2024年小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃（三篇）

第4頁(yè)共4頁(yè)2024年小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃一、指導(dǎo)原則遵循學(xué)校德育教育的理念，結(jié)合學(xué)生個(gè)體的實(shí)際情況，通過(guò)組織富有兒童趣味的教育活動(dòng)，致力于培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)自我激勵(lì)、自我教育和自我管理的能力。同時(shí)，積極探索個(gè)性化教育的策略，以塑造一個(gè)“勤奮、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取”的班級(jí)氛圍，將學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義新一代，使他們能夠成為合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。二、學(xué)生現(xiàn)狀分析六（1）班共有____名學(xué)生，其中包括____名女生和____名男生。每個(gè)孩子都充滿(mǎn)活力，懷揣進(jìn)取心，對(duì)集體有深厚的歸屬感。他們純真善良，好奇心旺盛，求知欲強(qiáng)。大部分學(xué)生具備良好的思想素質(zhì)，但衛(wèi)生習(xí)慣尚待養(yǎng)成，班級(jí)內(nèi)部學(xué)業(yè)表現(xiàn)差異較大，存在明顯的兩極分化現(xiàn)象。一部分學(xué)習(xí)能力較弱的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣未形成，自控能力不足，常在課堂上注意力分散，需要進(jìn)一步培養(yǎng)行為習(xí)慣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改善書(shū)寫(xiě)質(zhì)量，消除拖延現(xiàn)象。三、工作理念1、以人為本，致力于培養(yǎng)學(xué)生成為正直、善良、智慧、健康的人。2、教育學(xué)生掌握生存技能，學(xué)會(huì)與人相處，懂得付出和關(guān)愛(ài)。3、通過(guò)各類(lèi)活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，讓每個(gè)學(xué)生都為班級(jí)感到自豪。4、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，深入了解他們，成為他們的朋友，幫助他們解決問(wèn)題，樹(shù)立信心。5、確保每一堂課的質(zhì)量，嚴(yán)格課堂紀(jì)律，使班級(jí)始終保持活力、積極、向上的狀態(tài)，力爭(zhēng)名列前茅。四、工作重點(diǎn)1、德育（1）全面貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。（2）深入做好每位學(xué)生的德育工作，促進(jìn)他們提高認(rèn)識(shí)，不斷進(jìn)步。（3）著重整頓班級(jí)紀(jì)律，尤其關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育。（4）建立平等的師生關(guān)系，提升學(xué)生的自我激勵(lì)、自我教育和自我管理能力。2、智育（1）對(duì)成績(jī)和表現(xiàn)良好的學(xué)生給予持續(xù)的鼓勵(lì)，既要肯定他們的成就，也要不斷督促他們進(jìn)步。（2）培養(yǎng)學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，形成“你追我趕”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣。（3）鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，發(fā)展個(gè)性教育。3、體育、美育、勞育及衛(wèi)生教育（1）布置和美化教室環(huán)境，定期更新墻報(bào)。（2）豐富課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的興趣，積極參與班級(jí)活動(dòng)。（3）要求學(xué)生認(rèn)真對(duì)待每一門(mén)課程。（4）培養(yǎng)勞動(dòng)技能，培養(yǎng)從小熱愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣，鼓勵(lì)學(xué)生在家做力所能及的家務(wù)。五、工作策略1、重視習(xí)慣養(yǎng)成：通過(guò)系統(tǒng)性的常規(guī)訓(xùn)練，培養(yǎng)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，這對(duì)于學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展至關(guān)重要。緊密配合學(xué)校的德育工作，確保學(xué)生在思想和行為上的持續(xù)進(jìn)步。2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展學(xué)習(xí)競(jìng)賽，鼓勵(lì)互助學(xué)習(xí)。對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，從關(guān)心和愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解他們的需求，關(guān)注他們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中的動(dòng)態(tài)。3、及時(shí)掌握學(xué)情：開(kāi)學(xué)初即對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想引導(dǎo)，使他們?nèi)耐度雽W(xué)習(xí)，保持日常工作的良好運(yùn)行。與任課教師密切合作，了解各科教學(xué)的進(jìn)展，針對(duì)性地進(jìn)行學(xué)生的思想工作。針對(duì)學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握情況，因材施教，確保每個(gè)學(xué)生都能穩(wěn)步提升。4、家校合作：定期與家長(zhǎng)保持聯(lián)系，使學(xué)校教育與家庭教育形成合力。對(duì)后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作持之以恒，關(guān)注班級(jí)的兩頭，促進(jìn)全體學(xué)生均衡發(fā)展。5、培養(yǎng)班級(jí)領(lǐng)袖：定期召開(kāi)班干部會(huì)議，指導(dǎo)他們解決工作中出現(xiàn)的問(wèn)題，明確他們的職責(zé)，指出優(yōu)缺點(diǎn)，指導(dǎo)他們合作，形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)凝聚力。6、關(guān)注情感教育：關(guān)心學(xué)生的生活，與家長(zhǎng)保持緊密聯(lián)系，關(guān)心學(xué)生的冷暖，理解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，成為學(xué)生信賴(lài)的朋友，以提升班主任工作的效果。2024年小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃（二）一、指導(dǎo)原則遵循學(xué)校德育教育理念，以班主任的核心任務(wù)為導(dǎo)向，依據(jù)學(xué)生的個(gè)體特性，實(shí)施富有吸引力的教育活動(dòng)，以塑造學(xué)生良好的行為規(guī)范和道德認(rèn)知，增強(qiáng)自我激勵(lì)、自我教育和自我管理的能力，同時(shí)不斷探索個(gè)性化培養(yǎng)的策略。二、班級(jí)現(xiàn)狀評(píng)估本學(xué)期班級(jí)總?cè)藬?shù)為_(kāi)___人，男生____人，女生____人。經(jīng)過(guò)一年的互動(dòng)，對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和整體狀況有深入理解，大部分學(xué)生在遵守紀(jì)律方面表現(xiàn)出色，但仍存在一些需要改進(jìn)的領(lǐng)域。衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)有待加強(qiáng)，部分學(xué)生在主動(dòng)表達(dá)和班干部職責(zé)承擔(dān)上顯得猶豫，班級(jí)管理策略有待進(jìn)一步優(yōu)化，這些將是本學(xué)期工作重點(diǎn)。三、主要工作及目標(biāo)1、多角度貫徹實(shí)施《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。2、強(qiáng)化思想品德教育，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和目標(biāo)，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，提升學(xué)習(xí)成效。3、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律管理，尤其注重"優(yōu)勢(shì)提升，弱勢(shì)補(bǔ)救"的工作。4、利用"三八"節(jié)等重要節(jié)日及班會(huì)，開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義和孝敬父母的教育活動(dòng)。5、深化安全教育，通過(guò)晨會(huì)、集會(huì)和黑板報(bào)等形式，普及安全知識(shí)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并預(yù)防潛在風(fēng)險(xiǎn)，確保學(xué)生安全。6、確保兩操質(zhì)量，組織有益身心的課間活動(dòng)。7、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作，學(xué)校活動(dòng)的順利進(jìn)行需要家長(zhǎng)的配合，如收費(fèi)活動(dòng)等，贏得家長(zhǎng)的信任是班主任工作的重要環(huán)節(jié)。2024年小學(xué)班級(jí)德育工作計(jì)劃（三）一、指導(dǎo)思想本學(xué)期，我校德育工作將聚焦于強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育，立足學(xué)校實(shí)際，勇于創(chuàng)新，力求將德育工作與學(xué)生實(shí)際情況深度融合，探索出更符合學(xué)生年齡特征、身心特點(diǎn)的教育路徑，確保德育工作真正融入學(xué)生的學(xué)習(xí)與生活之中。二、工作目標(biāo)1.深化學(xué)生日常行為規(guī)范教育，致力于引導(dǎo)學(xué)生形成優(yōu)良的行為習(xí)慣。2.開(kāi)展國(guó)防教育，強(qiáng)化學(xué)生的愛(ài)國(guó)愛(ài)校情懷。3.積極探索科技教育，培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛(ài)科學(xué)的意識(shí)。4.深化少先隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，同時(shí)組織綜合實(shí)踐活動(dòng)，以促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。三、主要工作措施（一）加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步完善少先隊(duì)輔導(dǎo)員和班主任隊(duì)伍的培養(yǎng)機(jī)制，優(yōu)化管理制度，加大培訓(xùn)力度，確保他們?cè)趯W(xué)校德育工作中發(fā)揮骨干作用。定期召開(kāi)班主任工作例會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，推廣先進(jìn)典型，促進(jìn)班主任的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)。（二）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣依據(jù)《中小學(xué)生守則》、《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》以及《五埭小學(xué)一日常規(guī)細(xì)則》，持續(xù)深化學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。結(jié)合“三評(píng)”工作，實(shí)施日常檢查，旨在通過(guò)教育、督促，促使學(xué)生將行為規(guī)范內(nèi)化為素質(zhì)，逐步養(yǎng)成文明用語(yǔ)、文明行為的好習(xí)慣。（三）以重大活動(dòng)為平臺(tái)，開(kāi)展德育體驗(yàn)活動(dòng)1.深化校園文化建設(shè)，營(yíng)造健康向上的德育環(huán)境，利用校園各角落，發(fā)揮環(huán)境育人的作用。每學(xué)期舉行“文明班級(jí)評(píng)選”，營(yíng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)。2.加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和“____夢(mèng)”的宣傳教育，增強(qiáng)師生自信，凝聚實(shí)現(xiàn)“____夢(mèng)”的精神力量。將“____夢(mèng)”主題教育活動(dòng)與課堂教學(xué)、校園文化、日常教育教學(xué)活動(dòng)相結(jié)合，激發(fā)學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福而努力學(xué)習(xí)。3.把握重大節(jié)日契機(jī)，開(kāi)展有針對(duì)性的教育活動(dòng)。（四）加強(qiáng)家校合作，發(fā)揮整合