2024-2025學(xué)年專題15.4 電流的測(cè)量-九年級(jí)物理人教版含答案_第1頁(yè)
2024-2025學(xué)年專題15.4 電流的測(cè)量-九年級(jí)物理人教版含答案_第2頁(yè)
2024-2025學(xué)年專題15.4 電流的測(cè)量-九年級(jí)物理人教版含答案_第3頁(yè)
2024-2025學(xué)年專題15.4 電流的測(cè)量-九年級(jí)物理人教版含答案_第4頁(yè)
2024-2025學(xué)年專題15.4 電流的測(cè)量-九年級(jí)物理人教版含答案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩23頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

2024-2025學(xué)年專題15.4電流的測(cè)量--九年級(jí)物理人教版含答案第十五章電流和電路第4節(jié)電流的測(cè)量一、電流的強(qiáng)弱1.表示電流_______的物理量是電流,通常用字母I表示,它的單位是_____,簡(jiǎn)稱安,符號(hào)是A。2.常用的安培有以下關(guān)系:1mA=_______,1μA=_______。二、電流的三大效應(yīng)1.電流的熱效應(yīng):電流通過導(dǎo)體時(shí),電能轉(zhuǎn)化成______,這種現(xiàn)象叫電流的熱效應(yīng)。2.電流的磁效應(yīng):電流通過導(dǎo)體時(shí),導(dǎo)體周圍產(chǎn)生______的現(xiàn)象叫做電流的磁效應(yīng)。3.電流的化學(xué)效應(yīng):電流通過酸、堿、鹽的水溶液時(shí)會(huì)發(fā)生______的現(xiàn)象叫做電流的化學(xué)效應(yīng)。三、電流的測(cè)量工具——電流表1.電流表:用來測(cè)量______的儀表叫做電流表。電流表在電路中的符號(hào)為。常用的電流表是磁電式電流表(亦稱磁電式表頭)。由于測(cè)量的需要不同,電流表分為安培表、毫安表和微安表。2.電流表的特點(diǎn):其內(nèi)阻_____,可視為_____,接入電路時(shí)不影響電路電流的大小。學(xué)科:網(wǎng)3.電流表的量程:常用的電流表有兩個(gè)量程:______與_______。若使用0~0.6A量程,讀數(shù)時(shí)看表盤下一行數(shù)字,其每一大格代表______,每一小格代表_____。若使用0~3A量程,讀數(shù)時(shí)看表盤上一行數(shù)字,其每一大格代表_______,每一小格代表______。4.電流表的使用規(guī)則使用規(guī)則違法使用規(guī)則造成的后果電流表必須和被測(cè)的用電器串聯(lián)如果電流表跟被測(cè)電路并聯(lián)會(huì)造成短路,輕則會(huì)使被測(cè)電路中的用電器不工作,重則會(huì)燒壞電流表或電源電流必須從電流表“+”接線柱流入,從“–”接線柱流出如果電流表“+”、“–”接線柱接反,電流表的指針會(huì)反向偏轉(zhuǎn),不僅測(cè)不出電流,指針還會(huì)被打彎被測(cè)電流不能超過電流表的量程如果被測(cè)電流超過電流表的量程,則指針偏轉(zhuǎn)的角度過大,指針會(huì)被打彎,還可能燒壞電流表絕對(duì)不允許把電流表直接連接到電源的兩極上電流表可以看成一根導(dǎo)線,若把電流表直接連接到電源的兩極上,會(huì)造成短路,燒壞電流表,并可能損壞電源強(qiáng)弱安培10-3A10-6A熱磁場(chǎng)化學(xué)反應(yīng)電流大小很小00~0.6A0~3A0.2A0.02A1A0.1A一、常見電流的大小【例題1】下列數(shù)據(jù)中最接近生活實(shí)際的是A.半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約為500mAB.臺(tái)燈正常工作時(shí)的電流約為5AC.教室里一臺(tái)空調(diào)的電流大約為6AD.普通家用照明燈的工作電流約2A參考答案:C試題解析:半導(dǎo)體收音機(jī)電源的電流約為50mA,故A不符合實(shí)際;臺(tái)燈的功率約為40W,正常工作時(shí)的電流約為0.2A,故B不符合實(shí)際;教室里一臺(tái)空調(diào)的功率大約10kW,電流大約為6A,故C符合實(shí)際.普通家用照明燈的工作電流約0.2A,故D不符合實(shí)際。二、電流表量程的選擇原則在被測(cè)電流不超過其最大測(cè)量值的前提下,盡可能選擇小量程,這樣可使電流表指針偏轉(zhuǎn)角度盡可能大些,便于精確讀數(shù),從而減小測(cè)量的誤差。在不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)電流大小的情況下,要先接入大量程,將電路中的開關(guān)迅速閉合再斷開,看指針的偏轉(zhuǎn)情況。如果指針偏角太小,應(yīng)換用小量程;如果指針偏轉(zhuǎn)超過最大值,應(yīng)換大量程的電流表?!纠}2】甲燈允許通過的最大電流為0.5A,乙燈允許通過的最大電流為0.3A,若將它們串聯(lián)后使用,電路中允許通過的最大電流為______A;現(xiàn)將一個(gè)標(biāo)有兩個(gè)量程的學(xué)生電流表(量程為“0~0.6A”和“0~3A”)接入此電路,應(yīng)選用的量程是_______。參考答案:0.30.30~0.6A試題解析:根據(jù)串聯(lián)電路的電流特點(diǎn)可知,兩電阻串聯(lián)時(shí)電路允許通過的最大電流為兩個(gè)允許通過最大電流的較小值;根據(jù)電流表的量程分析即可判斷,甲燈允許通過的最大電流為0.5A,乙燈允許通過的最大電流為0.3A,若將它們串聯(lián)后使用,由于串聯(lián)電路中的電流處處相等,故該電路允許通過的最大電流是0.3A,根據(jù)電流表的量程可知,選用0~0.6A小量程即可。三、電流表的讀數(shù)方法1.看清選用的是哪個(gè)量程。如選“–”、“0.6”兩個(gè)接線柱時(shí),表示指針偏轉(zhuǎn)到最右端刻度線時(shí)電流是0.6A。2.根據(jù)所使用的量程,看清每一大格表示的電流值,確定分度值。如果使用0~0.6A量程,則分度值為0.02A;如果使用0~3A量程,則分度值為0.1A。3.接通電路,當(dāng)指針穩(wěn)定后再讀數(shù),則電流=分度值×小格數(shù)。注意:可以記住口訣,便于讀數(shù)一看接線柱,確定量程數(shù)。二看每小格,明確分度值。三看指針處,正視仔細(xì)讀。【例題3】(2018·北京房山區(qū)一模)如圖所示,電流表的示數(shù)是A.2.3A B.2.6A C.0.43A D.0.46A參考答案:D試題解析:由圖知,電流表的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,電流表示數(shù)是0.46A。故選:D。四、電流表的使用【例題4】(2018·廣州越秀區(qū)期中)如圖所示的四幅電路中,電流表能夠測(cè)燈中的電流的是A. B.C. D.參考答案:A試題解析:電流表使用時(shí),測(cè)量哪個(gè)用電器的電流就與該用電器串聯(lián)在一起,A選項(xiàng)中,電流表與燈泡L1串聯(lián),正負(fù)接線柱連接正確,B選項(xiàng)中電流表的正負(fù)接線柱接反了,C選項(xiàng)中電流表接在干路中,測(cè)量的是總電流,D選項(xiàng)中電流表與用電器并聯(lián),違反使用原則。答案選A。1.(2018·微山縣一模)圖中,能直接測(cè)量通過燈L1和L2總電流的電路是A. B. C. D.2.(2018·滄州期末)如圖,a、b、c、d為電路中的四個(gè)接線點(diǎn),若用電流表測(cè)量通過小燈泡的電流,則電流表的M、N接線柱與電路中各接線點(diǎn)的連接關(guān)系為A.M接a,N接b B.M接c,N接dC.M接b,N接a D.M接d,N接c3.(2018·珠江中學(xué)期中)連接如圖所示電路,研究串聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)實(shí)驗(yàn)時(shí),電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A,造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是A.電流表的緣故B.燈泡L1和L2的電阻不同C.導(dǎo)線有電阻D.燈泡L1和L2在電路中的位置4.如圖所示,在練習(xí)使用電流表的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)電流表(0~3A)的量程刻度值標(biāo)示不清,根據(jù)你對(duì)電流表的了解,電流表的正確讀數(shù)是A.0.42A B.0.44A C.2.2A D.2.4A5.如圖所示的電路中,用電流表測(cè)量電路的電流,以下說法中正確的是A.電流表測(cè)的是L1的電流B.電流表測(cè)的是L2的電流C.電流表與電燈并聯(lián)了D.電流表測(cè)的是干路中的電流6.如圖所示,電路中能正確測(cè)出通過燈L2的電流的是A. B. C. D.7.如圖所示,閉合開關(guān)S再迅速斷開,發(fā)現(xiàn)接通電路的短時(shí)間內(nèi),兩只小燈泡均發(fā)光,電流表的指針正向偏轉(zhuǎn)超過最大刻度。產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是A.小燈泡發(fā)生短路B.小燈泡發(fā)生斷路C.電流表使用的量程小了D.電流表的接線柱接反了8.如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表當(dāng)作電壓表接在了L1的兩端。此時(shí)如果閉合開關(guān),一定會(huì)發(fā)生A.電源短路 B.電流表?yè)p壞 C.L1不亮 D.L2的燈絲燒斷9.(2018·佛山模擬)如題圖中電流表的示數(shù)是________A。10.請(qǐng)你仔細(xì)觀察如圖所示實(shí)物電路。若此時(shí)閉合開關(guān),電路的狀態(tài)為_________(選填“通路”、“斷路”或“短路”)。(1)請(qǐng)?jiān)趫D中去掉一根導(dǎo)線,將電路改成一個(gè)串聯(lián)電路(在不需要的導(dǎo)線上畫一個(gè)×);(2)請(qǐng)?jiān)趫D中改一根導(dǎo)線,將此電路改成并聯(lián)電路,此時(shí)電流表測(cè)通過_______的電流(在不需要的導(dǎo)線上畫一個(gè)×,再補(bǔ)畫上一條新的導(dǎo)線)。11.(2018·南雄二模)在下圖中的圓圈內(nèi)填上合適的電表符號(hào),使電路能夠正常工作。12.如圖所示電路,下列說法正確的是A.L1、L2串聯(lián)B.開關(guān)S只控制L2C.電流表測(cè)干路中電流D.電流表測(cè)L1的電流13.(2018·攀枝花模擬)小華在探究串聯(lián)電路電流規(guī)律時(shí),按圖甲連接好電路,閉合開關(guān)后觀察到、兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)情況如圖乙,下列說法正確的是A.電流表的示數(shù)為B.電流每流過一個(gè)燈泡,都會(huì)減弱一些C.兩個(gè)燈泡的亮度一定相同D.電流表的示數(shù)為14.(2018·武漢期中)如圖甲所示的電路中,閉合開關(guān),兩燈泡均發(fā)光,且兩個(gè)完全相同的電流表和指針偏轉(zhuǎn)分別如圖乙、丙所示,通過燈泡和的電流分別為A. B.C. D.15.(2018·北京161中學(xué)期中)如圖所示的電路中,有可能損壞電流表的是A. B.C. D.16.如圖是某同學(xué)設(shè)計(jì)的電路,他想利用電流表測(cè)量小燈泡L2中的電流,請(qǐng)你:a.畫出相應(yīng)的電路圖;b.在圖中改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電流表能直接測(cè)出兩只電燈泡中的總電流,畫出這根導(dǎo)線,并且在原導(dǎo)線上打×。17.(2017·濟(jì)寧)如圖所示的電路中,閉合開關(guān)時(shí),下列說法正確的是A.兩個(gè)燈泡串聯(lián)B.開關(guān)只能控制燈L1C.電流表測(cè)的是燈泡L1的電流D.電流方向從電流表到開關(guān)18.(2017·懷化)圖中,能直接測(cè)量通過燈L1電流的電路是A. B.C. D.19.(2018·襄陽(yáng))為了紀(jì)念物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的杰出貢獻(xiàn),常用他們的名字命名一些物理量單位。電流的單位是用下列哪位物理學(xué)家的名字來命名的A.法拉第 B.帕斯卡 C.牛頓 D.安培20.(2018·巴中)如圖所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),L1、L2都能發(fā)光,一會(huì)兒后,L1亮、L2熄滅,電流表示數(shù)變大,則電路故障原因可能是A.L1短路 B.L2短路 C.L1斷路 D.L2斷路3.A【解析】由電路圖可知,兩燈和兩電流表串聯(lián)接入電路,串聯(lián)電路中各處的電流相等,而實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A,圖中造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是兩個(gè)電流表的讀數(shù)誤差或指針未調(diào)零。故選A。4.C【解析】根據(jù)在電流表的同一刻度處,0~3A量程的讀數(shù)是0~0.6A量程讀數(shù)的5倍計(jì)算。電流表使用“0~3A”的量程時(shí),指針恰好指在0.44A位置,讀數(shù)應(yīng)為2.2A。故選C。學(xué),科網(wǎng)5.B【解析】利用斷表法判斷電流表測(cè)量通過用電器的電流:去掉電流表,L1發(fā)光,L2不發(fā)光,因此電流表測(cè)的是L2的電流,故選B。6.D串聯(lián),測(cè)L1的電流;B.電流表在干路中,測(cè)干路中的電流,不能只讀L2的電流;C.電流表的正負(fù)極接錯(cuò)了;D.電流表與L2串聯(lián),測(cè)L2的電流,故選D。10.(1)短路如左圖所示(2)如右圖所示與L2【解析】根據(jù)實(shí)物圖可知,開關(guān)閉合后,電流直接經(jīng)過導(dǎo)線從電源正極回到電源負(fù)極,因此此時(shí)的電路為短路;(1)從電源正極依次串聯(lián)開關(guān)、電流表、燈泡L2、L1回到電源負(fù)極,因此將燈泡L1與電流表相連的導(dǎo)線去掉;如左圖所示;(2)從電源正極經(jīng)過開關(guān)后開始分支,一路經(jīng)過電流表和L2,另一路經(jīng)過L1,然后兩路匯合回到電源負(fù)極,因此電流表測(cè)量L2中的電流,并將電源負(fù)極與燈泡L1左接線柱相連的導(dǎo)線改接右接線柱,如右圖所示。11.【解析】圖中的兩電阻并聯(lián),下面電阻右側(cè)電表與電阻R1串聯(lián),故應(yīng)是電流表;上面電表串聯(lián)在電路中,故應(yīng)是電流表;如圖所示。12.D【解析】由題圖所示可知,兩個(gè)燈泡是并聯(lián)的,電流表測(cè)的是燈泡L1的電流,開關(guān)在干路上,能控制整個(gè)電路的通斷,故選D。15.B【解析】A、兩燈泡并聯(lián),電流表測(cè)支路上電流,不會(huì)被燒壞。故A不符合題意.B、開關(guān)閉合后,燈泡被短路,電流表直接接在電源兩極上,會(huì)損壞電流表.故B符合題意。C、下面的燈泡被短路,電流表測(cè)左邊燈泡的電流.不會(huì)被燒壞.故C不符合題意。D、兩燈泡并聯(lián),電流表測(cè)支路上電流.不會(huì)被燒壞,故D不符合題意。故選B。16.如左圖所示如右圖所示【解析】(1)從正極開始分支;一支經(jīng)電流表、燈泡L2、開關(guān)回到負(fù)極;另一支經(jīng)燈泡L1、開關(guān)回到負(fù)極;如圖所示。學(xué)》科網(wǎng)(2)把燈泡L1與電源正極連接的導(dǎo)線與電流表的負(fù)極連接;此時(shí)電流表測(cè)量電路總電流;如圖所示。19.D【解析】法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象,但法拉第不是電流的單位,故A錯(cuò)誤;在國(guó)際單位制中,壓強(qiáng)的國(guó)際單位是帕斯卡;力的國(guó)際單位是牛頓;電流的國(guó)際單位是安培,故只有D符合題意,故選D。20.B【解析】A、如果燈泡L1短路,則L1熄滅,L2亮,電流表示數(shù)變大,故A不符合題意;B、如果燈泡L2短路,則L2熄滅,L1亮,電流表示數(shù)變大,故B符合題意;CD、如果燈泡L1(或L2)斷路,整個(gè)電路斷路,則L1、L2電都熄滅,電流表示數(shù)為零,故C、D不符合題意;故選:B。第十五章電流和電路第5節(jié)串、并聯(lián)電路中電流的規(guī)律一、串聯(lián)電路的電流規(guī)律在串聯(lián)電路中各處的電流都相等。表達(dá)式為:______________。二、并聯(lián)電路的電流規(guī)律在并聯(lián)電路中,干路中的電流等于各支路電流之和。表達(dá)式為:__________。一、串、并聯(lián)電路中電流的計(jì)算首先分析電路的連接方式,然后根據(jù)串、并聯(lián)電路中電流的特點(diǎn)進(jìn)行有關(guān)計(jì)算:串聯(lián)電路中各處電流相等,并聯(lián)電路中干路的電流等于各支路電流之和。學(xué)、科網(wǎng)【例題1】(2018·永定一模)如圖甲所示,開關(guān)閉合后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為乙圖所示,則通過L1和L2的電流分別為A.0.44A2.2A B.0.44A1.76A C.0.76A0.44A D.0.44A2.64A參考答案:B試題解析:經(jīng)分析可知,電流表A選擇的量程是0~3A,分度值為0.1A,所以電流表A的示數(shù)為I=2.2A,即干路電流為2.2A;電流表A1選擇的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以電流表的示數(shù)為I1=0.44A,即通過燈L1的電流為0.44A;通過燈L2的電流大小為:I2=I﹣I1=2.2A﹣0.44A=1.76A。故選B。二、探究串聯(lián)電路中電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)【例題2】如圖所示,小剛在探究“串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)”時(shí),將兩盞標(biāo)有“2.5V0.3A”的小燈泡串聯(lián)起來到電源兩端。突然,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)熄滅。(1)關(guān)于這兩盞燈的故障判斷,小剛給出了四種猜測(cè):A.一盞燈斷路,另一盞燈完好B.一盞燈短路,另一盞燈完好C.一盞燈斷路,另一盞燈短路D.兩盞燈同時(shí)被燒斷四個(gè)猜想中,可能性最大的是_______。(2)如果這兩盞燈熄滅的原因是其中的一盞燈有故障?,F(xiàn)有①規(guī)格相同的燈泡;②符合要求的電壓表;③符合要求的電流表;④一根導(dǎo)線。從它們中間選擇一種器材來檢測(cè)故障,你認(rèn)為不適用的是?______和______(填序號(hào))。你的理由是__________________________________________________________。(3)故障排除后,小剛測(cè)出的數(shù)據(jù)如下表。實(shí)驗(yàn)次數(shù)Uab/VUbc/VUac/V12.02.04.022.22.24.532.52.65.0得出結(jié)論:①串聯(lián)電路中的總電壓等于各部分電路兩端的電壓總和。②串聯(lián)電路中各部分電壓兩端的電壓相等。請(qǐng)你對(duì)上述結(jié)論分別進(jìn)行評(píng)估:根據(jù)串聯(lián)電路的電壓特點(diǎn)結(jié)論__________(①、②)是錯(cuò)誤的。請(qǐng)你分析說明形成錯(cuò)誤結(jié)論的原因?______________________________________________________________。參考答案:(1)A(2)③④用它們檢測(cè)故障容易(會(huì))燒壞另一盞燈(3)②采用同樣規(guī)格的燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)試題解析:(1)把兩盞燈串聯(lián)起來接入電路中,原來正常發(fā)光的兩盞燈同時(shí)突然熄滅,造成此現(xiàn)象的原因是電路中的電流過大,把其中某盞燈的燈絲燒斷了;(2)當(dāng)檢查電路故障時(shí),不能斷開電路,因此只能把檢驗(yàn)器材并聯(lián)在電路里;電流表和導(dǎo)線的電阻很小,它并聯(lián)在用電器兩端時(shí),會(huì)造成該用電器短路,電路中的電流過大而燒壞另一盞燈。(3)由測(cè)量的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),電路中兩盞燈的電壓相同,這是由于實(shí)驗(yàn)中選用了相同規(guī)格的燈泡導(dǎo)致的,這只是個(gè)特殊情況,不能作為普遍規(guī)律;因此應(yīng)該換用不同規(guī)格的燈泡重新進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。三、探究并聯(lián)電路中電流規(guī)律實(shí)驗(yàn)【例題3】小明在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,如圖甲是實(shí)驗(yàn)的電路圖。(1)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了________。(2)他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:______。(3)他在測(cè)量A處的電流時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,原因是___________;在排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為________A。(4)在解決了以上問題后,將電流表分別接入A、B、C三點(diǎn)處,閉合開關(guān),測(cè)出了一組電流并記錄在表格中,立即得出了并聯(lián)電路的電流規(guī)律。請(qǐng)你指出他們實(shí)驗(yàn)應(yīng)改進(jìn)方法是____________。(5)2的示數(shù)_____(選填“變大”“變小”或“不變”)。參考答案:(1)斷開開關(guān)(2)L1斷路(3)電流表正負(fù)接線柱接反0.24(4)換用不同規(guī)格的兩只燈泡,多測(cè)幾組數(shù)據(jù)(5)變大試題解析:(1)小紅同學(xué)在連接電路時(shí)發(fā)現(xiàn),剛接好最后一根導(dǎo)線,表的指針就發(fā)生了偏轉(zhuǎn),由此可知在連接電路時(shí),他忘了斷開開關(guān);(2)他先將電流表接A處,閉合開關(guān)后,觀察到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:L1斷路;(3)測(cè)量電流時(shí),電流表指針反向偏轉(zhuǎn),說明電流從電流表負(fù)接線柱流入了,即電流表正負(fù)接線柱接反了;由如圖丙所示電流表可知,其量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.24A;(4)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),僅根據(jù)一次測(cè)量就得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論,實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性,結(jié)論不可靠;學(xué)科;網(wǎng)(5)當(dāng)開關(guān)S由斷開到閉合時(shí),形成并聯(lián),電流電流表A2通過L1和L2,因此電流表A2的示數(shù)變大。1.下列說法中正確的是A.電路中一個(gè)開關(guān)斷開所有的燈也不亮了,這說明這些燈一定是串聯(lián)的B.串聯(lián)電路中電流處處都相等C.在并聯(lián)電路中的兩盞燈,通過每盞燈的電流不可能一樣D.并聯(lián)電路里,干路中的電流大于各支路中的電流之和2.下列關(guān)于串、并聯(lián)電路的說法在錯(cuò)誤的是A.在并聯(lián)電路里,并聯(lián)用電器越多,干路電流越大B.在串聯(lián)電路里,有一個(gè)用電器停止工作,其他用電器也停止工作C.在并聯(lián)電路里,有一個(gè)用電器停止工作,其他用電器仍能正常工作D.在串聯(lián)電路里,串聯(lián)很多個(gè)不同用電器時(shí),通過每個(gè)用電器的電流就不相等了3.如圖(a)所示,當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),兩只電流表的指針?biāo)肝恢镁鶠槿鐖D(b)所示,則電燈L1中的電流是A.1.6A B.0.32A C.1.28A D.1.92A4.(2018·廣西一模)如圖所示電路,閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)是0.2A,A的示數(shù)是0.45A,則通過燈L2的電流是A.0.2A B.0.25A C.0.45A D.0.65A5.(2018·永定一模)如圖所示開關(guān)閉合時(shí),L1比L2亮,則有A.通過L1的電流比較大 B.通過L2的電流比較大C.通過L1和L2的電流一樣大 D.無(wú)法判斷6.有兩只小燈泡,上面分別標(biāo)有“2A,10Ω”和“1A,5Ω”的字樣,若將它們串聯(lián)在電路中使用,則電路中允許通過的最大電流為A.1A B.2A C.3A D.不能確定7.如圖所示電路,能正確測(cè)出通過燈L1電流的電路是A. B.C. D.8.如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小明同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A、IB=0.2A、IC=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)B.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論C.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值D.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值9.(2018·長(zhǎng)豐三模)如圖甲所示,開關(guān)閉合后,兩個(gè)電流表的指針偏轉(zhuǎn)均為乙圖所示,則通過L2的電流為________A。10.(2018·巢湖模擬)在如圖甲的電路中,閉合開關(guān)S后,電流表A1的示數(shù)如圖乙,電流表A的示數(shù)如圖丙,則電流表A2的示數(shù)為________A。11.為了探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律,小薇設(shè)計(jì)了如圖a所示的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。(1)在連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_________狀態(tài)。(2)小薇先將電流表接在L1所在的支路上,閉合開關(guān)后,看到燈L2發(fā)光,但燈L1不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電路可能存在的故障是:_________。(3)排除故障后,她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)如圖中甲、乙、丙所示,可讀出:I1=0.5A,I2=_________A,I=_________A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,在誤差允許范圍內(nèi)你認(rèn)為并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_________(寫出關(guān)系式即可)。(4)為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,小薇可以采用的方法是:_________。(5)小敏連接了如圖c的實(shí)物連接圖,若要測(cè)燈L2的電流,請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,完成電路的連接。(在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)學(xué):科網(wǎng)12.如圖甲所示的電路,當(dāng)開關(guān)S閉合后,兩燈都發(fā)光。這時(shí)兩個(gè)電流表A1、A2指針?biāo)傅奈恢枚既鐖D乙所示。求:(1)通過燈L1的電流;(2)通過燈L2的電流。13.(2018·深圳寶安期中)在如圖甲所示的電路中,當(dāng)閉合開關(guān)后,兩個(gè)電流表指針偏轉(zhuǎn)均為圖乙所示,則燈泡L1和L2中的電流分別為A.1.2A1.2A B.0.3A0.3A C.1.2A0.3A D.1.5A0.3A14.(2018·安徽模擬)如圖甲所示電路中的兩個(gè)電燈是________聯(lián),電流表A1的示數(shù)如圖乙所示,則A1的示數(shù)為________A,電流表A2的示數(shù)為0.9A,則L1中的電流是________A。則L2中的電流是________A。15.(2018·沭陽(yáng)模擬)兩盞不同型號(hào)的小燈泡L1、L2,并聯(lián)時(shí)通過它們的電流比為2:3,如果將燈L1、L2與另一個(gè)小燈泡L3組成串聯(lián)電路,則通過L1、L2的電流比為________。16.在“探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系”時(shí):(1)小紅把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來(如圖所示),閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn):燈L1較亮,燈L2較暗。由此他猜想:電流從電源正極流出,流過小燈泡L1后會(huì)減小,因此流過L1的電流比流過L2的電流大。為了驗(yàn)證該猜想是否正確,請(qǐng)你在不增加任何其他器材的情況下請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證。____________________________________________________________________________。對(duì)換原電路中燈L1、L2的位置,閉合開關(guān),再次觀察比較兩燈泡的亮度:若L2比L1亮,則小紅猜想正確,若仍是L1比L2亮,則小紅猜想不正確。(2)為了進(jìn)一步探究串聯(lián)電路中各點(diǎn)的電流有什么關(guān)系,小明設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)如下:把兩個(gè)燈泡L1、L2串聯(lián)起來接到如圖所示電路中,分別把如圖中A、B、C各點(diǎn)斷開,把電流表接入,測(cè)量流過的電流,看看它們之間有什么關(guān)系。在測(cè)量A點(diǎn)電流時(shí),小明剛接好最后一根導(dǎo)線,小燈泡就亮了,同時(shí)觀察到電流表指針偏轉(zhuǎn)至了零刻線的左側(cè),小紅幫他立即切斷電源。小明操作中存在的錯(cuò)誤有________________、_____________。(3)正確連接電路后,小明測(cè)得A點(diǎn)電流如圖所示,則通過A點(diǎn)的電流為________A。(4)排除故障,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),測(cè)得通過A、B、C各點(diǎn)的電流是相等的,為了驗(yàn)證結(jié)論的普遍性,下一步他的操作是_____________。(5)小紅接著探究并聯(lián)電路電流規(guī)律。她連接了如圖的實(shí)物連接圖,此時(shí),電流表測(cè)的是_______(選填“L1”、“L2”、“干路”)的電流。若要測(cè)燈L2的電流,請(qǐng)你在圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,完成電路的連接。(在需改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”,再畫出重新連接后的導(dǎo)線)(6)她測(cè)出了L1、L2支路和干路上的電流分別為I1、I2和I,電流表示數(shù)分別為:I1=0.2A,I2=0.3A,I=0.5A。根據(jù)測(cè)量結(jié)果,初步得出并聯(lián)電路中干路電流和各支路電流的關(guān)系是:_______________(寫出關(guān)系式即可)。17.(2017·岳陽(yáng))有一個(gè)看不見內(nèi)部情況的小盒(如圖甲),盒上有兩只燈泡,由一個(gè)開關(guān)控制,閉合開關(guān)兩燈都亮,斷開開關(guān)兩燈都關(guān);擰下其中任一燈泡,另一燈都亮。圖乙中,符合要求的電路圖是18.(2017·益陽(yáng))如圖所示的電路中,閉合開關(guān)S1、S2,電流表、燈泡L1和L2均能正常工作。則下列說法正確的是A.開關(guān)S1閉合,S2斷開,電源外部電流流向?yàn)閍→b→c→dB.開關(guān)S1、S2都閉合,燈泡L1和L2并聯(lián)C.開關(guān)S1、S2都閉合,通過燈泡L1的電流一定大于通過燈泡L2的電流D.閉合S1、S2中任意一個(gè)開關(guān),都會(huì)有燈泡發(fā)光19.(2018·新疆)如圖中兩燈規(guī)格不同,能測(cè)出通過燈L1電流的電路是A. B.C. D.20.(2018·山西)如圖所示,在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),小夢(mèng)同學(xué)用電流表測(cè)出A、B、C三處的電流分別為IA=0.4A,IB=0.2A,Ic=0.2A,在表格中記錄數(shù)據(jù)后,下一步首先應(yīng)該做的是A.整理器材,分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論B.對(duì)換L1和L2的位置,再測(cè)出一組電流值C.換用電流表的另一量程,再測(cè)出一組電流值D.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電流值21.(2017·吉林)如圖所示,閉合開關(guān)后小燈泡L1、L2均正常發(fā)光,它們的連接方式是________聯(lián);過一會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡熄滅,而電流表的示數(shù)不變,則電路中出現(xiàn)的故障是________。22.(2018·黃岡)在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中(1)為了防止損壞電流表,在不能事先估計(jì)電流大小的情況下,應(yīng)先進(jìn)行________,以正確選擇電流表或電流表的量程。(2)小方連接的部分電路如圖所示,請(qǐng)你將電路連接完整。(3)小方將以上電路連接完后,閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2發(fā)光、電流表A1和A2有示數(shù)、電流表A示數(shù)為零。則電路故障可能________(4)排除故障,進(jìn)行實(shí)驗(yàn),小方記錄了如下數(shù)據(jù)。分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小方發(fā)現(xiàn)通過兩條支路的電流總是相等。為了探究這個(gè)發(fā)現(xiàn)是否具有普遍性,可以_________________,再進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。3.C【解析】由圖a、b可知兩電流表分別測(cè)量的是干路和支路電流,即A1測(cè)量干路電流,A2測(cè)量L2支路電流,I=1.6A,I2=0.32A,所以,由并聯(lián)電路電流的規(guī)律:I=I1+I2得:I1=I﹣I2=1.6A﹣0.32A=1.28A。故選:C。4.B【解析】由電路圖知,L1、L2并聯(lián),A測(cè)干路電流,A1測(cè)通過燈泡L1的電流,因并聯(lián)電路中干路電流等于各支路電流之和,所以通過L2的電流:I2=IA﹣IA1=0.45A﹣0.2A=0.25A。故選:B。5.C【解析】由圖可知,兩燈串聯(lián)在電路,由串聯(lián)電路中電流處處相等可知,通過兩燈的電流相等。故選:C。6.A【解析】當(dāng)它們串聯(lián)接到電路里時(shí),各處的電流相等,∵I1=2A,I2=1A,即I1>I2,∴為了讓每一個(gè)電阻都工作,電路中允許通過的最大電流I=I2=1A。故選A。7.B【解析】燈泡L1、L2并聯(lián),電流表測(cè)干路電流,電流表“-”進(jìn)“+”出,連接錯(cuò)誤,故A不符合題意。燈泡L1、L2并聯(lián),電流表和L1串聯(lián),測(cè)通過L1的電流,連接正確,故B符合題意為答案。燈泡L1、L2并聯(lián),電流表和L2串聯(lián),測(cè)通過L2的電流,故C不符合題意。燈泡L1、L2并聯(lián),電流表和L1串聯(lián),測(cè)通過L1的電流,但電流表“-”進(jìn)“+”出,接線柱連接錯(cuò)誤,故D不符合題意。8.C【解析】由于在并聯(lián)電路中各支路電壓相等,根據(jù)題中IB=IC=0.2A,可知,兩燈泡的規(guī)格是相同的,;在探究并聯(lián)電路中的電流關(guān)系時(shí),為尋找規(guī)律,應(yīng)換用不同規(guī)格的小燈泡,再測(cè)出幾組電壓值,然后分析數(shù)據(jù),這樣的結(jié)論才具有科學(xué)性,故應(yīng)選C。9.1.28【解析】經(jīng)分析可知,電流表A選擇的量程是0~3A,分度值為0.1A,所以電流表A的示數(shù)為I=1.6A,即干路電流為1.6A;電流表A1選擇的量程是0~0.6A,分度值是0.02A,所以電流表的示數(shù)為I1=0.32A,即通過燈L1的電流為0.32A;所以通過燈L2的電流大小為:I2=I–I1=1.6A–0.32A=1.28A。10.1.1【解析】由圖可知:燈L1與燈L2并聯(lián),電流表A測(cè)干路電流,電流表A1測(cè)L1電流。根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律可知:干路電流大于支路電流。而從兩表指針偏轉(zhuǎn)位置來看,A1偏轉(zhuǎn)的比A還大,說明這兩表使用的量程不同。由此得出:A1的量程為0~0.6A量程,A的量程為0~3A量程。0~0.6A量程的分度值是0.02A,所以A1的示數(shù)是0.4A。0~3A量程的分度值是0.1A,所以A的示數(shù)是1.5A;根據(jù)并聯(lián)電路電流規(guī)律:I=I1+I2,所以通過燈L2的電流:I2=I﹣I1=1.5A﹣0.4A=1.1A.即電流表A2示數(shù)為1.1A。11.(1)斷開(2)L1斷路(3)0.521.0I=I1+I2(4)換用不同規(guī)格燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(5)如圖所示12.(1)0.3A(2)1.2A【解析】(1)因?yàn)長(zhǎng)1與L2并聯(lián),A2測(cè)干路的電流I,A1測(cè)L1支路的電流I1,由并聯(lián)電路電流特點(diǎn)可

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論