版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
幼兒園園長參加培訓心得體會(3篇)幼兒園園長參加培訓心得體會(通用3篇)幼兒園園長參加培訓心得體會篇1非常有幸于20__年1月8日—12日在學區(qū)張校長和研訓員趙紅芳老師帶領下,參加了承德市“十二五”第一期幼兒園園長任職資格培訓班的學習。這次學習機會異常難得,所以格外珍惜。在此期間,我們聆聽了培訓中心安排的專家們的講座,參觀了承德市第一幼兒園,聽取了幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹。通過這次學習培訓,不僅使我進一步開拓了視野,增長了見識,結識了許多幼教行業(yè)的新朋友,為今后我們幼兒園的發(fā)展指明了方向。同時我也找到了差距,明了了我所在幼兒園存在的不足之處?;仡欉@次學習過程,真是受益匪淺,感慨頗深。首先,通過培訓學習、參觀,使我理解了“以人為本”的幼兒園教育理念,懂得了與幼兒園息息相關的教育法規(guī),更進一步深入的體會到幼兒園教育應該怎樣科學管理、如何做好安全工作、如何做一名教職工喜歡的園長、如何科學地開展幼兒園的活動、如何正確引導家長教養(yǎng)觀念的轉變、如何有效與家長溝通,真正了解了什么是教師專業(yè)成長,教師應該怎樣關注孩子,怎樣去研究孩子,以及怎樣創(chuàng)新幼兒園的管理等,這次學習培訓為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向,從而避免管理和教育的盲目性。其次,作為園長,對于當什么樣的園長,辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題,講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長應具備的觀點和要求。明確了我們園長的角色和幼兒園的發(fā)展方向,在此次學習中,讓我們明確幼兒園的管理不容忽視,從師資、設備、環(huán)境、孩子、家長等各個方面做了全方位的分析,幼兒園必須朝著精細化方向發(fā)展。再次,在這次培訓學習中,我們深刻的`感受到了學區(qū)張校長和趙老師刻苦學習的勁頭,學習期間張校長的一句樸實的話時刻縈繞耳畔:我也得多學習,不學就不知道幼兒教育怎么發(fā)展了。不知道我作為一名直接的幼兒園的管理者,還有什么理由不好好學習呢?第一,加強學習,不斷提高綜合素質(zhì)。學政治、習管理、學理論、學專業(yè)等,時刻關注學前教育的策法規(guī)發(fā)展動態(tài),不斷豐富自己的管理知識,切實轉變教育管理理念,讓理論提升自己的整體素質(zhì),拓展自己的知識結構,深化自己的知識領域,努力營造科學發(fā)展的氛圍,為幼兒園走上科學持續(xù)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件,讓自己站于教師隊伍前沿,當好教職工開展幼教工作的支持者、引導者、合作者與助手,切實做到依法辦園,依法治教,努力發(fā)揮示范園的輻射作用。第二,深入實踐,勤于反思。要切實樹立為家長服務、為幼兒服務、為教師服務的觀念,在日常事務繁忙中要科學安排時間,經(jīng)常深入教職工和家長中,切實解決問題,充分發(fā)揮團隊精神,同心同德促進幼兒園科學發(fā)展。每天要擠出時間進行反思,反思自己的一切工作,從反思中自省,從反思中明理,從反思中提升自己的管理水平,發(fā)揮表率作用。幼兒園園長參加培訓心得體會篇2尊敬的各位領導、各位老師,親愛的同學們:大家上午好!辭舊歲,輕歌曼舞;迎新年,師生同樂。今天上午,我們歡聚一堂,載歌載舞,歡慶元旦。在此,我非常榮幸的能夠作為教師代表給大家致以新春的問候。祝各位老師在新的一年里身體健康、家庭幸福、萬事如意!祝同學們在新的一年里身心健康、學業(yè)進步、前程似錦。今天,對于學校,對于每一位辛勤工作一年的領導和老師,對于努力學習一年的莘莘學子都是一個激動人心的日子。新學期即將結束,我們帶著希望,帶著憧憬,懷著激動,懷著興奮,一起迎接20某某年的來臨。作為教師,我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師,不斷加強自身修養(yǎng),用教師的人格魅力影響學生,使學生學會做人,學會做事,為學生的終身發(fā)展奠定基礎。我們將繼續(xù)努力鉆研,使自己業(yè)務過硬,不斷形成自己的教學風格。我們將用愛心和耐心對待每一位學生,做學生心靈的朋友,引導學生認識到保持良好心態(tài)的重要性,使每一位學生都能從容面對困難挫折,健康、快樂、自信地學習和生活。在這個美好的慶祝節(jié)日里,同學們的幸福,是我們的快樂;同學們的進步,是我們的欣慰。借此機會,對同學們提出幾點希望:同學們,你們是學校的希望,社會、學校、家長對你們寄以很高的期望,希望你們不負眾望,從我做起,從現(xiàn)在做起,爭分奪秒,刻苦學習,勇于拼搏。為迎接即將到來的期末考試,同學們更是不能松懈,應該打起十二分精神,認真搞好期末復習,爭取帶一份自己滿意、老師欣慰、家長放心的成績回家。高高興興地過春節(jié)。人生非坦途。同學們應該有充分的心理準備,學習中一定會有很多困難。所以,拿出你們“天生我才必有用”的信心,拿出你們“吹盡黃沙始到金”的毅力,拿出你們“直掛云帆濟滄?!钡挠職?,去迎接人生風雨的洗禮,畢竟只有經(jīng)歷風雨,我們才可能見到美麗的彩虹。同學們,時間匆匆,流年似水。某某某某刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水,耕耘與收獲,每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮斗后留下的印記,也是你們成功的起點。同學們,放飛你們的夢想,點燃你們的激情,揮灑青春的力量,活出青春的精彩。在新的一年里,我真誠祝愿:每一位老師心想事成!工作順利!祝愿同學們學得輕松、玩得愉快、學有所成、茁壯成長!謝謝大家!幼兒園園長參加培訓心得體會篇3很榮幸,這次能夠在寧波大學接受這樣策一次高規(guī)格培訓,在唐老師精心的安排之下,我想用四個詞語來表達我對于本次培訓的心得體會:一、嚴格本次培訓共分四次進行,非常得嚴格,每一次培訓前老師們都會發(fā)下本次培訓的安排,而且每一次培訓都會有一個學生進行簽到,在培訓期間唐老師會時不時地進行點名。而正是唐老師對于本次培訓的高度關注和嚴格要求,使得我們每一位參加培訓的老師也都極其認真地對待,不遲到,不早退,認認真真聽課、做筆記,絕大多數(shù)的學員在第三次培訓的時候就已經(jīng)記完了一本厚厚的筆記,可見大家學習的態(tài)度非常認真和專注。二、全面因為是幼兒園園長任職資格培訓,由于園長的多重身份以及對于一所幼兒園發(fā)展的重要性,因此唐老師給我們安排了全方面的培訓內(nèi)容,包括黨的方針政策、幼兒教育政策與法規(guī)、幼兒園教育、幼兒園管理,這對于我們以往所接受的培訓是完全不一樣。以往更多的是專業(yè)方面的培訓,而這一次我們從宏觀和微觀上都對所從事的幼教事業(yè)有了更進一步的了解,了解了政策、法律,了解了管理的方方面面,課程管理、后勤管理、檔案管理,了解了辦園的要求和特色,了解了著名教育家給我們的教育啟示,所有的這些都讓我們豁然開朗,而又陷入學習的沉思:今后如果我們擔任園長崗位,又該如何來進行一所幼兒園的管理工作。內(nèi)容來自閃亮兒童網(wǎng)三、優(yōu)質(zhì)為什么說是優(yōu)質(zhì),因為本次培訓不僅有寧波大學的資深教授來親自為我們授課,而且也有一線的園長來介紹他們的管理經(jīng)驗,因此這一次培訓是一個理論結合實踐的有效平臺,讓我們既學習技能,又了解動態(tài)。寧波大學的教授們上課風趣幽默,總能把枯燥的理論知識,比如政策、法規(guī),通過形象生動的案例來讓我們了解其中的內(nèi)涵;而一些園長們又實實在在地為我們帶來實踐上的引領,他們介紹了很多自己遇到的困難,如何化解,如何為幼兒園尋求更多更廣的發(fā)展空間,如何去處理幼兒園方方面面物與物的關系,人與人的關系,人與物的關系,我們總能大受啟發(fā),即便今后不從事園長工作,就是對于自己目前的管理崗位依舊有著重要的啟迪意義。四、有效本次培訓除講座、報告以外,我們還需要接受四門課程的考試,這樣的考試是讓我們將所學知識進行融會貫通,熟記于心;同時還有面試,分五大類型共計30道題目。而自己也非常有幸,在小組模擬面試的時候被組員推薦進行現(xiàn)場模擬,最終也收獲了大家的掌聲以及唐老師的高度贊揚。因為有了這樣的一次模擬機會,使得自己在面試的時候多了一份信心。所以,再次感謝寧波大學,再次感謝唐老師以及所有的班主任、授課的專家和園長、負責簽到的老師們,謝謝你們的辛苦付出,讓我們每一位學員都如海綿般吸收了寶貴的專業(yè)知識和教育技能,讓我們享受了一頓培訓大餐,為我們現(xiàn)在管理崗位乃至今后的發(fā)展都奠定了扎實的基礎。區(qū)09屆幼師生上課說課比賽剛剛落下帷幕,在本次比賽中顯現(xiàn)出了很多優(yōu)質(zhì)的教學活動,無論是教學設計還是教師自身的教學素養(yǎng),都非常值得大家學習。就是借著這股比賽的東風,開發(fā)區(qū)幼兒園了舉行了優(yōu)質(zhì)課展示活動,讓這些優(yōu)質(zhì)的教學活動能夠被全園老師所學習和吸收。展示的教學活動分別是本次比賽的前四名教師,郭巨幼兒園趙琳娜老師的大班科學活動《有趣的吸盤》、開發(fā)區(qū)幼兒園王水蓮老師的中班音
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年寫作創(chuàng)作分期付款合同
- 2025年加盟代理合約協(xié)議
- 2025年家庭矛盾仲裁協(xié)議
- 2025年代理銷售洽談協(xié)議
- 2025年分期購買期貨投資合同
- 2025年城市規(guī)劃仲裁合同
- 2025年文學創(chuàng)作贈與協(xié)議
- 2025年建設工程項目擔保合同
- 2025年銷售員聘用協(xié)議書含銷售策略制定服務2篇
- 專家顧問協(xié)議書 咨詢顧問協(xié)議書2篇
- 油氣行業(yè)人才需求預測-洞察分析
- 《數(shù)據(jù)采集技術》課件-Scrapy 框架的基本操作
- 2025年河北省單招語文模擬測試二(原卷版)
- 高一化學《活潑的金屬單質(zhì)-鈉》分層練習含答案解析
- 圖書館前臺接待工作總結
- 衛(wèi)生院藥品管理制度
- 理論力學智慧樹知到期末考試答案章節(jié)答案2024年中國石油大學(華東)
- 2024老年人靜脈血栓栓塞癥防治中國專家共識(完整版)
- 四年級上冊脫式計算100題及答案
- 上海市12校2023-2024學年高考生物一模試卷含解析
- 儲能電站火災應急預案演練
評論
0/150
提交評論