題；構(gòu)思時，不妨從小處切人，以小見大，采用命題作文“三句訣”構(gòu)思行文：把題目演繹成一個故事，用故事表達出一種思想，將思想蘊含在描寫之中。如果寫成議論文，提出論點后，要靈活運用論據(jù)加以論證，要選取恰當(dāng)?shù)拿嗣院偷湫偷墓沤裰型獾娜宋锸吕鳛檎摀?jù)。論述時力求做到條理清晰，層層深人，注意語言表達的簡潔、流暢。【審題立意】這一次，武漢中考的作文核心關(guān)鍵詞就是如何規(guī)劃人生。第一，從命題思想來看，比較符合目前教育改革的方向，關(guān)注學(xué)生的成長，關(guān)注生命的意義，引導(dǎo)學(xué)生對人生發(fā)展進行思考，抓住現(xiàn)在的熱點問題，為誰培養(yǎng)人，培養(yǎng)怎樣的人，如何培養(yǎng)人？與國家對人才培養(yǎng)的指導(dǎo)思想高度吻合。第二，從命題本身的特點來看，命題堅持了武漢市中考的一貫命題原則，引導(dǎo)學(xué)生去思考，注重學(xué)生思維能力的考查，避免塑構(gòu)、套作，學(xué)生有一定的想法，才能寫好這篇文章。第三，從學(xué)生寫作的角度而言，學(xué)生拿到作文后，有一種既熟悉又陌生的感覺。熟悉，是因為經(jīng)常會聽到老師、家長提出提醒，要規(guī)劃人生的說法，但實際上，學(xué)生很難真正落到行動上。這個命題就引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合自身的特點，給人生定目標(biāo)，思考實現(xiàn)目標(biāo)的路徑和方法，對自己人生有思考，認(rèn)識自己的價值，寫作上要有一定的深度，才能夠出彩。第四，從教學(xué)的啟示來看，教師對人才培養(yǎng)的思想要與國家培養(yǎng)人才的思想保持一致，培養(yǎng)國家需要的人才，教師教學(xué)視野要開闊，將育人落到實處。幫助學(xué)生成長，幫助學(xué)生通過規(guī)劃，把夢想變成現(xiàn)實，樹立積極進取的人生觀，實現(xiàn)自我價值，做一個對社會有用的人?！舅悸芬c】1．認(rèn)清自我，規(guī)劃自我，發(fā)展自我巴薩球星梅西從小就展現(xiàn)出了非凡的足球天賦，幾歲時便每天踢球訓(xùn)練，對足球心無旁鶩，最終獲得五座全球獎，成為足球巨星。沃爾特?？死蕜P特從小便對新聞感興趣，他認(rèn)準(zhǔn)方向。立志從事新聞行業(yè)，經(jīng)過不斷努力，成為了美國著名的電視新聞節(jié)目主持人。2．認(rèn)清自我。隨機應(yīng)變，找到真正適合自己的方向馬云大學(xué)畢業(yè)后做了一名教師，但并不是很成功。后來棄教從商。創(chuàng)辦了阿里巴巴，如今的馬云已成為全球互聯(lián)網(wǎng)的領(lǐng)軍人物。著名演員蔣雯麗，曾是一名體操運動員，因喜愛表演，報考了表演專業(yè)，成為演藝界的一顆閃