歷史高三一輪復習《之單元集訓》人民版通史七近代西方民主政治的確立發(fā)展與社會主義運動

七近代西方民主政治的確立、發(fā)展與社會主義運動考生注意：1．本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分，共4頁。2．答卷前，考生務必用藍、黑色字跡的鋼筆或圓珠筆將自己的姓名、班級、學號填寫在相應位置上。3．本次考試時間90分鐘，滿分100分。4．請在密封線內作答，保持試卷清潔完整。第Ⅰ卷一、選擇題(25個小題，每小題2分，共50分)1．(2017·蕪湖、馬鞍山聯(lián)考)“當歐洲宗教機構和封建割據(jù)勢力肆虐之際，他們已經(jīng)建立了獨具特色的司法陪審制和地方管理體制；當歐洲封建專制主義普遍加強時，他們又發(fā)動資產(chǎn)階級革命，摧毀封建主義根基，并在封建專制制度的一片汪洋中獨辟蹊徑，確立了一種全新的政治體制?！备鶕?jù)材料判斷“全新的政治體制”是()A．英國的君主立憲制B．美國的民主共和制C．法國的議會共和制D．德國的君主立憲制2．1649年，當英國人民看到查理一世身首異處時，數(shù)以萬計的觀眾齊聲發(fā)出痛苦的呻吟；1660年，查理二世返回倫敦時，受到民眾夾道歡迎，1689年，威廉和瑪麗在英國登陸時也是如此。這反映了英國()A．歷史上并沒有民主的形式和傳統(tǒng)B．社會一直有制約王權的巨大力量C．廣大民眾有尊重傳統(tǒng)的社會心理D．王權與議會的矛盾斗爭非常激烈3．英女王曾對英國人民說：“我無法領導你們作戰(zhàn)，我不能賦予你們法律或司法裁決，但我可以做其他一些事情?！迸跽f的“其他一些事情”是指()①作為國家元首接見外賓②任命首相③組織內閣④維系英聯(lián)邦成員關系A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④4．議會上院是英國的最高司法機關，可是上院里的貴族多數(shù)不懂法律，難以勝任這項職能。為此，議會在1876年通過的“上訴裁判法”中規(guī)定，英王可以根據(jù)內閣首相的建議，在高等法官中加封數(shù)名“法律貴族”，來執(zhí)行上院的司法職能。這反映了當時英國內閣()A．掌握實權不對議會負責B．行使對立法機關的監(jiān)督C．行政權力受國王的控制D．介入司法程序影響上院5．“光榮革命”后，內閣大臣由國王任命并對其負責。后來，國王意識到政務方針必須得到議會的認可，于是逐漸過渡到在議會多數(shù)派別中遴選大臣。到安妮女王時期(1702～1714年)，大臣們有事先在自己中間協(xié)商，協(xié)商好了再向女王報告，取得女王認可。這表明英國()A．國王仍舊擁有行政權力B．光榮革命成果受到侵蝕C．議會多數(shù)派領袖組閣成為慣例D．責任內閣制在當時已基本形成6．(2017·雅安調研)下圖是英國農民、工人和資產(chǎn)階級人口結構變化示意圖(a、b、c分別代表農民、工人和資產(chǎn)階級)，這反映了()A．議會改革的必要性B．農村經(jīng)濟的衰敗C．商業(yè)資產(chǎn)階級迅速崛起D．無產(chǎn)階級革命條件成熟7．“大貴族的所有利益已經(jīng)在下院得到很好的代理……工業(yè)和商業(yè)的利益卻幾乎全無代表！”英國的這種情形被根本改變是在()A．君主立憲制開始形成時期B．責任內閣制形成時期C．1832年議會改革D．《權利法案》頒布8．19世紀中后期英美推行文官制度改革：文官任用采取公開平等考試、擇優(yōu)錄取的辦法；實行定期考績，按照勤惰、政績大小予以升降、獎懲；禁止文官介入黨派活動，文官不與執(zhí)政黨共進退。這種制度改革()A．有違民主自由選舉的精神 B．是全面學習中國科舉制度的結果C．有利于管理專業(yè)化科學化 D．大大削弱了執(zhí)政黨的領導能力9．在憲法形式上，英國“有憲制而無單一的成文憲法”，其憲法“成分復雜，包括法律文件、判例、習慣法和慣例等，可以使統(tǒng)治階級根據(jù)形勢變化增刪修改，解釋和運用起來反倒得心應手”。這主要體現(xiàn)了英國民主政治制度的()A．繁雜性 B．權威性C．隨意性 D．靈活性10．(2017·湖北百校大聯(lián)盟高三聯(lián)考)從歐洲來到北美，清教徒的夢想被現(xiàn)實擊碎，實現(xiàn)一種思維的轉變，由于除印第安人外，其余都為移民，人們的等級觀念不強，有一種平等的意識在其中并且人民都為自由而來。材料所述表明當時的北美人()A．具有追尋理想的決心B．具有戰(zhàn)天斗地的勇氣C．積極追求社會的公平D．具有崇尚自由的天性11．(2017·贛州適應性考試)王希在《原則與妥協(xié)》中指出：利用憲法衍生的憲政機制，就各自的利益和聯(lián)邦的“公共”利益的定義和定位，相互進行一種連續(xù)不停的談判和妥協(xié)；談判和妥協(xié)使舊的憲法原則和實踐得以修正，使新的憲法原則和實踐得以產(chǎn)生，憲法的生命力因此不斷得到更新，成為一部“活著的”憲法。該材料反映的是()A．代議制民主 B．總統(tǒng)制政體C．兩黨制特色 D．聯(lián)邦制機制12．(2016·潮州高三期末)美國獨立戰(zhàn)爭期間，托馬斯·潘恩在《常識》中告誡民眾：“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當作權力爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙?！睘榻鉀Q這一問題應該實行()A．共和主義 B．平等思想C．民主主義 D．三權分立學說13．美國1787年憲法規(guī)定：聯(lián)邦政府可以征稅、征兵、發(fā)行紙幣、決定軍事及外交政策；總統(tǒng)享有行政大權，可以否決國會的立法，還是軍隊的最高統(tǒng)帥；國會有權調整國際及州際貿易；最高法院可以行使最高審判權。這些規(guī)定的主要意圖是()A．限制地方自治 B．加強國家權力C．避免專制獨裁 D．建立世界霸權14．(2016·益陽一模)在1787年憲法制定中，一次華盛頓與杰斐遜共進早餐，杰斐遜問，為什么要設參議院？華盛頓反問道，你為什么把咖啡倒進淺碟里？杰斐遜說是為了使咖啡涼下來。華盛頓說，既然如此，我們也可以把法案放入?yún)⒆h院的淺碟里降降溫嘛。這則小故事表明美國設立參議院是為了()A．限制民主 B．防止失誤C．強化中央集權 D．保障國會權力15．(2016·肇慶三模)2016年1月5日，美國總統(tǒng)奧巴馬在白宮召開新聞發(fā)布會，痛陳美國槍支暴力犯罪頑疾并宣布一系列控槍新舉措，以期繞過國會、用行政手段遏制頻發(fā)的槍支暴力事件。但持槍權在美國向來被視為重要的個人自由權利之一，從最初反抗英國殖民統(tǒng)治者的民兵，到規(guī)定持槍權“不可侵犯”的憲法第二修正案，持槍成為一種傳統(tǒng)。因此，奧巴馬總統(tǒng)的控槍令引發(fā)了多方的不滿情緒。對此解讀正確的是()A．控槍令涉嫌違憲，交織著傳統(tǒng)與現(xiàn)實，利益與黨爭的沖突B．按照美國憲法規(guī)定，總統(tǒng)可以強制推行其控槍令C．如果奧巴馬強行推行其控槍令，參議院可以對其進行彈劾D．公民持槍權是1787年憲法制定之初賦予公民個人的基本權利16．據(jù)史料記載，參與制定1787年美國聯(lián)邦憲法的55名代表中，有9人是種植園主，有15人是奴隸主，有14人曾任法官，有一半以上的人是律師，有29人受過高等教育。這反映出該憲法的制定體現(xiàn)了()A．廣泛性和公平性 B．大眾性和妥協(xié)性C．普遍性和代議性 D．專業(yè)性和精英性17．(2017·臨沂調研)1791年至1870年，法國憲法更替頻繁，共頒布過13部成文憲法，1875年憲法頒布以后，盡管多黨制下的內閣變換不斷，但憲法頻繁變更的現(xiàn)象已經(jīng)改變。這是由于()A．1875年憲法確立了共和政體B．1875年憲法保障了人權C．國際工人運動暫時處于低潮D．資產(chǎn)階級民主力量發(fā)展18．錢乘旦說：大革命后，法國“社會持續(xù)動蕩……工業(yè)化進程緩慢。直到1870年后，法國模式突然發(fā)生轉折，由對抗轉為妥協(xié)。此后沒再發(fā)生大規(guī)模的革命，法國人開始用協(xié)商手段逐步建立起民主制度”。這說明作者主要()A．否定法國工業(yè)化的作用B．否定法國大規(guī)模的革命C．強調解決問題手段變化的重要性D．強調實行民主政治的重要性19．有學者認為，從憲法角度看，德意志帝國是個“怪胎”。下列《德意志帝國憲法》的有關內容，符合這一觀點的是()A．皇帝擔任國家元首B．聯(lián)邦議會代表由各邦君主任命C．宰相只對皇帝負責D．帝國議會議員由普選產(chǎn)生20．下圖是近代德國統(tǒng)一后的一幅政治漫畫，帽子為普魯士軍盔，帽子下的人是德國民眾。對此圖的解釋，最為全面準確的是()A．德國以王朝戰(zhàn)爭的形式完成了國家的統(tǒng)一B．德國以強大的軍事力量保護人民C．德國的未來完全由軍隊控制D．德國的政治走向由軍國主義而非人民群眾來決定21．有個國家權力的尾巴是逐漸收起來的，制度籠子的形成也是漸進的；有個國家設計了完美的制度籠子，將權力徹底馴服；有個國家的制度籠子藏著陰謀，有種權力隨時想跳出來；有個國家的權力公然站在制度的籠子上，馴服了人民。以上關于“權力與籠子”的表述分別對應的是()A．法國共和制、德意志君主立憲制、英國君主立憲、美國三權分立B．英國君主立憲、美國三權分立、法國共和制、德意志君主立憲制C．法國共和制、德意志君主立憲制、美國三權分立、英國君主立憲D．英國君主立憲、美國三權分立、德意志君主立憲制、法國共和制22．(2017·德州聯(lián)考)英國《權利法案》規(guī)定：“未經(jīng)議會同意，國王不能征稅”；法國1875年憲法規(guī)定“共和國總統(tǒng)由兩院聯(lián)合組成的議會依絕對多數(shù)票選出，內閣由總統(tǒng)任命，但對議會負責”；1871年《德意志帝國憲法》規(guī)定：“聯(lián)邦議會和帝國國會是立法機構?；实墼谲娛隆⒇斦栴}上享有否決權?！边@說明英、法、德三國()A．議會都居于國家權力中心B．法律地位至高無上C．資產(chǎn)階級完全掌握了國家權力D．政體都體現(xiàn)了權力制衡的原則23．1844年6月4日，德國爆發(fā)了西里西亞紡織工人起義，馬克思指出，工人們“毫不含糊地、尖銳地、直截了當?shù)?、威風凜凜地厲聲宣布，他們反對私有制社會”。材料反映出()A．起義受到了馬克思主義的指導B．歐洲無產(chǎn)階級已登上政治舞臺C．起義的斗爭目標設定顯然過高D．起義具有無產(chǎn)階級革命的性質24．(2017·全國名校聯(lián)盟聯(lián)考)巴黎公社成立以后，公社委員會規(guī)定：“中央委員會要在自己的機關報上公布會議記錄，并以公告、法令、聲明等多種形式向群眾匯報工作”此規(guī)定主要是為了()A．提高公社的行政效率B．體現(xiàn)人民當家作主C．便于實現(xiàn)人民的監(jiān)督D．防止委員職務腐敗25．英國歷史學家霍布斯鮑姆認為：“巴黎公社取得的成功沒有比預示的未來更重要；它作為象征比作為事件更有威力?！睂σ陨喜牧侠斫庹_的是巴黎公社()A．標志大規(guī)模工人運動的興起B(yǎng)．提出了建立理想社會的設想C．是無產(chǎn)階級建立政權的嘗試D．將社會主義由理論變?yōu)楝F(xiàn)實第Ⅱ卷二、非選擇題(第26題30分，第27題20分，共50分)26.(2016·肇慶二模)閱讀材料，完成下列要求。材料一根據(jù)不同的國情采用不同的政治體制，才能促進每個國家的發(fā)展。權力集中于中央在中國當時是一種普遍的政治體制，這一點從秦朝開始體現(xiàn)的很明顯。雖然地方權力有時會威脅中央，但集權在古代中國是一個常態(tài)這應該是沒有異議的，這說明其實用性很強。也就是說，中國的專制主義中央集權制度是與中國的封建生產(chǎn)方式相適應的。作為封建國家的管理體制……中國產(chǎn)生了高于同一時期世界上其他國家的物質文明和精神文明?！鈩偃A《中央集權制度的利與弊》材料二在和英國打的時候，十三個邦(州)聯(lián)合起來，等到把英國打敗后，各自還是分散治理。1777年召開“大陸會議”，通過了《邦聯(lián)條款》，宣布結成“永久性的同盟”，名稱叫“美利堅聯(lián)邦”(中文譯作“美利堅合眾國”)。各邦(州)仍保有自己的獨立自主權，隨著時間的推移，問題越來越復雜，有些人就主張應該建立一個強有力的政府，管理這個聯(lián)邦。于是1787年各邦代表舉行了一次有名的會議，史稱“聯(lián)邦制憲會議”?！Y中筠《美國十講》根據(jù)材料一、二，指出秦朝與美國的政治創(chuàng)舉，結合所學知識簡析其社會背景。(12分)根據(jù)材料一、二并結合所學知識，指出秦朝與美國政治制度的本質區(qū)別，并分析其對歷史發(fā)展的推動作用。(12分)綜合上述材料，談談你對政治制度的認識。(6分)27.閱讀材料，回答問題：材料英法美民主政治建立發(fā)展簡要進程英國1688年“光榮革命”，通過妥協(xié)不流血的和平手段，推翻君主專制制度。1689年《權利法案》限制王權，明確了議會至上原則。1701年《王位繼承法》進一步限制王權。18世紀中葉責任內閣制形成，英王統(tǒng)而不治。1832年、1867年和1884年英國三次議會改革，民主制日趨完善。法國1789年法國大革命爆發(fā)，《人權宣言》頒布。之后建立君主立憲制。1792年巴黎人民第二次武裝起義，建立法蘭西第一共和國。1804年拿破侖建立法蘭西第一帝國，制定《拿破侖憲法》。1848年和1870年分別建立法蘭西第二共和國和第三共和國。1875年法國議會通過了憲法的全部條文，確立了共和制。美國1776年第二屆大陸會議通過《獨立宣言》，宣告北美13個殖民地脫離英國獨立。1783年英國正式承認美國獨立。1787年各州代表聚集費城制定了《美利堅合眾國憲法》。1789年憲法生效，聯(lián)邦政府成立。1791年10條憲法修正案，規(guī)定人民享有言論自由等權利。之后實施至今。依據(jù)材料和所學知識，從民主政治制度建立發(fā)展的方式、內容和政治思想背景方面分析說明英、法、美三國民主政治的特色。(20分)答案精析1．A[按照材料意思，在歐洲通過資產(chǎn)階級革命，摧毀封建主義根基，“一片汪洋”“獨辟蹊徑”表明是最早的一個，故A項正確。]2．C[早在13世紀英國就出現(xiàn)議會，并有未經(jīng)議會同意國王不能征稅的傳統(tǒng)，故A項錯誤；17世紀斯圖亞特王朝統(tǒng)治英國，國王查理一世實行獨裁統(tǒng)治，故B項錯誤；材料不能體現(xiàn)王權與議會的矛盾斗爭非常激烈，故D項錯誤。]3．C[現(xiàn)代英國君主立憲制度下國王作為國家元首，故①正確；依據(jù)英國法律規(guī)定，英國國王形式上任命內閣首相，故②正確；內閣名義上對國王負責，其實是對議會負責，故③錯誤；英國國王是國家統(tǒng)一的象征，起著維系英聯(lián)邦的紐帶作用，故④正確，選擇C項符合題意。]4．D[英國責任內閣制的完善賦予了議會對內閣的監(jiān)督職權，故A項錯誤；材料“英王可以根據(jù)內閣首相的建議，在高等法官中加封數(shù)名‘法律貴族’，來執(zhí)行上院的司法職能”并不能表明行政機關權力駕馭在立法機關之上，故B項錯誤；英國是典型的君主立憲制國家，國王是虛君并不具有真正的政治實權，故C項錯誤。]5．A[根據(jù)材料“‘光榮革命’后，內閣大臣由國王任命并對其負責”“協(xié)商好了再向女王報告，取得女王認可”等信息說明國王仍然擁有行政權，故A項正確。]6．A[根據(jù)材料可知，隨著工業(yè)革命不斷開展，農民人數(shù)不斷下降，工人、資產(chǎn)階級人數(shù)不斷增長，資產(chǎn)階級壯大是英國1832年議會改革的重要條件，故A項正確；不能根據(jù)農民減少判斷農業(yè)凋敝，故B項錯誤；工業(yè)革命開展推動工業(yè)資產(chǎn)階級不斷壯大，故C項錯誤；工人階級壯大不能得出無產(chǎn)階級革命條件成熟，故D項錯誤。]7．C[1832年的議會改革使得工業(yè)資產(chǎn)階級獲得了更多的議席。]8．C[題干中提到的“文官任用采取公開平等考試、擇優(yōu)錄取的辦法；實行定期考績，按照勤惰、政績大小予以升降、獎懲；禁止文官介入黨派活動，文官不與執(zhí)政黨共進退”的措施有利于科學管理，故C項正確。]9．D[據(jù)材料“可以使統(tǒng)治階級根據(jù)形勢變化增刪修改，解釋和運用起來反倒得心應手”可知體現(xiàn)英國民主政治制度的靈活性，故D項正確。]10．D[“從歐洲來到北美，清教徒的夢想被現(xiàn)實擊碎”說明北美人夢想的破滅，故A項錯誤；“人們的等級觀念不強，有一種平等的意識在其中并且人們都為自由而來”體現(xiàn)了北美人民思維的轉變，即崇尚自由平等的天性，與勇氣和社會的公平無關，故B、C項錯誤，D項正確。]11．D[把握材料信息“憲政機制”“聯(lián)邦的‘公共’利益”，結合所學知識，聯(lián)邦制機制最符合題目要求，故D項正確；A項中“代議制民主”是西方主要資本主義國家普遍具有的特征，無法體現(xiàn)材料的個性特征，故排除；B項中“總統(tǒng)制政體”屬于三權分立的內容，與材料無關，故排除；C項中“兩黨制特色”在材料中不能直接體現(xiàn)，且兩黨制形成于19世紀20年代末至30年代初，故排除。]12．A[題干中提到“君主政體意味著我們自身的墮落和失勢，同樣地，被人當作權力爭奪的世襲，則是對我們子孫的侮辱和欺騙”說明托馬斯·潘恩主張與君主制相對立的共和制度，故A項正確。]13．B[材料中“聯(lián)邦政府可以征稅、征兵、發(fā)行紙幣、決定軍事及外交政策；總統(tǒng)……是軍隊的最高統(tǒng)帥；國會有權調整國際及州際貿易；最高法院可以行使最高審判權”表明聯(lián)邦權力高于各州權力，故B項正確。]14．B[題干中“我們也可以把法案放入?yún)⒆h院的淺碟里降降溫嘛”其寓意是參議院可以對法案進行進一步的審核，從而避免失誤，故B項正確。]15．A[依據(jù)美國憲法規(guī)定，總統(tǒng)推行控槍令，需要國會通過，總統(tǒng)不可以強制推行，故B項錯誤；如果奧巴馬強行推行控槍令，對其彈劾的是眾議院，故C項錯誤；材料中“到規(guī)定持槍權‘不可侵犯’的憲法第二修正案”表明規(guī)定公民持槍權的是憲法第二修正案(1791年)，故D項錯誤。]16．D[55名代表中缺少普通民眾，沒有廣泛性，故A項錯誤；55名代表中缺少普通民眾，沒有大眾性，故B項錯誤；55名代表中缺少普通民眾，沒有普遍性，故C項錯誤；專業(yè)性和精英性與材料中“種植園主……奴隸主……法官……律師……受過高等教育”相符，故D項正確。]17．D[根據(jù)問題“由于”考察的是法國憲法不再頻繁更替的原因，法國政體頻繁更替的主要原因是：共和派和君主派的斗爭激烈，反映的是法國封建勢力的強大，資產(chǎn)階級勢力的發(fā)展不足，在法國歷史上1875年所確立的是第三共和國，故A項錯誤；1875年憲法在人權保障上是不完備的(眾議院中婦女、軍人無投票權)，故B項錯誤；影響法國政權的主要勢力是資產(chǎn)階級共和派和君主派，故C項錯誤；資產(chǎn)階級民主力量，有效地維護了共和政體，故D項正確。]18．C[注意材料信息“社會持續(xù)動蕩……工業(yè)化進程緩慢”說明作者認為法國社會長期動蕩不利于工業(yè)化的進程，而不是否定法國工業(yè)化的作用，故A項錯誤；“否定法國大規(guī)模的革命”雖有體現(xiàn)，但不是作者的核心觀點，作者的核心觀點在于后半部分，強調用協(xié)商手段建立民主制度，故B項錯誤；作者不是強調實行民主政治的重要性而是強調解決問題手段變化的重要性，因為革命的目的之一也是建立民主政治，但是革命容易造成社會動蕩，這是作者批判的，故C項正確，D項錯誤。]19．C[君主立憲制，一方面保留君主，另一方面通過憲政限制君主權力，而《德意志帝國憲法》賦予皇帝相當大的權力，體現(xiàn)了其半專制性，即“怪胎”。宰相只對皇帝負責即是這一現(xiàn)象的反映，故C項正確。]20．D[材料為德國統(tǒng)一后的政治漫畫，軍盔象征著統(tǒng)一后的德國保留了軍國主義的傳統(tǒng)，軍盔蓋住了德國民眾，說明德國的軍國主義是凌駕于民意之上的，D項正確。]21．B[題目中說明了四個國家的代議制的特征，“制度籠子的形成也是漸進的”，符合英國君主立憲制溫和建立的特點，“將權力徹底馴服”，符合美國三權分立的特點，“權力隨時想跳出來”，是在說法國共和制的建立艱難曲折，“有個國家的權力公然站在制度的籠子上，馴服了人民”，是在說德國君主立憲制的不完善，選擇B項符合題意。]22．D[德國國家權力中心是皇帝，故A項錯誤；材料反映的不是法律地位問題，故B項錯誤；德國容克地主占主導，資產(chǎn)階級次之，故C項錯誤；英國國王權力受到議會制約，法國總統(tǒng)權力受到議會制約，德國立法權屬于國會，但皇帝有部分否決權，政體都體現(xiàn)了權力制衡的原則，故D項正確。]23．D[1848年馬克思主義誕生，與“1844年”不符，故A項錯誤；1831年，法國里昂工人起義，已開始表明歐洲無產(chǎn)階級登上政治舞臺，故B項錯誤；工人們積極爭取政治權利，表明廣大工人已經(jīng)覺醒，不是“過高”，故C項錯誤；工人們“反對私有制社會”，表明了起義的性質，故D項正確。]24．C[材料顯示的做法與提高行政效率沒有必然的聯(lián)系，故A項錯誤；材料顯示的做法不能體現(xiàn)人民的決策權力，起不到人民當家做主的效果，故B項錯誤；材料“中央委員會要在自己的機關報上公布會議記錄，并以公告、法令、聲明等多種形式向群眾匯報工作”，這便利了人民群眾對公社委員會的監(jiān)督，故C項正確；材料中的決定有利于防止決策的人為性失誤，但是不能防止委員職務腐敗，故D項錯誤。]25．C[工人運動興起的標志是19世紀二三十年