人教版一年級語文上冊課件教學(xué)

人教版一年級語文上冊課件目錄contents第一單元拼音世界第二單元識字天地第三單元語文園地一第四單元口語交際：我說你做第五單元快樂讀書吧第六單元語文園地二01第一單元拼音世界這是拼音世界的入門，需要掌握正確的發(fā)音技巧?？偨Y(jié)詞a、o、e是拼音世界中最基本的音節(jié)，需要讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。詳細(xì)描述讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。教學(xué)重點讓學(xué)生區(qū)分不同的音節(jié)，正確拼讀。教學(xué)難點aoe這是拼音世界中的基礎(chǔ)音節(jié)，需要讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述教學(xué)重點教學(xué)難點i、u、ü是拼音世界中的基礎(chǔ)音節(jié)，需要讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。讓學(xué)生區(qū)分不同的音節(jié)，正確拼讀。iuü這是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧?？偨Y(jié)詞b、p、m、f是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。詳細(xì)描述讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。教學(xué)重點讓學(xué)生區(qū)分不同的聲母，正確拼讀。教學(xué)難點bpmf總結(jié)詞詳細(xì)描述教學(xué)重點教學(xué)難點dtnld、t、n、l是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。讓學(xué)生區(qū)分不同的聲母，正確拼讀。這是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧。01020304總結(jié)詞這是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧。詳細(xì)描述g、k、h是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)重點讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。教學(xué)難點讓學(xué)生區(qū)分不同的聲母，正確拼讀。gkh01這是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧?？偨Y(jié)詞02j、q、x是拼音世界中的聲母，需要讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。詳細(xì)描述03讓學(xué)生掌握正確的書寫和發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。教學(xué)重點04讓學(xué)生區(qū)分不同的聲母，正確拼讀。教學(xué)難點jqx這是拼音世界中的音節(jié)，需要讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧。總結(jié)詞讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。教學(xué)重點z、c、s是拼音世界中的音節(jié)，需要讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。詳細(xì)描述讓學(xué)生區(qū)分不同的音節(jié)，正確拼讀。教學(xué)難點01030204zcs詳細(xì)描述zh、ch、sh、r是拼音世界中的音節(jié)，需要讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，為后續(xù)學(xué)習(xí)打下堅實的基礎(chǔ)。教學(xué)難點讓學(xué)生區(qū)分不同的音節(jié)，正確拼讀。教學(xué)重點讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧，熟悉拼音的基本規(guī)則。總結(jié)詞這是拼音世界中的音節(jié)，需要讓學(xué)生掌握正確的發(fā)音技巧。zhchshr02第二單元識字天地詳細(xì)描述1.圖片展示：描繪天地人關(guān)系的圖片，如太陽照耀大地，人們耕種收獲等。3.學(xué)習(xí)活動：設(shè)計活動，讓學(xué)生們通過自己的體驗來感受天地人的聯(lián)系，如觀察星空、種植植物等。2.文字說明：簡述天地人之間的關(guān)系，以及人類在其中的角色和責(zé)任。總結(jié)詞：介紹天地人三者的關(guān)系，強調(diào)人與自然的和諧共生。天地人3.學(xué)習(xí)活動：設(shè)計活動，讓學(xué)生們通過觀察身邊的事物來尋找五行，加深對五行觀念的理解。2.文字說明：介紹五行與生活、自然的聯(lián)系，闡述五行觀念在中醫(yī)、風(fēng)水等方面的應(yīng)用。1.圖片展示：描繪金木水火土五行的代表形象，如金屬、木材、水珠、火焰、土壤等?？偨Y(jié)詞：介紹五行觀念，闡述五行與生活、自然的聯(lián)系。詳細(xì)描述金木水火土總結(jié)詞：介紹人體的口耳目三個器官，闡述它們在人類生活中的作用。詳細(xì)描述1.圖片展示：描繪人體的口耳目三個器官。2.文字說明：詳細(xì)介紹口耳目的功能以及它們在人類生活中的作用，如說話、傾聽、觀察等。3.學(xué)習(xí)活動：設(shè)計活動，讓學(xué)生們通過互動游戲來體驗口耳目的功能，如傳話游戲、聽力游戲等。口耳目總結(jié)詞：介紹日月的升起和落下，闡述它們與水火的關(guān)系。詳細(xì)描述1.圖片展示：描繪日月的升起和落下，以及水火在其中的形象。2.文字說明：詳細(xì)介紹日月升起和落下的原理，闡述它們與水火的關(guān)系，如日月照亮大地，水火相生相克等。3.學(xué)習(xí)活動：設(shè)計活動，讓學(xué)生們通過觀察日出日落、燃燒物品等實驗來體驗日月水火的關(guān)系。0102030405日月水火詳細(xì)描述1.圖片展示：描繪對韻歌的代表性作品《對韻歌》。3.學(xué)習(xí)活動：設(shè)計活動，讓學(xué)生們學(xué)習(xí)《對韻歌》，并嘗試自己創(chuàng)作簡單的對韻歌。2.文字說明：詳細(xì)介紹對韻歌的概念和特點，闡述其對語言學(xué)習(xí)的幫助，如培養(yǎng)音韻感、提高語言表達(dá)能力等。總結(jié)詞：介紹對韻歌的概念和特點，闡述其對語言學(xué)習(xí)的幫助。對韻歌03第三單元語文園地一總結(jié)詞通過游戲和活動的方式幫助學(xué)生學(xué)習(xí)新的漢字詳細(xì)描述在識字加油站中，學(xué)生將通過有趣的互動活動，如拼圖、組詞等，來學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)新的漢字。這些活動旨在激發(fā)學(xué)生對漢字學(xué)習(xí)的興趣，同時提高他們的記憶力和理解能力。識字加油站總結(jié)詞通過實例和練習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生正確使用字、詞、句詳細(xì)描述字詞句運用部分將提供各種類型的練習(xí)，包括組詞、造句、填空等，以幫助學(xué)生更好地理解和運用所學(xué)的字、詞、句。這些練習(xí)不僅有助于提高學(xué)生的語言表達(dá)能力，還能幫助他們建立正確的語言使用習(xí)慣。字詞句運用引導(dǎo)學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)語言規(guī)則和現(xiàn)象總結(jié)詞我的發(fā)現(xiàn)部分將設(shè)計一些語言活動，如尋找近義詞、反義詞，發(fā)現(xiàn)字形、讀音等語言規(guī)則和現(xiàn)象，以幫助學(xué)生自主發(fā)現(xiàn)和學(xué)習(xí)語言知識。這些活動將鼓勵學(xué)生積極思考和探索語言現(xiàn)象，激發(fā)他們的求知欲和創(chuàng)造力。詳細(xì)描述我的發(fā)現(xiàn)總結(jié)詞提供有趣的故事或詩歌，讓學(xué)生在閱讀中積累語言素材詳細(xì)描述日積月累部分將提供一些有趣的故事或詩歌，讓學(xué)生在閱讀中積累詞匯、句型等語言素材。這些故事或詩歌將注重趣味性和教育性，以吸引學(xué)生的注意力，同時提高他們的閱讀能力和語言素養(yǎng)。日積月累04第四單元口語交際：我說你做培養(yǎng)學(xué)生口語表達(dá)和傾聽能力讓學(xué)生學(xué)會在簡單的情境中交流培養(yǎng)學(xué)生的合作意識和創(chuàng)新思維能力交際目標(biāo)教師先進行口頭表達(dá)，讓學(xué)生認(rèn)真傾聽，并模仿教師的表達(dá)方式進行練習(xí)。示范指導(dǎo)小組合作拓展延伸將學(xué)生分成若干小組，讓學(xué)生在小組內(nèi)進行口語交際練習(xí)，教師巡回指導(dǎo)。在課后安排一些與單元主題相關(guān)的活動，讓學(xué)生通過參與活動來加深對口語交際的認(rèn)識和理解。030201交際指導(dǎo)通過模擬一些日常生活中的場景，如購物、問路、打電話等，讓學(xué)生感受到口語交際的實用性。情境創(chuàng)設(shè)讓學(xué)生扮演不同的角色，如醫(yī)生、警察、售貨員等，通過模擬情境中的對話來練習(xí)口語交際。角色扮演設(shè)計一些有趣的互動游戲，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)如何進行口語交際。游戲互動交際實踐05第五單元快樂讀書吧逐步引導(dǎo)、培養(yǎng)習(xí)慣、注重趣味總結(jié)詞在讀書方法指導(dǎo)環(huán)節(jié)，應(yīng)注重逐步引導(dǎo)，從簡單到復(fù)雜，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣。同時，注重閱讀的趣味性，讓孩子在閱讀中感受到快樂，激發(fā)他們的閱讀興趣。詳細(xì)描述讀書方法指導(dǎo)VS經(jīng)典童話、成語故事、兒童詩歌詳細(xì)描述推薦閱讀篇目應(yīng)包括經(jīng)典童話、成語故事和兒童詩歌等。這些閱讀材料能夠吸引孩子的注意力，提高他們的閱讀興趣，同時有助于拓展孩子的閱讀視野?？偨Y(jié)詞推薦閱讀篇目分享心得、展示理解、表演故事閱讀成果展示環(huán)節(jié)應(yīng)鼓勵孩子分享閱讀心得，展示他們對閱讀材料的理解。此外，可以組織孩子表演故事，提高他們的語言表達(dá)能力和表演技巧。通過這些方式，讓孩子在閱讀中獲得更多的收獲和成就感?？偨Y(jié)詞詳細(xì)描述閱讀成果展示06第六單元語文園地二總結(jié)詞通過形象的圖片和生動的語言，幫助學(xué)生認(rèn)識和理解新字詞。要點一要點二詳細(xì)描述本環(huán)節(jié)以圖片和字詞對應(yīng)的形式，展示日常生活中常見的詞匯，如水果、動物、玩具等，并配有生動的圖片和語音解說，幫助學(xué)生通過形象記憶學(xué)習(xí)新字詞。同時，通過互動游戲等形式，引導(dǎo)學(xué)生主動參與，提高學(xué)習(xí)效果。識字加油站總結(jié)詞通過實例和練習(xí)，幫助學(xué)生掌握字詞的正確用法和句子的基本構(gòu)成。詳細(xì)描述本環(huán)節(jié)通過實例和練習(xí)，讓學(xué)生了解字詞的正確用法和句子的基本構(gòu)成。例如，通過填空、選擇等形式，讓學(xué)生掌握常見字詞的用法；同時，通過模仿造句、看圖說話等形式，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握句子的構(gòu)成和表達(dá)方式。字詞句運用總結(jié)詞引導(dǎo)學(xué)生通過觀察和比較，發(fā)現(xiàn)字詞的規(guī)律和特點。詳細(xì)描述本環(huán)節(jié)通過展示一組具有相似特點的字詞，引導(dǎo)學(xué)生觀察和比較它們的規(guī)律和特點。例如，通過找同音字、同類詞等形式，讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)字詞之間的聯(lián)系和規(guī)律；同時，通過歸納總結(jié)等方式，幫助學(xué)生加深對字詞的理解和記憶