統(tǒng)編版《道德與法治》三年級上冊第6課《讓我們的學(xué)校更美好》精美課件

第二單元我們的學(xué)校第6課讓我們的學(xué)校更美好第一課時我們的成長天地教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：能夠在體驗(yàn)中感悟校園生活的重要性，珍惜校園生活，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。學(xué)會明辨是非，珍惜校園生活，熱愛學(xué)習(xí)，能夠用法律維護(hù)自己的權(quán)利。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：感受校園生活的重要性，體驗(yàn)快樂的校園生活，維護(hù)受教育權(quán)。同學(xué)們在學(xué)校已經(jīng)度過了兩年的時光，還記得這兩年你都在學(xué)校里做了些什么嗎？新課導(dǎo)入

和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和同學(xué)們一起做游戲1.我們的成長天地

我喜歡道德與法治老師，每次上課我都很開心。圖書室里好多書，我經(jīng)常去看，讓我學(xué)到了好多知識。1.我們的成長天地

和同學(xué)們一起研學(xué)打籃球、踢足球等運(yùn)動1.我們的成長天地活動園在校一天是六個小時在校一周是（）個小時在校一個月是（）個小時在校一個學(xué)期是（）個小時算一算：你在學(xué)校的時間6x5=3030x20=600600x4=24001.我們的成長天地我們的成長天地知識窗學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動?；顒訄@議一議小玲是個電腦迷。她說：“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行?！蹦愕目捶ㄊ鞘裁?？2.珍惜受教育權(quán)我同意小玲的看法，因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)上有許許多多的知識，我們可以找到所有想要的東西。我不同意小玲的看法，因?yàn)槲覀冞€是小學(xué)生，容易沉迷電腦游戲。我不同意小玲的看法，我們在學(xué)校里面學(xué)習(xí)不僅僅是知識，還有同學(xué)之間的友誼、師生之間的情感。我不同意小玲的看法。在學(xué)校同學(xué)們可以共同討論，還可以在一起做游戲，讓我們學(xué)習(xí)與人交往，懂得做人的道理，這是一個人在家學(xué)不到的。校園生活豐富多彩的校園生活對我們的成長很重要。在學(xué)校同學(xué)們可以共同討論，還可以在一起做游戲，讓我們學(xué)習(xí)與人交往，懂得做人的道理，這是一個人在家學(xué)不到的。母親重男輕女，女兒十歲了還不讓她讀書，在家里做農(nóng)活觀看視頻活動探究過去，由于經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)，有些地區(qū)有兒童失學(xué)的現(xiàn)象，國家采取多種措施，保障兒童的受教育權(quán)。2.珍惜受教育權(quán)閱讀詩歌，說說你的感受。法律保障受教育權(quán)知識窗凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)?！吨腥A人民共和國義務(wù)教育法》第四條活動園向老師、學(xué)校求助。向當(dāng)?shù)氐慕逃块T求助。向警察救助。……假如被迫輟學(xué)，我們可以怎樣維護(hù)自己的權(quán)利？想一想珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會，努力學(xué)習(xí)！在社會上，還有許多人因?yàn)楦鞣N原因，沒有辦法上學(xué)。坐在教室里讀書、在校園中快樂成長的你們，應(yīng)該怎么做呢？學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動。坐在教室里讀書、在校園中快樂成長我們，要珍惜受教育的權(quán)利，努力學(xué)習(xí)，健康成長。課堂小結(jié)第6課讓我們的學(xué)校更美好第一課時我們的成長天地1.我們的成長天地2.珍惜受教育權(quán)課堂練習(xí)1.我們在學(xué)校里可以學(xué)習(xí)、做游戲、交朋友、培養(yǎng)性情.....我們的校園生活是豐富多彩的。（）2.我國所有的適齡兒童都有平等接受教育的權(quán)利,不論男女。（）3.學(xué)校就是玩耍的地方，在這里能認(rèn)識很多朋友。()4.貧困山區(qū)的孩子沒有錢，應(yīng)該不上學(xué)。()5.小紅的媽媽生病了，小紅應(yīng)該放棄上學(xué)，賺錢為媽媽治病。()判斷題課堂練習(xí)1、對學(xué)校生活，不同的人有不同的看法，下面你不同意哪位同學(xué)的看法？（）A．玲玲：我喜歡學(xué)校生活，學(xué)校里有很多同學(xué)，可以一起學(xué)習(xí)B．陽陽：平時不覺得，放暑假了就特別想念學(xué)校里的各種活動C．菲菲：我喜歡學(xué)校里老師講的課，我能學(xué)到很多知識D．笑笑：我在家用電腦也能學(xué)習(xí)很多知識，不去學(xué)校學(xué)習(xí)也可以D單項選擇題課堂練習(xí)2、失學(xué)兒童應(yīng)該用（）保護(hù)自己受教育的權(quán)利。A．《中華人民共和國婚姻法》 B．《中華人民共和國憲法》 C．《中華人民共和國義務(wù)教育法》C單項選擇題好好學(xué)習(xí)，天天向上第二單元我們的學(xué)校第6課讓我們的學(xué)校更美好第二課時我為學(xué)校出點(diǎn)力教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo)：善于發(fā)現(xiàn)校園中存在的問題，并能夠嘗試解決這些問題。知道自己作為學(xué)校的一員，有責(zé)任為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)。發(fā)揚(yáng)主人翁精神，增強(qiáng)責(zé)任意識，愛校護(hù)校。學(xué)習(xí)重難點(diǎn)：善于發(fā)現(xiàn)校園中存在的問題，并能夠嘗試解決這些問題。

同學(xué)們，我們在學(xué)校里愉快的學(xué)習(xí)，快樂的成長，作為學(xué)校的一員，我們有責(zé)任為學(xué)校發(fā)展作貢獻(xiàn)，今天我們一起來學(xué)習(xí)《我為學(xué)校出點(diǎn)力》。新課導(dǎo)入為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力知識窗學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。調(diào)查學(xué)?！坝写倪M(jìn)”的地方愛校小主人文明小使者實(shí)踐小先鋒……1.值得改進(jìn)的地方1.值得改進(jìn)的地方活動園

校園中的垃圾問題

愛校小主人我為學(xué)校出點(diǎn)力我們的發(fā)現(xiàn)1.有的同學(xué)隨地扔垃圾。2.有時在操場活動時我們想扔垃圾卻找不到垃圾桶。3.有的同學(xué)扔垃圾時沒有進(jìn)行分類投放。1.值得改進(jìn)的地方大家說說對“校園垃圾問題”的看法。隨地亂扔垃圾的同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校垃圾桶設(shè)置的比較少，我們?nèi)永行┎环奖?。有些同學(xué)還沒有把垃圾分類落實(shí)到行動上。1.值得改進(jìn)的地方活動園

校園中的衛(wèi)生間問題

文明使者我為學(xué)校出點(diǎn)力我們的發(fā)現(xiàn)1.衛(wèi)生間墻壁上有亂寫亂畫的痕跡。2.個別同學(xué)小便不入池大便不入坑。3.有的同學(xué)在衛(wèi)生間里亂扔手紙。4.衛(wèi)生間里沒有配備手紙。.1.值得改進(jìn)的地方大家說說對“校園衛(wèi)生間問題”的看法。衛(wèi)生間的環(huán)境影響著我們的日常生活。我們應(yīng)該愛護(hù)公共設(shè)施，不能在墻上亂寫亂畫。除了配備手紙，希望安裝能夠放置小物品的小隔板或擱物架。1.值得改進(jìn)的地方只要我們細(xì)心觀察，就可以發(fā)現(xiàn)學(xué)校還有一些值得改進(jìn)的地方。

校園中的設(shè)施設(shè)備問題實(shí)踐小先鋒我為學(xué)校出點(diǎn)力我們的發(fā)現(xiàn)1.遇到特殊天氣，我們的戶外活動只能在教室進(jìn)行。2.戶外活動時，有的同學(xué)衣服、物品會發(fā)生丟失的現(xiàn)象。

3.同學(xué)們只能在閱覽室閱讀不能借書。4.……1.值得改進(jìn)的地方大家說說對“校園中的設(shè)施設(shè)備問題”的看法。如遇特殊天氣，同學(xué)們可以多設(shè)計一些在教室進(jìn)行的安全、有趣的活動如果操場圍欄里有專門的箱子存放衣物，不僅可以使環(huán)境整潔，還能方便同學(xué)們找回。把書借回到班里看，可以和更多同學(xué)分享讀書的收獲。1.值得改進(jìn)的地方我們可以行動起來，與同學(xué)、老師和校長一起，把校園的問題形成調(diào)查報告，向?qū)W校反應(yīng)匯報，為學(xué)校建設(shè)提出建議。2.我們的建議

垃圾問題1.加強(qiáng)宣傳教育，通過黑板報，校園廣播進(jìn)行衛(wèi)生清潔教育，保持校園清潔。2.設(shè)置分類垃圾桶，學(xué)習(xí)垃圾分類知識，并對校園里的垃圾進(jìn)行分類投放、處理。3.建議在操場和教學(xué)樓增設(shè)垃圾桶。每隔一段距離，就放置一個。4.對于經(jīng)常亂扔垃圾的同學(xué)給予批評、處罰。5.培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，可以開主題班會、開大會教育等。我們的建議2.我們的建議

關(guān)于校園衛(wèi)生間問題1.在洗手處放置洗手液、干手機(jī)以及抽紙。同時可以擺放綠色植物，增強(qiáng)美化效果。2.在衛(wèi)生間內(nèi)設(shè)置節(jié)約用水、節(jié)約用紙、及時沖廁的溫馨提示。3.在衛(wèi)生間的墻壁上增加掛物鉤，可掛小包小物等。我們的建議2.我們的建議

關(guān)于校園設(shè)施問題1.允許各班安排同學(xué)到閱覽室借書拿回班級看，循環(huán)使用。2.建立一個風(fēng)雨操場廳，應(yīng)對特殊天氣。3.在操場圍欄處建立儲物箱，存放衣物。我們的建議2.我們的建議學(xué)?？梢愿倪M(jìn)的地方，有些直接與我們的行為相關(guān)，可以通過我們的行動解決，那就做一個行動方案，趕快行動起來吧。2.我們的建議方案1：熱愛學(xué)校，遵守校規(guī)校紀(jì)。方案2：能隨手撿拾校園內(nèi)的垃圾，愛護(hù)花草樹木，愛護(hù)學(xué)校公物不亂寫、亂畫。方案3：把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)，把尊敬帶給老師，把責(zé)任帶向班級。2.我們的建議學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。同學(xué)們，讓我們可以行動起來，把校園建設(shè)得更加和諧美麗吧！課堂小結(jié)第6課讓我們的學(xué)校更美好第二課時我為學(xué)校出點(diǎn)力1.值得改進(jìn)的地方

2.我們的建議課堂練習(xí)1、學(xué)校是我們（成長）的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。我們都有（責(zé)任）為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。2、我們可以行動起來，與同學(xué)、老師和校長一起，把校園的問題形成調(diào)查報告，向?qū)W校反應(yīng)匯報，為學(xué)校建設(shè)（提出建議）。填空題好好學(xué)習(xí)，天天向上第二單元

我們的學(xué)校6.讓我們的學(xué)校更美好學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得學(xué)校對自己成長的重要意義。2.知道自己作為學(xué)校的一員，有責(zé)任為學(xué)校發(fā)展做貢獻(xiàn)，培養(yǎng)公共參與意識和行為。3.了解接受義務(wù)教育既是自己的權(quán)利又是義務(wù)。01我們的成長天地新知探究學(xué)校是我們成長的天地。在這里，我們不僅可以學(xué)到很多本領(lǐng)，認(rèn)識不同的老師和同學(xué)，而且還可以參加各種活動。新知探究我每天都和同學(xué)們一起上課、玩耍。在學(xué)習(xí)到知識的同時，又能體會到友誼的快樂，我喜歡校園生活。新知探究我喜歡數(shù)學(xué)老師，每次上數(shù)學(xué)課我都很開心。新知探究這是我在美術(shù)課上畫的美麗校園，我們的學(xué)校真的太美了。新知探究我最喜歡的是和同學(xué)一起參加學(xué)校里面的各種活動，開心極了！新知探究在校一天是六個小時在校一周是（）個小時在校一個月是（）個小時看起來在學(xué)校的時間挺長的。我們是如何度過的？請跟大家分享一下你的感受。新知探究

豐富多彩的學(xué)校生活對我們的成長很重要。但是，有些同學(xué)卻不這樣認(rèn)為。新知探究

你的看法是什么？小玲是個電腦迷。她說：“我在家利用電腦就能學(xué)習(xí)，不去學(xué)校也行。”新知探究你同意小玲的觀點(diǎn)嗎？為什么？請同學(xué)們分組討論一下。新知探究閱讀教材P42頁閱讀角中的內(nèi)容。想一想：你能理解這些失學(xué)女童上學(xué)的渴望嗎？她們能用法律來保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎？知識窗凡具有中華人民共和國國籍的適齡兒童、少年，不分性別、民族、種族、家庭財產(chǎn)狀況、宗教信仰等，依法享有平等接受義務(wù)教育的權(quán)利，并履行接受義務(wù)教育的義務(wù)。——《中華人民共和國義務(wù)教育法》第四條02我為學(xué)校出點(diǎn)力新知探究學(xué)校是我們成長的天地。學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家，我們都有責(zé)任為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)出點(diǎn)力。新知探究你能說一說，校園垃圾調(diào)查報告由哪幾個部分構(gòu)成嗎？學(xué)校正在開展“我為綠色校園出點(diǎn)力”的活動，朱可可和同學(xué)們發(fā)現(xiàn)學(xué)?？?/p>