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文檔簡介
初中生期末評語_學(xué)生評語_摸板初中生期末評語1你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團。能嚴格遵守學(xué)校紀律,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實。學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀。記憶力好,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,想更多的辦法,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步。2你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。工作認真負責(zé),計劃性較強,有始有終,令人放心,但如能更加大膽一點就更好了。作業(yè)認真,書寫工整。各科均衡發(fā)展,成績保持優(yōu)秀。今后在工作方面可更加大膽地開展工作,鍛煉和提高自己的工作能力。3看到課堂上,你那專注的神情,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度,老師也感到欣慰。每當(dāng)我看到你工工整整的作業(yè),就忍不住停下來欣賞,刻苦踏實的學(xué)習(xí)精神也很讓我喜歡。 你的基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力,但由于沒有從根本上解決問題。如果平時你能多思、多問、多說,那你的進步會很大的!4平時能歌善舞、興趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說悄悄話”,那就更棒了。5你性格活潑開朗,總是帶著甜甜的笑容,你能與同學(xué)友愛相處,待人有禮,能虛心接受老師的教導(dǎo)。大多數(shù)的時候你都能遵守紀律,偶爾會犯一些小錯誤。有時上課不夠留心,還有些小動作,你能想辦法控制自己嗎?一開學(xué)老師就發(fā)現(xiàn)你的作業(yè)干凈又整齊, 你的字清秀又漂亮。但學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。希望能從根本上認識到自己的不足,在課堂上能認真聽講,開動腦筋,遇到問題敢于請教。6你文靜溫和,大家都愿意和你一起玩。雖然平日你默默無聞,卻看得出你樣樣要強。你能嚴格遵守班級和宿舍紀律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。你能按時完成作業(yè),字跡工整。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,上課要開動腦筋,舉手發(fā)言,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。你的學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識也不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)上從未挨過老師的批評,這似乎令人高興; 但也很少獲得老師夸獎, 這可令人遺憾!7你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力。紀律觀念不夠強,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,老師為你感到可惜。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,提高作業(yè)的質(zhì)量,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣, 戰(zhàn)勝自我,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!8你尊敬老師、團結(jié)同學(xué)、熱愛勞動、關(guān)心集體,所以大家都喜歡你。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。學(xué)習(xí)不夠刻苦,有畏難情緒。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。 平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。今后如果能注意分配好學(xué)習(xí)時間,各科全面發(fā)展,均衡提高,相信一定會成為一名更加出色的學(xué)生。9你為人正直誠懇,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,抵制各種不良思想。能嚴格遵守學(xué)校紀律, 有較強的集體榮譽感。學(xué)習(xí)方法有待改進,掌握知識不夠牢固,思維能力要進一步培養(yǎng)和提高。 學(xué)習(xí)成績不容樂觀,需努力提高學(xué)習(xí)成績。雖然你目前的成績不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,堅持就是勝利,你一定會逐漸縮小差距的。10我對你最滿意的是,你能夠理解老師對你的幫助,還能虛心接受老師和家長的批評,正因為這樣,你下半學(xué)期的表現(xiàn)不錯,讓老師感到欣慰! 你的作業(yè)又干凈又工整,批閱時真是賞心悅目。(范文先生網(wǎng))你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子。你頭腦是聰明的,可學(xué)習(xí)成績還不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠全神貫注, 不能最大限度地約束自己。老師相信只要你信心不倒,努力不懈,把全部精力放在學(xué)習(xí)上,終有一天會到達成功的彼岸!11你是一個樸實的孩子,平時總是默默地做事、任勞任怨,待人隨和、誠懇,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體,樂意助人是你的美德。 能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。 能認識到自己學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于大膽向老師請教。 思維不夠靈活,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,雖然付出了很大努力, 但由于沒有從根本上解決問題,因而成績徘徊不前。希望你今后不斷充實和完善自己, 多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長補短,爭取在學(xué)習(xí)上躍上一個新臺階。12你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,待人有禮,能認真聽從老師的教導(dǎo),自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。 學(xué)習(xí)上,你能做到認真刻苦,但有時粗心大意。有時不能正確看待學(xué)習(xí)上的一些小挫折, 有急躁情緒。綜合來看,各科成績都不是很突出。愛好打球是件好事,你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?如果你能處理好學(xué)習(xí)與愛好,相信下學(xué)期你一定可以取得大的進步, 因為你資質(zhì)不差。13你有較強的應(yīng)變力和適應(yīng)力,善于調(diào)整自己的知識結(jié)構(gòu),學(xué)習(xí)踏實,表現(xiàn)較好,你能自覺遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,學(xué)習(xí)目的明確, 態(tài)度端正,正確對待學(xué)習(xí)上的不足,嚴格要求自己,遇到問題敢于向老師請教。學(xué)習(xí)成績比上學(xué)期有一定的進步。 平時能積極參加體育鍛煉。希望今后能與同學(xué)友好相處,團結(jié)好每一位同學(xué)。老師有一個建議,希望你能接受:你有時很任性,甚至很固執(zhí),常常表現(xiàn)出以自我為中心,也許,我是說錯了,但我仍然希望你能以此為鑒。14那雙黑亮的眼睛,透射出你的機靈;你喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。[1][2]下一頁優(yōu)秀初中班主任評語1、文靜、內(nèi)向、真誠、樸實,這是你留給老師的第一印象。不管何時何地,你都能十分認真地完成老師交給的任務(wù), 自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,尊師愛友,是一個合格的中學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你很認真,不過,老師也要提醒你,學(xué)習(xí)要注意方法,要多向其他同學(xué)學(xué)習(xí)成功之道,要多向老師提問,還要有堅韌的學(xué)習(xí)精神。當(dāng)新年的鐘聲敲響時,別忘了那是老師對你深深的祝福。2、執(zhí)著、堅韌、勤奮,你擁有金子般寶貴的那種學(xué)習(xí)品質(zhì)。在老師的印象中,你是一個前途無量的學(xué)生;在同學(xué)的心中,是當(dāng)之無愧的學(xué)習(xí)標(biāo)榜。在這學(xué)期的全區(qū)數(shù)學(xué)競賽中,你以優(yōu)異成績獲得了校三等獎;你的小報制作也以獨特風(fēng)格榮獲校二等獎。然而,縱是輝煌,也已成為了昨日的歷史;明天的燦爛,還要你今天去打造。先人說,最后微笑的人,才是最美的人。3、人很聰明,學(xué)習(xí)上很有潛力。平時能按時到校,基本上能遵守學(xué)校的規(guī)章制度。但在學(xué)習(xí)上,目的不夠明確,貪玩,作業(yè)有拖拉現(xiàn)象 ;上課注意力不夠集中,自修課廢話較多,雖經(jīng)多次教育,但效果不明顯。成績不夠理想,且有退步跡象。老師覺得你基礎(chǔ)不差,人又聰明,為什么不給自己一個機會呢 ?只要你能努力,你能取得的進步將不可估量。4、老師認為,你是一個好學(xué)生:尊師、守紀、認真、踏實。作為班干部,你對班級工作認真細心;作為普通的學(xué)生,你學(xué)習(xí)努力,一絲不茍,成績優(yōu)秀:我為有你這樣的學(xué)生感到驕傲。不過,老師想告訴你,成長的道路不可能永遠是鮮花和掌聲,在未來的日子里,面對困難,老師希望你能調(diào)整心態(tài),迎難而上。尤其希望你能注意理科的學(xué)習(xí)。我相信,雨后的彩虹是最艷麗的。5、認真"、踏實”是你的本色。在日常行為中,你尊師愛友,講公德,守紀律,是個文明學(xué)生。在學(xué)習(xí)上,你刻苦鉆研,積極動腦,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。但成功的道路上不可能永遠是鮮花和掌聲,老師希望你能在學(xué)習(xí)上再接再厲,超越自我,抵御學(xué)習(xí)中的 風(fēng)寒”,在全年級中再創(chuàng)輝煌。6、應(yīng)該說,你是我們班里比較聰明的學(xué)生,頭腦靈活,思維敏捷,學(xué)好功課大有潛力。但使老師感到遺憾的是,你雖然有很好的愿望,可在學(xué)習(xí)上并不是很用心,作業(yè)雖然能按時完成,但比較潦草馬虎;上課雖然專心,但課后鞏固工作做得不夠。古人說: 學(xué)者須學(xué)問琢磨,以就晚成之器?!蹦闶且粋€領(lǐng)悟力強的孩子,相信你一定能明白其中的意思,在新年的鐘聲里,老師衷心地祝愿你來年的秋天能碩果累累。7、你是一個很聰明樂觀的孩子,如果你能把你的聰明全用在學(xué)習(xí)上,你定會取得令你自己都感到吃驚的好成績。不過,這學(xué)期你還是有進步的。老師希望你能在寒假里查漏補缺,有計劃地安排好學(xué)習(xí)和休息,努力縮短與成績優(yōu)秀同學(xué)的距離。如果你認認真真地去做了,老師相信你的成績將無可限量。8、熱情大方,這是你給我的印象,也是你與同學(xué)相處的原則。平時你能自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,積極參加學(xué)校、班級組織的各項活動,認真完成值日生工作, 積極參加體育鍛煉。在學(xué)習(xí)上,能自覺完成老師布置的作業(yè),上課認真,不過,還缺乏一股子拼勁。老師希望你能在假期里查漏補缺,合理安排學(xué)習(xí)和休息,為下學(xué)期能取得好成績 厲兵秣馬9、記得李嘉成說過,其實每個人都可以有高遠的夢想。區(qū)別只在于當(dāng)你失敗時,能否從自怨自艾的心境中走出來;當(dāng)你成功時,能否在此基礎(chǔ)上繼續(xù)前進。記得期中考試,你考得非常出色,這說明你要潛在的能力 ;在競賽中卻一落千丈,這是在告訴你還沒有夯實基礎(chǔ)。在我看來,你是一個極有前途的學(xué)生,我尤其希望你能正視自己的弱點, 找到與同學(xué)的距離,為了你美好的未來,從現(xiàn)在起努力拼搏吧 !10、不懈的努力,執(zhí)著的追求,你終于迎來了學(xué)習(xí)的春天。當(dāng)你在慶賀成功時,是否想到還要夯實基礎(chǔ),是否看到了那些失去了的分數(shù) ?是否想過天外有天,人外有人”你是一個勤奮、上進、懂事的學(xué)生,我相信你一定會以一種良好的心態(tài)面對學(xué)習(xí)中的 陰晴圓缺同時,老師還希望你能多和老師交流, 多關(guān)心班級,多參加體育鍛煉,爭取做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。11、在老師的印象中,你是一個忠厚、誠實、樸素的學(xué)生。平時你雖然默默無聞,但一樣關(guān)心班級集體,值日生工作認真細心,從不計較什么。行為規(guī)范,遵紀守法。老師希望你在學(xué)習(xí)上能加倍努力,因為你的成績不是很理想,就更應(yīng)多化一些時間。相信通過你的努力,會取得好成績的。12、聰明是上天給你的財富,榮譽是你努力的結(jié)果。總以為在學(xué)習(xí)上會有質(zhì)的飛躍,但誘人的金蘋果卻喜歡和你捉迷藏——成功就是那么擦肩而過!也許你還要學(xué)會思考,還要勇于鉆研,還要發(fā)奮努力,還要具有一顆永遠高飛的心。另外,老師還特別希望你能大聲地說話。三年級班主任評語1、遇見老師,你能主動問好,和同學(xué)你能和睦相處。課堂上,有時你也能專心聽講,積極舉手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。2、老師眼里你是一個乖巧、 懂事的孩子,同學(xué)的眼中你是助人為樂、關(guān)心集體的同學(xué),老師希望你今后能大膽發(fā)言,抓住每一個機會鍛煉自己,相信你會變得越來越能干 !3、你是一只快活的小喜鵲,走到哪兒,哪兒就響起你銀鈴般的笑聲。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極,書寫也非常認真。如果你上課不講 悄悄話”,能把更多的時間用在思考上,你將會更可愛!4、你是一個可愛的小女孩。課堂上時常能聽到你回答問題的聲音,這學(xué)期你改掉了上課愛在位子上玩的毛病,變得專心了,書寫也端正了許多,以后注意要按時完成作業(yè), 那就更棒了!5、在老師眼里,你是一個聰明、活潑善于開動腦筋、勇于探索、富有進取心的孩子。這一年來,你的收獲很大, 六一”你如愿以償?shù)膸狭思t領(lǐng)巾,老師祝賀你 !繼續(xù)加油,爭取更大的收獲!TOC\o"1-5"\h\z6、知道嗎,最近,你的進步可真大?。∧愕拿恳稽c進步,老師都為你感到高興。每次老師表揚時,總有你的名字。你高高舉起的小手,你響亮正確的回答,你認真地完成作業(yè),者B讓老師深切地體會到你在越變越棒!繼續(xù)加油,你將會變得更加出色的 !7、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。 你有著強烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,xx,我們還有好多同學(xué)需要你幫助,你知道嗎 ?8、你是一個活潑、好動的小男孩,課堂上時常聽到你響亮的發(fā)言聲。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快,老師知道那是你用心的結(jié)果。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行,要學(xué)會幫老師管理班級喲!9、你很努力地學(xué)習(xí),想讓自己的成績提高,只是有時不能很好地控制力自己,上課偶爾會走神分心。但是當(dāng)老師指出問題后,你能夠第一時間改正并認真地投入到學(xué)習(xí)中去。 半年的時間老師見證了你在各個方面取得的進步,要繼續(xù)保持下去喲 !10、你的勤奮和努力是班里出了名的。 上課總能看到你坐的端正的身影, 聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。11、老師非常高興,這學(xué)期你進步了。能按時完成作業(yè),上課堅持聽講,積極舉手發(fā)言,字寫得也有進步,真了不起!堅持下去吧!堅持就是勝利!TOC\o"1-5"\h\z12、你寫的一手秀麗的鉛筆字,你畫的一幅幅漂亮的畫,你對學(xué)習(xí)認真的態(tài)度,你對工作負責(zé)的精神……同學(xué)們對你贊賞不已,老師為有你這樣的學(xué)生而感到高興 !13、你是一個溫柔可愛的女孩子, 你各方面都不錯。 你到校的路途較遠, 父母又長期在外打工,你還是能自覺遵規(guī)守紀,真不容易!你有較強的自尊心, 主動選擇競爭目標(biāo),默默地爭取進步。 如果你的父母能給你一些關(guān)愛,也許更有利于你的學(xué)習(xí) !向班上優(yōu)等生靠攏,對你來說不是一件難事!只要你稍稍注意一下學(xué)習(xí)的方法即可。理想鐘愛每一個愛學(xué)習(xí),會學(xué)習(xí)的人。相信最終的你一定會如愿以償?shù)?!14、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你 !這學(xué)期你進步很大,作業(yè)寫得工工整整,學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒,成績有了明顯提高,愿你越來越出色 !15、你是老師和同學(xué)們心中的小能人,你身為學(xué)習(xí)委員, 收發(fā)作業(yè)總是那么及時,那么負責(zé)。每次老師交給你一項任務(wù)時, 你總能認真完成,老師為有你這樣一位好助手而感到高興!16、你思維活躍,課堂上常常有你響亮清脆的發(fā)言聲,你還特別喜歡問問題, 像個小問號!如果你上課不說悄悄話”,坐端正,書寫認真點兒,老師相信,你會進步得更快 !17、你也是一個各方面都比較優(yōu)秀的姑娘。 你是我們班的財政部長, 你干得很地道。老師同學(xué)都很滿意。 你嚴于律已,小小年紀就知道珍惜時間。你還是你母親的好幫手,外表秀美的你,做起事來,沒有一點嬌嬌女的味道。你關(guān)愛著幾個成績比你差的同學(xué)。 這些都說明你父母很有教養(yǎng)!相信理想大學(xué)的門會為你而開的!18、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你 !這學(xué)期你的進步很大,學(xué)習(xí)變得主動了,勞動非常積極,無論何種勞動場合,你的身影總是最為忙碌。老師謝謝你,繼續(xù)努力,爭取更大的進步 !19、要知道,狂風(fēng)能卷走戈壁灘上的砂石,卻不能拔去泰山上的一棵小草。只有腳踏實地,才能獲得翡翠般的生命。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足, 努力加以改正。相信在同學(xué)心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學(xué)生。20、你是一個比較有頭腦的男子漢!愛憎分明,毫無公子哥兒氣,人品好 !你的文章寫得滿有味兒的,爭取有更多的機會能站在講臺, 理直氣壯地宣讀你的精彩范文, 讓全班同學(xué)都知道我陳吉是好樣兒的!”其實很多事,你都是能做好的, 只是你沒大重視而已。那天你不是也幫老師念了一篇文章嗎?養(yǎng)成良好的習(xí)慣,即做任何一件事,盡量在別人提醒第一遍時就記住,不要浪費太多的時間來做太多的無用功。 相信你能做到這一點的!如果這樣,人們將會對你刮目相看的!21、同學(xué)們都喜歡你,因為你的熱心可信 ;老師們也喜歡你,因為你的聰明能干。這學(xué)期,你的工作變得主動、積極了,成了老師的左膀右臂。老師祝賀你獲得了 書香少年”的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取有更出色的表現(xiàn) !22、這一年來,忘不了的是你那整潔的作業(yè)書寫和認真的學(xué)習(xí)態(tài)度。別看你年紀小,卻很懂事、能干。不僅是媽媽生活上的好幫手,還是老師管理班級的小助手。成績名列前茅,工作也變得大膽、主動了!23、老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格 ;佩服你小小年紀寫一手好字,作為班干部,你工作主動、負責(zé),學(xué)習(xí)能起帶頭作用。老師祝賀你獲得了 書香少年’TOC\o"1-5"\h\z的榮譽稱號。在新學(xué)年里,爭取更出色的表現(xiàn) !24、無論于何時何地,遇到老師時,你總是親呢地叫一聲 老師好",()你是一個有禮貌的孩子;課堂上你總是專心聽講,是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多 !25、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常給老師一個意外的驚喜 ;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的中隊委員。如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的 !26、對待老師彬彬有禮,對待同學(xué)熱情大方。入學(xué)始,你就給老師留下了深刻的印象,你具有良好的文學(xué)功底, 你的日記富有文采,你的文章熱情洋溢,你的生活充滿詩意。你具有靈活的頭腦,但卻沒有很好的把握自己,在學(xué)習(xí)的征途上, 還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,拿出信心和勇氣,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令老師放心,令家長自豪的好學(xué)生。27、瞧,在眾多的手臂中,老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂,雖然還有些微弱,但已撥動了老師的心弦。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。 ,老師真希望你能像同學(xué)一樣,手臂再舉高些,再舉直些,聲音再響亮些!28、真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男孩 !29、還記得那天你在講臺上的大膽發(fā)言嗎 ?我發(fā)現(xiàn)從那天開始,性格孤僻的你正離我們遠去,一個活潑開朗、熱情大方的你已向我們走來,這學(xué)期你進步很大,在六一”加入少先隊組織,成了一名光榮的少先隊員,老師祝賀你 !30、小小的你非常可愛,你的表達能力特別強,老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染,你還很熱心地為班級做事。老師祝賀你獲得了 書香少年”的榮譽稱號。老師相信隨著年齡的增長,你會更加能干!31、你是一個非常聰明,非常可愛的孩子。課堂上有時能聽到你富有 創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。 你的學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。但有時上課會做小動作,和同學(xué)講話。希望你改正缺點,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。32、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!33、你是我們班上外表溫柔美麗的女孩,不可避免地成為男生追求的對象。 但你做到了自尊、自愛,把求愛信視為 竹影掃階”,而我心塵不動這是一個女孩最難做到的,而你卻做到了。 你真是一個了不起的女孩!本學(xué)期你學(xué)習(xí)用功,各方面進步都很大。 相信你會不斷豐富自己的內(nèi)涵,長大后才貌雙全的你, 將會更具魅力。你是幸福的,你還有愛你的母親和父親!你的進步就是對父母最大的孝敬 !34、你話雖不多卻很聰明,上課時總能看到你激動的小手, 你那急切想回答問題的心情老師完全能理解,如果你對于作業(yè)也認真完成的話,那么你的成績一定會提高 !老師相信你行!你能行!35、你可是個小調(diào)皮!課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。經(jīng)過兩年的學(xué)校學(xué)習(xí)生活,你在各方面都有不同程度的進步, 學(xué)習(xí)習(xí)慣有明顯好轉(zhuǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中還要多用心, 按時完成作業(yè),把字寫端正,爭取在新學(xué)期里帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾 !36、那次你的作業(yè)寫得又好又快,給老師一個驚喜;那次你高高地舉起了小手,又給老師一個驚喜原喜你一點一滴的進步,在今后的學(xué)習(xí)中,還要多用心,講究學(xué)習(xí)方法,老師期待你更大的進步!37、你是一個文靜、可愛的小姑娘,總是默默地觀察,悄悄地思索、學(xué)習(xí) !上課會聽講了,也能大膽回答問題,會和小伙伴合作學(xué)習(xí)??吹侥愕倪@些進步,老師由衷地感到高興 !38、你是一個特別自覺的孩子,你對學(xué)習(xí)的那份熱情,大家都被深深地感動了 ;你又是一個工作極其負責(zé)的班干部,是老師不可缺少的小幫手。老師祝賀你獲得了書香少年”的榮譽稱號。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點,相信你會越來越優(yōu)秀!39、你的眼睛寫滿了乖巧和懂事。雖然不大愛說話, 但你總是很認真對待每一件事。所以你的進步是可喜的,老師為你感到高興,希望你再加把勁,繼續(xù)努力,不懂就問,這樣你的進步會更快,老師期待著你有更大的進步。40、你是一個不多言,不多語,文靜的孩子??傁矚g呆在一旁做著自己喜歡的事情,如果在學(xué)習(xí)方法上,多動腦筋,你的成績還會提高。老師希望你在新學(xué)年里有新的進步 !愿你多一些活潑,多一些微笑!幼兒園中班評語1、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發(fā)言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經(jīng)常幫助老師一起打掃衛(wèi)生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習(xí)慣好嗎。2、你是一個大方、自信,獨立性較強的女孩子。你愛幫助別的小朋友,懂得自我約束,愛幫老師做事,能獨立完成各項任務(wù),是老師的小幫手, 在小朋友中有一定的威信,你的畫經(jīng)常貼在小畫廊”里,老師也為你感到高興。希望小雪小朋友以后再接再厲,更上一層樓。3、你是一個穩(wěn)重、懂事的小女孩。你愛幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,本學(xué)期在繪畫上取得了較大進步,老師為你感到高興,但你在集體面前大膽發(fā)言不夠積極。 希望佳惠小朋友以后多鍛煉膽量,老師期待著你取得更大的進步。4、曉琳你是個可愛的小姑娘,你樂意自己的事情自己做,自理能力很強,會自己穿脫衣服、自己獨立吃飯,你能積極的參與老師組織的一些活動, 在課堂上你能認真聽講,但以后能積極主動發(fā)言就更好了。如果能和同伴友好相處,合作游戲, 你的朋友會更多,相信自己你是最棒的!5、聰明可愛的小精靈就是葫蘆,一個學(xué)期以來,你各個方面都有了很大的進步!每天早上都能高高興興地來幼兒園, 對老師有禮貌,現(xiàn)在的你也愿意參加各種游戲活動; 吃飯和午睡也不用老師多提醒了;還能和其他小朋友一起友好的玩耍, 開心地和小伙伴一起游戲;c你能大膽的表現(xiàn)自己,主動地在老師和小朋友面前唱歌、 講故事。看到這些進步你一定很高興吧!告訴你一句悄悄話:我們最喜歡講紀6、老師喜歡看在戶外游戲時奔跑、洋溢著快樂笑聲的你!喜歡聽你每天早上響亮的一聲老師早”,還喜歡聽你用響亮的聲音為大家講故事。親愛的彎彎,你是個聰明、可愛的小家伙,以后若能更好地遵守集體規(guī)則,老師就更喜歡你了,明白嗎?7、瑤瑤,升入中班后,你的進步很大,長高了,更能干,更懂事了。你有禮貌,愿意幫助、關(guān)心同伴。記得原來愛哭的你,現(xiàn)在變得很勇敢,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),你喜歡做值日生”,主動幫助老師和小朋友。而且,你做手工的進步很大,老師和小朋友可喜歡你了。愿你在新的一年里,多畫畫, 把你的畫編成一個優(yōu)美的故事,講給同伴聽,好嗎?8、你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩,你樂意自己的事情自己做,與小朋友相處和睦,你上課時有良好的傾聽習(xí)慣,肯動腦筋,本學(xué)期在積極發(fā)言和繪畫、吃飯等方面,進步都較大。希望朱文悅小朋友在新的一學(xué)期里更活潑、大膽些,做個勇敢、自信的孩子。9、你是一個懂事、活潑可愛的小姑娘,你對老師有禮貌,與同伴友好相處,你積極參加老師組織的各種游戲活動,唱歌、跳舞也不錯。上課能專心聽講,守紀律。希望央央小朋友在新學(xué)期里能大膽表達自己的想法、感受,在集體中做個自信、勇敢的好孩子。10、你是一個文靜、內(nèi)向的小女孩。你講衛(wèi)生、愛清潔,對老師有禮貌,與小朋友友好相處,你喜歡跳舞,唱歌,愿意和老師交談,但你上課不愛舉手回答問題,需要老師的提醒和幫助。希望嬌嬌小朋友以后在集體中大膽表現(xiàn)自己,做個自信、勇敢的孩子。11、你是個聰明、活潑的小男孩。老師覺得你很能干:能自己的事情自己做,有時你還能幫助別的小朋友穿衣服;每次畫畫構(gòu)線時你總畫的很好,能注意畫面的安排,想象豐富;課堂上能積極動腦、大膽發(fā)言、聲音響亮;希望你進入大班后能和小朋友友好相處,不再欺負別的小朋友,做個講文明的好孩子好嗎?12、你是一個懂事、講道理的孩子,自尊心較強。你很樂意自己的事情自己做,生活自理能力有了較大進步,你在課堂、游戲活動中表現(xiàn)認真, 能積極舉手發(fā)言,老師也替你感到高興。希望你上大班以后能養(yǎng)成午睡的好習(xí)慣,使身體更棒,好嗎?13、你是個聰明、活潑、大方的小女孩;你是老師的小助手,在幼兒園你就象一個大姐姐一樣關(guān)心別的小朋友,搶者為班級做事,大家都很喜歡和你交朋友;是個愛學(xué)習(xí)的孩子,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言,對學(xué)習(xí)充滿興趣,是個愛勞動的好孩子。但你有時管不住自己的小嘴巴,總喜歡隨便講話,如果你能改掉這一壞習(xí)慣就更棒了!14、你是個聰明、可愛的乖孩子,笑起來的表情真是很可愛!你對人很有禮貌,且很富有同情心,喜歡幫助有困難的同伴。 同時,你還是個大方的小姑娘,喜歡在大家面前表現(xiàn)自己,每當(dāng)你跳舞的時候,小朋友總是看得入迷;你講的故事總是那么新奇, 令小朋友聽了還想聽;你做起手工來又快又好!不過,你已經(jīng)長大了,記著做任何事情都要動作迅速,比如吃飯要快、午睡時要安安靜靜,在家里要和在幼兒園一樣,自己的事情自己做,這樣才能成為最棒的小朋友!本學(xué)期你進步好大!要是以后你吃飯更快一些,那就更好了,試試看!老師相信你!15、你是一個誠實、厚道的孩子,愛勞動、講衛(wèi)生。能尊敬老師、關(guān)心同伴,樂于為集體做事,上課能認真聽講,但發(fā)言不夠積極, 動手能力有待進一步提高,老師希望你能大膽地在集體面前發(fā)言,做個自信、勇敢的孩子,爭取更大的進步。16、你是一個文靜、可愛的小女孩,你在老師的幫助下,愿意自己的事情自己做,吃飯和睡覺的習(xí)慣有了很大進步,你上課能認真聽講, 特別喜歡唱歌、跳舞,老師希望你以后更大膽些,能主動與老師和同伴交談,做個自信、勇敢的好孩子。17、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你的臉上總帶著燦爛的笑容,老師和小朋友都非常喜歡你,課堂上總能看到你高高舉起的小手, 上課愛動腦筋、思維活躍,課后經(jīng)常會問許多為什么”,對周圍事物充滿了好奇,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子。希望在下一學(xué)期能都吃飯、都運動,把身體練的棒棒的好嗎?18、丫丫你是個聰明、可愛的小姑娘。老師每天都能聽到你用好聽的聲音,大聲的向老師問好;而且升入中班后,你的進步很大。你愿意和老師、小伙伴說心里話,小朋友都很喜歡和你交朋友;丫丫還喜歡做 值日生”,每輪到小朋友遇到困難,你還會主動幫助,既有責(zé)任心,也很有愛心。丫丫在本學(xué)期里,還給小朋友講了許多個好聽的故事, 希望你在新的一年里繼續(xù)努力,給小朋友講更多好聽的故事。你的進步會更大,相信你一定能做到!19、聰明可愛的嘉嘉,升入中班的你進步可真大。你長高了,更能干,更懂事了。記得原來愛哭的你,現(xiàn)在變得很勇敢;小朋友衣服穿不上的時候, 你會熱心地幫助他們,你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí),因此你交了很多好朋友。你特別愛學(xué)習(xí),會把老師說的話記在心里,區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了,動手動腦,進行積極有益的探索。 你愛講故事,看書、玩拼圖你最積極。你在繪畫方面也不錯,因為你能大膽動手去畫,仔細觀察,會用漂亮的顏色。老師喜歡你,每天都想聽到你甜甜的聲音,看到你專注的神情。如果你能發(fā)言前先舉手,你一定會是最棒的!老師盼著你能做個好榜樣,獨立自信、聰明活潑,讓大家都來向你學(xué)習(xí)!好嗎?20、你是個活潑、可愛的小姑娘,在園能積極參加各項游戲活動, 你還是個愛勞動的好孩子,常常能幫助小朋友擦桌子,架椅子,小組長工作做的也很好;小嘴特別能說,和小伙伴能友好相處,大家多愛和你交朋友。你對舞蹈特別感興趣,你跳起舞來動作是那么到位,舞姿是那么優(yōu)美。希望你加強數(shù)學(xué)、科學(xué)活動方面的訓(xùn)練,讓自己成為一名全面發(fā)展的好孩子。21、你是一個活潑可愛的小女孩。你吃飯衛(wèi)生好,不灑飯,穿衣速度快,積極參加各種體育鍛煉,做事情特別細心,書寫數(shù)字干凈、整潔,課堂上能舉手回答問題,但聲音不夠響亮,有點膽怯。希望穎穎小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。22、你是個聰明可愛有禮貌的乖孩子,你還是個愛勞動的好孩子, 認真當(dāng)小值日生,幫助老師和小朋友做事情。小朋友都喜歡聽你講好聽的故事, 告訴你一個小秘密:老師很想看你大口大口吃飯的樣子, 因為每種食物都有許多營養(yǎng),為了身體能夠長高、 長胖,做個不挑食的孩子,老師相信你能做到!23、你是一個活潑、好動的孩子。你對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,自己的事情自己做,不依賴別人,你上課有時能舉手發(fā)言,但你有時不能遵守紀律,需要老師不斷督促、提醒。希望鷲琰小朋友以后加強自我約束,做個愛學(xué)習(xí)、守紀律的孩子。24、你是個活潑、可愛又頑皮的小男孩。你尊敬老師,有禮貌,你還是一名愛勞動的好孩子,經(jīng)常能和老師一起做值日工作; 你能積極主動參加幼兒園的各項活動, 上課能認真聽講,愛動腦筋,能很好的掌握所學(xué)的內(nèi)容,是個愛學(xué)習(xí)的好孩子; 希望你在新的一學(xué)期能和小朋友友好相處,下課不再打打鬧鬧,做個講文明的好孩子好嗎?25、你是一個聰明能干的小男孩,你很好強, 什么事都樂意幫老師和小朋友去做, 自理能力和動手能力發(fā)展較好,在園能很好遵守就餐和午睡紀律。 你經(jīng)常主動和老師交談,上課和游戲活動都積極參與,認真動腦,大膽、響亮的發(fā)言,語言表達能力提高較快。希望你以后再接再厲,取得更大的進步。26、你是一個文靜、乖巧的小女孩,你很講衛(wèi)生,對老師有禮貌,你有許多好朋友,大家相處得很好,你做事情特別細心,上課時能專心聽講,有時也能舉手發(fā)言,希望你上大班以后能變得更活潑開朗些,做個自信、勇敢的孩子。27、聰明能干的瑩瑩,升入中班的你確實長大了,不再是以前那個調(diào)皮的小搗蛋了。現(xiàn)在的你是老師的小幫手了。老師喜歡看你當(dāng)小值日生幫老師擦桌子、排小椅子忙碌的樣子,喜歡你畫畫時認真專注的樣子, 喜歡看你蹦跳著、高高興興來到幼兒園,喜歡看戶外活動時你快樂的身影,要是以后能不隨便講話,專心聽講,老師就更喜歡你了。28、逸凡,喜歡看你吃飯香香的樣子,喜歡看你睡覺醒來時懶洋洋的樣子,喜歡看你看書時認真的樣子,更喜歡聽你大聲音講故事。你知道嗎?本學(xué)期你進步好大! 小朋友衣服穿不上的時候,你會熱情地幫助他們, 你會和小朋友商量著玩,很少和小朋友發(fā)生爭執(zhí), 因此你交了很多好朋友。你特別愛學(xué)習(xí),會把老師說的話記在心里,區(qū)域活動時更遵守規(guī)則了,動手動腦,進行積極有益的探索。要是以后你能做到排隊又快又好,那就更好了29、你是一個可愛的小女孩,一個學(xué)期來你的自理能力有了較大的提高, 會自己穿脫簡單的衣服,會自己疊小被子了,在幼兒園就餐和午睡習(xí)慣也有了很大的進步, 上課和游戲活動都能大膽參與,老師希望你以后要大膽、響亮的發(fā)言, 在幼兒園和家里一樣,自己學(xué)會收拾自己的東西。這樣你就會更加能干的。30、你是個聰明、活潑、可愛的孩子。課堂上總能看到你高高舉起的小手,上課思維活躍,積極動腦、踴躍發(fā)言,你做數(shù)學(xué)題總是又快又對,小腦袋非常靈活;語言表達能力也較強,經(jīng)常搶著上來為大家講故事; 希望你進入大班后加強小手的鍛煉, 讓你的小手變得更靈活,成為一名心靈手巧的好孩子,我們一起加油吧!31、淇淇你是個可愛的小姑娘,老師和小朋友都很喜歡看你跳舞的樣子:好看的表情、優(yōu)美的動作;你是娃娃家里能干的媽媽,幫 娃娃”做飯、帶娃娃”到餐廳吃飯,你做事很專心,能畫出美麗的畫,唱好聽的歌,講動聽的故事。你是個愛勞動的好孩子,認真當(dāng)小值日生,收拾、整理玩具。你還是個懂事的孩子,能做力所能及的事情。老師真為你高興。32、沛儀小朋友:你是一個文靜、乖巧的小女孩。很高興看到你的進步,你能大方地和別人交往,主動地幫助別人,熱情地和小伙伴做游戲,你生活自理能力有了很大進步, 對老師有禮貌;能和同伴友好相處;你上課能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,你念的兒歌、唱的歌曲很好聽。希望你在新學(xué)期里能更勇敢、大膽些,有事能主動告訴老師,改掉愛哭鼻子的毛病,這樣將會取得更大的進步哦!33、你是一個聽話的小女孩,你樂意自己的事情自己做, 在園吃飯不挑食,能獨立吃完自己的一份飯菜,你對老師有禮貌,與同伴友好相處, ()游戲活動中遵守規(guī)則,上課愛動腦筋,有時能舉手發(fā)言,能積極參加幼兒園的各項活動。希望劉珈邑小朋友以后改掉上課愛講話的習(xí)慣,認真聽講,不影響同伴。好嗎?老師相信你可以做到的。34、你是一個有主見、自尊心較強的小女孩。你能安靜睡覺,自己穿脫衣服,做事有條理,能積極參加各種文體活動,本學(xué)期上課認真聽講,踴躍發(fā)言,各方面取得了明顯進步,老師真為你高興。希望帆帆小朋友繼續(xù)努力,多鍛煉動手能力,爭取更大的進步。35、你是一個活潑、可愛的小男孩。你主動幫助班級做值日生工作,做事情認真,對老師有禮貌,積極參加體育鍛煉,本學(xué)期上課有時能認真聽講, 但堅持性差,需要老師不斷督促,午睡較難入睡。希望偉偉小朋友以后嚴格要求自己,做一名愛學(xué)習(xí),守紀律的孩子。36、你是一個內(nèi)向、穩(wěn)重的孩子。你對老師有禮貌,能很快適應(yīng)新的環(huán)境,不哭鬧,吃飯衛(wèi)生好、不灑飯,能安靜入睡,與小朋友友好相處,上課時能認真聽講,但發(fā)言不夠大膽。老師希望起起小朋友在新的學(xué)期里有更出色的表現(xiàn)。37、你是一個懂事、文靜的小女孩,你很能干,愿意自己的事情自己做。你和小朋友們相處得較好,本學(xué)期你在畫畫, 語言表達方面都有很大的進步,上課時你能認真聽講, 但你不大舉手發(fā)言,希望你以后能改正缺點,爭取有新的進步。38、你在園是個比較內(nèi)向的小女孩。 本學(xué)期你的進步較大,上課有時也能舉手回答問題了,早上能有禮貌的和老師打招呼了, 和小朋友也能玩在一起了,性格變的活潑、開朗多了,特別在畫畫方面進步特別快,你畫的畫色彩鮮艷,構(gòu)圖也較大方;老師為你的進步感到高興,感到驕傲,希望你下學(xué)期表現(xiàn)更好,進步更大。39、你是個聰明、活潑的孩子,你的故事講的真棒,歌聲特別甜美,是我班的 故事大王”和小歌星”,你的小嘴特別甜,老師阿姨可喜歡你了。進入中班以來你的自控能力也強多了,上課能知道坐在位置上聽課了,學(xué)習(xí)習(xí)慣有了較大的進步,畫畫、折紙也好多了,小手也靈巧了;希望你進入大班后上課能更認真, 學(xué)習(xí)習(xí)慣更好些;老師相信你一定會是我班最棒的孩子。40、你是一個穩(wěn)重、靦腆的小男孩。你愛幫助別的小朋友,有同情心,你做事情有條理,遇到困難有勇氣克服,本學(xué)期動手能力有了很大進步,做事情的速度也快多了,上課時也能大膽發(fā)言。希望祺祺小朋友以后再接再厲,更上一層樓。41、你是一個熱情、大方的小女孩。你特別愿意幫班級做事情,經(jīng)常和老師一起打掃衛(wèi)生,工作認真、負責(zé),課堂上接受能力強,能積極舉手回答問題,你繪畫時特別專心,能完成較細致的手工作業(yè)。希望悅敏小朋友以后再接再厲,更上一層樓。42、你是一個活潑、可愛的小男孩,能主動與老師和同伴交談,語言表達能力較強。你上課愛動小腦筋,總能搶著回答老師的提問,并能積極參加各項集體活動, 能在老師的關(guān)心下吃完飯,午睡習(xí)慣很好。老師希望你在新的學(xué)期里能更好地遵守紀律, 那樣你會取得更大的進步。43、你是一個熱情、活潑的小男孩。愛幫助別的小朋友,對老師有禮貌,吃飯不挑食、不偏食,生活自理能力強,上課能大膽舉手發(fā)言,但有時不能遵守常規(guī),做事馬虎。希望煒豪小朋友升入大班后改掉缺點,做個守紀律、愛學(xué)習(xí)的好孩子。44、你是個溫和、文靜的小女孩。你自理能力強,樂意幫助別的小朋友,有良好的生活習(xí)慣,你做事情一絲不茍,上課時特別專心,但你有點膽小,不愛在集體面前表現(xiàn)自己。如果你再活潑、勇敢些,將會取得更大的進步。45、你是一個活潑、能干的小女孩。你很樂意幫助集體做事情, 小組長工作認真、負責(zé),你上課的時候能專心聽講,積極動腦,經(jīng)常舉手發(fā)言,語言表達能力較強, 可以說是能說會道……愿意和老師親近,交談,交往能力較強,和小朋友相處都非常好,各方面的習(xí)慣也很好,希望你上大班后,能再接再厲,更上一層樓。46、越越是個文靜、自律的小姑娘。平時和小朋友相處較好,大家都愿意和她交朋友;課堂上能認真聽講,遵守課堂紀律,對很有把握的問題能舉手回答, 對畫畫、唱歌較感興趣,并能很主動的參加各項游戲活動, 自我服務(wù)能力較強。希望越越下學(xué)期能大膽舉手、 響亮發(fā)言,老師相信你就是最好的,最棒的,你有信心嗎?47、你是一個靦腆、可愛、獨立性強的小女孩。你能積極參加體育活動,對美術(shù)活動有一定的興趣,愛清潔、講衛(wèi)生,上課時能認真聽講,有時能舉手發(fā)言,但不夠積極、踴躍。希望越越小朋友升入大班后更大膽些,做個自信、勇敢的孩子。48、你是一個活潑、能干的小女孩,你的生活自理能力較強,能自己的事情自己做。你
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