中考語(yǔ)文模擬試卷（含答案）

葡

理”是名詞。

中考語(yǔ)文模擬試卷D.“對(duì)別人的話(huà)，不經(jīng)過(guò)思考，都不打折扣地承認(rèn)，是思想上的懶惰”一句中畫(huà)橫線(xiàn)部分的

句子成分是主語(yǔ)。

時(shí)間：120分鐘滿(mǎn)分：120分6.（2分）關(guān)于下列文學(xué)名著的說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是（）

A.《紅樓夢(mèng)》作者為曹雪芹，它是我國(guó)古代小說(shuō)的巔峰之作

一二—

題號(hào)四五六七總分B.《戰(zhàn)國(guó)策》是西漢司馬遷根據(jù)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期史料整理編輯的，共33篇，分國(guó)編次。

得分C.《海底兩萬(wàn)里》是法國(guó)作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)，是“凡爾納三部曲”（另兩部

為《格蘭特船長(zhǎng)的兒女》和《神秘島》）的第二部。

閱卷人

D.《紅星照耀中國(guó)》，讓世界第一次看到了中國(guó)共產(chǎn)黨、中國(guó)紅軍和革命根據(jù)地的真實(shí)面貌。

o|n

那7.（10分）古詩(shī)詞填空。

一、積累與運(yùn)用（27分）（1）水何澹澹，O（《觀(guān)滄?！罚?/p>

1.（2分）下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音全都正確的一組是（)（2）,自將磨洗認(rèn)前朝。（《赤壁》）

A.族新(c￡i)坎河（k6）追溯(shud)任勞任怨(yuan)（3）安得廣廈千萬(wàn)間，。（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）

B.游弋(yl)啰囹（hU）闊綽(chub)隨聲附用(h6)（4）,愁云慘淡萬(wàn)里凝。（《白雪歌送武判官歸京》）

C隼意(qie)婆裟(suo)嘎怒(chen)造人不倦(hui)（5）傷心秦漢經(jīng)行處，<,（《山坡羊潼關(guān)懷古》）

<6）,崔九堂前幾度聞。（《江南逢李龜年》）

D.模擬(m6)洗篌（di）鶴穿(chud)大發(fā)雷震(ting)

（7）范仲淹在《漁家傲-秋思》中運(yùn)用典故，抒發(fā)強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)思鄉(xiāng)之情的詩(shī)句

2.（2分）下列各組詞語(yǔ)中，漢字書(shū)寫(xiě)全都正確的一組是（)

A.愕然滯礙抑揚(yáng)頓挫渾為一談是：>。

B.籌畫(huà)悵惘巧妙絕倫物竟天擇

（8）周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中“,是君子身處

C.熱忱鐫刻銷(xiāo)聲匿跡根深諦固

D.嬌媚旁鷲瀝盡心血雜亂無(wú)章污濁環(huán)境，仍超然脫俗，保持高風(fēng)亮節(jié)的真實(shí)寫(xiě)照。

3.（2分）下列各句中,畫(huà)線(xiàn)成語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

8.名著閱讀（5分）

A.林則徐禁煙銷(xiāo)煙的壯舉家喻戶(hù)曉，但他在治理水患、興修水利方面的功績(jī)長(zhǎng)期以來(lái)卻鯉為

人知。閱讀（甲）（乙）兩個(gè)語(yǔ)段，任選其一，回答問(wèn)題。

B.初夏的榕城是藍(lán)紫色的。十余米高的藍(lán)花楹，戴著藍(lán)紫色的花冠，看去，很是賞心悅目。

果（甲）說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，薛霸的棍恰舉起來(lái)，只見(jiàn)松樹(shù),背后雷鳴也似一聲，那條

C.充滿(mǎn)福州元素的音樂(lè)劇《啊!鼓嶺》即將在榕城上演，廣大市民都刮目相看。

D.在首屆海上絲綢之路博覽會(huì)上，非洲館內(nèi)多個(gè)展位此起彼伏的木鼓聲,吸引了無(wú)數(shù)參觀(guān)者。鐵禪杖飛將來(lái)，把這水火棍一隔，丟去九霄云外，跳出一個(gè)胖大和尚來(lái)，喝道：

4.（2分）對(duì)病句的修改不正確的?項(xiàng)是（)

“酒家在林子里聽(tīng)你多時(shí)！”……兩個(gè)公人看那和尚時(shí)，穿一領(lǐng)皂布直裱，跨一

A.近日，中國(guó)派抗疫醫(yī)療專(zhuān)家組赴俄羅斯，與俄方交流分享經(jīng)驗(yàn)，提供防控和診療指導(dǎo)與培

訓(xùn)I,激發(fā)俄媒關(guān)注。（將“激發(fā)”改為“引發(fā)”）口戒刀，提起禪杖，掄起來(lái)打兩個(gè)公人。林沖剛才讓開(kāi)眼看時(shí)，認(rèn)得是魯智深。

B.隨著中國(guó)各地解封，使購(gòu)車(chē)者成群結(jié)隊(duì)地回來(lái)了。（刪去“隨著”，或者“使”）

（1）（1分）選文出自中國(guó)古典名著《》

C.美國(guó)馬里蘭州凱撤醫(yī)療集團(tuán)旗下醫(yī)院的?名管理人員4月7日在收到?批防護(hù)物資時(shí)難掩

不住激動(dòng)的心情。（刪去“難”或者“不住”）（2）（2分）選文中魯智深打兩個(gè)公人的原因是什么？

D.法國(guó)總統(tǒng)馬克龍散布電視講話(huà)稱(chēng)，為防控新冠肺炎疫情而實(shí)施的“禁足令”將延長(zhǎng)到5月

卦

11日。（將“散布”改為“發(fā)布”）

（3）（2分）原著中還有哪個(gè)人物給你留下深刻印象，請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)談?wù)劇?/p>

5.（2分）下列表達(dá)有誤的一項(xiàng)是（）

A.“心情愉快”是主謂短語(yǔ)。（乙）首先，我讓他知道，他的名字應(yīng)該叫“星期五”，因?yàn)槲以谛瞧谖寰攘怂?/p>

B.“彎腰不是屈辱，而是一種人格精神”是選擇關(guān)系的復(fù)句。

我這樣叫他是為了紀(jì)念這個(gè)日子。我教他說(shuō)“主人”，然后讓他明白，這就算是

C.“'創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)子’的活動(dòng)已列入每?天的教育教學(xué)管理之中”?句中“管

我的名字。我又教他說(shuō)“是”和“不是”，并且讓他知道它們的含義。我拿了一【甲】一簞食，一豆羹，得之則生，弗得則死。乎爾而與之，行到之人弗受；蹴爾

而與之，乞人不屑也。萬(wàn)鐘則不辯禮儀而受之，萬(wàn)鐘于我何加焉！為宮室之美，妻

個(gè)瓦罐，盛了些羊奶給他，讓他看著我喝，看著我怎么把面包浸在羊奶里。然后妾之奉，所識(shí)窮乏者得我與？鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而

我又給了他一塊面包，叫他照著我的樣子吃。不受，今為妻妾之奉而為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏者得我而為之；是亦

不可以已乎？此之謂失其本心。（選自《孟子》）

（1）（1分）選文出自英國(guó)小說(shuō)家笛福的《》

【乙】孔子謂顏回①日："回，來(lái)！家貧居卑，胡不仕②乎？”顏回對(duì)日：“不愿

（2）（2分）選文中我是如何改變星期五的？

仕?；赜泄庵镂迨€，足以給粥；郭內(nèi)之田十畝，足以為絲麻；鼓琴足以自?shī)剩?/p>

所學(xué)夫子之道者足以自樂(lè)也。回不愿仕?！笨鬃鱼溉蛔?nèi)?，日：“善哉，回之意?/p>

丘聞之：“知足者，不以利自累也；審自得者，失之而不懼；行修于內(nèi)者，無(wú)為而

（3）（2分）原著中還有哪個(gè)情節(jié)給你留下深刻的印象，請(qǐng)說(shuō)說(shuō)理由。

不蚱?！鼻鹫b之久矣，今于回而后見(jiàn)之，是丘之得也?！?/p>

注釋?zhuān)孩兕伝兀嚎鬃拥膶W(xué)生。②仕：做官

二.口語(yǔ)交際及綜合性學(xué)習(xí)（6分）

12.解釋F列畫(huà)線(xiàn)字（4分）

仿佛還是昨天，我們興高采烈地踏進(jìn)初中的大門(mén)，可一眨眼，三年的時(shí)光已悄然逝去。

初中生活猶如人生的驛站，既意味著結(jié)束，更是一段新征程的開(kāi)始?；厥资湃サ娜兆樱瑹o(wú)盡

⑴攵為身死而不受（）（2）是亦不可以己乎（)?

的歡樂(lè)猶在眼前；展望未來(lái)的日子，滿(mǎn)腔的豪情充盈心底。讓我們一起來(lái)開(kāi)展“歲月如歌”

):

綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)吧！（3）胡不仕乎（）（4）孔子愀然變?nèi)荩?/p>

9.【擬寫(xiě)標(biāo)語(yǔ)】為了營(yíng)造氛圍，需在教室里張貼一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。請(qǐng)你根據(jù)畫(huà)橫線(xiàn)的語(yǔ)句，仿

照前半句句式，擬寫(xiě)出標(biāo)語(yǔ)的后半句。（2分）13.找出與乙文“失之而不懼”中“之”的用法相同的一項(xiàng)（）（2分），取

前半句：憶過(guò)去歡樂(lè)在眼前；

后半句：。A行道之人弗受B輟耕之壟上C學(xué)而時(shí)習(xí)之D宋何罪之有

10.【設(shè)計(jì)活動(dòng)】為使本次活動(dòng)豐富多彩，請(qǐng)你再設(shè)計(jì)兩種活動(dòng)形式。（2分）

①講一講學(xué)習(xí)歷程14.翻譯下列句子。（2分）

②

③（1）所識(shí)窮乏者得我與？

④繪一繪前程美景

（2）善哉,回之意!

11.【重溫經(jīng)典】三年來(lái)，我們閱讀了不少經(jīng)典文學(xué)作品，在這些作品中，總有一些人物、情

節(jié)、場(chǎng)景等留在我們心底，揮之不去。

15.回答下列問(wèn)題。（4分）

以下是課本里的經(jīng)典文學(xué)作品名稱(chēng)，請(qǐng)你任意選擇?篇，就你最難忘的內(nèi)容或主題，仿

照示例，擬寫(xiě)一句話(huà)，并寫(xiě)出相應(yīng)的作品名稱(chēng)。（2分）

（1）甲文多處運(yùn)用對(duì)比論證的方法，請(qǐng)舉出其中一例。（2分）

作品：《背影》《最后一課》《我的叔叔于勒》

示例一：一片笑聲，盡現(xiàn)世態(tài)炎涼。（《孔乙己》）

示例二：特殊言行，預(yù)示悲劇結(jié)局。（《孔乙己》）

擬寫(xiě)：,。（《________》）（2）甲乙兩文都強(qiáng)調(diào)做人要有所堅(jiān)守，請(qǐng)談?wù)剝晌姆謩e要堅(jiān)守什么。（2分）

三.閱讀理解及分析（共分）

37（二）閱讀《疫情期間吃些什么能補(bǔ)齊"抵抗力"？》（7分）

①“宅家”吃飯營(yíng)養(yǎng)搭配有哪些講究？

（一）閱讀文言文（共12分）

②能量要充足，谷薯類(lèi)食物要保證，每天應(yīng)攝入250—400g,包括大米、

第3頁(yè)共12頁(yè)第4頁(yè)共12頁(yè)型

面粉類(lèi)、雜糧如玉米、養(yǎng)麥和薯類(lèi)等。富含優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)類(lèi)食物應(yīng)充足，包括瘦肉

類(lèi)、魚(yú)、蝦、蛋等，每日保證150—200g,奶類(lèi)（優(yōu)選酸奶制品）、大豆類(lèi)食物⑵能量要充足，谷薯類(lèi)食物要保證，每天應(yīng)攝入250-400g,包括大米、面粉類(lèi)、雜糧

要多選，堅(jiān)持每天一個(gè)雞蛋，奶及奶制品300ml,這樣比平時(shí)多吃20g優(yōu)質(zhì)蛋白等。（）

質(zhì)，保證您的“抵抗力”。多吃新鮮蔬菜和水果，蔬菜每天不少于5種，最好500g19.（2分）對(duì)于食欲較差、原本體質(zhì)虛弱的進(jìn)食不足者來(lái)說(shuō)，如何補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的不足？請(qǐng)簡(jiǎn)

以上。其中一半為深色蔬果類(lèi)。水果保證200—350g?新鮮蔬果以及堅(jiān)果等植潔地說(shuō)一說(shuō)。

物作物中富含B族維生素、維生素C、維生素E等，具有較強(qiáng)的抗氧化、調(diào)節(jié)免

疫作用。油脂來(lái)源豐富，適量增加必需脂肪酸攝入。烹調(diào)用富含n-9單不飽和脂

肪酸的植物油和硬果類(lèi)多油性食品，如花生，核桃，開(kāi)心果等。總脂肪供能比達(dá)（三）閱讀《偶遇》（12分）

o|n到膳食總能量25%—30%。保證充足飲水量，每天1500—2000ml,多次少量、有效偶遇

那

飲水；可以飲溫開(kāi)水或淡茶水。飯前飯后菜湯、魚(yú)湯、雞湯等也是不錯(cuò)選擇。①小城有家賣(mài)飾品的小店，店名極有意思，叫“偶遇”。小店開(kāi)在一條古舊的街

③哪些措施幫您提高“免疫力”？道上。店里賣(mài)的都是小飾品：精美的鑰匙扣，拙樸的香水瓶，會(huì)唱歌的玻璃小人,

④預(yù)防病毒侵襲，除了吃飽飯之外，還要注重生活細(xì)節(jié)：避“邪”：盡可能減五顏六色的發(fā)圈……每一樣，都是精致小巧的。一間再普通不過(guò)的小屋，被裝點(diǎn)

少損害免疫力的行為。不要接觸、購(gòu)買(mǎi)和食用野生動(dòng)物；注意廚房食物處理生熟分得像童話(huà)。讓人頗感意外的是，店主是個(gè)六十開(kāi)外的老婦人，穿大紅的衫，戴貝

開(kāi)，動(dòng)物食物要燒熟、煮透；家庭用餐■實(shí)行分餐制或使用公勺公筷。禁煙酒，避免殼串成的手鏈，笑容燦爛，舉手投足間，自有一段風(fēng)情。年輕時(shí)，她迷戀小飾物,

辛辣刺激食物。優(yōu)選大豆及制品、蘑菇類(lèi)食物、枸杞、黃鼠等含有黃酮、甜菜堿一直沒(méi)有機(jī)會(huì)開(kāi)這樣的店。退休了，她重拾舊夢(mèng)，天天守著一堆“寶貝”，把日

等抗氧化物質(zhì)的食物，瘦牛、羊肉中含有豐富的蛋白質(zhì)、左旋肉堿，都有助于增子過(guò)得如花似玉。

如強(qiáng)抵抗力。多補(bǔ)新鮮的蔬菜、維生素也是抗氧化的源泉。每天睡眠,時(shí)間不低于7②那條街道我不常去，自然不知道這間“偶遇”。那天突然撞見(jiàn)，歡喜英名。這

小時(shí)。保持適量運(yùn)動(dòng)，盡量不參加集體活動(dòng)，適當(dāng)增加日照時(shí)間。主動(dòng)運(yùn)動(dòng)時(shí)間樣的相遇，不約定，帶來(lái)驚喜。后來(lái)的一些天，我腦子里不時(shí)會(huì)蹦出那家小店來(lái),

不少于30分鐘，是增加吸收代謝和體能的好辦法。一屋的小飾品，丁丁當(dāng)當(dāng)，丁丁當(dāng)當(dāng)。與老婦人的優(yōu)雅，竟十分的般配。我不由

⑤人參、鹿茸、燕窩能否補(bǔ)齊“抵抗力”？自主地微笑，歲月里，我們會(huì)漸漸老去，夢(mèng)想?yún)s不會(huì)。

陽(yáng)⑥很多朋友開(kāi)始尋求傳統(tǒng)“藥食同源”來(lái)幫助，首先找到最補(bǔ)的，首當(dāng)其沖③也是這樣的偶遇，在武漢。文友拉我去逛光谷步行街。天橋之上，我被一朵一

的就是人參、鹿茸、燕窩。實(shí)際上這些食材并非人人適用，而且短期內(nèi)對(duì)“抵抗朵怒放的玫瑰花牽住了腳步。確切地說(shuō)，那不是花，那是一堆橡皮泥?？伤置?/p>

力”無(wú)法產(chǎn)生立竿見(jiàn)影的作用，吃的不合適還會(huì)吃出問(wèn)題。又是花，瓣瓣舒展，鮮艷欲滴。

⑦不過(guò)，對(duì)于食欲較差、原本體質(zhì)虛弱的進(jìn)食不足者來(lái)說(shuō)，如果不能通過(guò)食④捏橡皮泥的，是個(gè)矮個(gè)子男人。眼睛細(xì)小，皮膚黝黑，滿(mǎn)臉滄桑。滄桑中卻有

物攝入足夠營(yíng)養(yǎng)，也可通過(guò)部分強(qiáng)化食品、保健食品以及特殊醫(yī)學(xué)用途配方食品種淡定的平和。他在眨.眼之間，把一小坨橡皮泥，捏成一朵盛開(kāi)的玫瑰。我蹲下

補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的不足。這其中包含有蛋白質(zhì)粉（包括乳清蛋白、乳鐵蛋白、大豆蛋白等去，看他捏。他十指扭曲，嚴(yán)重殘疾，卻靈活。手像■被施了魔法似的，在橡皮泥

蛋白質(zhì)產(chǎn)品）。其次是維生素一族，包含B族維生素和維生素A、維生素C、維生上輕輕一按，一瓣花開(kāi)了。再輕較一按，一朵花開(kāi)了。

素D等微量營(yíng)養(yǎng)素都有抗氧化的能力。第三是益生菌制劑和益生元，已經(jīng)有很多⑤我挑起一枝，紫色，典雅大方。想買(mǎi)。他說(shuō)，這個(gè)不賣(mài)，人家預(yù)定好了的，你

臨床證據(jù)表明其在預(yù)防病毒感染中發(fā)揮有益作用。還有就是深海魚(yú)油，每日補(bǔ)充要買(mǎi)，我再給你捏。我驚訝了,我說(shuō)，你可以重捏一個(gè)給預(yù)定的人啊。他卻堅(jiān)持

富含EPA的深海魚(yú)油有助于調(diào)節(jié)免疫功能，增強(qiáng)抵抗力。不賣(mài)，說(shuō)他答應(yīng)過(guò)給人家留著的，就一定得留著。一會(huì)兒，他給我捏出另一朵來(lái),

16.（2分）閱讀全文，選出下列做法符合原文的一項(xiàng)（）灑上熒光粉。他關(guān)照：你回去對(duì)著燈光照上十來(lái)分鐘，它會(huì)發(fā)光的，很美，很溫

A.張明的媽媽覺(jué)得小明食欲不好，現(xiàn)在又是疫情期間，為了立竿見(jiàn)影，早餐準(zhǔn)備了人參粥。暖的。

B.李紅身體健康，食欲很好，她的媽媽覺(jué)得服用保健品會(huì)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)不足，就為她準(zhǔn)備了B族⑥從武漢回來(lái)，別的東西沒(méi)帶，我只帶了那枝花回來(lái)。看見(jiàn)它，我總要想一想花

穿維生素和維生素A、維生素C、維生素D等微量營(yíng)養(yǎng)素。后的那個(gè)人，生活對(duì)他或許有諸多不公，他卻能夠做到心境澄清，讓花常開(kāi)不敗!

料

C.王英愛(ài)吃水果，小英的媽媽覺(jué)得新鮮的水果有豐富的膳食纖維能幫助腸道更健康，免疫功⑦還是這樣的偶遇，在云南。夜晚的廣場(chǎng)上，一群人圍著篝火在跳舞。不斷有人

能更強(qiáng)大，就經(jīng)常為小英準(zhǔn)備水果作為一日三餐.加入進(jìn)去，天南地北，并不熟識(shí)。不要緊的，笑容是一樣的，快樂(lè)是一樣的，心

D.劉峰愛(ài)喝奶，他的爸爸就為他訂購(gòu)了200ml鮮奶和100ml酸奶。靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開(kāi)。我站在圈外看,有人跟我招手，來(lái)呀，一起來(lái)跳啊。

17.（1分）本文的說(shuō)明順序是什么？我笑著搖搖頭。手突然被一女子牽了，她不由分說(shuō)把我牽進(jìn)那歡樂(lè)的人群中。燈

18.（2分）判斷下列各句使用的說(shuō)明方法。（一個(gè)括號(hào)里寫(xiě)一種說(shuō)明方法）光暗影里，她臉上的笑容明明暗暗，如星星閃爍。她說(shuō)，跳吧，一起跳吧，很好

⑴烹調(diào)用富含n-9單不飽和脂肪酸的植物油和硬果類(lèi)多油性食品，如花生，核桃，開(kāi)心果等。

玩的呀。她很快踩上音樂(lè)的節(jié)奏，身體像條靈活的魚(yú)，看得我眼熱，跟在她后面年，在記下數(shù)千個(gè)“N0”之后，終于寫(xiě)下了一個(gè)"YES"。今天，有的研究者缺少

跳起來(lái)。那是我平生第一次跳舞，完全不得章法，歡樂(lè)卻像燃著的篝火，把人整坐“十年冷板凳”的決心和毅力，耐不了寂寞，穩(wěn)不住心神。有的人在立項(xiàng)資助

個(gè)點(diǎn)燃。曲終，轉(zhuǎn)身尋她，不見(jiàn)。滿(mǎn)場(chǎng)的歡聲笑語(yǔ)，經(jīng)久不散?！罢T惑”下，頻繁轉(zhuǎn)換科研“頻道”，甲地優(yōu)惠到甲地，乙地優(yōu)惠又跑回乙地。

⑧人生還有多少這樣的偶遇？在時(shí)間無(wú)垠的荒野里，我們都是跋涉的旅人，卻因心上長(zhǎng)草“守不住”，飄移不定，又如何能把一件事干到極致？

這偶然的相遇和眷顧，布下溫暖的種子。日后，于某一時(shí)刻，不經(jīng)意地想起，那④破，B。齊白石說(shuō)：“學(xué)我者生，似我者死。”這是要后人不能止步于臨

些溫暖的種子，早已在記憶深處，生根發(fā)芽，抽枝長(zhǎng)葉，人生因此變得豐盈。摹，而要學(xué)其神韻善突破。一種現(xiàn)象存在已久，學(xué)某某而安于做‘‘小某某''或"小

20.（2分）老婦人“把日子過(guò)得如花似玉”是說(shuō)她把生活過(guò)得怎樣?（如花似玉：I口時(shí)比小某某”。如同“受過(guò)訓(xùn)練的跳蚤”，即使蓋板已拿掉，也不會(huì)越過(guò)原有高度。

喻女子年輕美麗.）沒(méi)有“破”，“守”則成墨守成規(guī)，“離”則無(wú)從談起。沒(méi)有最好，只有更好。

前人技藝再高，也終究有局限性。小疑小進(jìn)，大疑大進(jìn)。揚(yáng)前人所長(zhǎng)而補(bǔ)其短，

21.（2分）第④段畫(huà)線(xiàn)句能看出矮個(gè)子男人作為一個(gè)手藝人，他。方能在推陳出新中別開(kāi)生面。

第⑤段畫(huà)線(xiàn)句能看出矮個(gè)子男人具有的優(yōu)良品質(zhì)。⑤離，C。當(dāng)年，女科學(xué)家麥克林托克發(fā)現(xiàn)“跳躍基因”。因其“離經(jīng)叛道”，

22.（4分）第⑥段中加點(diǎn)的“花常開(kāi)不敗”有什么深層含義？“我”為什么會(huì)認(rèn)為矮個(gè)子同行罵她瘋了。多年后，其成果才得到承認(rèn)，她也因此獲諾貝爾獎(jiǎng)。“破”屬于

男人能“讓花常開(kāi)不敗”？推陳出新，是橫向進(jìn)步；“離”屬于顛覆性創(chuàng)新，是縱向進(jìn)步。歷史的高峰永無(wú)止

境，”不日新者必日退”。多些顛覆性創(chuàng)新，才會(huì)有一個(gè)又一個(gè)“山外山、峰有

峰”。對(duì)新發(fā)現(xiàn)應(yīng)先察而勿先罵，寬容“離經(jīng)叛道”，激勵(lì)“異想天開(kāi)”，為顛

23.（2分）第⑦段中“心靈因一團(tuán)篝火，在瞬間洞開(kāi)”的意思應(yīng)如何理解？覆性創(chuàng)新批量出現(xiàn)營(yíng)造優(yōu)良土壤。

⑥“技可進(jìn)乎道，藝可通乎神?！苯承氖蔷窦?xì)刻和精益求精之心，是追求

卓越不斷超越之心，是破除成見(jiàn)不斷創(chuàng)新之心。匠心之道貴在“守破離”。

24.（2分）回答下面兩個(gè)問(wèn)題。25.請(qǐng)把下列三句話(huà)放入文中A、B、C處。（填序號(hào)）（2分）

（1）文章第②段中，有一句話(huà)說(shuō)出了三次偶遇的共同特點(diǎn)，請(qǐng)找到并寫(xiě)出。①意味著在突破和完善中超越。；聲

②意味著在顛覆成見(jiàn)中尋求新發(fā)現(xiàn).

（2）請(qǐng)寫(xiě)出你閱讀本文后的一條啟示。③意味著長(zhǎng)久等待和超常吃苦。

A.B.C.

26.本文論證思路清晰，請(qǐng)按提示把橫線(xiàn)上的內(nèi)容補(bǔ)充完整。（2分）

（四）閱讀《匠心之道“守破離”》（6分）①用草嬰和賀友直的事例引出論述的話(huà)題f②一

匠心之道“守破離”③-④強(qiáng)調(diào)“匠心之道貴在‘守破離'”

①一部《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》，草嬰翻譯了6年。他一生追求像原著一樣的藝術(shù)標(biāo)27.閱讀③-⑤段，想一想下面這個(gè)論據(jù)放入哪?段比較合適，為什么？（2分）

準(zhǔn)，翻譯作品始終遵從六道工序：研讀原著、譯文、讀譯文、請(qǐng)人朗讀、交編審、昔孔夫子領(lǐng)七十二弟子周游列國(guó)十余年，不舍不棄，不離不散。風(fēng)霜雨雪沒(méi)有停止他前進(jìn)的

打磨求“神韻”。連環(huán)畫(huà)泰斗賀友直的作品被稱(chēng)為“把故事畫(huà)活了“，生前卻自步伐，電掣雷鳴沒(méi)有摧毀他堅(jiān)定的信念，饑俄貧寒沒(méi)有熄滅他胸中的熾熱，國(guó)君冷眼沒(méi)有磨

稱(chēng)是個(gè)“大匠人”，“蝸居”鬧市數(shù)十年，每日揮毫不止，在中國(guó)傳統(tǒng)線(xiàn)描中融滅他克己復(fù)禮的意志。

入西畫(huà)寫(xiě)實(shí)造型方法，將線(xiàn),描藝術(shù)推向高峰。他們都有一個(gè)共同特點(diǎn)，就是獨(dú)具答：_______________________________________________________________________________

匠心，終而造詣精深，成其大器。四、作文（50分）

②匠心之道，看似無(wú)著處，實(shí)則有跡可循。有一本叫《匠人精神》的書(shū)，這28、命題作文

樣講成為一流工匠的“守破離”：跟著師傅修業(yè)謂之“守”，在傳承中加入自己追尋理想目標(biāo)的過(guò)程中，總有一種力量支撐人走下去，它能使人面對(duì)險(xiǎn)境不慌亂，面對(duì)風(fēng)雨

想法謂之“破”，開(kāi)創(chuàng)自己新境界謂之“禹”。草嬰和賀友直的藝術(shù)造詣，可說(shuō)也能勇敢。勇氣、信心、堅(jiān)持……這些都是真正制勝的力量。

是對(duì)此生動(dòng)的詮釋。善于“守破離”，才能有所創(chuàng)造，有所成就。請(qǐng)以“真正的力量”為題目，寫(xiě)一篇文章。

③守，A。當(dāng)年，法拉第要弟子每天記錄實(shí)臉結(jié)果，弟子覺(jué)得這