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文檔簡介

第一單元快樂學(xué)習(xí)第3課做學(xué)習(xí)的主人第一課時人人都能學(xué)得好教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):知道在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處,我們都能學(xué)好。學(xué)會正確認(rèn)識自己在學(xué)習(xí)方面的長短處,懂得每個人都擁有無窮的潛力,樹立自信心,挖掘自己的潛力。學(xué)習(xí)重點:懂得每個人都擁有無窮的潛力,樹立自信心,挖掘自己的潛力。學(xué)習(xí)難點:懂得每個人都擁有無窮的潛力,樹立自信心,挖掘自己的潛力。請聽《學(xué)習(xí)歌》新課導(dǎo)入人人都能學(xué)得好

我們每個人都是在學(xué)習(xí)中成長的,我們都愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面也有著自己的長處和短處。你學(xué)習(xí)過哪些東西呢?說一說你最感興趣的一項吧!1.我們天生愛學(xué)習(xí)我喜歡動手做東西,這是我做的小玩具。1.我們天生愛學(xué)習(xí)我喜歡聽音樂,新歌聽兩遍,我就會唱了。我很喜歡色彩和線條,我畫畫學(xué)得好。1.我們天生愛學(xué)習(xí)我喜歡看星星,學(xué)習(xí)天文學(xué)。我很喜歡和小朋友們一起踢足球。1.我們天生愛學(xué)習(xí)知識窗我們從小就喜歡學(xué)習(xí),我們天生愛學(xué)習(xí)。我學(xué)習(xí)天文學(xué),我能說出很多星座的名稱和方位。找長處:你認(rèn)為自己在哪些方面學(xué)習(xí)的比較好?2.我們都能學(xué)得好我很喜歡色彩和線條,我畫畫學(xué)得好。2.我們都能學(xué)得好知識窗在學(xué)習(xí)方面,每個人都有自己的長處,只要努力學(xué)習(xí),我們都能學(xué)得好。我閱讀歷史故事書,我能說出很多歷史人物的事跡。2.我們都能學(xué)得好別人要是心情不好,我總能想辦法讓她開心!3.我們學(xué)得不理想雖然人人都能學(xué)得好,但是有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想。你也有學(xué)習(xí)的煩惱嗎?你發(fā)現(xiàn)自己哪些方面學(xué)習(xí)得不理想呢?活動園【思考】你認(rèn)為冬冬后來學(xué)得不夠理想的原因是什么呢?冬冬從小特別喜歡數(shù)學(xué),他為此總是洋洋得意,經(jīng)常取笑一些不如他的同學(xué)。但是上了三年級以后,冬冬發(fā)現(xiàn),數(shù)學(xué)的難度增加了,成績也慢慢下降了,他再也享受不到在數(shù)學(xué)上的樂趣的!虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。學(xué)習(xí)的煩惱(一)活動園【思考】你認(rèn)為小軍學(xué)得不夠理想的原因是什么呢?小軍上課總是不專業(yè)聽講,晚上回家做作業(yè),翻開書看著數(shù)學(xué)應(yīng)用題,怎么做都做不出來答案,老師上課講了什么也忘記了。小軍急得不行,明天就要交作業(yè)了……學(xué)習(xí)態(tài)度不端正,上課沒有認(rèn)真聽講。學(xué)習(xí)的煩惱(二)活動園【思考】你認(rèn)為樂樂學(xué)得不夠理想的原因是什么呢?樂樂打開語文書本,發(fā)現(xiàn)好多生字不會讀,于是軍軍一個一個地向爸爸媽媽詢問。這可把軍軍的爸爸媽媽愁壞了,每次遇到不會的問題都要問,自己不能解決,課怎么辦呢?過分依賴父母,不懂得查字典,沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)習(xí)的煩惱(三)

3.我們學(xué)得不理想懂得客觀地分析原因,掌握正確的學(xué)習(xí)方法,我們就能學(xué)得好,學(xué)得理想!4.人人都有潛力,人人都能學(xué)得好

每個人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力,但又時候我們自己卻不知道?,F(xiàn)在,就讓我們一起來挖掘一下,自己的潛力吧!請同學(xué)、老師、家長幫我們找找。活動探究新歌我聽兩遍就會了,我有學(xué)音樂的潛力我很喜歡色彩搭配,我有畫畫的潛力跳舞時跟老師跳兩遍,我就能記住大部分動作,我有舞蹈的潛力每個人的潛力都是無限的,我們要相信自己,敢于發(fā)掘自己的潛能,敢于挑戰(zhàn)!人人都能學(xué)得好。課堂小結(jié)第三課做學(xué)習(xí)的主人

第一課時

人人都能學(xué)得好1、我們天生愛學(xué)習(xí)2、每個人在學(xué)習(xí)方面都有自己的長處3、學(xué)得不夠理想是有原因的4、每個人都有無限的潛力,人人都能學(xué)得好課堂練習(xí)我覺得我根本就沒有學(xué)習(xí)的天賦,我做什么都做不好。()每個人都有相同的學(xué)習(xí)潛力。()我喜歡和同學(xué)一起參加集體活動,因為這樣能收獲友誼和快樂。()自身存在的學(xué)習(xí)潛力,自己全部都知道。()不管是班里的哪一位同學(xué),他都有值得我學(xué)習(xí)的優(yōu)點。()判斷題XXX√√課堂練習(xí)1、曉雪的其他科目都學(xué)得很好,但怎么努力都學(xué)不好語文,原因可能是()。A.她沒找到學(xué)習(xí)的捷徑 B.沒找到適合自己的學(xué)習(xí)方法C.她太懶了 D.她沒全部照搬語文學(xué)習(xí)好的同學(xué)的方法B單項選擇題課堂練習(xí)2、每個人都有學(xué)習(xí)的潛力,下列說法不正確的一項是(

)。A.新歌我聽兩遍就會了,我有學(xué)音樂的潛力B.我很喜歡色彩搭配,我有畫畫的潛力C.我看武俠電視劇就學(xué)會了武術(shù),我有打架的潛力D.跳舞時跟老師跳兩遍,我就能記住大部分動作,我有舞蹈的潛力C單項選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第一單元快樂學(xué)習(xí)第3課做學(xué)習(xí)的主人第二課時多在心中畫問號教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):通過活動讓學(xué)生體驗提問和解決問題帶來的快樂,鼓勵學(xué)生樂于動腦,善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題并引導(dǎo)學(xué)生嘗試通過不同的方法解決問題。學(xué)習(xí)重點:善于發(fā)現(xiàn)問題,提出問題。學(xué)習(xí)難點:能夠細(xì)心觀察生活,能夠發(fā)現(xiàn)問題并嘗試解決問題。

我們常常會聽到小朋友們不停地在問“為什么”,有時候大人們會耐心回答,有時候也煩不勝煩,有時候大人也未必知道!那么,我們到底該不該問什么呢?新課導(dǎo)入1.問號多重要為什么夜空中會有那么多的星星呢?城市里為什么經(jīng)常堵車?1.問號多重要1.問號多重要知識窗

“問題”是最好的老師。想要學(xué)得好,就要多在心中畫問號。故事屋宋濂取得了什么成就?這個成就得益于他小時候養(yǎng)成的什么習(xí)慣?說一說宋濂很愛讀書,遇到不明白的問題就一定要找到答案。他為了請教一個問題,曾經(jīng)冒雪行走數(shù)十里登門拜訪老師。老師被他的誠心所感動,耐心地解答了他的問題。由于天氣寒冷,宋濂的腳都被凍傷了。宋濂這種勤學(xué)好問的品格,使他成為明朝著名的散文家。明朝著名的散文家宋濂成為了明朝著名的散文家很愛讀書,勤學(xué)好問2.常問為什么問號之歌世界充滿了問號?;ǘ淅镉袉柼?,煙霧里有問號,天空、海洋和陸地上,到處都有問號。多在心中畫問號,凡事多問為什么。2.常問為什么有些同學(xué)因為種種原因不愿意提問題或者害怕提問題。

我不好意思提問。......認(rèn)真聽講,積極回答問題。

我的問題是不是太傻了?你和他們有同樣的想法嗎?你怎樣看待這樣的想法?閱讀角有一位特別愛鼓勵學(xué)生多提問題的老師。在她的課堂上,學(xué)生們總是爭先恐后地提出五花八門的問題。即使學(xué)生提出一些看起來很“傻”的問題,也不會感到難為情。為什么說“多提問題才是愛思考的”呢?在老師眼里,能提出問題的學(xué)生才是愛思考的?;顒犹骄?/p>

哪些你能做到?1.我常帶著問題去學(xué)習(xí)。2.我敢于向老師提出問題。3.我常和同學(xué)們一起討論問題。4.我經(jīng)常就常見的事情向父母提問。評一評2.常問為什么開展一次觀察活動,看看我們能提出什么樣的問題。觀察秋天的植物有什么變化?觀察周邊的環(huán)境衛(wèi)生情況2.常問為什么知識窗生活中處處有思考,處處有問號。當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案呢?3.懂得找答案向別人請教查閱相關(guān)資料實地調(diào)查3.懂得找答案網(wǎng)絡(luò)搜索解決問題的方法還有……討論交流3.懂得找答案我們不僅要思考,也要懂得探索,并掌握方法。向別人請教查閱相關(guān)資料實地調(diào)查網(wǎng)絡(luò)搜索討論學(xué)習(xí)知識窗每個人都擁有著無窮的好奇心,對世界充滿了疑問,我們不僅要懂得思考,還要懂得探索答案。課堂小結(jié)第三課做學(xué)習(xí)的主人

第二課時多在心中畫問號1、問號多重要2、常問為什么3、懂得找答案課堂練習(xí)能提出問題的學(xué)生才是愛思考的,學(xué)習(xí)應(yīng)該不懂就問。()課本里宋濂冒雪請教老師的故事,告訴我們小學(xué)生要等到下大雪時才能請教別人,這樣才叫勤學(xué)好問。()課堂上,紅紅覺得自己的問題太傻了,她總是不好意思提問。()小陽通過上網(wǎng)查閱資料來解答疑惑。()向同學(xué)請教問題也是一種學(xué)習(xí)方法。()判斷題√√XX√課堂練習(xí)1、哈佛大學(xué)有一句名言:“教育的真正目的就是讓人不斷提出問題、思考問題”這告訴我們()。A.學(xué)習(xí)要善于提出問題、思考問題,不要害怕提問題B.只要會提問題,學(xué)習(xí)成績就一定好C.學(xué)習(xí)只用提出問題和思考問題A單項選擇題課堂練習(xí)2、當(dāng)我們有了疑問,可以用哪些方法尋找答案()?①向別人請教②查閱相關(guān)資料③實地調(diào)查④不用管,長大了自然就知道答案了A.①②③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④B單項選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第一單元快樂學(xué)習(xí)第3課做學(xué)習(xí)的主人第三課時我和時間交朋友教學(xué)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo):讓學(xué)生體驗時間的短暫,提高珍惜時間的意識。能夠合理規(guī)劃自己的時間,能夠歸納總結(jié)適合自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗。通過學(xué)習(xí),體驗時間的珍貴,掌握合理規(guī)劃時間的方法,掌握更多的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,做學(xué)習(xí)的主人。學(xué)習(xí)重點:提高珍惜時間的意識。能夠合理規(guī)劃自己的時間學(xué)習(xí)難點:掌握合理規(guī)劃時間的方法。珍惜時間新課導(dǎo)入我和時間交朋友

每個人的生命都是有限的,時間都是短暫,我們究竟有多少時間能夠?qū)W習(xí)呢?一天24小時,減去睡覺時間、吃飯時間、洗漱時間……你的一天剩余多少時間呢?大家一起算一算:一天的學(xué)習(xí)時間有多長?1.我和時間交朋友我們所擁有的時間很短,我們要珍惜時間。從這道算數(shù)題當(dāng)中,你感悟到了什么?看看下面這些同學(xué),能不能和時間交朋友?我們給這些同學(xué)提提建議吧!1.我和時間交朋友經(jīng)常被電視節(jié)目吸引做事不專心、拖拖拉拉建議:回家以后馬上進(jìn)房間,不要打開電視,直接去做作業(yè),完成學(xué)習(xí)任務(wù)。建議:給自己定好鬧鐘,設(shè)置好完成任務(wù)的時間,把其他跟學(xué)習(xí)無關(guān)的東西收好,不要拿出來,還可以自己做心理暗示!他們不能和時間交朋友,因為他們都沒有合理地利用時間。看看下面這些同學(xué),能不能和時間交朋友?1.我和時間交朋友不按時睡覺長時間打游戲他們不能和時間交朋友,因為他們都沒有合理地利用時間。建議:制定每天時間安排計劃書,每天堅持執(zhí)行,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。建議:要對自己一天的時間合理進(jìn)行安排,縮短游戲時間并嚴(yán)格執(zhí)行,如果可以培養(yǎng)另外的愛好,戒掉游戲的習(xí)慣會更好!活動園奧秘在哪里小麗四年級了做作業(yè)時,總是一會兒吃零食,一會看電視,一會兒玩玩具,每次完成作業(yè)都需要兩個多小時。星期天,媽媽給小麗講了合理利用時間,和時間交朋友的故事。小麗那天只用了四十分鐘就完成了作業(yè),媽媽夸獎小麗做得又快又正確,小麗特別開心?;顒訄@平時要寫兩個多小時的作業(yè),這次只用了四十分鐘,奧秘在哪里?奧秘在哪里發(fā)現(xiàn)奧秘:合理利用時間,專心致志做一件事。因為小麗懂得了如何合理安排時間,做作業(yè)的時候很專心,再也不開小差了。魯迅是我國偉大的文學(xué)家,原名周樹人。對他為什么用“魯迅”做筆名,其中,一種說法是他母親姓魯,戰(zhàn)國時周姓與魯姓是相通的,“迅”是他的小名。另外一種說法是,有人曾當(dāng)面問過他,他說是取“愚魯而迅速”的意思。他覺得自己比較笨拙,只有更加勤勉,抓緊時間,才能做好學(xué)問,干好事情。他認(rèn)為,一個人節(jié)省時間,就等于延長生命。故事屋1.我和時間交朋友知識窗合理地安排時間,不僅能夠讓我們學(xué)得好,學(xué)得快樂,還可以保證有充足的時間讓我們盡情玩耍,充分休息。如果你在星期天要做下面幾件事,請根據(jù)自己的實際情況進(jìn)行合理的安排。試一試什么時候做?需要多長時間?試一試起床7:00運動8:00-8:30整理房間9:00-9:30做作業(yè)10:00-11:30午睡12:30-13:30練琴14:00-15:00學(xué)英語15:30-16:00和伙伴玩耍16:00-17:30看課外書19:00-20:30睡覺21:30看看我的時間計劃表如何才能做學(xué)習(xí)的主人,不同的人有不同的方法。看看下面這些同學(xué)的經(jīng)驗,你從中受到了哪些啟發(fā)?2.好經(jīng)驗共分享我喜歡獨立思考,從小養(yǎng)成了愛動腦筋的習(xí)慣。我喜歡與同學(xué)們共同學(xué)習(xí)。一起討論時,點子多,又快樂。如何才能做學(xué)習(xí)的主人,不同的人有不同的方法。看看下面這些同學(xué)的經(jīng)驗,你從中受到了哪些啟發(fā)?2.好經(jīng)驗共分享我喜歡做實地調(diào)查,它可以讓我學(xué)到許多書本上學(xué)不到的知識。學(xué)習(xí)要善于觀察和發(fā)現(xiàn),對同一個問題我總喜歡從不同角度多想一想。適合自己特點的學(xué)習(xí)方法才是最好的。2.好經(jīng)驗共分享我的學(xué)習(xí)錦囊把自己和別人的好經(jīng)驗放進(jìn)“我的學(xué)習(xí)錦囊”里,并在學(xué)習(xí)中隨時運用這些好方法。和時間交朋友,學(xué)會合理地安排時間。每個人對于學(xué)習(xí),都有著不同的方法。有些方法不一定適合每一個人,只有適合自己的學(xué)習(xí)方法,才是最好的學(xué)習(xí)方法。課堂小結(jié)第三課做學(xué)習(xí)的主人

第三課時我和時間交朋友1、我和時間交朋友2、好經(jīng)驗共分享課堂練習(xí)1.學(xué)習(xí)別人好的經(jīng)驗,也可以幫助我們成長。()2.干同一件事,誰先完成,誰就最珍惜時間,效率高。()3.要做學(xué)習(xí)的主人,每一位學(xué)生都有不同的方法。(

)4.趙華做寒假作業(yè)總是拖拖拉拉,直到開學(xué)的前幾天才急急忙忙做完。()判斷題XX√√課堂練習(xí)1、休息時大家互相分享學(xué)習(xí)的經(jīng)驗,你覺得不能放進(jìn)你的“學(xué)習(xí)錦囊”的一項是()。A.我愛動腦筋,喜歡獨立思考,從不向老師或同學(xué)請教B.我喜歡讀優(yōu)美的文章,邊讀邊摘抄好詞好句C.做數(shù)學(xué)題時,我喜歡用不同的方法解題D.早上空氣新鮮,我喜歡大聲地讀英語句子A單項選擇題課堂練習(xí)2.好經(jīng)驗要分享,下列說法錯誤的是()。A.要獨立思考,多動腦筋 B.有些問題不好意思就不提C.要善于觀察和發(fā)現(xiàn),從不同角度想問題 D.多做實地調(diào)查B單項選擇題好好學(xué)習(xí),天天向上第一單元

快樂學(xué)習(xí)3.做學(xué)習(xí)的主人三年級上冊道德與法治學(xué)習(xí)目標(biāo)1.懂得每個人都有適合自己的學(xué)習(xí)長處和潛力。2.樹立學(xué)習(xí)自信心。3.學(xué)習(xí)過程中多提問,掌握良好的學(xué)習(xí)方法。4.分享交流良好的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,進(jìn)一步掌握良好的學(xué)習(xí)方法,樹立學(xué)習(xí)自信心。5.懂得提高學(xué)習(xí)效率的重要性。6.學(xué)會合理規(guī)劃并利用時間。人人都能學(xué)好01我們天生愛學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)方面每個人都有自己的長處,我們都能學(xué)得好。新知探究新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假請向同學(xué)說一說,你在哪些方面做得比較好?說一說我喜歡動手做東西,這是我做的小玩具。我喜歡聽音樂,新歌聽兩遍,我就會唱了。我喜歡色彩和線條,我畫畫學(xué)的好。發(fā)現(xiàn)我們的長處。新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假請向同學(xué)說一說,你在哪些方面做得比較好?說一說我能說出很多星座的名稱和方位。別人要是心情不好,我總能想辦法讓她開心。新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假

既然人人都能學(xué)得好,為什么有時候我們還是覺得自己學(xué)得不夠理想呢?

________________________________________________________________________________________________________________________沒有找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假每個人都有這樣或那樣的學(xué)習(xí)潛力,但有時候我們自己卻不知道。請同學(xué)、老師、家長幫我們找找。我的學(xué)習(xí)潛力多在中心畫問號02新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假“問題”是最好的老師。要想學(xué)得好,就要多在心中畫問號。你心中有哪些小問號?新知探究為什么夜空中會有那么多的星星呢?城市里為什么經(jīng)常堵車?“問題”是最好的老師。你心中有哪些小問號呢?誠信典故問號之歌世界充滿了問號,花朵里有問號,煙霧里有問號,天空、海洋和陸地上,到處都有問號。多在心中畫問號,凡事多問為什么。新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假

有些同學(xué)不愿意提問或者害怕提問問題。你怎樣看待這樣的想法?你有這樣的想法嗎?新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假

有一位特別愛鼓勵學(xué)生多提問題的老師。在她的課堂上,學(xué)生們總是爭先恐后地提出五花八門的問題。即使學(xué)生提出一些看起來很“傻”的問題,也不會感到難為情。因為,在她眼里,能提出問題的學(xué)生才是愛思考的。

為什么說:“多提問題才是愛思考的”呢?新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假開展一次觀察活動,看看我們能提出什么樣的問題。觀察秋天的植物有什么變化觀察周邊的環(huán)境衛(wèi)生情況新知探究“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假

哪些你能做到?1.我常常帶著問題去學(xué)習(xí)。2.我敢于向老師提出問題。3.我常和同學(xué)們一起討論問題。4.我經(jīng)常就常見的事情向父母提問。評一評新知探究當(dāng)我們有了疑問,可以通過向別人請教、查閱相關(guān)資料、實地調(diào)查等方法尋找答案。向他人請教查閱資料實地考察活動園“信”,既有信用、講信譽(yù)、守信義、不虛假開展一個“我問你答”的游戲,看誰提出的問題更能激發(fā)思考,看誰能開動腦筋解答別人提出的問題。我和時間交朋友03新知探究看看下面這些同學(xué)能不能和時間交上朋友。我們給這些同學(xué)提提建議吧!經(jīng)常被電視節(jié)目吸引不按時睡覺做事不專心、拖拖拉拉長時間打游戲新知探究要想學(xué)得好,就要學(xué)會合理地安排時間,這樣才能快樂地學(xué)習(xí),盡情地玩耍,充分地休息。新知探究平時要寫兩個多小時的作業(yè),這次只用了四十分鐘,奧

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