醫(yī)學專業(yè)實習報告范文1500字（3篇）

醫(yī)學專業(yè)實習報告范文1500字（3篇）醫(yī)學專業(yè)實習報告范文1500字（通用3篇）醫(yī)學專業(yè)實習報告范文1500字篇1一、實習時間：共15周，包括修復門診及技工室實習。二、實習目的：在帶教醫(yī)師指導下，進行醫(yī)療實踐，直接為患者服務。通過臨床實踐，培養(yǎng)良好的醫(yī)風醫(yī)德；學習為患者服務的本領(lǐng)；將理論知識與臨床實踐緊密結(jié)合，使學生掌握口腔修復學的基礎(chǔ)理論、基礎(chǔ)知識和基本技能?；菊莆毡緦I(yè)常見病、多發(fā)病的診斷、處理及技工技術(shù)；培養(yǎng)綜合分析和解決臨床問題的實際工作能力，并為以后自學、從事臨床和科學研究、更新知識、提高獨立工作和自學能力打下良好的基礎(chǔ)。三、實習內(nèi)容要求：1、掌握口腔修復的頜面部及口腔內(nèi)部的檢查及病歷書寫。2、掌握可摘局部義齒的診斷、設計、處理和技工操作的全過程。3、掌握牙列缺失修復的適應證、術(shù)前處理及修復的全過程。4、熟悉鑄造支架式義齒的適應癥、設計及技工操作的全過程。5、掌握烤瓷冠的適應癥及修復的全過程。6、掌握樁冠的適應癥及修復的全過程。7、掌握鑄造全冠的適應癥及修復的全過程。8、基本掌握牙列缺損的固定義齒修復的診斷，處理及修復的全過程。9、熟悉口腔修復臨床常用材料的性能及使用方法。10、了解覆蓋義齒、套筒冠義齒、種植義齒的適應證、治療原則及方法。11、了解牙頜畸形、頜面部缺損、顳下頜關(guān)節(jié)功能紊亂癥、牙周病等的治療原則及方法。四、實習方法：由教研室主任和護士長介紹科室管理、診療方法及工作制度。由四名教師（醫(yī)師、技工各兩名）專職負責指導。在帶教老師指導下接診和處理病人，書寫門診病歷，開處方和各項檢查等，經(jīng)帶教老師審核同意并簽字后執(zhí)行。在門診及技工室操作中，每個步驟之后須經(jīng)帶教老師檢查同意后方可進行下一個步驟操作。參加病案討論、專題講課等，培養(yǎng)學生分析問題、解決問題的能力，提高臨床工作能力。五、實習醫(yī)師要求：實習醫(yī)師必須樹立全心全意為人民服務的思想，模范執(zhí)行醫(yī)療人員道德規(guī)范，實行"五講"、"四美"，要正確處理服務和學習的關(guān)系，養(yǎng)成社會主義醫(yī)療道德，關(guān)心和愛護傷病員。實習醫(yī)師必須加強組織紀律性，嚴格遵守黨和國家法紀，遵守醫(yī)院、科室的各項規(guī)章制度，加強各方面的團結(jié)，互相幫助，服從領(lǐng)導，尊敬科室工作人員，對畢業(yè)實習中的合理意見可按級向帶教教師、科室或醫(yī)院匯報，以利改進和提高實習質(zhì)量。實習醫(yī)師在修復門診實習時，必須醫(yī)帽整齊、干凈，所有的醫(yī)療技術(shù)操作都必須在帶教教師的同意和指導下，嚴格按操作規(guī)程進行，經(jīng)指導教師同意后才可獨立操作。實習醫(yī)師須努力完成實習大綱和實習計劃的要求，培養(yǎng)和提高獨立分析問題和解決問題的能力。實習醫(yī)師開寫的處方、假條和診斷證明書等都必須經(jīng)指導醫(yī)師審核簽字后方為有效。醫(yī)師根據(jù)病人病情需要，經(jīng)帶教醫(yī)師同意后填寫化驗、_光等必要的檢查申請，及時按規(guī)定貼好各種檢查報告單，并了解其臨床意義，根據(jù)實際情況和需要做進一步的化驗檢查。實習醫(yī)師在完成醫(yī)療工作的同時應兼學護理，協(xié)同護士做一些護理、治療工作。實習醫(yī)師在檢查病人時，態(tài)度必須嚴肅認真，嚴格遵守醫(yī)療制度。病人及家屬詢問有關(guān)診斷、治療或預后不良的病人或自己不太清楚的問題，未經(jīng)帶教醫(yī)師的許可，不得對病人及其家屬發(fā)表有關(guān)病情診斷和預后意見。實習醫(yī)師在日常醫(yī)療工作中必須細心慎重，注意提高醫(yī)療質(zhì)量。如發(fā)生差錯事故。不得弄虛作假。要及時向上級反映。六、帶教老師要求：帶教醫(yī)師負責實習計劃和實習大綱的執(zhí)行和完成。按照實習大綱和實習計劃的要求為實習醫(yī)師做出實習評語。負責安排業(yè)務考核與成績評定，作好實習總結(jié)。帶教醫(yī)師指導實習醫(yī)師進行醫(yī)療工作，修改實習生所寫病歷、病程記錄及各種檢查申請單并簽名，不合乎要求的病歷要求實習醫(yī)師重寫，指導實習醫(yī)師進行診療技術(shù)操作，負責實習醫(yī)師的醫(yī)療質(zhì)量。注意發(fā)揮實習醫(yī)師獨立思考，鍛煉其工作能力，培養(yǎng)提高學生的'綜合素帶教醫(yī)師應向?qū)W生介紹設備、器械的正確使用方法，安全操作。定時向?qū)W生進行講座及論文綜述的修改，指導學生進行科研工作。帶教醫(yī)師應教書育人，為人師表，教學態(tài)度端正，嚴把醫(yī)療質(zhì)量關(guān)，有教學情況記錄及小結(jié)。七、實習內(nèi)容及具體指標：1、完成規(guī)范的口腔檢查及修復病例10份。2、牙列缺損的修復：（1）可摘局部義齒10—15件（2）支架式義齒1—2件（3）固定橋1—2件醫(yī)學專業(yè)實習報告范文1500字篇2城市認知實習報告認知地點：成都認知時間：20__/8/11~20__/8/25指導老師：周華姓名：田建平學號：20__日期：20__/9/18長安大學?建筑學院?城鄉(xiāng)規(guī)劃目錄：..........................................................................................................................................................................1..........................................................................................................................................................................1..........................................................................................................................................................................1..........................................................................................................................................................1五.日程記錄.....................................................................................2六.報告正文.....................................................................................21.城市基本概況..........................................................................................22.城市大型公共空間..................................................................................33.代表性居住區(qū)..........................................................................................44.城市景觀綠化..........................................................................................55.城市廣場以及特色街區(qū)..........................................................................66.城市交通系統(tǒng)..........................................................................................97.城市歷史街區(qū).........................................................................................118.人民公園.................................................................................................11七.實習總結(jié)與體會.........................................................................12一.實習背景隨著中國新型城鎮(zhèn)化全面推進，大城市引導中小型城鎮(zhèn)發(fā)展越來越重要，因此在經(jīng)過三年的課本知識學習之后，我們對對城市應該有總體宏觀概念，應該有更深層次的理解，對城市布局、功能結(jié)構(gòu)等方面全面了解極其重要，走進城市，親身體會是必不可少的一個重要環(huán)節(jié)。二.實習目的城市認識實習是城市規(guī)劃專業(yè)的重要實踐環(huán)節(jié)之一，通過此次實習可以鞏固和深化所學的理論知識，并為后繼學習累計感性認識。通過對具有代表性城市熱點問題的實地考察和調(diào)查，獲得城市規(guī)劃的感性認識，進一步加深對規(guī)劃專業(yè)的理解。三.實習內(nèi)容1、了解一座城市的基本概況、性質(zhì)、規(guī)模和規(guī)劃結(jié)構(gòu)布局等；2、調(diào)查城市市中心、城市商業(yè)中心、文體中心、會展中心等大型公共建筑群體設計對功能與空間的處理手法；3、調(diào)查城市代表性居住區(qū)的功能結(jié)構(gòu)、公共設施等的布局和處理手法：4、了解該城市景觀特色構(gòu)成、城市綠化，主要樹種、建筑小品、雕塑、城市景觀、環(huán)境狀況、地方特色等；5、凋查了解重要廣場或特色街區(qū)的社會人文環(huán)境、功能組織及空間構(gòu)成情況；6、了解該城市道路系統(tǒng)、交通樞紐站點、道路斷面設計、交叉口、停車場、車行及人行交通等概況：7、調(diào)查歷史街區(qū)現(xiàn)狀及保護開發(fā)清況四.實習計劃與安排1.出發(fā)前期對成都市基本概況通過查資料得到初步了解，對城市總體有一個全面清晰的認識。2.制作出行路線，以及日程安排，進行出行預算。3.做出具體路線圖，并且進行最優(yōu)化，在節(jié)省時間的基礎(chǔ)上最大限度的了解一座城市。4.進行車票以及住宿的的預定。五.日程記錄20__年8月11日乘K879次列車于次日11時左右到達成都火車站，尋找住所以及準備成都市地圖。8月12日14時開始正式對成都市認知調(diào)查，住所為橫陜西街，距離人民公園大約300m，因此遵循就近原則，首先對人民公園做以具體調(diào)研。8月13日對天府廣場以及廣場地下空間進行調(diào)研。8月14日對春熙路商業(yè)中心進行認知調(diào)研。8月15——8月17日對寬窄巷子、錦里武侯祠進行調(diào)研。8月18——8月19日對成都地鐵以及城市道路進行調(diào)研。8月20——8月21日對府河音樂花園住區(qū)進行初步調(diào)研。8月22——8月23對兩個火車站以及主要汽車站進行調(diào)研。8月24日對調(diào)研資料進行初步整理并且補充調(diào)研。8月25日返程。六.報告正文1.成都市概況20__年4月30日）；管轄9個區(qū)、6個縣，代管4個縣級市，常住人口人（其中農(nóng)業(yè)人口800萬），成都位于四川盆地西部，具有“春早、夏熱、秋涼、冬濕冷”的氣候特點（亞熱帶季風氣候），年均氣溫16℃，年降雨量1000mm。成都氣候的另一個顯著特點是“多云霧，日照短”、空氣潮濕，冬春兩季干旱少雨，冰雪災害較為罕見。城市性質(zhì)：四川省省會，中國西部重要中心城市之一，西南地區(qū)科技、金融、商貿(mào)中心和交通、通信樞紐，國家歷史文化名城和旅游中心城市。城市職能：1、四川省政治、經(jīng)濟、文化中心；2、西南地區(qū)重要的科教中心、商貿(mào)中心、金融中心；3、西南地區(qū)重要的.交通運輸樞紐、郵政通信樞紐；4、西部地區(qū)高新技術(shù)與新興工業(yè)產(chǎn)業(yè)基地；5、西部地區(qū)具有優(yōu)良人居環(huán)境的居住地；6、國家重要的旅游中心城市；7、國家歷史文化名城。城市規(guī)模：面積12390k㎡（截至20__年4月30日）；管轄9個區(qū)、6個縣，代管4個縣級市，常住人口人（其中農(nóng)業(yè)人口800萬）。規(guī)劃結(jié)構(gòu)布局：以城市中軸線為發(fā)展主軸，以中心城區(qū)和天府新區(qū)為雙核，走廊展開，組團發(fā)展，構(gòu)建“一軸雙核六走廊”的多中心、組團式、網(wǎng)絡化城鎮(zhèn)發(fā)展格局。2.市中心、商業(yè)中心，文體中心，會展中心等大型公共建筑群對功能空間處理手法：以春熙路為例春熙路街道，覆蓋北新街以東、總府路以南、紅星路以西、東大街以北、南新街、中新街以及臨街區(qū)域，面積大約20公頃。街市熱鬧繁華，現(xiàn)大約有商業(yè)網(wǎng)點700家，網(wǎng)點面積大約㎡。春熙路是中國大陸最知名的商業(yè)街之一，由春熙東路、春熙西路、春熙南路、春熙北路四條步行街組成。春熙路廣義上也指由它為中心發(fā)展成的春熙路商圈，商圈指總府路以南、上東大街以北、紅星路以西、鹽市口以東約0.4平方公里的地區(qū)，是成都老城區(qū)三大商圈之一。（1）業(yè)態(tài)經(jīng)過觀察大多數(shù)人群都在春熙路停留了45min以上，說明了該商業(yè)街留住了人群，春熙路商圈聚集了太平洋百貨、王府井百貨及伊藤洋華堂等大型購物商場和多種類型的大小商業(yè)店鋪，可以滿足不同層次消費者的愛好及需求，在多樣化購物場所分布這一點上做得比較成功，但是由于社會的發(fā)展，市民的消費需求逐漸從單純的購物行為向多方面延伸，形成了購物加娛樂的多方面休閑心理，由于缺乏休閑娛樂場所，因此有部分人群感覺不是很滿意。（2）交通組織醫(yī)學專業(yè)實習報告范文1500字篇3一年前，我期盼著早日完成畢業(yè)實習，走進社會，以為這樣不用每天對著課本，過著簡單而重復的校園生活肯定會輕松多了，可如今真正實習了，才深深地體會到它并不是想象中那么簡單，現(xiàn)實社會比起校園生活那是復雜多了，因為有了比較，才使我感覺到校園生活是那么的美好，那么的令人回味呀!也由此感到一種緊迫感，文秘實習報告。以下是我的實習報告總結(jié)：今年一月，我開始畢業(yè)實習。期間，我不但學會了許多書本沒有的專業(yè)知識，還從中體檢到人生的苦與樂。通過實際操作，一方面檢驗了課堂理論教學中基本知識掌握的程度;另一方面擴大了知識面;再者是鍛煉和增強了實際動手和獨立工作的能力，培養(yǎng)了良好的工作作風和嚴謹求實的科學態(tài)度。我先后在燈飾店和廣州人力資源管理學會實習。不同的實習單位，工作環(huán)境和技術(shù)類別以及對崗位職責的要求都是不同的。實習的第一個月，我是在位于天河美居中心的一間燈飾店里實習的，在那里當銷售員。實習的第一天，店鋪主管對我簡單地介紹了整個店的基本運作情況和一起工作的員工。那里銷售的是全世界最有名的燈飾。工作中，同事教了我很多知識：首先是有關(guān)燈飾的知識，原來不同國家所出產(chǎn)的燈飾在外型、材料、型號都顯示出不同的風格，其次是“顧客就是上帝”的道理。有一個事例，讓我至今還記憶猶新，實習報告《文秘實習報告》。有一天，天氣不是很好，有兩位顧客拿著濕透的雨具走進店內(nèi)看燈，看了快半個小時了也不問價格，雨具上的水不斷地往下滴，他們還動手去摸燈具，要知道該店的燈飾貨品全是高檔貨，無論是店員還是顧客都是不允許隨便敲打觸摸的，可這兩個顧客此時卻偏偏往燈具上東敲敲西敲敲，按常理誰都會上前用直接的言語制止他們，但店里的主管走過去并沒有這樣，而是親切地問他們：“請問你們需要哪一種類的燈飾呢?”，其中一位顧客說道：“這些燈飾并不是那么高檔的名牌貨，手工也不那么好……”，接著還裝出一副瀟灑的樣子走了。表面上看，這位主管好象并沒有制止他們的這種行為，但明理的人都知道已有制止的意思在里邊，他只是用了很委婉的言語罷了。這樣一來既不會對這些顧客造成逆反心理，也給了這些顧客下臺階的余地，還為店贏得了聲譽，真是一舉三得呀!這件事確實讓我感受很深。事后，我對主管說：“真佩服你呀!”，她說：“在銷售這個行業(yè)很多時候會遇到這類顧客，他們進店不一定會買燈，但無論他們怎樣找麻煩或貶低商品，我們都要以誠相對、以禮待人，要親切熱情地向他們介紹商品，因為‘顧客就是上帝’。千萬不要以衣著和打扮去對待顧客，要知道有些顧客他們今天不買東西，明天可能會買，或者他們自己不買卻會介紹他的親戚或朋友來買，因此，我們的服務一定要最好的，留