學生社會實踐調研報告

學生社會實踐調研報告學生社會實踐調研報告篇一一、調研背景暑期社會實踐調研是大學生在寒暑假期間融入社會實踐活動中的一個重要環(huán)節(jié)。通過深入到社會中進行調研，了解社會現(xiàn)狀和民生問題，幫助學生樹立正確的人生觀和價值觀，提高社會責任感和使命感。二、調研目的本次暑期社會實踐調研的目的是深入了解當下的社會熱點問題，并通過實地調研收集信息和數(shù)據(jù)，為相關部門和組織提供參考，提出解決問題的建議和意見。三、調研內容1.調研主題：本次暑期社會實踐調研的主題為“縣城居民生活環(huán)境調查”。2.調研內容：主要包括居民的住房條件、生活水平、醫(yī)療保障、教育資源、交通狀況等方面的情況。四、調研方法1.實地走訪：通過實地走訪調查對象，了解他們的實際情況和需求。2.問卷調查：設計問卷，通過問卷調查收集更多的數(shù)據(jù)和信息。3.參觀觀察：參觀各個社區(qū)的住房環(huán)境和基礎設施情況。五、調研成果1.住房條件：大部分調查對象居住條件比較簡陋，存在房屋老化、租金高昂等問題。2.生活水平：部分居民生活水平低下，生活品質不高，特別是一些老人和孩子。3.醫(yī)療保障：調查發(fā)現(xiàn)一些居民醫(yī)療保障不完善，醫(yī)療資源分配不均衡。4.教育資源：調查結果顯示一些地區(qū)教育資源匱乏，學校設施陳舊。5.交通狀況：部分地區(qū)交通不便利，居民出行困難。六、調研建議1.政府應加大對農村和偏遠地區(qū)的基礎設施建設投入，提高居民的生活水平。2.提高醫(yī)療資源的配置，加強醫(yī)保政策的落實，保障居民的健康權益。3.加大對教育資源的投入，提高學校設施條件，改善教育教學質量。七、總結通過本次暑期社會實踐調研，我們深入了解了縣城居民的生活狀況和存在的問題，也為政府和相關部門提出了一些建設性的建議。希望能夠通過我們的努力，為改善居民的生活質量貢獻一份力量。愿我們的社會實踐活動能夠不斷深入，帶動更多人關注社會問題，共同建設美好家園。學生社會實踐調研報告篇二因為近年來家鄉(xiāng)的環(huán)境持續(xù)惡化，自然環(huán)境日趨嚴峻，這個寒假為了完成任務也為了營造健康的環(huán)境，我組織了我家鄉(xiāng)的小伙伴和我共同做了調查。一、調查方法1、查閱書籍。閱讀報刊，上網閱讀，了解環(huán)境狀況2、走訪有關部門。了解家鄉(xiāng)的環(huán)境狀況3、通過視察每天的垃圾。了解環(huán)境狀況二、調查狀況1、我們去了中學學校的圖書館查了一些關于環(huán)境的書籍，知道了最近我國的各大城市環(huán)境質量特殊差。通過上網查找了白色污染的危害：影響農作物汲取養(yǎng)分水分，導致減產。被動物吞食后，導致其死亡。部分塑料袋有毒性物質，對人健康不利。使臭氧層變薄。影響市容等等。2、在街道上視察過往行人亂丟垃圾的行為，并進行了適當記錄。我們發(fā)覺街道上每20米就有一個垃圾桶，但是只有少數(shù)人會把垃圾扔到垃圾桶。再加上家鄉(xiāng)的垃圾桶分為回收不行回收，那少數(shù)人中只有極少數(shù)人會正確的把垃圾投到正確的位置。3、在家鄉(xiāng)的溪河查看時，發(fā)覺街道的垃圾堆在河邊。人們家里的垃圾也會用車子拉到河邊，導致現(xiàn)在的溪河又臟又臭。4、走訪縣城小區(qū)的一些家庭，發(fā)覺，每個家庭至少有一輛車。走在縣城街道兩旁塞滿了轎車，汽車尾氣大量排放，不但引起了環(huán)境污染，能源消耗也是一大問題。5、最終幾個小伙伴和我對本地居民進行調查，了解農村環(huán)境狀況，走訪了本地一所學校，進行環(huán)保學問宣揚。三、調查結果通過調查我們發(fā)覺家鄉(xiāng)居民的環(huán)保意識相對淡薄，對環(huán)保不是特殊的關切，但是大部分認為自己四周的環(huán)境狀況很差，都劇烈希望政府切實重視環(huán)境愛護給居民良好的環(huán)境。他們對我們實踐活動紛紛表示支持。并盡可能做到不亂扔垃圾。四、調查認知1、做一件事須要專心，不管結果如何，總會有人支持。2、要有集體精神，學會和小伙伴一起合作，相互幫助。3、只有政府，企業(yè)，公民共同維護環(huán)境，才能美妙。五、調查總結經過我小伙伴的幫助，最終完成了這次活動。經過這次活動才發(fā)覺家鄉(xiāng)的環(huán)境問題嚴峻性。須要我們共同努力，此外，這次活動讓我自身更有志氣面對挑戰(zhàn)，增加社會責任感，對自己有很大幫助。學生社會實踐調研報告篇三一、提出問題寒假到了，新年快要到了。我們終于可以快樂地過一個美妙的假期了。剛離開學?；丶业耐局校瑡寢尵褪盏搅擞⒄Z老師發(fā)的寒假作業(yè)要求，她得意地念給我聽，可我卻耍賴：前兩天我要好好地休息，讓我每天睡到自然醒。媽媽答應了。兩天后，我乖乖地走進爸爸布置好了書房，開始了我的寒假作業(yè)之旅。上午三小時，下午四小時，晚上和爸爸媽媽一起看電視，網絡就與我說拜拜了。媽媽還嘀咕：要是準許學校補課該多好！加威脅：你可不要等到開學了還沒完成好作業(yè)！這樣的生活讓我不免有了些許牢騷，可媽媽不為所動。過年了，除夕夜，媽媽說我可以上網了，利用這過年的前幾天完成一項作業(yè)社會調查。題目：中學生們是怎么過寒假的?對象：媽媽qq里的中學生好友。二、中學生寒假生活調查表：1、寒假里你主要進行了哪些活動?(請列舉至少4項)2、你在寒假中有什么自己十分想做的事嗎?3、你是否能經常進行體育活動?是什么體育活動?4、你定的寒假計劃家長干預了嗎?5、你是否還得上一些補習班?這是你自愿的嗎?6、面對皚皚白雪，你去打雪仗了嗎?家長同意或支持了你嗎?7、你每天幫父母做了力所能及的家務活嗎?8、你按時完成自己了自己原先定好的寒假計劃了嗎?謝謝合作！祝新春快樂！三、調查結論：以上問題以聊天或留言的形式詢問了60人，其中，高一學生：36人，職高生：10人，初三學生：8人，初一學生：6人。詢問后回答問題的有49人。我經過統(tǒng)計發(fā)現(xiàn)大家的計劃無非是烤火、拜年100%、做作業(yè)100%、看電視100%或是上網83.67%之類的，幾乎是所有的同學都認為放寒假沒什么有趣的，也沒什么自己特別想做的事(因為即使是有，也實現(xiàn)不了)，至于參加體育鍛煉的話，那就可以說也是沒有，僅僅有男同學說喜歡打籃球，所以在天氣好時，會偶爾打打籃球。寒假計劃?只有心里頭模糊的，不具體，沒形成文字啦。補習班?哈哈，太好了！沒有！玩雪，那是肯定的，這就不要請示家長了吧?“家務活本就不多，大人們也好象嫌我越幫越亂，老說要我走開些，呵呵。不過，喊我做什么，我還是執(zhí)行?！奔议L們都要求子女少玩一些，多搞搞學習。在走親戚的途中，我發(fā)現(xiàn)了9個同學加入了玩龍燈的行列，小宇說他初一那天賺了300元，小軍說初二那天他們每人分到了400多元。大人對這行動無一例外都說支持。四、調查意見：1、制定寒假生活計劃?！澳阒挥性缱鲇媱?、合理安排，才能度過一段快樂而又充實的寒假生活?！崩习终f，“你應該寫一份寒假計劃書，合理科學地安排好每天的作息時間，你才會成為時間的主人。才會讓這個寒假過得很有規(guī)律、很充實。2、禮儀教育不可忽視。春節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日。在寒假期間，同學們可以在父母的幫助下，收集了解過年的禮儀和風俗，并在過年時自覺遵守。同時，要學習一些交際用語和待人接物的方法，為自己以后走向社會打下基礎。尊老愛幼，探望長輩。在寒假，同學們應該和父母趁著春節(jié)，看一看祖父母、外祖父母等等，向他們拜年、問好。遵章守紀，注重公共場所秩序。寒假期間外出乘車、騎車要注意交通禮儀。要力求做到時時處處講究“禮貌、禮讓、禮儀”，作為中學生不要抽煙、酗酒。3、溝通親情。平時，同學們忙著上學，家長忙著上班，坐在一起交流的時間很少。在寒假，同學有了時間，可多和父母一起做做家務、走親訪友，增進與父母、親人的溝通交流。坐下來和親人談談心，匯報一下學習，也可以和親人討論社會熱點，加深對社會的理解。寒假期間，還可以和家人一起去逛逛書店、博物館、科技館，和親人一起充實自己的大腦。你也許會“驚訝”地發(fā)現(xiàn)，其實大人們原來也是很好溝通的。4、培養(yǎng)愛好。每個中學生都希望自己在全面發(fā)展的同時，擁有一技之長，有自己的興趣愛好?？墒?，在平時緊張的學習生活過程中，往往無暇顧及，只有在假期完成假期作業(yè)之余，才