2022年人教版3100以內(nèi)數(shù)的順序和大小

■第五課時

滿招損，謙受益。《尚書》

原創(chuàng)不容易，【關(guān)注】，不迷路！

教學(xué)內(nèi)容

練習(xí)（數(shù)100以內(nèi)的數(shù)；比較100以內(nèi)數(shù)的大?。?/p>

教材第35頁第2、第3題、第37頁第4~6題及第38頁第7題。

教學(xué)目標(biāo)

1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握100以內(nèi)的數(shù)，會比較100以內(nèi)數(shù)的大小。

2.使學(xué)生進(jìn)一步掌握估計的方法。

重點難點

能夠正確地比較100以內(nèi)數(shù)的大小。

教具學(xué)具

實物投影及口算卡片。

1.口算。

82-80=65-5=5+80=

73-3=30+4=27-7=

2.數(shù)數(shù)練習(xí)。

⑴從40開始，十個十個地數(shù)，數(shù)到100o

⑵從37開始，一個一個地數(shù)，數(shù)到63o

3.填空。

（1）85里面有（）個十和（）個一。

（2）37是由（）個十和（）個一組成的。

（3）5個一和4個十組成的數(shù)是（）o

4.教材第37頁第4題。

老師先引導(dǎo)學(xué)生觀察鐘面，明確鐘面上每兩個數(shù)字之間有5個小格，想一想,

如果計算一圈共有多少個小格，怎樣算比較簡便呢？

學(xué)生可以先進(jìn)行小組討論，然后老師小結(jié)。

5.教材第37頁第6題。

先說一說打算怎樣去比較大小，然后獨立完成。

6.教材第38頁第7題。

學(xué)生獨立完成，然后說一說比較大小的方法。

7.補充練習(xí)。

蘋果梨

需蒙

⑴崔雪/璧》梨的個數(shù)多，還是蘋果的個數(shù)多？（）比（）

多一些。

（3）哪輛車的座位多？

1號車2號車3號車

45座15座35座

）號車座位最多。

②座位最少的是（）號車O

③（）號車的座位比（）號車的座位多得多。

有原有49臺

剩詞

LV■?

賣出多少臺？

?參考答案?

課堂作業(yè)新設(shè)計

1.26085703420

2.(1)405060708090100

(2)37383940414243444546474849505152

535455

5657585960616263

3.(1)85(2)37(3)45

4.510(15)(20)(25)(30)(35)(40)(45)(50)(55)(60)60個

5.>

6.36<37<56<63<80

7.(1)梨蘋果(2)46<60(3)①1②2③1

思維訓(xùn)練

49-9=40(臺)

教材習(xí)題

練習(xí)六

2.21222324252627282930313233343536

3738394040393837363534333231302928

2726252423

2221

3.大于50:618254小于50:4938

復(fù)習(xí)

5.5152535455565758595102030405060

7080901005051253545556575859

【素材積累】

岳飛應(yīng)募參軍，因戰(zhàn)功累累不斷升職，宋高宗親手寫了“精忠岳飛''四個字,

制成旗后賜給他。又召他到寢閣，對他說：“中興的大事，全部委托給你了。”金

人攻打拱州、毫州，劉鑄向朝廷告急，宋高宗命令岳飛火速增援，并在賜給岳飛

的親筆信中說：“設(shè)施之事，一以委卿，朕不遙度。”岳飛于是調(diào)兵遣將，分路出

戰(zhàn)，自己率領(lǐng)輕裝騎兵駐扎在邸城，兵鋒銳氣十足。但是，后來高宗和秦檜決

定與金