《短歌行》教學(xué)課件

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《蒿里行》反映戰(zhàn)亂和民生疾苦《觀滄海》寫景抒胸懷天下的進取之情《龜雖壽》將自己比作一匹上了年紀(jì)的千里馬，雖已衰老，但心中仍有馳騁千里的豪情壯志，表現(xiàn)了詩人老當(dāng)益壯、積極進取的人生態(tài)度！他以海納百川的胸襟，招集當(dāng)時的許多著名文人，集中在鄴[yè]下，形成了一個文學(xué)集團，促進了建安文學(xué)的繁榮。不會作詩的軍事家不是好老板！！《短歌行》反映個人政治抱負(fù)短歌行曹操解題

《短歌行》是四言樂府詩，屬漢樂府舊題，本文是曹操運用樂府舊題補作的新詞。

漢樂府原為漢代掌管音樂的機構(gòu)，負(fù)責(zé)采集民間詩歌，后來成為詩體名稱，可配樂歌唱。

文體知識

“行”是古代詩歌體裁

“長歌行”、“短歌行”根據(jù)歌詞音節(jié)長短進行劃分。

長歌比較熱烈奔放，而短歌的節(jié)奏比較短促，低吟短唱，適于抒發(fā)內(nèi)心的憂愁和苦悶。

不會作詩的軍事家不是好老板！！

《新三國》對《短歌行》的詮釋非常棒，短歌行，倆字倆字往外蹦符合短，有bgm符合歌，曹大佐緩慢往前溜達很貼合“行”這一文體。

《舊三國》里大魏歌舞團的表演，顯出曹操人生得意，大志得酬的感覺，畫面更加貼合四言樂府詩隨詩吟唱的習(xí)慣。寫作背景

建安十三年，曹操“挾天子以令諸侯”，先后破黃巾、擒呂布、滅袁術(shù)、收袁紹，統(tǒng)一了北方。這年冬天，親率八十三萬大軍，列陣長江，欲一舉蕩平“孫劉聯(lián)盟”，統(tǒng)一天下。在赤壁大戰(zhàn)前夕，酒宴眾文武，飲至半夜，忽聞鴉聲往南飛鳴而去。五十多歲的曹操有感而發(fā)，寫下《短歌行》。

面對戰(zhàn)亂連年，統(tǒng)一中國的事業(yè)仍未完成的社會現(xiàn)實，因而憂愁幽思，苦悶煎熬。但他并不灰心，決心廣泛招攬人才致力于建功立業(yè)，以達成統(tǒng)一天下的愿望。對酒當(dāng)歌，人生幾何!譬如朝露，去日苦多。

慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。

青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。

呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。

明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。

越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。

月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心。pìjīnwèiyōushēngduōmòqìyànb?短歌行zā對酒當(dāng)歌，人生幾何！

譬如朝露，去日苦多。慨當(dāng)以慷，憂思難忘。何以解憂？唯有杜康。借代：只有喝酒能解脫這四句描寫曹老板無法擺脫對死亡的恐懼，情感非常壓抑、消沉。

抑怎么才能擺脫對死亡的恐懼慨、慷在古代是單音節(jié)詞，表達心情激動不平對和當(dāng)是同義詞這樣的日子，人生還有多長呢！比喻：人生短暫，很快就要死了用典《詩經(jīng)》原句青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。思考一下：前面8句是對死亡的恐懼，感情壓抑，這邊為什么突然直接跳到“悠悠我心”的輕松氛圍了。不斷地念叨比興效果用典《詩經(jīng)》原句，呦呦是象聲詞，鹿的叫聲是呦呦呦呦鹿吃到好草就會喲喲叫，我這也有好酒好菜，牛馬們快來我這吃?。」糯罡邫n的宴客禮儀，不僅要飲酒，還要奏樂起舞。這八句描述了曹老板求賢若渴，希望有天才，有年輕的賢人來一起共創(chuàng)偉業(yè)、統(tǒng)一天下的壯志豪情。曹操的英雄主義：正視對死亡的恐懼，把自己有限的生命放在實現(xiàn)天下一統(tǒng)的那種偉大的事業(yè)之間，使自己的生命在輝煌的事業(yè)中來延續(xù)。揚明明如月，何時可掇？憂從中來，不可斷絕。越陌度阡，枉用相存。契闊談讌，心念舊恩。找不到一起一統(tǒng)天下的賢才，曹老板又emo了！

抑賢才們千辛萬苦從遠方來投奔曹老板，超級感恩！

揚暗含招聘標(biāo)準(zhǔn)：像明月一樣光亮皎潔的賢才（比喻）陌：東西向小路

阡：南北向小路拍著肩膀聊天，此時心情又激動了月明星稀，烏鵲南飛。繞樹三匝，何枝可依？山不厭高，海不厭深。周公吐哺，天下歸心?！爸芄虏浮笔恰妒酚洝斨芄兰摇分小耙汇迦瞻l(fā)，一飯三吐哺，猶恐失天下之士?！苯璐说涔时硎咀约河兄芄菢拥男亟?，一定會禮賢下士。賢才們找不到用武之地用典：表示對賢才的最高尊重比喻：賢才越寫越激動，越來越自信。表示自己像山海一樣什么人都能容納！天下大亂

用典定義：指在詩歌中通過各種手法，或引用，或化用，或改用前人的成句、故事，使詩歌的意蘊更加豐富、含蓄、深刻。作用：用典使詩詞意蘊豐富、簡潔含蓄、莊重典雅，使表達更加生動形象，從而提高作品的表現(xiàn)力和感染力。用典運用了什么表現(xiàn)手法？青青子衿，悠悠我心。但為君故，沉吟至今。呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙。引自《詩經(jīng)·鄭風(fēng)·子衿》，“青青子衿，悠悠我心。縱我不往，子寧（難道）不嗣音？”原寫姑娘的相思之情，這里表達詩人對賢才的渴望。引自《詩經(jīng)·小雅·鹿鳴》，“呦呦鹿鳴，食野之蘋。我有嘉賓，鼓瑟吹笙?！痹瓕懢跹缯埲撼紩r和諧而又熱鬧的氛圍，這里用來表達招納賢才的熱情。在全詩中，“憂”字在全詩各處出現(xiàn)了三次，是全詩的詩眼。思考：曹操為什么而憂？他又怎樣表達自己的憂？曹操在《短歌行》中的“憂”，共分三個層次：

憂人生苦短

憂賢才難得

憂功業(yè)未就由人生苦短之憂，引發(fā)現(xiàn)實賢才難得、功業(yè)未建之憂?；蛘卟懿倏释鄷r間和人才，正是為了用這些條件實現(xiàn)平定亂世、一統(tǒng)天下的宏圖偉業(yè)。真題演練1.(2022年山東、江蘇卷)曹操的短歌行中的

表達了自己希望接納更多的人才，模仿了管子的“海不辭水，故能成其大；山不辭土石，故能成其高。”2.(2021年江蘇卷)杜康代指酒，寫出帶杜康的詩句

:3.(2018年天津卷)《短歌行》

那是曹操延攬人才、渴望一統(tǒng)的豪情壯志。4:(2017年山東卷)曹操《短歌行》中

兩句，把賢才比作可望不可及的明月，表達了對賢才的渴望。山不厭高，海不厭深何以解憂?唯有杜康。周公吐哺，天下歸心。明明如月，何時可掇。三國天花板假如你現(xiàn)在穿越到三國時期，你會投靠曹操嗎？下課