哲學(xué)之惑上的發(fā)言稿

第頁哲學(xué)之惑上的發(fā)言稿哲學(xué)家一聽起來很高大上，他們講話不是我們能輕易能理解的，我們需要仔細分析他們說話的內(nèi)容，對于哲學(xué)上的困惑你怎么解決。下面小編帶來的是。

各位老師、學(xué)生家長、益起讀書社的書友們：

大家下午好。

很高興來到揚中第一中學(xué)和大家共同學(xué)習(xí)關(guān)于哲學(xué)方面的知識。我是今天活動的主持人，我叫周海飛，也是益起讀書社的發(fā)起人。坐在我旁邊的這位是今天的分享嘉賓：張建中老師。他與大家一起分享有關(guān)哲學(xué)之惑、哲學(xué)解惑的心得。張建中老師曾用四年多的時間，幫助他父親撰寫《論語新讀》一書，全書近70萬字，有很多創(chuàng)新，受到廣泛好評，獲得了2018年XX市社會科學(xué)成果獎。

張建中老師愛好哲學(xué)。這一次，他首先圍繞哲學(xué)到底是什么這個問題，從哲學(xué)一詞的本義、哲學(xué)智慧是知道自己沒智慧、哲學(xué)是為愛智而愛智、哲學(xué)究竟不是什么、哲學(xué)內(nèi)容分類、哲學(xué)定義的中問題等展開，以期使聽眾受到啟發(fā)。接著，以科學(xué)與科學(xué)哲學(xué)之間──科學(xué)發(fā)現(xiàn)與思想碰撞為題，介紹經(jīng)典力學(xué)、相對論、量子力學(xué)、現(xiàn)代遺傳學(xué)等，對人們的思想，包括對辯證唯物主義在內(nèi)的哲學(xué)思想的改進與變革。張建中老師希望表達這樣一種觀點：哲學(xué)不是什么現(xiàn)成的東西，不是教課書或所謂人生哲理的集錦，而是認識世界、改變世界的思想武器；真正的哲學(xué)思想應(yīng)該是那個所處時代的思想精華。

那么，我本人覺得哲學(xué)是最無用的學(xué)問，最近幾年總有人建議看看哲學(xué)。直到認識張老師，通過張老師的分享，我一下子發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)哲學(xué)其實對我們看待問題，很有幫助。這段時間我也在做這方面的功課，哲學(xué)在中國文化中的地位，歷史被看為可以和宗教在其他文化中的地位相比擬。在中國，哲學(xué)是每一個受過教育的人都關(guān)切的領(lǐng)域。從前在中國，一個人如果受教育，就先就是受哲學(xué)方面的啟蒙。兒童入學(xué)，首先要讀的就是《論語》《孟子》《大學(xué)》《中庸》。這也是我們常說的四書。這四書也是宋代以后道學(xué)認為最重要的文獻。孩子剛?cè)雽W(xué)認字，通常所用的課本《三字經(jīng)》，所謂三字經(jīng)三個字為一組，六個字為成一句，偶句押韻，朗讀時容易上口，也便于記憶。事實上，這本書乃是中國兒童的識字課本。《三字經(jīng)》的第一句人之初，性本善，便是孟子哲學(xué)的基本思想。

在西方人的眼里，中國人的生活滲透了儒家思想，儒家思想儼然成為一種宗教。事實上，儒家思想并不比柏拉圖或亞里士多德思想更像宗教。當然，哲學(xué)和宗教的含義并不十分明確，不同的人對哲學(xué)和宗教的理解可能完全不同。許多人習(xí)慣地認為，儒、道、佛是中國的三種宗教。其實，儒家并不是一種宗教。道家和道教是不同的兩回事，道家是一種哲學(xué)，道教才是宗教。道家哲學(xué)教導(dǎo)人順乎自然，道教則是教導(dǎo)人逆乎自然。舉例來說，按老子莊子思想，萬物有生必有死，人對于生死，順應(yīng)自然，完全不必介意，而道教的宗旨卻是教導(dǎo)長生術(shù)，這不是反乎自然嗎。我們看電視劇的人可能有印象，大明王朝1566里面陳寶國演的嘉靖皇帝一天到晚干嘛，煉丹，追求長生不老。

道教含有一種征服自然的科學(xué)精神。我理解的是宗教和科學(xué)是沖突的，科學(xué)每前進一步，宗教便后退一步，它的權(quán)威在科學(xué)前進的歷史進程中不斷被削弱。所幸的是，除了宗教以外，我們還有中國哲學(xué)。中國哲學(xué)強調(diào)一點：圣人并不需要為當圣人而做什么特別的事情。他不可能施行神跡，也沒有必要那樣做。圣人所做的事情無非就是尋常人所做的事，但是他對所做的事有高度的理解，這些事對他有一種不同的意義。換句話說，尋常人在蒙昧（佛家稱之為無明）狀態(tài)中做事，圣人則是在完全自覺（覺而又悟）的狀態(tài)中做事。因此，中國人所說的圣人，既在世界里生活，又不屬于世界，中國哲學(xué)既是現(xiàn)世的，又是彼岸世界的。隨著未來科學(xué)的進步，我相信宗教的教