滬粵版初中物理九上14.1怎樣認識電阻同步練習題物理滬粵版九年級上冊

14.1怎樣認識電阻同步練習題1.王亮家裝修時選擇了購買LED節(jié)能燈。準備安裝電燈之前，趙磊為了施工用電的安全，首先去了解節(jié)能燈的結(jié)構(gòu)（如圖），其中下列部件中屬于絕緣體的有______，屬于導體的有______（兩空均選填英文序號），屬于半導體材料是LED芯片。

A．U形玻璃管

B．LED芯片

C．阻燃外殼

D．金屬螺口

E．陶瓷環(huán)

F．金屬觸點2.

某導線的電阻為16?，將它對折起來使用，它的電阻變?yōu)開__________?，如果將它均勻地拉長到原來的2倍，則它的電阻為___________?。電阻的單位是為了紀念物理學家______而命名的。電阻器的銘牌上標有“”?！啊钡囊馑际莀_____。4.電阻是導體對電流的___________作用，20Ω的實驗用的小燈泡接入電路中，若開關(guān)沒有閉合，則它的電阻是___________。5.如圖所示，AB和BC是由同種材料制成的長度相同，橫截面積不同的兩段導體，將它們串聯(lián)后連入電路中，下列說法正確的是(

)

A．AB電阻較大，通過它的電流小

B．BC電阻較小，通過它的電流大

C．AB電阻較大，通過AB的電流與BC相等

D．BC電阻較大，通過BC的電流與AB相等6.下列有關(guān)電阻的說法正確的是（）A．導體的電阻越小，表明該導體的導電能力越強B．導體中的電流為零時電阻也為零C．導體之所以容易導電是因為導體中有大量的自由電子D．絕緣體有電阻，導體沒有電阻7.

通常情況下，下列物體中不屬于導體的是（）A．鉛筆芯 B．大地 C．人體 D．純凈水8.如圖是滑動變阻器的結(jié)構(gòu)和連入電路的示意圖，當滑片P向右滑動時，連入電路的電阻變小的是（） B C． D．9.小華利用如下電路圖，探究電阻的大小與哪些因素有關(guān)。圖中A為錳銅線，B、C、D為鎳鉻合金線，S表示橫截面積，A、B、C的長度相同。下列說法中不正確的是（）

A．若探究電阻大小與溫度是否有關(guān)，應選擇B和C這兩根金屬線分別連入B．若探究電阻大小與材料是否有關(guān)，應選擇A和B兩根金屬線分別連入C．若探究電阻大小與長度是否有關(guān)，應選擇B和D兩根金屬線分別連入D．若探究電阻大小與橫截面積是否有關(guān)，應選擇B和C兩根金屬線分別連入10.圖甲所示為可調(diào)亮度臺燈，圖乙所示為其用于調(diào)光的電位器結(jié)構(gòu)圖。a、b、c是它的三個接線柱，a、c分別與弧形電阻絲的兩端相連，b與滑片相連。轉(zhuǎn)動按鈕，滑片在弧形電阻絲上同向滑動即可調(diào)節(jié)燈泡亮度。下列分析正確的是（）A．電位器與燈泡并聯(lián)，電位器是通過改變接入電路中電阻絲的橫截面積來改變阻值大小的B．若只將a、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮C．若只將a、b接入電路，逆時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變亮D．若只將b、c接入電路，順時針轉(zhuǎn)動旋鈕時燈泡變暗11.如圖所示，A為導線，BM、CN為兩根相同的電阻絲，當滑片P向左移動時，要使燈泡L亮度不變，開關(guān)S（）

A．只能接A B．只能接BC．只能接C D．接B、C都可以12.在“用滑動變阻器改變小燈泡的亮度”的實驗課上，老師給出的實驗器材如圖所示。閉合開關(guān)后，將滑片P向右滑動時，燈變亮，連入電路中的接線柱應是（）

A．A和B B．C和BC．A和D D．C和D13.如圖為一款新式無線插座轉(zhuǎn)換器，帶有USB插頭、一轉(zhuǎn)多位插座、調(diào)光臺燈等多種功能，下列說法錯誤的是（）

A．臺燈的外殼是絕緣體B．給手機充電時，臺燈與手機串聯(lián)C．調(diào)節(jié)臺燈亮度的元件相當于滑動變阻器D．給手機充電，手機電池相當于用電器14.如圖所示是實驗室常用的一種滑動變阻器。下列關(guān)于滑動變阻器的構(gòu)造和使用的說法中正確的是（）

A．滑片與金屬桿之間是絕緣的B．瓷筒與線圈之間能導電C．瓷筒上纏繞的每一圈線圈之間應彼此絕緣D．同時使用四個接線柱中的兩個接入電路來改變電阻，共有6種不同接法15.小明用圖所示裝置探究影響導體電阻大小的因素。圖中電源兩端電壓不變。實驗板上固定了四根金屬絲，A、B、C為鎳鉻合金絲，D為銅線；長度關(guān)系lA=lC=lD<lB；橫截面積大小關(guān)系SA=SB=SD<SC。

（1）在探究電阻與導體材料的關(guān)系時，應選擇___________兩根金屬絲分別連入電路，比較實驗現(xiàn)象得出結(jié)論；

（2）當分別將A、B兩根金屬絲連入電路中時，發(fā)現(xiàn)小燈泡在連入B金屬絲時比連入A金屬絲時暗，由此可得出實驗結(jié)論：當導體的其他條件相同時，___________；

（3）當分別將A、C兩根金屬絲連入電路中時，發(fā)現(xiàn)小燈泡的亮暗對比并不明顯，為了解決這一問題，應在電路中串聯(lián)一個___________；此時不再通過小燈泡的亮度來比較電阻大小，___________（選填“可以”或“不可以”）把小燈泡拆除。16.如圖是“探究影響導體電阻大小的因素”的實驗裝置，實驗所用的4根電阻絲規(guī)格、材料如表所示。

電阻絲材料長度/m橫截面積/mm2A鎳鉻合金0.251.0B鎳鉻合金0.51.0C鎳鉻合金0.252.0D錳銅合金0.251.0（1）實驗中可以通過比較_________來判斷導體電阻大小；這樣的實驗方法物理學中稱為________；

（2）①為了探究導體電阻大小與材料的關(guān)系，應該選用_________兩根電阻絲進行實驗：（選填“A、B、C、D”其中的兩項）

②選用A、C兩根電阻絲進行實驗，是為了探究導體電阻大小與__________的關(guān)系；

③分別將A、B兩根電阻絲先后依次接入電路中，發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變_________（選填“亮”或“暗”）；由此得到的結(jié)論是：在導體材料、橫截面積一定時，導體的長度__________，電阻越大。

（3）為了更好地比較電阻絲的電阻大小，小紅認為應該將燈泡換成電流表，小明認為應該在原來電路中再串聯(lián)一個電流表。經(jīng)過實際操作對比，你認為_________的方案更合理；（選填“小紅”或“小明”）

（4）近年，我國城鄉(xiāng)進行家庭供電線路的改造，將電線換成更粗的，可以_________（選填“增大”或“減小”）輸電線的電阻。17.A、B兩實驗小組使用甲圖所示的框架和漆包線分別繞制滑動變阻器。兩小組使用的漆包線材料、長度相同但粗細不同，A小組的同學使用的漆包線更細一些，A、B兩小組把制成的滑動變阻器分別接入乙圖所示的電路中進行實驗。

（1）A組繞制的滑動變阻器的最大阻值比B組繞制的滑動變阻器的最大阻值________（填“大”、“小”）；

（2）乙圖中滑片P向右滑動時，滑動變阻器接入電路中的阻值變________（填“大”、“小”“不變”）；

（3）滑動變阻器的滑片左右滑動時，滑動變阻器接入電路中的阻值的變化是________的；（填“連續(xù)”、“不連續(xù)”）

14.1怎樣認識電阻同步練習題答案1.ACEDF人向球2.4643.歐姆