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第1頁共1頁2024年學(xué)校安全教育管理制度范例1、為強(qiáng)化學(xué)校教育管理,確保教育秩序的穩(wěn)定,保障學(xué)生的人身安全,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,特此制定本制度。2、學(xué)校課堂教育管理應(yīng)以預(yù)防為先,遵循保護(hù)學(xué)生、教育優(yōu)先、明確責(zé)任、教管并重、實(shí)事求是、妥善處理的準(zhǔn)則,有效進(jìn)行教育管理和問題處理。3、學(xué)校需建立健全課堂教育管理制度,明確管理責(zé)任人,具體責(zé)任落實(shí)至每一位任課教師和班主任,以強(qiáng)化教育工作的實(shí)施。4、任課教師需在課前一分鐘進(jìn)入教室,并進(jìn)行點(diǎn)名,對缺課學(xué)生要了解情況并立即向班主任及相關(guān)部門責(zé)任人報(bào)告。班主任應(yīng)及時(shí)與缺課學(xué)生家長溝通反饋,并向相關(guān)責(zé)任人備案。5、教師應(yīng)對可能存在的安全隱患的教學(xué)設(shè)備、體育器材等進(jìn)行及時(shí)維修,防止學(xué)生受傷引發(fā)安全事故。對于可能造成傷害的體育課程,需進(jìn)行使用說明和安全教育,班主任需做好組織管理工作,體育教師需進(jìn)行輔導(dǎo),全程掌控課堂安全。對于因身體原因或殘疾但能進(jìn)行輕微活動(dòng)的學(xué)生,要求其參加操場活動(dòng),不能參加的學(xué)生應(yīng)安排在教室進(jìn)行文化課程的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。6、如發(fā)生學(xué)生意外事故,學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施,確保及時(shí)妥善處理。此規(guī)定由泗縣特殊教育學(xué)校制定并執(zhí)行。2024年學(xué)校安全教育管理制度范例(二)1.精心策劃并實(shí)施領(lǐng)導(dǎo)干部及特需工種人員的安全培訓(xùn)計(jì)劃,確保所有相關(guān)人員均能按時(shí)參與由相關(guān)部門組織的安全培訓(xùn),并嚴(yán)格執(zhí)行持證上崗制度。2.開展面向?qū)W生的安全知識教育活動(dòng),以增強(qiáng)其安全意識與自我保護(hù)能力。3.組織教職工參與群眾性安全知識競賽、評比及娛樂活動(dòng),旨在提升整體安全意識、安全救災(zāi)及安全事故防治能力。4.廣泛普及與安全工作相關(guān)的法律、法規(guī)及知識教育,加強(qiáng)“三不傷害”(不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害)安全意識的宣傳教育工作,以增強(qiáng)社會(huì)公眾的安全意識。5.邀請司法、公安消防、交巡警、交通、海事等部門的專業(yè)人員,為師生提供專題安全知識講座,以提高其自護(hù)自救能力、預(yù)防事故的安全意識及技能。6.通過設(shè)立安全知識教育課堂、觀看安全教育影片、舉辦圖展、幻燈展示及模擬預(yù)防事故演習(xí)等多種活動(dòng)形式,定期對師生員工進(jìn)行安全知識培訓(xùn)教育。同時(shí),特別注重對新生入校時(shí)的安全知識培訓(xùn)。7.學(xué)校應(yīng)重視并妥善做好師生安全知識教育資料的積累、歸類整理、收集成冊及教材編纂工作,以確保教育資源的有效利用與傳承。2024年學(xué)校安全教育管理制度范例(三)1、為強(qiáng)化學(xué)校教育行政,保持教育秩序的穩(wěn)定,確保學(xué)生的人身安全,以及促進(jìn)他們的全面發(fā)展,特此制訂本規(guī)定。2、學(xué)校的課堂教育管理應(yīng)以預(yù)防為先,遵循保護(hù)學(xué)生、教育優(yōu)先、權(quán)責(zé)明確、教管并重、實(shí)事求是及妥善應(yīng)對的準(zhǔn)則,有效執(zhí)行教育管理和應(yīng)對工作。3、在課堂教育管理中,需構(gòu)建并完善管理制度,明確學(xué)校管理責(zé)任人,具體責(zé)任應(yīng)落實(shí)至每一位授課教師和班主任,以強(qiáng)化教育的實(shí)施。4、授課教師需確保在課程開始前一分鐘進(jìn)入教室,并對任何缺課學(xué)生的情況進(jìn)行了解,隨后立即向該班級的班主任及相關(guān)責(zé)任人報(bào)告。班主任則需及時(shí)與缺課學(xué)生的家長聯(lián)系,反饋情況,并向相關(guān)責(zé)任人備案。5、教師應(yīng)對可能存在的安全隱患的教學(xué)設(shè)備,如實(shí)驗(yàn)設(shè)備、體育器材等進(jìn)行及時(shí)維修,防止安全事故的發(fā)生。對于可能引發(fā)學(xué)生傷害的體育課程或活動(dòng),需進(jìn)行使用說明和安全教育?;顒?dòng)期間,班主任應(yīng)做好組織工作,體育教師需進(jìn)行輔導(dǎo),全程掌控安全。對于因身體原因或身體障礙但能進(jìn)行輕微活動(dòng)的學(xué)生,要求其參加操場活動(dòng),而不能參加的學(xué)生,應(yīng)留在教室進(jìn)行文化課程的預(yù)習(xí)或復(fù)習(xí)。6、在學(xué)生發(fā)生意外事故時(shí),學(xué)校應(yīng)迅速采取有效措施,確保及時(shí)妥善處理。2024年學(xué)校安全教育管理制度范例(四)1、為強(qiáng)化學(xué)校教育管理,確保教育秩序的穩(wěn)定,保障學(xué)生的人身安全,促進(jìn)其身心全面健康發(fā)展,特制定本規(guī)定。2、學(xué)校課堂教育管理應(yīng)以預(yù)防為先,遵循保護(hù)學(xué)生、教育優(yōu)先、明確責(zé)任、教管并重、實(shí)事求是、妥善處理的準(zhǔn)則,有效進(jìn)行教育管理和問題處理。3、學(xué)校需建立健全課堂教育管理制度,明確學(xué)校管理責(zé)任人,具體責(zé)任落實(shí)至每位授課教師及班主任,切實(shí)強(qiáng)化教育管理工作。4、授課教師需在課前一分鐘進(jìn)入教室,并進(jìn)行點(diǎn)名,對缺課學(xué)生要了解情況后立即向所在班級班主任及相關(guān)部門責(zé)任人報(bào)告。班主任應(yīng)及時(shí)與缺課學(xué)生家長聯(lián)系,反饋情況,并向相關(guān)責(zé)任人備案。5、教師應(yīng)對教學(xué)設(shè)備、體育器材等可能存在的安全隱患進(jìn)行及時(shí)維修,防止學(xué)生受傷引發(fā)安全事故。對于可能造成學(xué)生傷害的體育課程或活動(dòng),需進(jìn)行使用說明和安全教育?;顒?dòng)期間,班主任需做好監(jiān)管工作,體育教師需進(jìn)行輔導(dǎo),全程掌控安全狀況。對于因身體原因或殘疾但能進(jìn)行輕微活動(dòng)的
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