成都師范學(xué)院《嬰兒社會活動設(shè)計》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

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2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、幼兒園的體育活動應(yīng)注重趣味性。以下哪種體育游戲更受幼兒喜愛？A.接力賽跑B.跳繩比賽C.老狼老狼幾點了D.仰臥起坐比賽2、在學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙中，以下哪種數(shù)量比較方式更易于他們掌握：A.一一對應(yīng)B.數(shù)數(shù)比較C.計算比較D.估算比較3、在學(xué)前兒童的思維發(fā)展特點中，以下哪個描述是不正確的：A.學(xué)前兒童以直觀動作思維和具體形象思維為主，逐步向抽象邏輯思維過渡。B.他們的思維常常是自我中心的，難以從他人的角度考慮問題。C.學(xué)前兒童的思維具有不可逆性和刻板性，難以靈活轉(zhuǎn)換和改變。D.隨著年齡增長，學(xué)前兒童的思維逐漸變得靈活、多樣化和富有邏輯性。4、對于學(xué)前兒童的科學(xué)教育，以下哪種探究活動更能激發(fā)他們的好奇心？A.教師演示實驗B.觀看科學(xué)視頻C.親自動手實驗D.背誦科學(xué)知識5、當培養(yǎng)學(xué)前兒童的良好生活習(xí)慣時，以下哪種方法更具有引導(dǎo)性：A.嚴格規(guī)定B.榜樣示范C.物質(zhì)獎勵D.批評教育6、對于學(xué)前兒童的數(shù)概念發(fā)展，以下哪種教學(xué)活動更能幫助幼兒理解數(shù)的實際意義？A.點數(shù)實物B.數(shù)字書寫練習(xí)C.背誦數(shù)字順序D.做數(shù)學(xué)計算題7、在學(xué)前教育的體育活動中，以下哪種器材更能吸引兒童積極參與？A.大型滑梯B.跳繩C.啞鈴D.杠鈴8、對于學(xué)前兒童的自我認知發(fā)展，以下哪種教育方法是不正確的？A.引導(dǎo)幼兒認識自己的身體和五官B.讓幼兒評價自己和他人的行為C.過度強調(diào)幼兒的缺點，督促改正D.鼓勵幼兒嘗試自己做事情9、當培養(yǎng)學(xué)前兒童的邏輯思維能力時，以下哪種游戲更有幫助：A.拼圖B.搭積木C.猜謎語D.過家家10、在學(xué)前教育中，如何利用區(qū)域活動促進幼兒的個性發(fā)展？A.統(tǒng)一規(guī)定區(qū)域活動內(nèi)容B.讓幼兒自由選擇區(qū)域和活動C.教師指定幼兒參與的區(qū)域D.減少區(qū)域活動的種類11、在學(xué)前兒童的社會規(guī)則意識培養(yǎng)中，以下哪個描述是不正確的：A.通過游戲、故事等方式讓學(xué)前兒童了解社會規(guī)則的重要性。B.為學(xué)前兒童樹立遵守規(guī)則的榜樣，引導(dǎo)他們模仿和學(xué)習(xí)。C.社會規(guī)則意識的培養(yǎng)要嚴格要求，不允許學(xué)前兒童違反規(guī)則。D.當學(xué)前兒童違反規(guī)則時，要耐心解釋規(guī)則，幫助他們改正錯誤。12、當選擇學(xué)前教育教材時，以下哪個標準更為關(guān)鍵：A.內(nèi)容豐富B.形式多樣C.符合兒童認知水平D.出版機構(gòu)知名13、幼兒園的晨檢工作對于保障幼兒健康十分重要。以下哪個檢查項目更能及時發(fā)現(xiàn)幼兒的身體異常？A.測量身高體重B.檢查口腔C.查看指甲D.詢問家庭情況14、學(xué)前兒童在合作游戲中，以下哪種角色分配方式更能促進合作？A.自主選擇B.教師指定C.輪流擔(dān)任D.隨機安排15、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中，傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動更能提高幼兒的傾聽能力？A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動作D.聽廣播節(jié)目16、在學(xué)前兒童的手工制作中，以下哪種材料的使用更能鍛煉手部精細動作：A.大塊拼圖B.粗線編織C.細小珠子D.大型積木17、為了培養(yǎng)學(xué)前兒童的合作精神，以下哪種團隊游戲更具挑戰(zhàn)性？A.接力比賽B.拔河比賽C.兩人三足D.集體跳繩18、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育，應(yīng)注重直觀體驗和實際操作。以下哪種活動最能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系？A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.實物分類和比較C.做數(shù)學(xué)練習(xí)題D.背誦數(shù)字運算口訣19、學(xué)前兒童的注意力集中時間較短，教師在教學(xué)時需要采用合適的方法。以下哪種教學(xué)策略更能吸引幼兒的注意力？A.長時間講解B.頻繁更換活動C.利用多媒體教具D.讓幼兒自主探索20、在學(xué)前兒童的語言障礙問題上，以下哪個描述是不正確的：A.學(xué)前兒童可能會出現(xiàn)口吃、發(fā)音不清等語言障礙，需要及時關(guān)注和干預(yù)。B.造成語言障礙的原因可能是生理、心理或環(huán)境等多方面的。C.對于語言障礙的學(xué)前兒童，要給予更多的耐心和鼓勵，幫助他們克服困難。D.一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)前兒童有語言障礙，就認為無法改善，放棄干預(yù)。二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）探討在學(xué)前教育的數(shù)學(xué)分類整理活動中，如何培養(yǎng)幼兒有條理地整理物品和分類思維？2、（本題10分）面對學(xué)前兒童的情緒問題，教師怎樣運用有效的策略幫助他們識別和管理自己的情緒？3、（本題10分）論述在學(xué)前教育中，如何利用詩歌朗誦活動培養(yǎng)幼兒的語言韻律和情感表達。4、（本題10分）詳細探討在幼兒園區(qū)域活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，如何體現(xiàn)主題性和教育性。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1