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文檔簡介

2021年人教版七年級下冊《道德與法治》期末試卷及答案(1)

(時間:60分鐘分數:100分)

班級:姓名:分數:

一、選擇題(下列各題中只有一個選項是最符合題意的,請將正確選項的代

碼填入下面表格中。每題2分,共50分)

題號123456789101112131415

答案

題號16171819202122232425

答案

1、生活中總有人這樣想:他當了科學家,他成了文學家,他獲得了奧運金牌,那我

呢?其實你不是最美麗的,但你是最可愛的;你不是最聰明的,但你可以是最勤奮

的;你不是最強壯的,但你可以是最樂觀的。這告訴我們()

①要學會悅納自己

②要認識到自己的形象是最好的

③每個人都有自己的優(yōu)點和缺點

④認識到自己是獨一無二的,要欣賞自己

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

2、奧斯特洛夫斯基說,誰若認為自己是圣人,是埋沒了的天才,誰若與集體脫

離,誰的命運就要悲哀。集體什么時候都能提高你,并且使你兩腳站得穩(wěn)。這

段話給我們的啟示是()

A.集體是人們聯合起來的有組織的整體

B.個人融入集體,就能取得事業(yè)的成功

C.美好集體是我們共同學習、共同生活的精神家園,引領我們成長

D.個人的力量是有限的、分散的,對于集體來說是微不足道的

3、在“黃沙遮天日,飛鳥無棲樹”的荒漠沙地上,河北塞罕壩林場建設者默默

奉獻五十多年年,創(chuàng)造了將荒原變?yōu)榱趾5娜碎g奇跡。他們的事跡告訴我們

()

A.生命是頑強的,也是脆弱的B.各種生命都具有獨特性

C.每個人實現人生價值的方式是相同的D.生命的意義在于對社會的貢獻

4、“人”字一撇一捺,謂之相互支撐、相互幫助、相互關愛,否則就會站立不

穩(wěn),人不可能脫離社會而單獨生存和發(fā)展。這告訴我們()

①我們的成長離不開他人的關愛

②我們需要相互關愛,傳遞人與人之間的美好情感

③關愛他人,也是關愛和善待自己

④社會是復雜的,我們關愛他人需要講究策略

A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④

5、下列與異性同學的相處之道,你不贊同的是()

A.說話要留有余地,有所顧忌B.避免與異性朋友出入不良場所

C.拒絕非理要求,控制青春期的沖動D.隨意干擾對方的生活和學習

6、如果將人的一生比作四季,那么青春期就是生命的春節(jié),“春季”是人生最

美好的年華,它既我們帶來浪漫的遐想和成長的歡樂,也帶來一些莫名的煩惱

和困惑.因此,我們應該()

①隱蔽地與異性交往,避免被別人發(fā)現

②了解和悅納青春期的生理變化,克服青春期的煩惱,促進生理、心理的協調

發(fā)展

③增強自制力,用理智來控制自己的情感和行為

④了解閉鎖心理現象及危害,積極與同學、朋友交往

A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④

7、近年來,全國各地校園欺凌事件頻發(fā)。如果你遭遇校園欺凌,你會()

①沉著冷靜,機智勇敢

②尋找?guī)熼L幫助,通過合法途徑解決

③忍氣吞聲,盡量逃避

④尋求法律保護,維護自身合法權益

A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④

8、習近平總書記指出:“法律是準繩,任何時候都必須遵循;道德是基石,任何時

候都不可忽視?!边@啟示我們()

A.堅持依法治國與以德治國相結合B.法治具有強制力,比德治更重要

C.德治具有感召力,比法治更重要D.依法治國和以德治國可相互替代

9、社會是復雜的,未成年人難免受到傷害。當我們的合法權益受到侵害時,我

們可以采用非訴訟手段和訴訟手段來依法維權。關于這兩種手段,下列認識正

確的有()

①非訴訟手段是維護我們合法權益的最后屏障

②打官司指的是訴訟

③訴訟通常分為刑事訴訟、民事訴訟、行政訴訟

④刑事訴訟俗稱“民告官”

A.①②B.③④C.②③D.①③

10、“投我以木瓜,報之以瓊堀?!毕铝袑@句話理解正確的是()

A.交友是一種交換關系,朋友給你多少,你就要給朋友多少

B.給予朋友應要求朋友回報

C.交友可以得到精神財富和物質享受

D.友誼是平等的、雙向的

11、在學校,一些學生為了維護自己在老師或同學眼中的形象,用“裝忙”表

現自己學習很努力;還有一些學生則是“盲目的忙”,忙碌但沒有效率,這兩

類人被稱為學校里的“假忙族”。避免成為“假忙族”,需要我們()

①有效利用零星時間②注意勞逸結合

③合理安排學習計劃④端正學習動機

A.①②B.①④C.②③D.③④

12、小亮常常對自己以往的表現進行反思,及時改進,并據此制訂下一步的行

動目標。這表明他()

A.學會了用發(fā)展的眼光看自己

B.能夠在與他人的接觸和比較中認識自己

C.掌握了全面看問題的方法

D.做到了從他人對自己的態(tài)度和評價中認識自己

13、2019年的月3回17時,四川省涼山州本里縣境內發(fā)生森林火災,在撲火

行動中30名撲火隊員不幸職,他們勇闖火海,是災難面前的最美逆行者”。他

們的“美體現在()

①不言代價與回報

②對他人社會和集體負責

③對自我生命輕視對他人生命重視

④敢于創(chuàng)造價值和榮譽

A.①③B.②③C.①②D.③④

14、漫畫《特權》違背了()

您壓了沒關系!

A.權力至上的原則B.權大于法的原則

C.法律的強制性原則D.法律面前人人平等的原則

15、“不識廬山真面目,只緣身在此山中。”建議我們在生活中要善于運用

_____的方法認識自我。“塞翁失馬,焉知非福?!眴⑹疚覀円獙W會運用

______的方法調節(jié)自己的情緒。()

A.他人評價、改變認知評價B.自我評價、放松訓練

C.自我評價、轉移注意D.他人評價、合理宣泄

16、“止于至善”是一種“雖不能至,心向往之”的實踐過程,是一種向往美

好、永不言棄的精神狀態(tài)。下列古語與這一思想相一致的是()

①勿以惡小而為之,勿以善小而不為

②窮則獨善其身,達則兼濟天下

③見賢思齊焉,見不賢而內自省也

④獨學而無友,則孤陋而寡聞

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

17、一位高考狀元在介紹自己學習經驗時說:“如果你早晨起床后頭腦不清

醒,那你就不要跟著別人一起背單詞;如果你覺得多做一點習題對你有用,那

你也可跳進題目的淺海去遨游一番?!边@段話的含義是()

A.早晨背單詞,學習效率不高B.學習要敢于創(chuàng)新

C.要注意學習別人的學習方法D.適合自己的方法就是最好的方法

18、“你陪我長大,我陪你變老。”為了讓我們“懂事的速度快過父母老去的腳

步”,作為子女的我們應該()

①對父母的建議言聽計從,從不質疑②凡事依靠父母安排,接納父母的建議

③孝敬雙親長輩,盡孝在當下④保持良好的親子溝通,理解父母

A.①②B.①④C.②③D.③④

19、在生命的接續(xù)中,人類生命不斷發(fā)展,人類的精神文明也不斷積累和豐富。

下列對生命的接續(xù)認識錯誤的是()

A.在生命的傳承關系中,我們能更好地認識和面對自己

B.我們每個人僅僅是在身體上接續(xù)祖先的生命

C.我們在精神上不斷繼承和創(chuàng)造人類的文明成果

D.在生命的接續(xù)中,我們總能擔當一份使命

20、”適當的悲傷可以表示感情的深切,過度的傷心卻可以證明智慧的欠

缺?!边@句話的意思是()

A.悲傷是一種不良情緒B.情緒需要調控

C.我們只能悲傷,不能傷心D.只有愚蠢的人才會悲傷

21、《論語》中“吾日三省吾身”的訓誡和唐太宗“以人為鏡,可以明得失”

的感慨,啟示我們正確認識自我的途徑有()

①讀史書②照鏡子③自我反思④傾聽他人評價

A.①③B.①④C.②③D.③④

22、伴隨著生理發(fā)育,我們的認知能力得到發(fā)展,自我意識不斷增強,情感世

界愈加豐富…這些變化讓我們感到新奇,也使我們產生矛盾和困惑。對待這些

矛盾心理,我們應該()

①正確認識,坦然對待

②以積極的心態(tài)去接納和調適

③增強自控能力,想方設法壓抑

④學會自我調節(jié),成為自己的“心理保健醫(yī)生”

A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④

23、《厲害了,我的國》用鏡頭記錄了中國橋、中國路、中國車、中國港、中

國網等超級工程及其背后的故事,在彰顯國家實力的同時,也體現了國人不畏

艱險、埋頭苦干、開拓進取的美好情操。觀看這部影片,我們會產生()

①民族自豪感②民族優(yōu)越感③民族責任感④民族自信心

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

24、近年來,網民通過“政府直通車”“網絡政府”等,熱論國是,舉報違法

排污等危害社會的行為。這表明()

①網絡有利于政府了解社情民意,促進決策的科學化和民主化

②政府應完全采納網民提出的意見與建議

③網絡使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活

④網絡對保障公民的知情權、參與權、表達權、監(jiān)督權發(fā)揮重要的作用

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

25、“學會學習”是《中國學生發(fā)展核心素養(yǎng)》六大素養(yǎng)之一。下圖《時間去

A.明確學習是一項公民的義務B.養(yǎng)成良好的學習習慣和方法

C.確立合作學習的觀念和行為D.相信自己努力一定能夠成功

二、簡答題(每題8分,共24分)

1、小明和小剛從小就自由散漫,喜歡打架、罵人,現在是某中學15歲的在校

生。一天下午,兩人因瑣事發(fā)生爭吵,并約定地點“較量較量”。隨后,雙方

各自糾集了10余人,在約定地點發(fā)生了持械斗毆,造成多人受傷。接到群眾報

案后,警方以涉嫌聚眾斗毆罪將小明、小剛兩人依法逮捕。

小明和小剛的行為警示我們怎樣為建設法治中國做貢獻?

2、賞析漫畫《撒氣的“食物鏈”》,回答下列問題。

(1)漫畫反映了人的情緒具有什么特性?

(2)你從漫畫中得到了哪些啟示?

3、李華升入中學后發(fā)現自己發(fā)生了很多變化。

變化一李華個頭長高了,還冒出兒顆青春癥,不但喉結突出,還長了胡

須。

變化二李華總覺得自己長大了,做起事來我行我素,還覺得爸爸媽媽的話

“真煩人”。同時他開始喜歡關注社會熱點,并經常跟同學一起。

變化三李華的情緒總是大起大落,總是有各種各樣的煩惱,不知道怎么解

決。

(1)根據以上的變化我們可以看出李華已進入人生的那個階段?

⑵為了幫助李華解決這一時期的煩惱與困感,請給他提出三條建議。

三、材料分析題(每題13分,共26分)

1、閱讀材料,回答問題。

諾貝爾文學獎獲得者莫言說:“我生來相貌丑陋,村子里很多人嘲笑我,

學校里幾個性格霸蠻的同學甚至為此打我,我回家痛哭,母親對我說,兒子,

你不丑,你不缺鼻子也不缺眼,四肢健全,丑在哪里?而且只要你心存善良,

多做好事,即便是丑也能變美。后來我進入城市,有一些很有文化的人依然在

背后甚至當面嘲笑我的相貌,我想到了母親的話,便心平氣和地向他們道

(1)材料中的對話蘊含了一些認識自我的正確方法,你知道是什么嗎?請寫出

來。

(2)莫言因相貌丑陋而被人欺負、嘲笑,到后來成為讓世界尊敬的作家,告訴

我們:通過不懈的努力,可以使自己變得更好。那么,你打算如何做更好的自

己呢?

2、閱讀材料,回答問題。

材料一劉先生平時做事風格比較低調沉穩(wěn),脾氣和人緣都很好??墒请S

著伏天的到來,最近劉先生在開車時,只要看到別人搶道、開車慢,他就會罵人,

而且罵得很難聽,和平常判若兩人,在家也常常因為小事和妻子爭吵不休。

材料二現代人的情緒遭遇諸多挑戰(zhàn):工作事務繁多、人際關系復雜、社會

競爭加劇、放松渠道單一。抑郁癥、孤獨癥、焦慮癥隨處可見,身處負能量的壓

抑磁場,心理疾病也被賦予傳染屬性,身心不自由,情緒則常常如洪水猛獸,一發(fā)

而不可收。壓力之下,有人錯誤地將發(fā)泄作為情緒管理的手段,暴飲暴食,抽煙酗

酒,以為釋放完了,生活就能整裝待發(fā),回歸正常。然而,任性放縱只能圖一時之

快,卻無異于舍本逐末,自我麻痹,最后身體、心理千瘡百孔,得不償失。

(1)結合材料一說說情緒受哪些因素的影響。

(2)根據材料二談談對情緒進行管理的重要性。

(3)我們要做情緒的主人,請說出調節(jié)情緒的常用方法有哪些?

參考答案

1、C

2、C

3、D

4、B

5、D

6、B

7、D

8、A

9、C

10、D

11、D

12、A

13、C

14、D

15、A

16、A

17、D

18、D

19、B

20、B

2

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