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項(xiàng)目一機(jī)械制圖基本知識(shí)與技能任務(wù)1.1字體練習(xí)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):任務(wù)1.2圖線練習(xí)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.在給定位置抄畫圖線。2.在給定位置抄畫圖形任務(wù)1.3尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.標(biāo)注出圖中的長(zhǎng)度尺寸及角度尺寸(尺寸按1:1在圖中量取,取整數(shù))。(1)(2)(3)(4)任務(wù)1.3尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.找出左圖中尺寸標(biāo)注的錯(cuò)誤,并在右圖中進(jìn)行正確的標(biāo)注。3.參照作圖所示,按照1:2的繪圖比例抄畫圖形并標(biāo)注尺寸。任務(wù)1.4幾何作圖姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.作圓的內(nèi)接正五邊形。3.參照左邊示意圖,作帶有1:3斜度的圖形,保留作圖痕跡。2.作圓的內(nèi)接正六邊形。4.按照1:1的比例抄畫圖形,并標(biāo)注尺寸。任務(wù)1.5圓弧連接姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.參照所示圖形,按照1:1的比例完成圓弧與線段連接,并標(biāo)出連接圓弧的圓心和切點(diǎn)。(1)(2)任務(wù)1.5圓弧連接姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.參照所示圖形,按照1:1的比例抄畫圖形,并標(biāo)注尺寸。(1)(2)任務(wù)1.6手繪圖形姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):作業(yè)目的(1)熟悉平面圖形繪制過(guò)程及尺寸標(biāo)注方法。(2)掌握線型規(guī)格及線段連接技巧。內(nèi)容與要求用A4圖紙,選用合適的比例繪制平面圖形,并標(biāo)注尺寸。作圖步驟(1)分析圖形:分析圖形中的尺寸作用及線段性質(zhì),從而決定作圖步驟。(2)畫底稿。=1\*GB3①畫圖框及標(biāo)題欄。=2\*GB3②畫圖形的基準(zhǔn)線、對(duì)稱線及圓的中心線等。=3\*GB3③按已知線段、中間線段、連接線段的順序畫出圖形。(3)檢查底稿。(4)加深圖形。(5)標(biāo)注尺寸、填寫標(biāo)題欄及技術(shù)要求。注意事項(xiàng)圖例(1)吊鉤任務(wù)1.6手繪圖形姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):(1)在布置圖形時(shí),應(yīng)考慮標(biāo)注尺寸的位置。(2)畫底稿時(shí),圖線應(yīng)該畫得輕而準(zhǔn)確,圓弧連接應(yīng)找出圓心和切點(diǎn)。(3)加深時(shí)必須細(xì)心,按“先粗后細(xì)、先曲后直、先水平后垂直、傾斜”的順序繪制,應(yīng)做到同類圖線粗細(xì)一致,線段連接光滑。(4)標(biāo)注尺寸要完整、清晰。(5)填寫標(biāo)題欄及技術(shù)要求應(yīng)該用標(biāo)準(zhǔn)字體。(6)保持圖面整潔。(2)掛輪架項(xiàng)目二點(diǎn)、直線、平面的投影任務(wù)2.1三視圖的形成姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.按箭頭所示的投射方向,將正確視圖的圖號(hào)填入各立體圖的圓圈內(nèi)。任務(wù)2.2點(diǎn)的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.按立體圖做各點(diǎn)的三面投影。2.已知點(diǎn)的兩面投影,求作他們的第三面投影。(1)(2)任務(wù)2.2點(diǎn)的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)3.做各點(diǎn)的三面投影:A(25,15,20),B(20,10,15),點(diǎn)C在點(diǎn)A之左10,A之前15,A之上12。4.已知點(diǎn)B距離點(diǎn)A為10,點(diǎn)C與點(diǎn)A是對(duì)V面的重影點(diǎn),點(diǎn)D在點(diǎn)A正下方10。補(bǔ)全各點(diǎn)三面投影,并標(biāo)明可見性。任務(wù)2.3直線的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.根據(jù)已知直線AB的水平投影ab、正面投影a/b/和點(diǎn)C的水平投影c、正面投影c/,請(qǐng)補(bǔ)齊直線AB和C點(diǎn)的第三投影,并判斷點(diǎn)C是否在AB直線上。C點(diǎn)不在直線AB上2.判斷點(diǎn)K是否在直線AB上,點(diǎn)M是否在直線CD上。K點(diǎn)不在直線AB上;M點(diǎn)不在直線CD上任務(wù)2.3直線的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)3.判斷下列直線相對(duì)投影面的位置。AB是一般位置線;CD是側(cè)平線;EF是側(cè)垂線;KL是鉛垂線任務(wù)2.3直線的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)4.判斷兩直線的相對(duì)位置(平行、相交、交叉)。AB和CD相交;AB和EF平行;CD和EF交叉。5.已知直線AB上一點(diǎn)C距H面20mm,求C點(diǎn)的V面和H面投影。任務(wù)2.4平面的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)1.判斷點(diǎn)K和直線MS是否在△MNT平面上。點(diǎn)K△MNT平面上;直線MS△MNT平面上;2.判斷A、B、C、D是否在同一平面上。四點(diǎn)同一平面上。任務(wù)2.4平面的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)3.點(diǎn)D屬于平面ABC,求其另一投影。4.補(bǔ)全平面圖形PQRST的兩面投影。任務(wù)2.4平面的投影班級(jí)姓名學(xué)號(hào)5.作出
ABCD上的△EFG的正面投影。6.過(guò)點(diǎn)A作屬于平面△ABC的水平線。項(xiàng)目三立體的投影任務(wù)3.1平面立體的投影姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.求作平面立體表面點(diǎn)的投影。2.求作平面立體表面點(diǎn)的投影。3.求作平面立體表面點(diǎn)的投影。4.求作平面立體表面點(diǎn)的投影。5.求作平面立體表面點(diǎn)的投影。6.求作平面立體表面點(diǎn)的投影。任務(wù)3.2曲面立體的投影姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.分析下列各曲面立體的投影特性,補(bǔ)全曲面立體及其表面上點(diǎn)的三面投影。(1)(2)(3)(4)任務(wù)3.2曲面立體的投影姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.分析下列各曲面立體的投影特性,補(bǔ)全曲面立體及其表面上點(diǎn)的三面投影。(5)(6)(7)(8)項(xiàng)目四組合體的投影任務(wù)4.1組合體的形體分析姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。任務(wù)4.1組合體的形體分析姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。任務(wù)4.1組合體的形體分析姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。任務(wù)4.1組合體的形體分析姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。任務(wù)4.1組合體的形體分析姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。根據(jù)軸測(cè)圖補(bǔ)畫視圖中的漏線。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖1:1畫出組合體的三視圖(圖中的孔和槽均為通孔和通槽)。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖1:1畫出組合體的三視圖(圖中的孔和槽均為通孔和通槽)。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖1:1畫出組合體的三視圖(圖中的孔和槽均為通孔和通槽)。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖1:1畫出組合體的三視圖(圖中的孔和槽均為通孔和通槽)。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖1:1畫出組合體的三視圖(圖中的孔和槽均為通孔和通槽)。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):根據(jù)軸測(cè)圖1:1畫出組合體的三視圖(圖中的孔和槽均為通孔和通槽)。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):7.根據(jù)兩視圖補(bǔ)畫左視圖。8.根據(jù)兩視圖補(bǔ)畫左視圖。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):9.根據(jù)兩視圖補(bǔ)畫左視圖。10..根據(jù)兩視圖補(bǔ)畫俯視圖。任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):任務(wù)4.2組合體的畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):11.根據(jù)兩視圖補(bǔ)畫俯視圖。12根據(jù)兩視圖補(bǔ)畫俯視圖。任務(wù)4.3組合體的尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.將標(biāo)注錯(cuò)誤的尺寸打“×”,并修改標(biāo)注不妥的尺寸。(1)(2)任務(wù)4.3組合體的尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):(3)(4)任務(wù)4.3組合體的尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):(5)(6)任務(wù)4.3組合體的尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.補(bǔ)全圖中遺漏的尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。(漏5個(gè)尺寸)3.補(bǔ)全圖中遺漏的尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。(漏5個(gè)尺寸)任務(wù)4.3組合體的尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):4.補(bǔ)全圖中遺漏的尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。(漏5個(gè)尺寸)5.補(bǔ)全圖中遺漏的尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。(漏4個(gè)尺寸)任務(wù)4.3組合體的尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):6.補(bǔ)全圖中遺漏的尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。(漏4個(gè)尺寸)7.補(bǔ)全圖中遺漏的尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。(漏4個(gè)尺寸)任務(wù)4.3組合體的尺寸標(biāo)注姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):8.標(biāo)注組合體尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。9.標(biāo)注組合體尺寸,尺寸數(shù)值按1:1從圖中量取整數(shù)。任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.根據(jù)軸測(cè)圖按1:1的比例畫出組合體三視圖,并標(biāo)注尺寸。任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.根據(jù)軸測(cè)圖按1:1的比例畫出組合體三視圖,并標(biāo)注尺寸。任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.根據(jù)軸測(cè)圖在A3圖紙上畫出組合體的三視圖(未注孔深的孔均為通孔),并標(biāo)注尺寸。(可用計(jì)算機(jī)繪圖完成)任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):4.根據(jù)軸測(cè)圖在A3圖紙上畫出組合體的三視圖(未注孔深的孔均為通孔),并標(biāo)注尺寸。(可用計(jì)算機(jī)繪圖完成)任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):5.根據(jù)軸測(cè)圖在A3圖紙上畫出組合體的三視圖(未注孔深的孔均為通孔),并標(biāo)注尺寸。(可用計(jì)算機(jī)繪圖完成)任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):6.根據(jù)軸測(cè)圖在A3圖紙上畫出組合體的三視圖(未注孔深的孔均為通孔),并標(biāo)注尺寸。(可用計(jì)算機(jī)繪圖完成)任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):7.根據(jù)軸測(cè)圖在A3圖紙上畫出組合體的三視圖(未注孔深的孔均為通孔),并標(biāo)注尺寸。(可用計(jì)算機(jī)繪圖完成)任務(wù)4.4組合體綜合訓(xùn)練姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):8.根據(jù)軸測(cè)圖在A3圖紙上畫出組合體的三視圖(未注孔深的孔均為通孔),并標(biāo)注尺寸。(可用計(jì)算機(jī)繪圖完成)項(xiàng)目五軸測(cè)圖的繪制任務(wù)5.1正等軸測(cè)圖的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):求作給定三視圖的正等軸測(cè)圖。求作給定三視圖的正等軸測(cè)圖。求作給定三視圖的正等軸測(cè)圖。任務(wù)5.2斜二軸測(cè)圖的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):求作給定三視圖的斜二軸測(cè)圖。求作給定三視圖的斜二軸測(cè)圖。求作給定三視圖的斜二軸測(cè)圖。項(xiàng)目六圖樣的基本表達(dá)方法任務(wù)6.1機(jī)件外部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):已知機(jī)件的主視圖、俯視圖、左視圖和軸測(cè)圖,請(qǐng)補(bǔ)全機(jī)件的其他基本視圖。任務(wù)6.1機(jī)件外部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):已知機(jī)件的主視圖、俯視圖和左視圖,請(qǐng)補(bǔ)全機(jī)件的其他基本視圖。任務(wù)6.1機(jī)件外部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):已知機(jī)件的主視圖、俯視圖、左視圖、軸測(cè)圖和箭頭方向,請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢美L制出A、B、C向視圖。已知機(jī)件的主視圖、俯視圖、左視圖和箭頭方向,請(qǐng)?jiān)诤线m的位置繪制出A、B、C向視圖。任務(wù)6.1機(jī)件外部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):5.已知機(jī)件主視圖和俯視圖,請(qǐng)?jiān)谥付ㄎ恢卯嫵鰴C(jī)件的A向局部視圖及B向視圖。6.已知機(jī)件主視圖和左視圖,請(qǐng)?jiān)谶m當(dāng)位置畫出機(jī)件的A向局部視圖。任務(wù)6.1機(jī)件外部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):7.已知機(jī)件主視圖和俯視圖,請(qǐng)?jiān)诤线m的位置畫出機(jī)件的A向斜視圖。8.已知機(jī)件主視圖和俯視圖,請(qǐng)?jiān)诤线m位置畫出機(jī)件的B向斜視圖。任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.補(bǔ)畫主視圖中漏畫的圖線。(1)(2)(3)(4)(5)(6)任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.在指定位置將主視圖改畫成全剖視圖。(1)(2)(3)任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.在指定位置將主視圖改畫成半剖視圖。任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):4.在指定位置將主視圖改畫成半剖視圖,并將左視圖繪制成全剖視圖。(1)(2)任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):5.在原視圖上適當(dāng)?shù)奈恢脤⒁晥D改作局部剖視。(1)(2)任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):6.在原視圖上適當(dāng)?shù)奈恢脤⒁晥D改作局部剖視。任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):7.分析圖中的錯(cuò)誤,請(qǐng)按照1:1的比例在右側(cè)空白區(qū)域做出正確的局部剖視圖。(1)(2)任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):8.在指定位置將機(jī)件的主視圖改為旋轉(zhuǎn)剖視圖。9.在指定位置將機(jī)件主視圖改為階梯剖視圖。任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):在指定位置畫出移出斷面圖(左邊鍵槽深4mm)。任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):11.選出正確的移出斷面圖,并在括號(hào)內(nèi)打鉤。任務(wù)6.2機(jī)件內(nèi)部形狀的表達(dá)及應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):12.在恰當(dāng)?shù)奈恢米鲆瞥鰯嗝鎴D。13.根據(jù)機(jī)件主視圖和左視圖(圖1),請(qǐng)?jiān)趫D2中將其改畫為重合斷面圖。圖1圖2任務(wù)6.3機(jī)件其他表達(dá)方法的應(yīng)用姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.按規(guī)定畫法,在指定位置畫出正確的全剖主視圖(注意肋板的畫法)。2.按規(guī)定畫法,在指定位置畫出正確的全剖主視圖(注意均勻分布的肋板和孔的畫法)。任務(wù)6.4圖樣表達(dá)方法的綜合應(yīng)用和第三角畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):機(jī)件表達(dá)方法綜合應(yīng)用。根據(jù)所給兩個(gè)視圖,想出機(jī)件的形狀,補(bǔ)畫第三視圖并標(biāo)注尺寸。要求:①需在畫圖、看圖的基礎(chǔ)上,能靈活運(yùn)用機(jī)件的各種表達(dá)方法對(duì)視圖作適當(dāng)?shù)钠室晫C(jī)件充分表達(dá)清楚,使圖形清晰;②尺寸標(biāo)注要正確、完整,尺寸數(shù)值從圖中量取并取整數(shù)。提示:①.在視圖上標(biāo)注尺寸(數(shù)值由圖中量取,并取整數(shù))。②.根據(jù)自己標(biāo)注的尺寸,按1:1比例畫出機(jī)件剖視圖的底稿,經(jīng)檢查無(wú)誤,再描深、標(biāo)注尺寸。③.標(biāo)題欄的名稱填"機(jī)件的剖視圖",比例欄填1:1。任務(wù)6.4圖樣表達(dá)方法的綜合應(yīng)用和第三角畫法姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.根據(jù)主、右視圖,用第三角畫法繪制左、俯、仰、后視圖。項(xiàng)目七標(biāo)準(zhǔn)件與常用件的繪制任務(wù)7.1螺紋連接的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.補(bǔ)漏線,并標(biāo)注1、2圖中粗牙普通螺紋的標(biāo)記和長(zhǎng)度)尺寸由圖中量取后取整)。(1)(2)任務(wù)7.1螺紋連接的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.解釋螺紋標(biāo)記的意義。(1)(2)(3)任務(wù)7.1螺紋連接的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.分析螺紋畫法中的錯(cuò)誤,在指定位置畫出正確的視圖。(1)(2)任務(wù)7.1螺紋連接的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.分析螺紋畫法中的錯(cuò)誤,在指定位置畫出正確的視圖。(4)(5)任務(wù)7.2螺紋緊固件的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.采用比例畫法,畫出螺栓連接的裝配圖(被連接板的厚度從圖中按1:1的比例直接量?。?)螺栓GB/T5782—2016M16×L(L計(jì)算后取標(biāo)準(zhǔn)值);(2)螺母GB/T6170—2015M16(3)墊圈GB/T97.1—2002162.完成螺釘連接的裝配圖。
任務(wù)7.2螺紋緊固件的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.采用簡(jiǎn)化畫法,畫出螺柱連接的裝配圖(被連接板的厚度從圖中按1:1的比例直接量?。?)螺柱GB/T899—1988M20×L(L計(jì)算后取標(biāo)準(zhǔn)值);(2)螺母GB/T6170—2015M20(3)墊圈GB/T93—198720(4)機(jī)座材料:鋼4.完成雙頭螺柱連接的裝配圖。(按比例畫法,并畫出螺紋孔深度和鉆孔深度)
任務(wù)7.3齒輪的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.補(bǔ)全直齒圓柱齒輪的主視圖和左視圖,并標(biāo)注尺寸(模數(shù)m=3mm,齒數(shù)z=34)
任務(wù)7.3齒輪的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.補(bǔ)全直齒圓柱齒輪的主視圖和左視圖(模數(shù)m=3mm,齒數(shù)z1=34,z2根據(jù)1:1測(cè)量中心距所得值計(jì)算,并取整)
任務(wù)7.3齒輪的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.補(bǔ)全直齒錐齒輪的主視圖和左視圖(模數(shù)m=3mm)
任務(wù)7.4鍵、銷、花鍵連接的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.查表畫出軸和軸孔上的鍵槽(鍵槽的寬度從圖上量取),并標(biāo)注鍵槽尺寸。2.畫出上題中的鍵連接的裝配圖。
任務(wù)7.5滾動(dòng)軸承的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.檢查軸承規(guī)定畫法和通用畫法中的錯(cuò)誤,在右側(cè)畫出正確的視圖。2.畫出裝配圖中的角接觸球軸承(GB/T292—2007),一邊規(guī)定畫法,一邊用通用畫法。
任務(wù)7.6彈簧的繪制姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.畫出圓柱螺旋壓縮彈簧的全剖視圖,并標(biāo)注尺寸。其主要參數(shù)為:外徑?60mm,材料直徑?8mm,節(jié)距15mm,有效圈數(shù)7.5,總?cè)?shù)10,右旋。
項(xiàng)目八零件圖的識(shí)讀與繪制
任務(wù)8.1零件視圖表達(dá)姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.選擇合適的視圖表達(dá)方案及比例,根據(jù)零件軸測(cè)圖畫零件圖,并標(biāo)注尺寸(零件名稱:支座,材料:HT150,零件前后、左右對(duì)稱)。任務(wù)8.2零件圖的技術(shù)要求姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.按表中給定的極限偏差數(shù)值,查表求得尺寸公差代號(hào),在下圖中標(biāo)注相應(yīng)的公差代號(hào)及尺寸公差。序號(hào)標(biāo)注要素上極限偏差/下極限偏差/1Φ20mm外圓0-0.0132Φ30mm外圓0-0.0213Φ50mm外圓-0.009-0.0714Φ40mm孔徑-0.004-0.025鍵槽寬度6mm+0.006-0.0166孔深10mm+0.015-0.015任務(wù)8.2零件圖的技術(shù)要求姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.識(shí)讀圖樣中的配合代號(hào)。(1)Φ48H7/h7的公稱尺寸為,孔的公差等級(jí)為,配合(“間隙”、“過(guò)渡”、“過(guò)盈”)。(2)Φ28H8/n9表示基本尺寸為,公差代號(hào)為的孔與公差代號(hào)為的軸的配合,該配合屬于配合(“間隙”、“過(guò)渡”、“過(guò)盈”)??椎墓畲?hào)為,軸的公差代號(hào)為,該配合屬于任務(wù)8.2零件圖的技術(shù)要求姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.識(shí)讀圖樣中的幾何公差(1)的含義是:被測(cè)要素是,基準(zhǔn)要素是,公差項(xiàng)目是。的含義是:被測(cè)要素是,基準(zhǔn)要素是,公差項(xiàng)目是。(2)的含義是:被測(cè)要素是,基準(zhǔn)要素是,公差項(xiàng)目是。(3)的含義是:被測(cè)要素是,基準(zhǔn)要素是,公差項(xiàng)目是。(4)的含義是:被測(cè)要素是,基準(zhǔn)要素是,公差項(xiàng)目是。任務(wù)8.2零件圖的技術(shù)要求姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):5.將下列幾何公差要求標(biāo)注在圖樣上(1)Φ30圓柱面對(duì)兩Φ20公共軸線的圓跳動(dòng)公差為0.015;(2)兩Φ20軸徑的圓度公差為0.01;(3)Φ30圓柱左右兩端面對(duì)Φ20公共軸線的端面圓跳動(dòng)公差為0.02;(4)鍵槽的兩側(cè)面對(duì)Φ30軸線的對(duì)稱度公差為0.015。任務(wù)8.2零件圖的技術(shù)要求姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.將表面粗糙度符號(hào)標(biāo)注在圖樣上(1)用任何方法加工圓柱Φd3,R最大允許值為3.2?;(2)用去除材料的方法獲得孔Φd1,要求Ra最大允許值為3.2?;(3)用去除材料的方法獲得表面A,要求Ra最大允許值為3.2?;(4)其余用去除材料的方法獲得表面,要求Ra允許值均為25?。
任務(wù)8.3讀零件圖姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):1.讀零件圖,并回答問(wèn)題。①該零件是名稱是,材料是,比例是。②零件的最大輪廓是。③零件上有個(gè)鍵槽,個(gè)銷孔。④圖中所注幾何公差的含義是:被測(cè)要為,基準(zhǔn)要素為,此為公差,其值為。⑤代號(hào)φ15h7的公稱尺寸為,基本偏差代號(hào)為,公差等級(jí)為,通過(guò)查表可知其上極限偏差為,下極限偏差為。⑥φ30外圓的表面結(jié)構(gòu)代號(hào)是。⑦在圖中合適位置繪制A-A移除斷面圖。
任務(wù)8.3讀零件圖姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):
任務(wù)8.3讀零件圖姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):2.讀零件圖,并回答問(wèn)題。①該零件是名稱是,材料是,比例是。②零件的最大輪廓尺寸是。③主視圖采用了剖視圖。④φ32H8中,公差代號(hào)是,公差等級(jí)是,公稱尺寸是。⑤主視圖左側(cè)的定位尺寸是,φ11孔的深度是。⑥解釋的含義。⑦被測(cè)要素為φ的端面,基準(zhǔn)要素為φ軸線,檢測(cè)項(xiàng)目是,公差值是。⑧右端面上φ10圓柱孔的定位尺寸是。⑨φ16H7內(nèi)孔面的表面結(jié)構(gòu)代號(hào)是。
任務(wù)8.3讀零件圖姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):
任務(wù)8.3讀零件圖姓名:班級(jí):學(xué)號(hào):3.讀零件圖,并回答問(wèn)題。①該零件是名稱是
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