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六年級冀教版數(shù)學(xué)下冊期中課堂測試卷班級:姓名:滿分:(100+20)考試時間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意填空。1.學(xué)校買了8個足球,每個元,又買了個籃球,每個58元。學(xué)校買足球和籃球一共用了________元。2.小剛從十字口向南走了45米,他記作自己的位置是﹢45米,然后他又回頭向北走了120米,這時他的位置記作(_____)米。3.已知大圓半徑是15厘米,小圓半徑是12厘米,則陰影部分面積是______平方厘米。4.1厘米=(_____)米1平方厘米=(_____)平方分米1平方分米=(_____)平方米1立方厘米=(_____)立方分米1立方分米=(_____)立方米5.一幅地圖用6cm表示實際距離300km,這幅地圖的比例尺是(_____)。6.一座大橋的實際長度是200米,在圖紙上量得它的長度是40厘米,這張圖紙的比例尺是(____)。7.圓有______條半徑,圓半徑的長度是它直徑的______;半圓有_____條對稱軸。8.寫出下面溫度計上的溫度。(____)(____)(____)(____)9.噸的是________噸,合________千克。10.李明買了2000元國家建設(shè)債券,定期3年,如果年利率是2.89%,到期時他可獲得本金和利息一共_____元.二、讀懂題意選擇正確答案。1.一堆貨物,甲車單獨運6小時完成,乙車單獨運8小時完成,現(xiàn)在由甲、乙兩車合運這批貨物的,需要多少小時?正確列式是()。A.B.C.2.若規(guī)定收入為“+”,那么-100元表示()。A.收入100元B.支出100元C.沒有收入,也沒有支出3.圓柱的高一定,它的體積與底面積()。A.成正比例B.成反比例C.不成比例4.如圖所示,下列判斷正確的是()A.a+b>0

B.a+b<0

C.ab>0

D.|b|<|a|5.在一幅地圖上,量得、兩地之間的距離是,已知、兩地之間的實際距離是,這幅地圖的比例尺是()。A.B.C.D.6.一項工程,原計劃5個月完成,實際4個月完成,工作效率提高了()。A.10%B.12.5%C.25%D.20%三、根據(jù)所學(xué)知識判斷正誤,對的打“√”,錯的打“×”。1.“-10℃”和“10℃”表示的意義相同。(____)2.一件毛衣比一條褲子貴25%,那么一條褲子比一件毛衣便宜25%.(____)3.直徑是兩端都在圓上的線段中最長的一條。(____)4.如果+800元表示收入800元,那么-500元表示支出500元。(____)5.可以把1.5,,0這三個數(shù)分成正數(shù)和負(fù)數(shù)兩類。(____)6.圓的位置與圓心有關(guān)。(____)四、計算題。1.計算題。

(1)

(2)

(3)

(4)2.計算下面各題,能簡算的要簡算?!粒?.9×-1.9×87.5﹪×(-)÷(+)×+五、應(yīng)用題。1.某商場售貨員同時賣出兩件上衣,每件都以135元售出,若按成本計算,其中一件贏利25%,另一件虧損25%,問這次售貨員是賠了還是賺了?2.某校202名學(xué)生排成兩路縱隊,以每秒3米的速度去春游,前后相鄰兩個人之間的距離為0.5米。李老師從隊尾騎自行車以每秒5米的速度到隊頭,然后又返回到隊尾,一共要用多少秒?3.小強在解決下邊這道題時,先假設(shè)這條路的長度為“1”,然后列式:1÷(+)。請問:可以假設(shè)這條路為“5”嗎?(如果不可以,請說明理由,如果可以,請列出算式解答)工程隊要修一條路,甲隊單獨修10天修完;乙隊單獨修15天修完。兩隊合修,幾天完成?4.如果一只烏龜從0點出發(fā)先向東爬行7m,記作+7m,那么這只烏龜又爬行-9m是什么意思?這時它距離出發(fā)點多遠(yuǎn)?請在直線上表示出來。5.某人以每3只16分的價格購進(jìn)一批桔子。隨后又以每4只21分的價格購進(jìn)數(shù)量是前一批2倍的桔子,若他想賺取全部投資20%的盈利,則應(yīng)以每3只多少分的標(biāo)價出售?6.甲、乙兩輛汽車同時從東站開往西站。甲車每小時比乙車多行12千米,甲車行駛四個半小時到達(dá)西站后,沒有停留,立即從原路返回,在距離西站31.5千米的地方和乙車相遇,甲車每小時行多少千米?六、附加題,思維拓展。1.在一次數(shù)學(xué)測試中,某小組8名學(xué)生的得分如下:(單位:分)(1)姓名王超李明鄒凱張晉向東董曉薛飛孫萌得分93909592871007984請算出這個小組的平均分。(2)如果把平均分記作0,請把這8人的成績填入下表。姓名王超李明鄒凱張晉向東董曉薛飛孫萌得分(3)仔細(xì)觀察上表,你有什么發(fā)現(xiàn)?2.2019年2月18日,伏牛山里的好教師——張玉滾當(dāng)選“感動中國2018年度人物”,在中原大地引起強烈反響。為了解學(xué)生對張玉滾事跡的知曉情況,某數(shù)學(xué)課外興趣小組在本校學(xué)生中做了一次抽樣調(diào)查,調(diào)查結(jié)果共分為四個等級:A:非常了解;B:比較了解;C:基本了解;D:不了解。根據(jù)調(diào)查統(tǒng)計結(jié)

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