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裝訂線裝訂線PAGE2第1頁,共3頁成都師范學(xué)院《嬰兒社會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)》
2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三總分得分一、單選題(本大題共20個(gè)小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、幼兒園的體育活動(dòng)應(yīng)注重趣味性。以下哪種體育游戲更受幼兒喜愛?A.接力賽跑B.跳繩比賽C.老狼老狼幾點(diǎn)了D.仰臥起坐比賽2、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙中,以下哪種數(shù)量比較方式更易于他們掌握:A.一一對(duì)應(yīng)B.數(shù)數(shù)比較C.計(jì)算比較D.估算比較3、在學(xué)前兒童的思維發(fā)展特點(diǎn)中,以下哪個(gè)描述是不正確的:A.學(xué)前兒童以直觀動(dòng)作思維和具體形象思維為主,逐步向抽象邏輯思維過渡。B.他們的思維常常是自我中心的,難以從他人的角度考慮問題。C.學(xué)前兒童的思維具有不可逆性和刻板性,難以靈活轉(zhuǎn)換和改變。D.隨著年齡增長,學(xué)前兒童的思維逐漸變得靈活、多樣化和富有邏輯性。4、對(duì)于學(xué)前兒童的科學(xué)教育,以下哪種探究活動(dòng)更能激發(fā)他們的好奇心?A.教師演示實(shí)驗(yàn)B.觀看科學(xué)視頻C.親自動(dòng)手實(shí)驗(yàn)D.背誦科學(xué)知識(shí)5、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好生活習(xí)慣時(shí),以下哪種方法更具有引導(dǎo)性:A.嚴(yán)格規(guī)定B.榜樣示范C.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)D.批評(píng)教育6、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)概念發(fā)展,以下哪種教學(xué)活動(dòng)更能幫助幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義?A.點(diǎn)數(shù)實(shí)物B.數(shù)字書寫練習(xí)C.背誦數(shù)字順序D.做數(shù)學(xué)計(jì)算題7、在學(xué)前教育的體育活動(dòng)中,以下哪種器材更能吸引兒童積極參與?A.大型滑梯B.跳繩C.啞鈴D.杠鈴8、對(duì)于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展,以下哪種教育方法是不正確的?A.引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)自己的身體和五官B.讓幼兒評(píng)價(jià)自己和他人的行為C.過度強(qiáng)調(diào)幼兒的缺點(diǎn),督促改正D.鼓勵(lì)幼兒嘗試自己做事情9、當(dāng)培養(yǎng)學(xué)前兒童的邏輯思維能力時(shí),以下哪種游戲更有幫助:A.拼圖B.搭積木C.猜謎語D.過家家10、在學(xué)前教育中,如何利用區(qū)域活動(dòng)促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展?A.統(tǒng)一規(guī)定區(qū)域活動(dòng)內(nèi)容B.讓幼兒自由選擇區(qū)域和活動(dòng)C.教師指定幼兒參與的區(qū)域D.減少區(qū)域活動(dòng)的種類11、在學(xué)前兒童的社會(huì)規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)中,以下哪個(gè)描述是不正確的:A.通過游戲、故事等方式讓學(xué)前兒童了解社會(huì)規(guī)則的重要性。B.為學(xué)前兒童樹立遵守規(guī)則的榜樣,引導(dǎo)他們模仿和學(xué)習(xí)。C.社會(huì)規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng)要嚴(yán)格要求,不允許學(xué)前兒童違反規(guī)則。D.當(dāng)學(xué)前兒童違反規(guī)則時(shí),要耐心解釋規(guī)則,幫助他們改正錯(cuò)誤。12、當(dāng)選擇學(xué)前教育教材時(shí),以下哪個(gè)標(biāo)準(zhǔn)更為關(guān)鍵:A.內(nèi)容豐富B.形式多樣C.符合兒童認(rèn)知水平D.出版機(jī)構(gòu)知名13、幼兒園的晨檢工作對(duì)于保障幼兒健康十分重要。以下哪個(gè)檢查項(xiàng)目更能及時(shí)發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常?A.測量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問家庭情況14、學(xué)前兒童在合作游戲中,以下哪種角色分配方式更能促進(jìn)合作?A.自主選擇B.教師指定C.輪流擔(dān)任D.隨機(jī)安排15、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中,傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動(dòng)更能提高幼兒的傾聽能力?A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動(dòng)作D.聽廣播節(jié)目16、在學(xué)前兒童的手工制作中,以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細(xì)動(dòng)作:A.大塊拼圖B.粗線編織C.細(xì)小珠子D.大型積木17、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的合作精神,以下哪種團(tuán)隊(duì)游戲更具挑戰(zhàn)性?A.接力比賽B.拔河比賽C.兩人三足D.集體跳繩18、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育,應(yīng)注重直觀體驗(yàn)和實(shí)際操作。以下哪種活動(dòng)最能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系?A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.實(shí)物分類和比較C.做數(shù)學(xué)練習(xí)題D.背誦數(shù)字運(yùn)算口訣19、學(xué)前兒童的注意力集中時(shí)間較短,教師在教學(xué)時(shí)需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力?A.長時(shí)間講解B.頻繁更換活動(dòng)C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索20、在學(xué)前兒童的語言障礙問題上,以下哪個(gè)描述是不正確的:A.學(xué)前兒童可能會(huì)出現(xiàn)口吃、發(fā)音不清等語言障礙,需要及時(shí)關(guān)注和干預(yù)。B.造成語言障礙的原因可能是生理、心理或環(huán)境等多方面的。C.對(duì)于語言障礙的學(xué)前兒童,要給予更多的耐心和鼓勵(lì),幫助他們克服困難。D.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童有語言障礙,就認(rèn)為無法改善,放棄干預(yù)。二、簡答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)探討在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)分類整理活動(dòng)中,如何培養(yǎng)幼兒有條理地整理物品和分類思維?2、(本題10分)面對(duì)學(xué)前兒童的情緒問題,教師怎樣運(yùn)用有效的策略幫助他們識(shí)別和管理自己的情緒?3、(本題10分)論述在學(xué)前教育中,如何利用詩歌朗誦活動(dòng)培養(yǎng)幼兒的語言韻律和情感表達(dá)。4、(本題10分)詳細(xì)探討在幼兒園區(qū)域活動(dòng)環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,如何體現(xiàn)主題性和教育性。三、論述題(本大題共2個(gè)小題,共20分)1
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