北京市師大附中2025屆高二上生物期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題含解析

北京市師大附中2025屆高二上生物期末學業(yè)質量監(jiān)測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內，不得在試卷上作任何標記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．有一種紫腹巨蚊處于幼蟲狀態(tài)時，專以毒蚊幼蟲為食，當它發(fā)育成成蟲后，又以吸食竹類植物的葉汁花漿為生。紫腹巨蚊與竹類植物、毒蚊幼蟲的關系是（）A.競爭、捕食B.捕食、競爭C.寄生、捕食D.捕食、寄生2．下列有關免疫的敘述，正確的是A.人體的免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質，免疫活性物質包括抗體、淋巴因子和溶酶體B.在特異性免疫過程中，吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞和漿細胞都能識別抗原C.皮膚對各種病原體的屏障作用、白細胞吞噬病菌、溶菌酶對病原菌的溶解作用以及有些人對花粉過敏身上出現(xiàn)紅色丘疹等均屬于非特異性免疫D.吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用，T細胞在細胞免疫和體液免疫中均起作用3．經(jīng)過誘變處理后，基因A發(fā)生了如圖所示基因突變，下列說法正確的是（）A.肽鏈形成的原因最可能是基因A中發(fā)生了堿基對的替換B.肽鏈形成的原因一定是基因A中發(fā)生了堿基對的缺失C.肽鏈形成的原因一定是基因A中發(fā)生了堿基對的增添D.三種肽鏈的形成體現(xiàn)出基因突變具有隨機發(fā)生的特點4．當我們摸到很燙的東西時會迅速縮手，但在醫(yī)生從指尖抽血時卻不縮手。下列關于不自覺縮手和主動不縮手的敘述，錯誤的是（）A.參與不自覺縮手的神經(jīng)細胞少于主動不縮手B.不自覺縮手的過程中沒有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與C.主動不縮手體現(xiàn)了大腦皮層對脊髓功能的調控D.扎破指尖感到疼不只大腦皮層一種神經(jīng)中樞參與5．在有限環(huán)境與無限環(huán)境中，種群數(shù)量增長曲線分別為()A.“J”型、“S”型 B.“S”型、“J”型C.“S”型、“L”型 D.“J“型、“L”型6．下列有關生長素及其發(fā)現(xiàn)的說法，正確的是（）A.尿液中能提取到生長素，說明動物細胞也能合成生長素B.拜爾的實驗結論是胚芽鞘的彎曲生長與尖端產(chǎn)生的生長素在其下部分布不均有關C.溫特的實驗中生長素能由胚芽鞘尖端通過擴散進入瓊脂塊D.生長素是以色氨酸為原料在核糖體上合成的二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）2020年年初爆發(fā)的沙漠蝗蟲災害持續(xù)數(shù)月，席卷了從西非、東非、西亞至南亞的20多個國家，這輪蝗災的主角沙漠蝗蟲被認為是世界上最具破壞性的遷徙性害蟲，嚴重威脅所過之地的生態(tài)系統(tǒng)、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和人民生計，導致全球性的糧食危機。請回答下列問題：（1）爆發(fā)期的沙漠蝗蟲的空間特征是___________。從種群特征的角度分析，沙漠蝗蟲遷徙到新環(huán)境后種群密度短期內迅速增加的直接原因是__________________________________________；若要評估沙漠蝗蟲對當?shù)厣鷳B(tài)造成的危害，主要需要調查當?shù)厝郝涞腳_____________。（2）沙漠蝗群中蝗蟲數(shù)量可達幾十億只，在其遷移途中，可以吃掉數(shù)以噸計的地面上各種植被?；认x同化的能量中用于生長、發(fā)育和繁殖的能量包括___________、_____________和___________。為了控制蝗災，可以創(chuàng)造不利于蝗蟲生活的生態(tài)條件，例如修筑堤壩、疏浚河道、挖排水溝等方法，這是從根本上降低蝗蟲種群的________________。（3）采用化學農(nóng)藥防治和生物防治等防治措施可快速有效地控制蝗災，和前者相比，生物防治的優(yōu)勢是_________。生物防治可以采取的方法有_________________________（答出兩方面即可）。（4）蝗災過后當?shù)厝郝涞难萏鎸儆赺________________類型，人們積極清除蝗災影響，在較短時間內恢復了群落的垂直結構和水平結構。群落中植物的垂直結構對植物和動物的作用分別是__________________________________________。8．（10分）植物生命活動調節(jié)的基本形式是激素調節(jié)，請根據(jù)下圖甲、表乙及圖丙回答下列問題：（1）如圖甲表示的是生長素類似物濃度對根和莖生長的影響效果，則圖中曲線_____可以表示根，如圖甲表示的是用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，則可選用圖中_____點（用圖中的英文字母表示）所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。由圖甲可知，生長素的作用具有______。不同濃度的油菜素內酯水溶液對芹菜幼苗生長影響的實驗結果（a～e依次增大）組別清水濃度a濃度b濃度c濃度d濃度e平均株高/cm162038514224（2）油菜素內酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用，被稱為“第六大植物內源激素”。表中實驗結果能否說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性，_______，理由是_______。（3）下圖乙為某研究小組的同學進行的“植物生長調節(jié)劑2，4—D對扦插枝條生根的作用”的有關實驗。①圖乙為由10mL10－8mol/L的2，4—D溶液配制系列濃度溶液的操作示意圖（先從含有10mL10－8mol/L的2，4-D溶液1號燒杯中取1mL至2號燒杯中，再向其中注入9mL水，搖勻后取1mL至3號中，以此類推），對5號燒杯中的2，4—D溶液的操作還應有________，該操作體現(xiàn)對照實驗的________原則。②若該實驗是探究促進插條生根最適濃度的預實驗，則做該預實驗的目的是為進一步實驗摸索條件，以及檢驗實驗設計________性和可行性，該實驗可以用________作為觀察指標。9．（10分）腐乳又稱豆腐乳，是中國流傳數(shù)千年的特色傳統(tǒng)民間美食，其營養(yǎng)豐富、易于消化吸收的原因是_____________等微生物富含蛋白酶和_____________，其中蛋白酶的作用是_____________。民間制作腐乳時，制作后期要加入酒和鹵湯，其中酒含量一般控制在_____________左右，若酒精含量過高，會導致_____________。10．（10分）下圖為該生態(tài)系統(tǒng)的部分能量流動示意圖（不考慮未利用的能量）據(jù)圖分析回答：（1）生態(tài)系統(tǒng)的結構包括________和________。圖中表示________，若鼠攝入能量為，鼠糞便中能量為，中能量為，狼同化能量為則該生態(tài)系統(tǒng)中鼠到狼的能量傳遞效率為________。（2）狼能夠依據(jù)鼠留下的氣味去捕食，鼠同樣也能夠依據(jù)狼的氣味或行為躲避獵捕。狼和鼠種群數(shù)量保持相對穩(wěn)定的調節(jié)機制屬于________調節(jié)，這也體現(xiàn)了生物種群數(shù)量變化受________因素影響。（3）生態(tài)系統(tǒng)中能量沿著________渠道流動，作為動力使物質能夠不斷地循環(huán)往復。11．（15分）下圖是人體排尿反射的反射弧結構示意圖，方框甲、乙代表神經(jīng)中樞。嬰兒可以無意識排尿，成人在適宜的環(huán)境下才排尿。據(jù)圖回答問題：（1）嬰兒排尿反射神經(jīng)中樞位于方框_________內，產(chǎn)生尿意的神經(jīng)中樞位于方框__________內。（2）興奮傳到D某一處時膜內外電位是________________________。（3）圖中神經(jīng)中樞有__________個突觸，興奮在C處的傳遞（導）速度__________于D處。（4）嬰兒排尿無意識的原因是____________________________________。（5）由甲發(fā)出的傳出神經(jīng)纖維末端釋放的神經(jīng)遞質能引起乙________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】捕食：一種生物以另一種生物為食。寄生：一種生物寄居于另一種生物的體內或體表，攝取寄主的養(yǎng)分以維持生活。競爭：兩種或兩種以上生物相互爭奪資源和空間等?！驹斀狻孔细咕尬锰幱谟紫x狀態(tài)時，專以毒蚊幼蟲為食，紫腹巨蚊與毒蚊幼蟲屬于捕食關系；當它發(fā)育成成蟲后，又以吸食竹類植物的葉汁花漿為生，紫腹巨蚊與竹類植物屬于寄生關系。ABD不符合題意，C正確。故選C。2、D【解析】免疫系統(tǒng)的組成包括免疫器官如脾臟、胸腺、骨髓、扁桃體等，免疫細胞如吞噬細胞、淋巴細胞（T、B），以及免疫活性物質如抗體、淋巴因子、溶菌酶等；特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫，在特異性免疫過程中，能夠識別抗原的細胞有吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞等，其中吞噬細胞識別抗原不具有特異性；皮膚對各種病原體的屏障作用、白細胞吞噬病菌、溶菌酶對病原菌的溶解作用，都是針對多種病原體起作用，因此都屬于非特異性免疫，有些人對花粉過敏，身上出現(xiàn)紅色丘疹，這由于特異性免疫失調引起；非特異性免疫的第二道防線由體液中的殺菌物質和吞噬細胞組成，在特異性免疫中，大多數(shù)病原體需經(jīng)吞噬細胞的攝取、處理，因此吞噬細胞在非特異性免疫和特異性免疫過程中均能發(fā)揮作用；體液免疫中，B淋巴細胞在抗原的刺激下、在T細胞分泌的淋巴因子的作用下增殖、分化形成漿細胞和記憶B細胞，在細胞免疫，T淋巴細胞在抗原的刺激下增殖、分化形成效應T細胞和記憶T細胞?！驹斀狻緼.免疫系統(tǒng)包括免疫器官、免疫細胞和免疫活性物質，免疫活性物質是由免疫細胞或其他細胞產(chǎn)生的發(fā)揮免疫作用的物質，包括抗體、淋巴因子和溶菌酶等，溶酶體不屬于免疫活性物質，A錯誤；B.漿細胞不能識別抗原，B錯誤；C過敏反應屬于特異性免疫，C錯誤；D.吞噬細胞既參與非特異性免疫又參與特異性免疫過程用，T細胞在細胞免疫和體液免疫中均起作用，D正確。3、A【解析】基因突變指DNA分子中發(fā)生堿基對的替換、增添、缺失，而引起基因結構的改變。【詳解】A、肽鏈不變，形成的原因最可能是基因A中發(fā)生了堿基對的替換，mRNA長度以及翻譯出來肽鏈的長度和之前一樣，A正確；B、肽鏈縮短，需要根據(jù)基因中堿基對增添或缺失后，轉錄出的mRNA中終止密碼子延后出現(xiàn)還是提前出現(xiàn)來定，B錯誤；C、肽鏈延長或縮短，需要根據(jù)基因中堿基對增添或缺失后，轉錄出的mRNA中終止密碼子延后出現(xiàn)還是提前出現(xiàn)來定，C錯誤；D、三種肽鏈的形成體現(xiàn)出基因突變具有不定向性的特點，D錯誤。故選A。4、B【解析】非條件反射是指人生來就有的先天性反射，是一種比較低級的神經(jīng)活動，不需要大腦皮層的參與。條件反射是人出生以后通過學習和訓練逐漸形成的，需要大腦皮層的參與。【詳解】A、主動不縮手需要大腦皮層的參與，反射弧中的神經(jīng)元較多，興奮傳遞需要的時間長，參與不自覺縮手不經(jīng)過大腦皮層，所以參與不自覺縮手的神經(jīng)細胞少于主動不縮手，A正確；B、不自覺縮手的過程中有中樞神經(jīng)系統(tǒng)的參與，相關神經(jīng)中樞為脊髓，B錯誤；C、主動不縮手體現(xiàn)了大腦皮層對脊髓功能的調控，C正確；D、扎破指尖感到疼不只大腦皮層一種神經(jīng)中樞參與，還需要脊髓的參與，D正確。故選B?！军c睛】本題考查神經(jīng)調節(jié)，明確低級中樞受高級中樞的調控是解答本題的關鍵。5、B【解析】在有限環(huán)境中，由于食物和生存空間的限制以及天敵的制約，使得種群數(shù)量增加到一定值時（K值）會保持相對穩(wěn)定，即為“S”型增長；在無限環(huán)境中，生物可以獲得足夠的生存空間和食物，從而使種群數(shù)量出現(xiàn)指數(shù)增長，即呈現(xiàn)“J”型增長。故選B。6、C【解析】生長素的發(fā)現(xiàn)過程的實驗分析：科學家實驗過程實驗結論及分析達爾文①胚芽鞘+單側光→向光生長。②去尖端+單側光→不生長，不彎曲。③用錫箔罩住尖端+單側光→生長，不彎曲。單側光照射使胚芽鞘尖端產(chǎn)生某種刺激，對下部產(chǎn)生影響，出現(xiàn)向光彎曲。詹森切去胚芽鞘尖端+單側光→不彎曲。胚芽鞘尖端下部放瓊脂片+單側光→彎曲。胚芽鞘尖端產(chǎn)生的刺激可以透過瓊脂片。拜爾切去胚芽鞘尖端，移至一側，置于黑暗中培養(yǎng)，胚芽鞘向放尖端的對側彎曲生長。尖端產(chǎn)生某種化學物質，在其下部分布不均勻，造成胚芽鞘彎曲生長。溫特①接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側。②空白的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側。胚芽鞘尖端產(chǎn)生了某種物質，向下運輸，促進下部生長。從人尿中分離出能促進植物生長的物質生長素的化學成分是吲哚乙酸?！驹斀狻緼、生長素合成在植物細胞內，A錯誤；B、如果把胚芽鞘的尖端去掉，然后再放回原切面的一側，在沒有單側光影響時，胚芽鞘向未放尖端的一側彎曲生長，證明了胚芽鞘彎曲生長的原因是尖端產(chǎn)生的影響在下部分布不均勻，但并沒有證明該影響是生長素，B錯誤；C、溫特的實驗中，接觸過尖端的瓊脂塊放在去尖端的胚芽鞘切面的某一側，胚芽鞘彎向對側生長，生長素從胚芽鞘尖端進入瓊脂塊的方式是擴散，C正確；D、生長素是有機小分子物質，不是蛋白質，因此不是在核糖體上合成，D錯誤。故選C。二、綜合題：本大題共4小題7、①.成群分布（成群型、集群型、集群分布）②.出生率大于死亡率、遷入率大于遷出率③.豐富度（物種組成）④.被下個營養(yǎng)級同化⑤.給分解者利用⑥.未利用⑦.環(huán)境容納量⑧.對（人類生存）環(huán)境無污染⑨.引入（有利于人們的）該生物的捕食者、（對人與環(huán)境無害的）寄生者和引入（有利于人們的）該生物的競爭者⑩.次生演替?.提高植物對光等環(huán)境資源的利用，為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件【解析】1、每個營養(yǎng)級能量的去路分析：①每個營養(yǎng)級的能量一部分用于生物自身生長發(fā)育和繁殖等生命活動，另一部分通過呼吸作用以熱能形式散失。②每個營養(yǎng)級生物只有一部分能量流到下一個營養(yǎng)級中。③每個營養(yǎng)級生物的遺體、糞便、殘枝敗葉中的能量被分解者分解而釋放出來。2、生物防治方法主要包括：利用微生物防治；利用寄生性天敵防治；利用捕食性天敵防治。生物防治優(yōu)點：對環(huán)境污染小，能有效保護天敵，發(fā)揮持續(xù)控災作用，成本低、對人畜安全、害蟲不易產(chǎn)生抗性、減少化學農(nóng)藥用量、節(jié)約能源。【詳解】（1）種群的空間特征包括：均勻分布、隨機分布和集群分布，其中集群分布符合爆發(fā)期的沙漠蝗蟲的空間特征。導致沙漠蝗蟲遷徙到新環(huán)境后種群密度短期內迅速增加的直接原因有兩點：出生率大于死亡率、遷入率大于遷出率。一般來說，物種越多，群落結構越復雜，生態(tài)系統(tǒng)就越穩(wěn)定，所以，物種豐富度降低的程度則反應了漠蝗蟲對當?shù)厣鷳B(tài)造成的危害程度。（2）蝗蟲同化的能量中用于生長、發(fā)育和繁殖的能量包括三個方面，即被下個營養(yǎng)級同化、給分解者利用、未利用的。修筑堤壩、疏浚河道、挖排水溝等方法是為了增大蝗蟲生存的阻力，降低蝗蟲的環(huán)境容納量，從而從根本上降低蝗災程度。（3）生物防治與化學防治相比，生物防治的優(yōu)勢是對人類的生存環(huán)境無污染。生物防治的方法主要有以蟲治蟲、以菌治蟲和用其他有益生物防治三方面，具體包括引入該生物的捕食者、寄生者和引入有利于人們的該生物的競爭者等。（4）蝗災過后當?shù)厝郝涞难萏鎸儆诖松萏骖愋?，人們積極清除蝗災影響，在較短時間內恢復了群落的垂直結構和水平結構。群落中植物的垂直結構對植物和動物的作用分別是提高植物對光等環(huán)境資源的利用，為動物創(chuàng)造多種多樣的棲息空間和食物條件?！军c睛】本題考查了種群的特征、群落演替、生物防治、能量的去路等相關內容，意在考查學生的識記能力和判斷能力，運用所學知識綜合分析和解決問題的能力。8、①.Ⅰ②.D③.兩重性④.不能⑤.該實驗結果表明在a～e的濃度范圍內，均起促進作用，沒能體現(xiàn)出抑制作用⑥.移去1mL溶液⑦.等量性（或控制無關變量不變、控制單一變量）⑧.科學性⑨.平均生根數(shù)、生根率、平均根長（寫一個即可）【解析】1.生長素的作用表現(xiàn)為兩重性：既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發(fā)芽，也能抑制發(fā)芽；既能防止落花落果，也能疏花疏果。生長素所發(fā)揮的作用，因為濃度、植物細胞的成熟情況和器官的種類不同而有較大的差異。不同植物對生長素的敏感程度不同，雙子葉植物>單子葉植物，同一植物的不同器官對生長素的敏感程度不同，敏感程度表現(xiàn)為根>芽>莖。

在進行科學研究時，有時需要在正式實驗之前先做一個預實驗，預實驗的作用是為正式實驗摸索條件、檢驗實驗設計的的科學性和可行性，避免因為實驗設計不周而造成的人力、物力和財力的浪費?！驹斀狻浚?）如圖甲表示的是生長素類似物濃度對根和莖生長的影響效果，由于根對生長素表現(xiàn)的比莖敏感，因此，圖甲中曲線Ⅰ可以表示根，曲線Ⅱ可表示莖；如圖甲表示的是用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，由于雙子葉植物對生長素反應敏感，則曲線Ⅰ可以表示雙子葉植物，曲線Ⅱ可表示單子葉植物，為了除去單子葉農(nóng)作物田間的雙子葉雜草，則可選用圖中D點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑，在該濃度條件下，促進單子葉植物的生長，但對雙子葉植物有抑制作用。由圖甲可知，生長素的作用具有兩重性。（2）油菜素內酯對植物生長發(fā)育具有多方面的促進作用，被稱為“第六大植物內源激素”。表中實驗結果顯示a～e濃度范圍內的油菜素內酯與清水組相比都能促進芹菜的生長，沒有顯示出抑制作用，因此該實驗結果不能說明油菜素內酯對芹菜生長具有兩重性。（3）下圖乙為某研究小組的同學進行的“植物生長調節(jié)劑2，4—D對扦插枝條生根的作用”的有關實驗。①圖乙為由10mL10-8mol/L的2，4—D溶液配制系列濃度溶液的操作示意圖（先從含有10mL10-8mol/L的2，4-D溶液1號燒杯中取1mL至2號燒杯中，再向其中注入9mL水，搖勻后取1mL至3號中，以此類推），對5號燒杯中的2，4—D溶液的操作還應有移去1mL溶液的操作，這樣可以保證實驗設計原則中的等量原則。②若該實驗是探究促進插條生根最適濃度的預實驗，則做該預實驗的目的是為進一步實驗摸索條件，以及檢驗實驗設計科學性和可行性，避免因為盲目開展實驗造成的人力、物力和財力的浪費，該實驗的自變量是2，4—D溶液的濃度，因變量是促進生根的效果，可以用平均生根數(shù)、生根率、平均根長作為觀察指標。【點睛】熟知生長素的作用及其作用特點是解答本題的關鍵，能根據(jù)實驗結果做出相應的結論是解答本題的前提，掌握預實驗的作用是解答本題的另一關鍵。9、①.毛霉②.脂肪酶③.催化蛋白質水解為小分子肽和氨基酸④.12%⑤.腐乳成熟時間延長【解析】1、參與腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。腐乳制作的原理：蛋白質小分子肽和氨基酸；脂肪甘油和脂肪酸。2、制作腐乳后期要加入酒和鹵湯，其中酒的含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味?！驹斀狻繀⑴c腐乳發(fā)酵的微生物主要是毛霉，其富含蛋白酶和脂肪酶，蛋白酶可催化蛋白質水解為小分子肽和氨基酸，脂肪酶可催化脂肪水解為甘油和脂肪酸，從而將豆腐中的大分子有機物分解為小分子有機物，易于消化吸收。制作腐乳后期要加入酒和鹵湯，其中酒的含量一般控制在12%左右，加酒可以抑制微生物的生長，同時使腐乳具有獨特的香味。若酒精含量過高，會使腐乳成熟的時間延長。【點睛】本題考查腐乳的制作，要求考生掌握腐乳制作的原理和過程，意在考查考生的識記和理解能力。10、（1）①.生態(tài)系統(tǒng)的組成成分②.食物鏈（網(wǎng)）（營養(yǎng)結構）③.鼠用于生長、發(fā)育、繁殖的能量（或儲存在體內的能量）④.15%（2）①.（負）反饋②.生物（因素）（3）食物鏈（網(wǎng)）【解析】由圖可知，A表示鼠的同化量，B表示鼠用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量，C表示分解者。【小問1詳解】生態(tài)系統(tǒng)的結構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分（生產(chǎn)者、消費者、分解者和非生物的物質和能量）和營養(yǎng)結構（食物鏈和食物網(wǎng)）。圖中B表示鼠用于自身生長、發(fā)育、繁殖的能量，鼠的同化量為2.2×109-0.6×109=1.6×109KJ，鼠到狼的能量傳遞效率為（2.4×108）/（1.6×109）×100%=15%?！拘?詳解】鼠的數(shù)量增多會引起狼的數(shù)量增多，狼的數(shù)量增多會導致鼠的數(shù)量減少，二者之間屬于負反饋調