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文檔簡介

人教三年級數(shù)學上冊期末試卷

一、填空題

1.5千克=()克5分=()秒

2000平方分米=()平方米920厘米=()分米

2.一列火車應該8:35正點到站,現(xiàn)在晚點30分鐘,這列火車到站時間是()。

3.大米58元/袋,請你估一估:4袋這樣的大米,總價格在()元和()元之

間,更接近()元。

4.在括號里填上合適的單位。

①一只鉛筆長16()。

②一根火腿腸約重是40()。

③小學生每天要保證睡眠時間約10()。

④在今年的東京奧運會上,中國運動員蘇炳添在百米賽場一戰(zhàn)封神,跑出9()多的

好成績。

5.用8、0、6三張數(shù)字卡片,擺成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)的和是()。

6.口算350+230時,用十位的5和3相加得到8個(),百位的3和2相力口得至5

個().和是()。

限載42人

假期就要到了,學校組織三年級的18名老師與279名學生到博物館參觀,要租每輛限乘42

人(不算司機)的客車,租8輛夠嗎?()(括號里填夠或不夠)

8.32是8的(府;150的4倍是()。

9.把一圓平均分成6份,每份是它的^——p5份是它的^——p

10.圍繞學校的操場跑一圈是200米,跑()圈是1千米。

A.4B.6C.5

二、選擇題

11.計量很短的時間,常用秒。秒是比分更小的()單位。

A.長度B.質(zhì)量C.時間

12.三(1)班讀過《西游記》的同學有21人,讀過《三國演義》的有28人,兩本都讀過

的有13人,每人至少讀過其中的一本,三(1)班共有()人。

13.不計算,下面得數(shù)最大的算式是()。

A.398x6B.402x6C.410x6

14.中秋節(jié)到了,小紅帶了一塊月餅到學校,媽媽把月餅平均分切成了5塊,小紅吃了2

塊,她吃了整個月餅的()。

521

A.-B.-C.一

455

15.淘氣用20厘米的鐵絲先圍了一個正方形,然后把這根鐵絲拉直重新圍了一個圓形,那

么正方形和圓形的周長比較,()。

A.圓的周長大B.正方形的周長大C.一樣大D.無法比較

三、解答題

17.直接寫出得數(shù)。

85-64=38-15=103x3=50x6=

300x9=70+58=130x5=980-760=

?3532161

1—=—1—=—1—=———=

710104488

18.列豎式計算,帶*的要驗算。

406x7=*578-279=428+289=

19.脫式計算。

329+174-433(702—630)十9682-72x8115x4+354

20.興華小學準備建一個周長16米的花圃,請分別設計一種長方形花圃和一種正方形花圃,

在下面方格紙上畫出示意圖(每個方格邊長表示實際長度1米)。

21.前進書店開展圖書促銷活動,促銷規(guī)則是“滿400元減60元張老師從這個書店給學

校圖書館買了一些圖書。

氏3價格

《榜樣的力量》1套96元

《寫給兒童的中國歷史》1套158元

《中外名人故事傳記》1套128元

估計一下,張老師買這些圖書能享受"滿400元減60元"的優(yōu)惠嗎?

(1)請在正確答案后面的括號里打"V"。

能()不能()

(2)請寫出你的估算過程。

22.軍軍家有一個三層書架,每層所放書的本數(shù)如右表。這個書架上一共放了多少本書?

R|119本|

1中層

162本

下層98本

23.星星便利店新進了4箱果汁,每箱16瓶,每瓶3元。購進這些果汁一共花了多少元?

24.小華有紅珠子9顆,黃珠子59顆。

'紅珠子的數(shù)量不變。要使黃

珠子的數(shù)量是紅珠子的8倍,

I需要增加幾顆黃珠子’

4

25.某商場購進榴蓮36個,三天賣完。第一天賣出g,第二天賣出8個。

(1)第一天賣出榴蓮多少個?

(2)第三天賣出榴蓮多少個?

(3)第一天賣出的榴蓮是第二天的多少倍?

(4)請你提出一個數(shù)學問題并解答?

26.王宏用一根鐵絲圍成了一個邊長15厘米的正方形,如果用這根鐵絲圍一個長22厘米的

長方形,圍成的這個長方形的寬是多少厘米?(接頭處忽略不計)

27.把兩段一樣長的紙條粘合在一起,就成了一段更長的紙條,這段更長的紙條長35厘米,

中間重疊部分的長度是7厘米,原來兩段紙條各長多少厘米?

【參考答案】

一、填空題

1.50003002092

【解析】

1千克=1000克,1分鐘=60秒,1平方米=100平方分米,1分米=10厘米,高級單位換

算低級單位乘進率,低級單位換算高級單位除以進率,據(jù)此解答。

(1)5x1000=5000(克)

(2)5x60=300(秒)

(3)20004-100=20(平方米)

(4)9204-10=92(分米)

【點睛】

熟記單位之間的進率并掌握高低級單位之間轉(zhuǎn)化的方法是解答題目的關鍵。

2.9:05

【解析】

用這列火車本應到站時刻(8:30)加晚點的時間(30分鐘),就是這列火車的到站時刻。

8時35分+30分=9時05分

則這列火車到站時間是9:05。

【點睛】

此題是考查時間的推算,開始時刻+經(jīng)過時間=結束時刻。

3.200240240

【解析】

由題意可得,將58分別估成50和60,再進行計算即可。

50x4=200(元)

60x4=240(元)

【點睛】

此題考查了估算的應用,關鍵是將58分別估成50和60即可。

4.厘米##cm克##g小時##時##h秒##s

【解析】

根據(jù)生活經(jīng)驗和實際數(shù)據(jù),以及對長度單位、質(zhì)量單位、時間單位的認識可知,

計量一只鉛筆的長度以"厘米”為單位,

計量一根火腿腸的重量以"克”為單位,

計量小學生每天要保證睡眠的時間以"時”為單位,

計量運動員跑100米用的時間以"秒”為單位。

根據(jù)分析可知:

①一只鉛筆長16厘米。

②一根火腿腸約重是40克。

③小學生每天要保證睡眠時間約10小時。

④在今年的東京奧運會上,中國運動員蘇炳添在百米賽場一戰(zhàn)封神,跑出9秒多的好成績。

【點睛】

此題考查的是根據(jù)情景選擇合適的計量單位,要注意聯(lián)系生活實際、計量單位和數(shù)據(jù)的大小,

靈活選擇。

5.1468

【解析】

要想擺成的三位數(shù)最大,將8放在百位,6放在十位,0放在個位。要想擺成的三位數(shù)最小,

而。不能放在百位,將6放在百位,0放在十位,8放在個位。再將兩個數(shù)相加求和。

擺成的最大三位數(shù)是860,最小三位數(shù)是608。

860+608=1468

則擺成的最大三位數(shù)與最小三位數(shù)的和是1468。

【點睛】

在數(shù)的組成上,要使數(shù)最大,大數(shù)字要放到高位上,反之,大數(shù)字要放到低位上。

6.10100580

【解析】

350的十位上是5即“5"表示5個10;百位上是3,即"3”表示3個100:

230的十位上是3,即"3”表示3個10;百位上是2,即"2"表示2個100;口算時將十位上的

數(shù)與十位上的數(shù)相加,百位上與百位上的數(shù)相加,依此計算并填空即可。

5個10+3個10=8個10,8個10是80:

3個100+2個100=5個100,5個100是500,500+80=580,即350+230的和是580。

【點睛】

熟練掌握整百整十數(shù)與整百整十數(shù)的加法口算是解答此題的關鍵。

7.夠

【解析】

先用老師的人數(shù)加上學生的人數(shù),求出參觀博物館的總人數(shù)。再用每輛客車限乘人數(shù)乘客車

數(shù)量,求出這些客車可乘坐人數(shù)。并與參觀博物館的總人數(shù)比較大小。

18+279=297(人)

42x8=336(人)

279<336

則租8輛夠了。

【點睛】

本題的關鍵是明確要判斷租8輛車夠不夠,需要比較乘坐人數(shù)與參觀人數(shù)之間的大小關系。

8.4600

【解析】

要求32是8的幾倍,用32除以8解答;要求150的4倍是多少,用150乘4解答。

32+8=4,則32是8的4倍;

150x4=600,則150的4倍是600<,

【點睛】

求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾倍,用除法計算。求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。

15

9.-;-

66

【解析】

把這個圓看作一個整體,將它平均分成6份,每份是它5份是5個,,即:。

666

把一圓平均分成6份,每份是它的5份是它的

66

【點睛】

此題主要考查了分數(shù)的意義,把一個整體平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),

分子是要表示的份數(shù)。

10.C

解析:c

【解析】

1千米=1000米,1000米里面有幾個200米,就跑幾圈。

5個200米是1000米,即1千米。

故答案為:C

【點睛】

熟悉千米和米之間的進率是解答此題的關鍵。

二、選擇題

11.C

解析:C

【解析】

計量時間的單位有時、分、秒,并且:1時=60分、1分=60秒;所以,計量很短的時間,

常用秒。秒是比分更小的時間單位。

故答案為:C

12.36

【解析】

用讀過《西游記》的同學人數(shù)加上讀過《三國演義》的人數(shù),減去兩本都讀過的人數(shù),求出

H(1)班學生總人數(shù)。

21+28-13

=49-13

=36(人)

則三(1)班共有36人。

【點睛】

本題考查集合問題,用各部分的總和減去重疊部分,求出實際總量。

13.C

解析:C

【解析】

根據(jù)在乘法算式中,一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)較大,則積也較大;據(jù)此解答即可。

因為其中一個因數(shù)都是6,398<402<410,故410x6>402x6>398x6。

故答案為:C

【點睛】

解答此題的關鍵是明確一個因數(shù)相同,另一個因數(shù)較大,則積也較大。

14.B

解析:B

【解析】

根據(jù)分數(shù)的意義可知,把月餅平均分切成了5塊,則每塊是這個月餅的2塊就是這個月

餅的?2

由分析得:

她吃了整個月餅的(0

故答案為:B。

【點睛】

此題考查分數(shù)的意義。把單位"1"平均分成若干份,用分數(shù)表示,分母是分成的份數(shù),分子

是要表示的份數(shù)。

15.C

解析:C

【解析】

根據(jù)周長的意義:周長是圍成平面圖形線段的長度和可知,圍成正方形和圓形的周長相等,

均等于這根鐵絲的長度,據(jù)此解答。

由分析得:

正方形和圓形的周長比較,一樣大。

故答案為:Co

【點睛】

此題考查的目的是理解周長的意義。

16.C

解析:c

【解析】

根據(jù)統(tǒng)計表的名字可知,楊慧、陳星、馬婷婷、劉楨這四位同學在參加跑步的名單里也在參

加乒乓球比賽的名單里,所以用c選項集合圖來表示參賽情況最合適。

據(jù)分析可知:

三(2)班參加跑步和乒乓球比賽的學生名單。

跑步楊慧李麗陳星馬婷婷周斌劉楨

乒乓球楊慧陳星馬婷婷劉楨

如果用集合圖來表示參賽情況,C選項正確。

故選:C

【點睛】

此題考查根據(jù)統(tǒng)計表解決問題,利用統(tǒng)計表設計集合圖。

三、解答題

17.21;23;309;300;

2700;128;650;220;

4_8_35

7;10;4:8

【解析】

18.2842;299;717

【解析】

三位數(shù)乘一位數(shù)時,相同數(shù)位對齊,從個位乘起。用一位數(shù)依次去乘三位數(shù)的每一位數(shù)。與

哪一位上的數(shù)相乘,就在那一位的下面寫上相應的積。

計算整數(shù)的加、減法時,相同數(shù)位要對齊,從個位加、減起;計算加法時,哪一位相加滿十

就向前一位進1;計算減法時,哪一位不夠減就向前一位借1當十。

406x7=2842*578-279=299428+289=717

406578299428

x7-279驗算:+279+289

2842299578717

19.70;8;106;814

【解析】

第一小題,加減混合運算,同級運算,按照從左到右的運算即可;

第二小題,先算括號里面的減法,再算除法;

第三小題,先算乘法,再算減法;

第四小題,先算乘法,再算加法。

329+174-433

=503-433

=70

(702-630)4-9

=72+9

=8

682-72x8

=682-576

=106

115x4+354

=460+354

=814

20.見詳解

【解析】

16+2=8(米)=5米+3米=4米+4米,畫一個長為5米、寬為3米的長方形和一個邊長

為4米的正方形即可。

(長方形不唯一)

【點睛】

本題主要考查學生對長方形、正方形的周長公式的掌握和靈活運用。

21.(1)不能(V)

(2)估算過程見詳解

【解析】

先將每套書的價錢估成整十數(shù)或幾百幾十數(shù)再加起來,然后與400元進行比較即可。

將96元估成100元;158元估成160元;128元估成130元;

96<100,158<160,128<130;

100+160+130=390(元):

390V400元,因此不能享受優(yōu)惠。

【點睛】

熟練掌握整數(shù)的估算是解答此題的關鍵。

22.379本

【解析】

要求這個書架上一共放了多少本書,用119+162+98即可解答。

119+162+98

=281+98

=379(本)

答:這個書架上一共放了379本書。

【點睛】

計算整數(shù)的加法時,相同數(shù)位要對齊,從個位加起,哪一位相加滿十就向前一位進1。

23.192元

【解析】

16乘4等于4箱果汁的瓶數(shù),再乘每瓶的價錢即可解答。

16x4x3

=64x3

=192(元)

答:購進這些果汁一共花了192元。

【點睛】

本題先求果汁的總瓶數(shù),再求購進果汁的

解析:192元

【解析】

16乘4等于4箱果汁的瓶數(shù),再乘每瓶的價錢即可解答。

16x4x3

=64x3

=192(元)

答:購進這些果汁一共花了192元。

【點睛】

本題先求果汁的總瓶數(shù),再求購進果汁的價錢,也可以先求每箱果汁多少錢,再求購進果汁

的價錢。

24.13顆

【解析】

根據(jù)題意,先計算出紅珠子的8倍是多少顆,再減去原有黃珠子的顆數(shù),即可求

出需要增加幾顆黃珠子。

8x9=72(顆)

72-59=13(顆)

答:需要增加13顆黃珠子。

【點睛】

解答

解析:13顆

【解析】

根據(jù)題意,先計算出紅珠子的8倍是多少顆,再減去原有黃珠子的顆數(shù),即可求出需要增加

幾顆黃珠子。

8x9=72(顆)

72-59=13(顆)

答:需要增加13顆黃珠子。

【點睛】

解答此題關鍵是理解倍數(shù)間的關系:求一個數(shù)的幾倍是多少,用乘法計算。

25.(1)16個;

(2)12個;

(3)2;

(4)第一天比第三天多賣出多少個榴蓮?4個

【解析】

(1)已知某商場購進榴蓮36個,第一天賣出,可得:第一天賣出了(36+9x4)

個榴蓮。

(2)根據(jù)題

解析:(1)16個;

(2)12個;

(3)2;

(4)第一天比第三天多賣出多少個榴蓮?4個

【解析】

4

(1)已知某商場購進榴蓮36個,第一天賣出x,可得:第一天賣出了(36+9x4)個榴蓮。

(2)根據(jù)題意,用榴蓮的總數(shù)分別減去第一天、第二天賣出榴蓮的個數(shù),即可求出第三天

賣出榴蓮多少個。

(3)根據(jù)題意,用第一天賣出的榴蓮的個數(shù)除以第二天賣出的個數(shù),即可求出第一天賣出

的榴蓮是第二天的多少倍。

(4)根據(jù)題意可知,第一天賣出榴蓮16個,第三天賣出榴蓮12個,據(jù)此提問:第一天比

第三天多賣出多少個榴蓮?用第一天賣出榴蓮的個數(shù)減去第三天賣出的個數(shù)即可解題(答案

不唯一)。

(1)36+9x4

=4x4

=16(個)

答:第一天賣出榴蓮1

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