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2024屆高三語(yǔ)文信息類文本閱讀奪分點(diǎn)---行文思路梳理題學(xué)案(含答案)2024屆高三語(yǔ)文信息類文本閱讀奪分點(diǎn)---行文思路梳理題

立足整體局部,快速把握結(jié)構(gòu)

【考點(diǎn)分析】

行文思路梳理題是高考語(yǔ)文閱讀中的一項(xiàng)重要考點(diǎn),旨在考查考生對(duì)文本的整體理解和局部分析能力。通過(guò)梳理文章的行文思路,考生可以更好地理解文章的主旨、結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,從而更加準(zhǔn)確地回答問(wèn)題。因此,掌握行文思路梳理題的解題技巧對(duì)于提高閱讀成績(jī)具有重要意義。

【解題技巧】

在解答行文思路梳理題時(shí),考生需要遵循以下步驟:

首先,要快速瀏覽全文,把握文章的整體結(jié)構(gòu)和主題。這有助于考生對(duì)文章有一個(gè)大致的了解,為后續(xù)的分析和梳理打下基礎(chǔ)。

其次,要仔細(xì)閱讀文章的每個(gè)段落,尤其是開(kāi)頭、結(jié)尾和轉(zhuǎn)折部分。這些部分往往包含了文章的核心思想和關(guān)鍵信息,對(duì)于理解文章的行文思路至關(guān)重要。

然后,考生需要分析文章中的邏輯關(guān)系,包括因果、并列、轉(zhuǎn)折等。這些邏輯關(guān)系能夠幫助考生更好地理解文章的內(nèi)容,并梳理出清晰的行文思路。

最后,考生需要將梳理出的行文思路用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。這既是對(duì)自己理解能力的檢驗(yàn),也是向閱卷老師展示自己思路的過(guò)程。

【練習(xí)示例】

以下是一篇信息類文本,請(qǐng)考生根據(jù)上述解題技巧梳理其行文思路:

近年來(lái),隨著人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,越來(lái)越多的領(lǐng)域開(kāi)始應(yīng)用人工智能技術(shù)。其中,教育領(lǐng)域也不例外。人工智能技術(shù)可以通過(guò)智能推薦、個(gè)性化教學(xué)等方式,為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),人工智能技術(shù)還可以幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而制定更加針對(duì)性的教學(xué)方案。然而,人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用也面臨著一些挑戰(zhàn),如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)等問(wèn)題。因此,在應(yīng)用人工智能技術(shù)時(shí),需要充分考慮其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以確保其在教育領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。

明確:

根據(jù)上述文本,考生可以梳理出以下行文思路:

1.介紹人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展情況;

2.分析人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)和效果;

3.指出人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題;

4.強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用人工智能技術(shù)時(shí)需要充分考慮其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以確保其在教育領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。

【解析】

要全面理解和掌握這篇文本的行文思路,還可以進(jìn)一步對(duì)每一個(gè)部分進(jìn)行深入分析。以下是基于上述梳理的詳細(xì)解析:

1.介紹人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展情況:文本首先概述了近年來(lái)人工智能技術(shù)的快速發(fā)展,并指出這種技術(shù)正在越來(lái)越多的領(lǐng)域得到應(yīng)用,其中教育領(lǐng)域也不例外。這一部分的目的是為讀者提供一個(gè)宏觀的背景,為后續(xù)的詳細(xì)討論做好鋪墊。

2.分析人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì)和效果:文本接下來(lái)具體分析了人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用優(yōu)勢(shì),如智能推薦、個(gè)性化教學(xué)等,這些都能為學(xué)生提供更加精準(zhǔn)、高效的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。同時(shí),也提到了這種技術(shù)如何幫助教師更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,從而制定更加針對(duì)性的教學(xué)方案。這一部分的目的是展示人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的積極影響和潛力。

3.指出人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題:然而,文本并沒(méi)有完全沉浸在人工智能技術(shù)的樂(lè)觀前景中,而是進(jìn)一步指出了這種技術(shù)在教育領(lǐng)域應(yīng)用時(shí)所面臨的挑戰(zhàn)和問(wèn)題,如數(shù)據(jù)安全、隱私保護(hù)等。這一部分的目的是提醒讀者,盡管人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用前景,但也需要正視其可能帶來(lái)的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。

4.強(qiáng)調(diào)在應(yīng)用人工智能技術(shù)時(shí)需要充分考慮其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以確保其在教育領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展:最后,文本強(qiáng)調(diào)了在應(yīng)用人工智能技術(shù)時(shí),需要充分考慮其潛在的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),以確保其在教育領(lǐng)域的可持續(xù)發(fā)展。這一部分的目的是提醒和教育讀者,對(duì)于任何技術(shù)的使用,都需要有一個(gè)全面和深入的理解,以便在享受其帶來(lái)的便利的同時(shí),也能有效應(yīng)對(duì)可能的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。

這篇文本的行文思路清晰,邏輯嚴(yán)密,既展示了人工智能技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用前景,也指出了其可能面臨的問(wèn)題和挑戰(zhàn),為讀者提供了一個(gè)全面、深入的理解。

【重點(diǎn)突破】

典例閱讀下面的文字,完成后面的題目。

材料一,

開(kāi)爾文于19世紀(jì)末提出的黑體輻射,是物理學(xué)世界的兩朵“烏云"之一。為了解決這個(gè)難題,量子力學(xué)之父普朗克提出,光的能量可以分成不連續(xù)的最小基本能量元,從而拉開(kāi)了量子世界的帷幕。愛(ài)因斯坦也因?yàn)樘岢龉怆娦?yīng)的量子解釋,獲得了諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。海森堡、薛定諤、玻爾等科學(xué)家基本完成了量子力學(xué)的理論框架。第一次量子革命催生了晶體管、激光、核磁共振、全球定位系統(tǒng)等現(xiàn)代技術(shù),使人類進(jìn)入信息時(shí)代。也是在這一次信息革命中,美國(guó)在全世界奠定了霸主地位。

近些年來(lái),隨著實(shí)驗(yàn)技術(shù)的進(jìn)步,人類可以對(duì)微觀體系的量子態(tài)進(jìn)行精確的檢測(cè)與調(diào)控。量子調(diào)控技術(shù)的進(jìn)步有望推動(dòng)第二次量子革命,對(duì)未來(lái)社會(huì)產(chǎn)生本質(zhì)的影響。10月16日,中共中央政治局就量子科技研究和應(yīng)用前景舉行第二十四次集體學(xué)習(xí),習(xí)近平總書記在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào):“要充分認(rèn)識(shí)推動(dòng)量子科技發(fā)展的重要性和緊迫性,加強(qiáng)量子科技發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局,把握大趨勢(shì),下好先手棋。”

量子信息技術(shù)基于量子疊加與量子糾纏等原理,主要包括量子通信、量子計(jì)算、量子精密測(cè)量等,有希望突破傳統(tǒng)技術(shù)瓶頸,大規(guī)模提升計(jì)算機(jī)運(yùn)算速度,確保信息通信絕對(duì)安全、數(shù)量級(jí)提升測(cè)量精度。

對(duì)于經(jīng)典計(jì)算機(jī),參與邏輯計(jì)算的比特為“0"和“1”兩個(gè)態(tài),并通過(guò)經(jīng)典算法來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)信息的線性處理,這種經(jīng)典的系統(tǒng)被稱為二進(jìn)制系統(tǒng)。而量子計(jì)算則采用量子比特,除了“0"1”之外,二者疊加還可以構(gòu)成更多的態(tài),成為疊加態(tài),是“1"和“0”兩種狀態(tài)不可分解的相干疊加。構(gòu)建量子比特的基元可能是光子、原子、電子、微小的超導(dǎo)環(huán),或者更神奇的“任意子"(如常見(jiàn)的馬拉約那費(fèi)米子)。

量子比特之間的糾纏使得量子計(jì)算機(jī)能夠?qū)崿F(xiàn)并行計(jì)算。隨著量子比特?cái)?shù)量增加,量子計(jì)算能力可呈指數(shù)級(jí)規(guī)模拓展,在理論上具有驚人的攜帶信息及并行處理的應(yīng)用潛力。2019年9月,谷歌公司研制了一個(gè)包含53個(gè)量子比特的量子芯片,執(zhí)行一個(gè)特定的計(jì)算任務(wù)用了3分20秒,而對(duì)于同樣的任務(wù),采用目前最強(qiáng)的超級(jí)計(jì)算機(jī)并且經(jīng)過(guò)理論優(yōu)化后,完成這項(xiàng)任務(wù)也需要2.5天。雖然量子計(jì)算機(jī)顯示了其強(qiáng)大的潛力,但是距離我們一般人在日常生活中使用上量子計(jì)算機(jī),還非常遙遠(yuǎn)??梢哉f(shuō),量子計(jì)算機(jī)與經(jīng)典計(jì)算機(jī)的差異遠(yuǎn)大于經(jīng)典計(jì)算機(jī)與算盤的差異。

關(guān)于量子通信,目前的應(yīng)用方式包括量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)。量子密鑰分發(fā)是原理上絕對(duì)安全的通信手段,是目前僅有的得到嚴(yán)格數(shù)學(xué)證明的通信方式。在量子密鑰傳輸過(guò)程中,竊聽(tīng)者無(wú)法做到既偷看又不留下痕跡。而量子精密測(cè)量則能在時(shí)間、磁場(chǎng)、重力、遙感等諸多領(lǐng)域,獲得遠(yuǎn)高于當(dāng)前的測(cè)量精度和靈敏度,在民生和國(guó)防上都具有重要的戰(zhàn)略意義。

雖然錯(cuò)過(guò)了第一次量子革命,但我國(guó)科學(xué)家在量子信息技術(shù)各領(lǐng)域已經(jīng)取得了多項(xiàng)突破性進(jìn)展。比如,薛其坤院士團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了量子反常霍爾效應(yīng);潘建偉院士團(tuán)隊(duì)利用“墨子號(hào)”科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星,成功實(shí)現(xiàn)了千公里級(jí)的星地雙向量子糾纏分發(fā)。伴隨著國(guó)家的不斷投入,我國(guó)未來(lái)有希望成為量子信息強(qiáng)國(guó),為人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

(選自2020-10-21《光明日?qǐng)?bào)》王永鋒《第二次量子革命意味著什么?》)

材料二

2月4日,中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)宣布,該校潘建偉團(tuán)隊(duì)與中科院上海微系統(tǒng)所、國(guó)家并行計(jì)算機(jī)工程技術(shù)研究中心合作,成功構(gòu)建76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”,求解數(shù)學(xué)算法“高斯玻色取樣”只需200秒。這一突破使我國(guó)成為全球第二個(gè)實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性"的國(guó)家,牢固確立了我國(guó)在國(guó)際量子計(jì)算研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位。

“量子優(yōu)越性是指當(dāng)新生的量子計(jì)算原型機(jī),在某個(gè)問(wèn)題上的計(jì)算能力超過(guò)了最強(qiáng)的傳統(tǒng)計(jì)算機(jī),就證明其未來(lái)有多方超越的可能。”中科大教授陸朝陽(yáng)介紹,多年來(lái)國(guó)際學(xué)界高度關(guān)注、期待這個(gè)里程碑式轉(zhuǎn)折點(diǎn)到來(lái)。潘建偉團(tuán)隊(duì)這次突破歷經(jīng)20年,主要攻克高品質(zhì)光子源、高精度鎖相、規(guī)?;缮嫒蠹夹g(shù)難題。

與通用計(jì)算機(jī)相比,“九章"還只是“單項(xiàng)冠軍”。但其超強(qiáng)算力,在圖論、機(jī)器學(xué)習(xí)、量子化學(xué)等領(lǐng)域具有潛在應(yīng)用價(jià)值。12月4日,《科學(xué)》雜志發(fā)表了該成果,審稿人評(píng)價(jià)這是“一個(gè)最先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)"一個(gè)重大成就”。

(選自《人民日?qǐng)?bào)》2020-12-05游儀《我國(guó)量子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)算力全球領(lǐng)先》

【題型一】梳理行文脈絡(luò)

請(qǐng)簡(jiǎn)要梳理材料一的行文脈絡(luò)。

明確:

材料一的行文脈絡(luò)可以分為以下幾個(gè)部分:

首先,引言部分提到物理學(xué)世界的兩朵“烏云"之一的黑體輻射問(wèn)題,并指出普朗克為解決此問(wèn)題提出了量子論,從而拉開(kāi)了量子世界的序幕。隨后,介紹了第一次量子革命對(duì)現(xiàn)代技術(shù)的影響,特別是美國(guó)在全球信息時(shí)代的霸主地位的確立。

接著,文章進(jìn)入主體部分,詳細(xì)闡述了量子信息技術(shù)的原理和應(yīng)用前景。首先介紹了量子比特與經(jīng)典比特的差異,解釋了量子疊加和量子糾纏等原理,以及它們?cè)诹孔油ㄐ拧⒘孔佑?jì)算和量子精密測(cè)量等領(lǐng)域的應(yīng)用。其中,量子通信部分重點(diǎn)介紹了量子密鑰分發(fā)和量子隱形傳態(tài)的原理和優(yōu)勢(shì),量子計(jì)算部分則通過(guò)谷歌公司的量子芯片實(shí)驗(yàn)展示了量子計(jì)算的強(qiáng)大潛力。

最后,文章總結(jié)了我國(guó)在量子信息技術(shù)領(lǐng)域取得的突破性進(jìn)展,包括薛其坤院士團(tuán)隊(duì)的量子反?;魻栃?yīng)實(shí)驗(yàn)和潘建偉院士團(tuán)隊(duì)的量子密鑰分發(fā)實(shí)驗(yàn)等,同時(shí)強(qiáng)調(diào)了量子科技發(fā)展的重要性和緊迫性,呼吁加強(qiáng)量子科技發(fā)展戰(zhàn)略謀劃和系統(tǒng)布局,把握大趨勢(shì),下好先手棋。

【方法總結(jié)】

梳理行文脈絡(luò)的方法主要包括以下幾個(gè)步驟:

1.首先,快速瀏覽全文,了解文章的主題和大致內(nèi)容,確定文章的類型和結(jié)構(gòu)。

2.其次,仔細(xì)閱讀文章,找出文章的關(guān)鍵信息,包括主要觀點(diǎn)、論據(jù)、例子等,將這些信息按照邏輯順序進(jìn)行排列。

3.在排列的過(guò)程中,注意分析文章中的轉(zhuǎn)折、因果、并列等關(guān)系,這些關(guān)系可以幫助我們更好地理解文章的內(nèi)在邏輯。

4.最后,將排列好的信息用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái),形成文章的行文脈絡(luò)。在表達(dá)時(shí),要注意保持邏輯清晰,條理分明,讓讀者能夠輕松理解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。

【題型二】把握段落思路

下列對(duì)材料二結(jié)構(gòu)思路的分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.開(kāi)頭先點(diǎn)明新聞發(fā)布主體,再概述新聞事件,即中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)潘建偉團(tuán)隊(duì)成功構(gòu)建76個(gè)光子的量子計(jì)算原型機(jī)“九章”。

B.接著引用中科大教授陸朝陽(yáng)的介紹,解釋“量子優(yōu)越性"的概念,明確“九章”實(shí)現(xiàn)“量子優(yōu)越性"的意義和價(jià)值。

C.然后介紹“九章”與通用計(jì)算機(jī)相比的局限性和潛在應(yīng)用價(jià)值,以及國(guó)際社會(huì)對(duì)“九章"的評(píng)價(jià),彰顯我國(guó)量子計(jì)算研究的領(lǐng)先地位。

D.最后總結(jié)新聞事件的意義,強(qiáng)調(diào)我國(guó)在量子計(jì)算研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,并號(hào)召國(guó)內(nèi)科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)量子科技研究,實(shí)現(xiàn)更多突破。

明確:

正確答案是:D.最后總結(jié)新聞事件的意義,強(qiáng)調(diào)我國(guó)在量子計(jì)算研究領(lǐng)域的領(lǐng)先地位,并號(hào)召國(guó)內(nèi)科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)量子科技研究,實(shí)現(xiàn)更多突破。

“并號(hào)召國(guó)內(nèi)科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)量子科技研究,實(shí)現(xiàn)更多突破”錯(cuò)誤,由原文“伴隨著國(guó)家的不斷投入,我國(guó)未來(lái)有希望成為量子信息強(qiáng)國(guó),為人類科學(xué)技術(shù)發(fā)展作出應(yīng)有貢獻(xiàn)"可知,文章最后一段總結(jié)的是“我國(guó)量子計(jì)算機(jī)實(shí)現(xiàn)算力全球領(lǐng)先”這一新聞事件的意義,并未“號(hào)召國(guó)內(nèi)科研機(jī)構(gòu)加強(qiáng)量子科技研究,實(shí)現(xiàn)更多突破"。因此選擇D。

【方法總結(jié)】

把握段落思路的方法主要包括以下幾個(gè)步驟:

1.首先,仔細(xì)閱讀段落,理解段落的主要內(nèi)容和核心觀點(diǎn)。注意關(guān)注段落的開(kāi)頭和結(jié)尾,因?yàn)檫@些地方往往包含了段落的主題或總結(jié)。

2.其次,分析段落中的句子之間的關(guān)系,理解它們是如何相互關(guān)聯(lián)和支持主題的。注意識(shí)別段落中的轉(zhuǎn)折、因果、并列等關(guān)系,這些關(guān)系可以幫助我們更好地理解段落的內(nèi)在邏輯。

3.在理解段落內(nèi)容的基礎(chǔ)上,嘗試概括段落的主要觀點(diǎn)或中心思想。這可以通過(guò)將段落中的關(guān)鍵信息提煉出來(lái),并用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)的方式實(shí)現(xiàn)。

4.最后,檢查自己的理解是否與整個(gè)文章或段落的主題和目的相符。如果有出入,需要重新審視段落內(nèi)容,并調(diào)整自己的理解。

通過(guò)以上步驟,我們可以更好地把握段落的思路,從而更深入地理解文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。同時(shí),這種方法也可以幫助我們提高閱讀理解和寫作能力,使我們能夠更好地理解和分析文本。

【讀文訓(xùn)練】

閱讀下面的文字,完成1~5題。

材料一:

北京時(shí)間2021年6月17日9時(shí)22分,搭載神舟十二號(hào)載人飛船的長(zhǎng)征二號(hào)F遙十二運(yùn)載火箭,在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心騰空而起,神舟十二號(hào)載人飛船成功進(jìn)入預(yù)定軌道,與天和核心艙完成自主快速交會(huì)對(duì)接,順利將3名航天員送入太空,我國(guó)載人航天工程空間站在軌建造階段首次載人發(fā)射取得圓滿成功。

浩瀚星空再添訪客,中國(guó)航天再創(chuàng)輝煌。這是我國(guó)載人航天工程立項(xiàng)實(shí)施以來(lái)的第19次飛行任務(wù),也是空間站階段的首次載人飛行任務(wù)。根據(jù)任務(wù)實(shí)施計(jì)劃,組合體飛行期間,航天員將進(jìn)駐天和核心艙,完成為期3個(gè)月的在軌駐留,開(kāi)展機(jī)械臂操作、太空出艙等活動(dòng),驗(yàn)證航天員長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保①等一系列關(guān)鍵技術(shù)。

升騰的火箭,承載的是一個(gè)民族的飛天夢(mèng)想,鐫刻的是一個(gè)國(guó)家的前行腳步。回顧神舟載人飛船的發(fā)展歷程,神舟一號(hào)到神舟四號(hào)實(shí)現(xiàn)了天地往返的無(wú)人驗(yàn)證,神舟五號(hào)實(shí)現(xiàn)了載人天地往返,神舟六號(hào)實(shí)現(xiàn)多人多天天地往返活動(dòng),神舟七號(hào)實(shí)現(xiàn)航天員出艙活動(dòng),神舟八號(hào)到神舟十號(hào)突破了無(wú)人交會(huì)對(duì)接和有人交會(huì)對(duì)接,神舟十一號(hào)實(shí)現(xiàn)了航天員的中期駐留。向浩瀚宇宙的每一次進(jìn)發(fā),振奮的是越來(lái)越昂揚(yáng)的精神和氣概,夯實(shí)的是越來(lái)越厚重的自信和底氣。

此次神舟十二號(hào)的成功發(fā)射,可以說(shuō)集齊了全任務(wù)全模式天地往返所需要的全部技能點(diǎn),開(kāi)啟了逐夢(mèng)空間站的時(shí)代。首次實(shí)施載人飛船自主快速交會(huì)對(duì)接;首次繞飛空間站,并與空間站徑向交會(huì);首次實(shí)現(xiàn)長(zhǎng)期在軌停靠;首次具備從不同高度軌道返回東風(fēng)著陸場(chǎng)的能力;首次具備天地結(jié)合多重保證的應(yīng)急救援能力……有專家形容,此前的星際探索就像去一個(gè)陌生的城市“看一看”“住兩天”,這次是要在太空的“家”里“住下來(lái)"走一走”??陀^來(lái)說(shuō),困難更大、風(fēng)險(xiǎn)更高、任務(wù)更重。在談到入選飛行乘組的心情時(shí),航天員湯洪波語(yǔ)氣堅(jiān)定:“有壓力更有信心。我是第一次執(zhí)行任務(wù),壓力難免會(huì)有,因?yàn)樯衩氐奶粘錆M著許多未知,空間站任務(wù)也充滿風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。但我堅(jiān)信,壓力就是動(dòng)力,信心保證成功。"

星空浩瀚無(wú)比,探索永無(wú)止境。從“嫦娥奔月”到“祝融馭火”,從“天和筑穹”到“墨子傳信”,從“北斗聯(lián)網(wǎng)”到“天舟穿梭"……生動(dòng)形象的名字,是中國(guó)人獨(dú)有的浪漫,也是從古至今不變的追求。心懷夢(mèng)想、奮勇拼搏,攀登科技高峰、探索宇宙奧秘,浩瀚太空必將留下更多的中國(guó)身影、中國(guó)足跡。

(摘自向?qū)W笙《為浩瀚太空留下更多中國(guó)身影》)

材料二:

2021年7月4日14時(shí)57分,經(jīng)過(guò)約7小時(shí)的出艙活動(dòng),神舟十二號(hào)航天員乘組密切協(xié)同,圓滿完成出艙活動(dòng)期間全部既定任務(wù),航天員劉伯明、湯洪波安全返回天和核心艙,標(biāo)志著我國(guó)空間站階段航天員首次出艙活動(dòng)取得圓滿成功。

出艙活動(dòng),又被稱作太空行走,是指航天員或宇航員離開(kāi)載人航天器乘員艙,只身進(jìn)入太空的活動(dòng)。這是載人航天的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),是載人航天工程在軌道上安裝大型設(shè)備、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器的重要手段。美國(guó)曾通過(guò)太空行走修復(fù)了剛發(fā)射上天就出現(xiàn)重大故障的“天空實(shí)驗(yàn)室”空間站,使它“起死回生";蘇俄航天員則多次出艙活動(dòng)修理“和平號(hào)”空間站,使它轉(zhuǎn)危為安;當(dāng)前在軌運(yùn)行的“國(guó)際空間站"更是由航天員通過(guò)多次太空行走才完成在軌組裝的。

隨著太空行走技術(shù)的發(fā)展,太空行走的方式也越來(lái)越多。按出艙活動(dòng)的目的和任務(wù)可分為四種:第一種是驗(yàn)證類出艙活動(dòng);第二種是組裝類出艙活動(dòng);第三種是維修類出艙活動(dòng);第四種是有效載荷類出艙活動(dòng),即回收、修理和釋放衛(wèi)星或在月面安裝實(shí)驗(yàn)裝置、采集月巖標(biāo)本等。

2008年航天員翟志剛進(jìn)行的我國(guó)第一次太空行走屬于驗(yàn)證類出艙活動(dòng),而這次神舟十二號(hào)航天員進(jìn)行的太空行走時(shí)間更長(zhǎng),任務(wù)更復(fù)雜。他們要進(jìn)行首次人和機(jī)械臂的協(xié)同配合,用機(jī)械臂把航天員載到艙外作業(yè)點(diǎn)去完成復(fù)雜的艙外安裝任務(wù),難度比當(dāng)年翟志剛的首次太空行走大許多。

太空行走的難點(diǎn)主要在于:一是艙外環(huán)境十分惡劣,必須使用復(fù)雜而可靠的出艙活動(dòng)系統(tǒng)來(lái)克服空間環(huán)境的影響,以保障艙外行走航天員的安全;二是航天員在失重狀態(tài)下無(wú)法用腿行走,主要是靠手把扶住周圍的某些物體來(lái)維持行動(dòng);三是太空中缺少可辨識(shí)的參照物,航天員很容易迷失方向。

處于真空狀態(tài)的太空,沒(méi)有大氣層的保護(hù),溫度變化很大。太陽(yáng)照射時(shí)溫度可高于100℃,無(wú)陽(yáng)光時(shí)溫度可低于-200℃,同時(shí)存在各種能傷害人體的輻射。為保障航天員在出艙活動(dòng)中能安全、有效地完成任務(wù),出艙活動(dòng)時(shí),航天員需配備航天服、艙外機(jī)動(dòng)裝置、完成任務(wù)所需的工具、固定身體的設(shè)備及安全帶等裝備。其中艙外航天服是出艙活動(dòng)中最重要的裝備,它將航天員的身體與太空的惡劣環(huán)境隔開(kāi),并向航天員提供大氣壓力和氧氣等維持生命所需的各種保障。同時(shí),為了解決在太空行走時(shí)因缺乏參照物,無(wú)法分清物體的遠(yuǎn)近大小,判斷其速度快慢等安全問(wèn)題,航天員在太空行走時(shí)都會(huì)用安全帶將自己與航天器連接起來(lái),以防自己丟失在茫茫太空中而成為人體衛(wèi)星。

本次出艙任務(wù)圓滿完成,航天員們不僅給14億國(guó)人傳輸回了太空視角下的地球絕美照片,同時(shí)也宣告了我國(guó)更為成熟地掌握了太空行走這一核心航天技術(shù)。

(摘編自龐之浩《航天員為啥要出艙?太空行走有多難?》)

[注]①:再生生保,是一種驗(yàn)證中國(guó)空間站的技術(shù)。

一、整體讀文,梳理文脈

文章首先回顧了我國(guó)神舟載人飛船的發(fā)展歷程,從神舟一號(hào)到神舟十二號(hào),每一次的發(fā)射都標(biāo)志著我國(guó)在航天領(lǐng)域取得了重大的突破和進(jìn)步。神舟十二號(hào)的成功發(fā)射更是開(kāi)啟了逐夢(mèng)空間站的時(shí)代,標(biāo)志著我國(guó)已經(jīng)集齊了全任務(wù)全模式天地往返所需要的全部技能點(diǎn)。文章強(qiáng)調(diào)了這次任務(wù)的艱巨性和重要性,但同時(shí)也充滿了對(duì)航天員和我國(guó)航天事業(yè)的堅(jiān)定信心。

接下來(lái),文章通過(guò)神舟十二號(hào)航天員乘組出艙活動(dòng)的實(shí)例,詳細(xì)介紹了太空行走的重要性和難點(diǎn)。太空行走是載人航天的一項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù),是完成軌道上安裝大型設(shè)備、進(jìn)行科學(xué)實(shí)驗(yàn)、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器等任務(wù)的重要手段。文章還介紹了太空行走的四種類型,以及出艙活動(dòng)時(shí)航天員需要配備的各種裝備,特別是艙外航天服的重要性。最后,文章以神舟十二號(hào)航天員乘組圓滿完成出艙活動(dòng)任務(wù)為例,宣告了我國(guó)已經(jīng)更為成熟地掌握了太空行走這一核心航天技術(shù)。

整篇文章以生動(dòng)的語(yǔ)言和具體的事例,展示了我國(guó)航天事業(yè)的輝煌成就和航天員們的英勇精神。同時(shí),文章也充滿了對(duì)未來(lái)的期待和憧憬,相信在不久的將來(lái),我國(guó)航天事業(yè)將會(huì)取得更加輝煌的成就,為人類的太空探索事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

二、模擬演練

根據(jù)文本和你的理解,完成下面的題目。

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.神舟十二號(hào)載人飛船與天和核心艙完成對(duì)接,3名航天員順利進(jìn)入核心艙,標(biāo)志著我國(guó)載人航天工程空間站在軌建造階段首次載人發(fā)射圓滿成功。

B.組合體飛行期間,我國(guó)航天員將通過(guò)3個(gè)月的在軌駐留、機(jī)械臂操作、太空出艙等活動(dòng),攻克長(zhǎng)期在軌駐留、再生生保等一系列關(guān)鍵技術(shù)難題。

C.太空行走的主要內(nèi)容是載人航天工程在軌道上安裝大型設(shè)備、施放衛(wèi)星、檢查和維修航天器等,目前這一技術(shù)為部分航天業(yè)發(fā)達(dá)的國(guó)家所掌握。

D.艙外航天服是出艙活動(dòng)中的重要裝備,它不僅能幫助航天員抵御惡劣的太空環(huán)境,更能向航天員提供維持生命所需的大氣壓力和氧氣等保障。

2.根據(jù)材料內(nèi)容,下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.神舟載人飛船的發(fā)展歷程,不僅鐫刻了國(guó)家發(fā)展前行的腳步,更振奮了國(guó)人昂揚(yáng)的精神與氣概,夯實(shí)了國(guó)人厚重的自信與底氣。

B.神舟十二號(hào)的成功發(fā)射,實(shí)現(xiàn)了多個(gè)首次突破,集齊了全任務(wù)全模式天地往返所需的全部技能點(diǎn),開(kāi)啟了我國(guó)逐夢(mèng)空間站的新征程。

C.神舟十二號(hào)航天員的出艙活動(dòng)雖然比翟志剛的出艙活動(dòng)時(shí)間更長(zhǎng),任務(wù)更復(fù)雜,難度更大,但他們?cè)诔雠摶顒?dòng)的類型上是一致的。

D.為了防止自己丟失在太空中而成為人體衛(wèi)星,航天員出艙行走都會(huì)用安全帶將自己與航天器連接,以解決太空行走中的安全問(wèn)題。

3.結(jié)合材料內(nèi)容,判斷下列哪個(gè)選項(xiàng)不屬于古人對(duì)神秘宇宙的浪漫幻想()(3分)

A.白兔搗藥秋復(fù)春,嫦娥孤棲與誰(shuí)鄰。

B.天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)。

C.不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人。

D.不知天上宮闕,今夕是何年。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括材料二的行文思路。(4分)

5.假如你是一名科普宣傳員,在神州十二號(hào)飛船成功發(fā)射后,計(jì)劃向中學(xué)生宣傳我國(guó)的航天成就,你會(huì)如何構(gòu)思自己的宣講稿?請(qǐng)結(jié)合材料,列出自己的宣講要點(diǎn)。(6分)

【鞏固練習(xí)】

閱讀下面的文字,完成1~5題。

材料一:

10月5日11時(shí),正是條子泥漲大潮的時(shí)刻。大堤外,海浪涌來(lái),正在灘涂覓食的鳥兒展翅騰起。一堤之隔,是它們避潮休憩的720畝“家園”。成千上萬(wàn)只鳥兒飛越海堤,它們落腳這里,等待兩小時(shí)后潮水退去。

720畝專用地是鹽城打造的國(guó)內(nèi)第一塊固定高潮位候鳥棲息地,也是全球保護(hù)聯(lián)盟團(tuán)體攜手鹽城,把先進(jìn)的國(guó)際觀測(cè)方法、保護(hù)理念落在這片棲息地,最終形成可供全球?qū)W習(xí)借鑒的好方法?!霸谶@720畝的‘家園’里,候鳥種群數(shù)量不斷上升,去年我們?cè)谶@里同一時(shí)間監(jiān)測(cè)到5.8萬(wàn)只鳥,今年這個(gè)數(shù)字上升為6.5萬(wàn)只。這些與小青腳鷸連續(xù)兩年種群數(shù)量增加的實(shí)例,都成為條子泥在全球生物多樣性保護(hù)中重要地位的有力注腳。"北京林業(yè)大學(xué)賈亦飛博士說(shuō)。

對(duì)黃海濕地遺產(chǎn)地的保護(hù)和管理,鹽城采取“基于自然的解決方案(NbS)”,更大程度地恢復(fù)濕地生態(tài)系統(tǒng),構(gòu)建融“自然-科普-生態(tài)"為一體的黃海濕地,為打造濱海濕地科學(xué)保護(hù)、合理利用與可持續(xù)發(fā)展提供最佳實(shí)踐范例,也為江蘇乃至整個(gè)黃(渤)海修復(fù)提供可借鑒的經(jīng)驗(yàn)和建議。基于NbS理念修復(fù)的“720”高潮位棲息地建成后,來(lái)這里棲息的鳥類越來(lái)越多,央視《新聞聯(lián)播》點(diǎn)贊為自然遺產(chǎn)生態(tài)修復(fù)的“中國(guó)樣本"。

(摘編自《新華日?qǐng)?bào)》2021年10月7日,有刪改)

材料二:

與分布于東亞-澳大利西亞遷徙路線上的其他鶴鷸類一樣,勺嘴鸝的種群數(shù)量下降可能與黃渤海區(qū)域?yàn)┩繃鷫ㄋ鶎?dǎo)致的棲息地喪失有著密切聯(lián)系。2006年和2007年春季,在韓國(guó)的東津江和萬(wàn)頃江河口灘涂濕地分別記錄有35只和37只勺嘴鷸。隨著該區(qū)域?qū)嵤┝诵氯f(wàn)錦灘涂圍墾項(xiàng)目,該區(qū)域春季遷徙期記錄到的勺嘴鷸數(shù)量也下降到2008年的11只,且都分布于圍墾區(qū)域之外的灘涂。近50年來(lái),中國(guó)沿海地區(qū)有超過(guò)一半的灘涂濕地被圍墾而消失,這直接導(dǎo)致了勺嘴鷸主要棲息地喪失。勺嘴鷸對(duì)棲息地具有很高的專一性,如旗標(biāo)編碼為01的個(gè)體連續(xù)多年停歇于江蘇省東臺(tái)市條子泥灘涂。灘涂圍墾導(dǎo)致的棲息地喪失將使它們失去賴以生存的場(chǎng)所,從而導(dǎo)致種群數(shù)量下降。

目前我國(guó)大部分區(qū)域的灘涂濕地受到互花米草入侵的威脅。由于互花米草植株密度高,勺嘴鷸以及其他鶴鷸類難以在互花米草分布的灘涂濕地活動(dòng),這直接導(dǎo)致其棲息地喪失;另一方面,互花米草入侵也改變了灘涂濕地底棲動(dòng)物的群落組成,勺嘴鸝對(duì)食物有很高的專一性,這可能影響勺嘴鷸的食物來(lái)源。此外,野外觀察表明,互花米草侵占勺嘴鷸在高潮灘的休息地,使得當(dāng)覓食地被潮水淹沒(méi)時(shí)勺嘴鷸需要在距離覓食地較遠(yuǎn)的區(qū)域休息,這增加了勺嘴鷸在覓食地和高潮休息地之間往返飛行的能量消耗。

勺嘴鷸活動(dòng)的灘涂濕地也是沿海居民的生產(chǎn)區(qū)域。在如東和東臺(tái)區(qū)域,漁民在沿海灘涂養(yǎng)殖雙殼類等底棲動(dòng)物或采取自然生長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)底棲動(dòng)物。一方面人類活動(dòng)會(huì)干擾勺嘴鸝等鳥類的覓食活動(dòng),另一方面也可能會(huì)影響灘涂底棲動(dòng)物的種類、數(shù)量,從而影響鳥類的食物獲取。

(摘編自2017年《動(dòng)物學(xué)雜志》刊文《勺嘴鷸在中國(guó)的分布狀況和面臨的主要威脅》,有刪節(jié))

材料三:

中國(guó)自1992年簽署《生物多樣性公約》以來(lái),在生物多樣性保護(hù)領(lǐng)域開(kāi)展了一系列卓有成效的工作,其中最值得驕傲的就是建立起了一套類型、層次基本齊全的中國(guó)自然保護(hù)地體系。我們的國(guó)家公園、自然保護(hù)區(qū)、各類自然公園和世界自然文化遺產(chǎn)地等已經(jīng)達(dá)到1.18萬(wàn)處,占國(guó)土面積的18%以上,比較有效地保護(hù)了各類自然生態(tài)系統(tǒng)的原真性、完整性。保護(hù)野生動(dòng)植物最根本、最有效的辦法是保護(hù)物種的生存地與棲息地,除了保護(hù),還可以進(jìn)行自然修復(fù)和人工促進(jìn)修復(fù)。這一點(diǎn),不僅被中國(guó)也被世界各國(guó)的長(zhǎng)期實(shí)踐所證明。隨著自然保護(hù)地體系建設(shè)的推進(jìn),中國(guó)對(duì)野生動(dòng)植物物種的保護(hù),尤其是瀕危物種的保護(hù)力度得到大大強(qiáng)化,很多物種的種群數(shù)量得到了大幅度增長(zhǎng)。大面積的、多種多樣類型的自然保護(hù)地是種質(zhì)資源最有效、最豐富、最飽滿的天然存儲(chǔ)庫(kù)。我們建設(shè)的自然保護(hù)地保護(hù)好了各種各類生態(tài)系統(tǒng)和生物物種,種質(zhì)資源的保護(hù)也就有了強(qiáng)大堅(jiān)實(shí)的保障。在生物技術(shù)高度發(fā)展的今天,種質(zhì)資源已經(jīng)成為國(guó)家的重要戰(zhàn)略資源,也是衡量一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力的主要指標(biāo)之一,關(guān)系到國(guó)家主權(quán)和安全。應(yīng)該這么說(shuō),在保護(hù)國(guó)家種質(zhì)資源庫(kù)方面,我們的自然保護(hù)地利在當(dāng)代,更功在千秋。生物多樣性保護(hù)是一個(gè)漫長(zhǎng)的、艱巨的過(guò)程。盡管中國(guó)生物多樣性保護(hù)工作取得了積極進(jìn)展,但生物多樣性下降的總體趨勢(shì)尚未得到有效遏制,生物多樣性保護(hù)仍然面臨著許多挑戰(zhàn),其中多數(shù)問(wèn)題也是世界范圍內(nèi)普遍存在的,亟待尋求共同的解決方案,如:哺乳動(dòng)物棲息地受保護(hù)比例相對(duì)較高,而兩棲和爬行動(dòng)物棲息地的受保護(hù)比例較低;草原、海洋保護(hù)地建設(shè)雖取得了一定的成效,但仍亟待加強(qiáng),等等。很多科學(xué)家和國(guó)際科學(xué)組織都警告說(shuō),我們?nèi)祟愓媾R地球第六次生物大滅絕的到來(lái)。自然保護(hù)地建設(shè)是生物多樣性保護(hù)最根本的保障和最有力的支撐。保護(hù)好了我們的自然保護(hù)地體系就是保護(hù)好了各種各類的自然生態(tài)系統(tǒng),保護(hù)好了自然生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的萬(wàn)千物種,保護(hù)好了無(wú)限豐富的生物基因!

(摘編自2021年《森林與人類》刊文《自然保護(hù)地典藏中國(guó)生物多樣性》,有刪節(jié))

1.下列對(duì)材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析,正確的一項(xiàng)是()(3分)

A.為了讓勺嘴鷸等鳥類在漲潮時(shí)能有容身之所,條子泥被打造為國(guó)內(nèi)第一塊固定高潮位候鳥棲息地。

B.21世紀(jì)初,韓國(guó)實(shí)施的灘涂圍墾項(xiàng)目導(dǎo)致大面積的灘涂濕地消失,使得東亞—澳大和西亞遷徙路線名存實(shí)亡。

C.保護(hù)野生動(dòng)植物最根本、最有效

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