2021-2022學(xué)年第一學(xué)期人教版七年級數(shù)學(xué)期末模擬卷一(詳解版)_第1頁
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文檔簡介

2021-2022學(xué)年第一學(xué)期人教版七年級數(shù)學(xué)期末模擬卷一

(詳解版)

學(xué)校:姓名:班級:考號:

一、單選題(共30分)

1.如果一個角的余角等于這個角的補(bǔ)角的那么這個角是()

4

A.30°B.45°C.60°D.75°

【答案】C

【分析】

設(shè)這個角是產(chǎn),根據(jù)題意得90-x=q(180-x),解方程即可.

【詳解】

解:設(shè)這個角是x°,根據(jù)題意得

90—x=—(180—x),

4

解得尸60,

故選:C.

【點(diǎn)睛】

此題考查角度計(jì)算,熟練掌握一個角的余角及補(bǔ)角定義,并正確列得方程解決問題是解

題的關(guān)鍵.

2.長方體中,相鄰兩個面()

A.平行B.垂直C.可能垂直也可能平行D.無法確定

【答案】B

【分析】

根據(jù)長方體中相鄰的面的特點(diǎn)判斷即可;

【詳解】

長方體中相鄰的兩個面是垂直的關(guān)系;

故選B.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了長方體的認(rèn)識,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.

3.下列敘述中,正確的是()

A.由兩條射線組成的圖形叫做角B.一個角的余角一定比這個角小

C.鈍角沒有余角只有補(bǔ)角D.平分一個角的直線叫做這個角的平分

【答案】C

【分析】

根據(jù)角的定義、角平分線的定義和角的相關(guān)性質(zhì)判斷即可;

【詳解】

具有公共端點(diǎn)的兩條射線組成的圖形叫做角,故A錯誤;

如30°的余角是60。,60°>30°,故8錯誤;

鈍角沒有余角只有補(bǔ)角,故C正確;

從一個角的頂點(diǎn)引出一條射線,把這個角分成兩個完全相同的角,這條射線叫做這個角

的角平分線,故。錯誤;

故選C

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了角的定義、角平分線的定義、角的認(rèn)識,準(zhǔn)確分析判斷是解題的關(guān)鍵.

4.已知x=-l是方程依+1=區(qū)一4的解,貝ij-3a+5b—2(b—5)的值是()

A.5B.-5C.-10D.10

【答案】B

【分析】

先將x=T代入已知方程中得出等式,最后再化簡后面的整式即可計(jì)算出結(jié)果.

【詳解】

:x=T是方程奴+]=8_4的解,

-a+\=-b-4,

???整理得a-b=5.

~3ci+5b-2e-5)

=-3a+5b-2b+10

=-3。+3。+10

=-3(a-Z?)+10

=-3x5+10

=-5,

故選:B.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查整式的運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題,難度一般,熟練掌握整式的運(yùn)算法則是解題的

關(guān)鍵.

5.《孫子算經(jīng)》中有這樣一個問題:“用繩子去量一根木材的長,繩子還余4.5尺;將

繩子對折再量木材的長,繩子比木材的長短1尺,問木材的長為多少尺?”若設(shè)木材的

長為X尺,貝Ijx=()

A.2.5B.6.5C.7D.11

【答案】B

【分析】

設(shè)木材的長為x尺,根據(jù)“用繩子去量一根木材的長,繩子還余4.5尺;將繩子對折再量

木材的長,繩子比木材的長短1尺“,結(jié)合繩子的長度不變,即可得出關(guān)于x的一元一

次方程,解之即可得出x的值.

【詳解】

解:設(shè)木材的長為x尺,

依題意得:x+4.5=2(x-1),

解得:x=6.5.

故選:B.

【點(diǎn)睛】

本題考查了一元一次方程的應(yīng)用,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元一次方程是解題的關(guān)鍵.

6.隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展,電腦的價格不斷降低,某品牌的電腦原價為,〃元,降低a

元后,又降低20%,則該電腦的現(xiàn)售價為多少元()

A.20%aB.m-aC.80%(/n-47)D.20%(加一a)

【答案】C

【分析】

先計(jì)算降價的價格,再計(jì)算降低20%的價格,判斷即可.

【詳解】

根據(jù)題意得電腦原價為加元,降低a元后售價是(〃?-。)元,又降低20%后,售價是

(1一20%)(加-a)元,即80%(m—a)

故選C.

【點(diǎn)睛】

本題考查了連續(xù)降價問題,熟練掌握原價,降價,新售價三者之間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

7.已知力-2>+5=7,那么多項(xiàng)式15x-10y+2的值為()

A.8B.10C.12D.35

【答案】C

【分析】

由多項(xiàng)式3x-2y+5=7,可求出3x-2y=2,從而求得15x-10y的值,繼而可求得答案.

【詳解】

W-:'.,3x—2y+5=7

/.3x-2y=2

A15x-10y=10

/.15x-10y+2

=10+2=12

故選C.

【點(diǎn)睛】

本題考查了求多項(xiàng)式的值,關(guān)鍵在于利用“整體代入法”求代數(shù)式的值.

47

8.下列各數(shù)中:+5、-2.5,2、一(一7)、一|+3|負(fù)有理數(shù)有()

JJ

A.2個B.3個C.4個D.5個

【答案】B

【分析】

正有理數(shù)前面加叫做負(fù)有理數(shù),根據(jù)定義解答.

【詳解】

解:V-(-7)=7,一|+3|=-3,

4

負(fù)有理數(shù)為:一2.5、一|+3|共三個,

故選:B.

【點(diǎn)睛】

此題考查負(fù)有理數(shù)的定義,掌握定義是解題的關(guān)鍵.

9.觀察下列算式:

2'=2,23=4,23=8,24=16,25=32,26=64,27=128,28=256,...?根據(jù)上述算式中的規(guī)

律,你認(rèn)為22。的個位數(shù)字是()

A.2B.4C.6D.8

【答案】C

【分析】

通過已知數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)個位數(shù)字分別是2、4、8、6、2、4、8、6……四個一循環(huán),

【詳解】

解:通過觀察發(fā)現(xiàn),個位數(shù)字分別是2、4、8、6、2、4、8、6……四個一循環(huán),所以220

的個位數(shù)字和2"的個位數(shù)字相同是6.

故選c.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了有理數(shù)乘方和數(shù)字規(guī)律,準(zhǔn)確分析計(jì)算是解題的關(guān)鍵.

10.若卜2a|=2a,則a的取值范圍是().

A.a>0B.a>0C.a<0D.a<0

【答案】B

【分析】

根據(jù)絕對值的代數(shù)意義或絕對值的非負(fù)性解題.

【詳解】

解:【方法1】

正數(shù)的絕對值是本身,負(fù)數(shù)的絕對值是它的相反數(shù),0的絕對值是0,由此可知,當(dāng)

卜24=2a時,-2a<0,B|Ja>0.選B.

【方法2】

任何數(shù)的絕對值都是非負(fù)數(shù),即卜2al20.

|—2a|=2a,

:.2a>0,BPa>0.

故選8.

【點(diǎn)睛】

絕對值的非負(fù)性是指在阿中,無論a是正數(shù)、負(fù)數(shù)或者0,時都是非負(fù)數(shù)(正數(shù)或0).這

樣的非負(fù)數(shù)我們在后面的學(xué)習(xí)中會陸續(xù)接觸到.絕對值的非負(fù)性主要應(yīng)用在解決“若幾

個非負(fù)數(shù)的和為零,則這幾個非負(fù)數(shù)都是0”等問題上.

二、填空題(共24分)

11.若a<b<0,那么上心____0.(選填或“=”)

a-b

【答案】>

【分析】

由有理數(shù)的加法法則得到“+*o,由“a可知。/<0,然后依據(jù)有理數(shù)的除法法則進(jìn)行

判斷即可.

【詳解】

解:因?yàn)?匕<0,

所以a+b<0,a-b<0,

所以等>0.

故答案為〉.

【點(diǎn)睛】

本題考查了有理數(shù)的加法法則,有理數(shù)的減法法則,有理數(shù)的除法法則.熟練掌握各個

法則是解題的關(guān)鍵.

12.你喜歡吃拉面嗎?拉面館的師傅用一根很粗的面條,把兩頭捏合在一起拉伸,再捏

合,再拉伸,反復(fù)幾次,就把這根很粗的面條拉成了許多細(xì)的面條.如圖所示:這樣捏

合到第七次后可拉出________根面條.

第一次

捏合后

【答案】27

【分析】

第一次捏合后可拉出2根面條,第二次捏合后可拉出2?根面條,第三次捏合后可拉出

23根面條,依此類推.

【詳解】

解:第一次捏合后有2=2根面條,第二次捏合后有2x2=2?根面條,第三次捏合后有

2x2x2=23根面條,…,第7次捏合后有2?根面條,

故答案為:2'.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查了有理數(shù)的乘方的定義,是基礎(chǔ)題,理解有理數(shù)的乘方的概念是解題的關(guān)

鍵.

13.將邊長為1的正方形紙片按圖1所示方法進(jìn)行對折,第1次對折后得到的圖形面積

為SI,第2次對折后得到的圖形面積為S2,…,第〃次對折后得到的圖形面積為S",請

根據(jù)圖2化簡:S1+S2+S3+…+S2020=.

【答案】1-(y)2020

【分析】

根據(jù)題目中的圖形,可以寫出前幾個對折后圖形的面積,然后即可求得所求式子的值.

【詳解】

解:由題意可得,

Si=gxlxl=/,S2=H=d)2,S3=G)3,...?

,S]+$2+S3+...+$2020

卷+弓)2+弓)3+...+弓嚴(yán)2。,

設(shè)M=?+(抒+(]+…+(抨。2。,

則2M=1+3+(g)2+(y)3+...+(y)2019,

嚴(yán)0,

嚴(yán)20,

故答案為:1-4嚴(yán)2。.

【點(diǎn)睛】

本題考查圖形的變化類,解答本題的關(guān)鍵是明確題意,發(fā)現(xiàn)圖形的變化特點(diǎn),求出所求

式子的值.

14.如圖所示,在長方形45。中,A£>=BC=6cm,AB=CD=4cm.點(diǎn)尸從3點(diǎn)

出發(fā),沿著3-A-O-C的方向運(yùn)動到C點(diǎn),如果點(diǎn)尸的速度為lcm/s,則當(dāng)運(yùn)動時間

為s時,三角形的面積為9cm2.

【分析】

設(shè)xs時三角形P3C的面積為9c分兩種情況,當(dāng)P點(diǎn)在AB邊上時,如圖1所示,

利用=9計(jì)算即可,當(dāng)尸點(diǎn)在S邊上時,如圖2所示,利用=9計(jì)

算即可

【詳解】

解:設(shè)鄧時三角形P8c的面積為9。/,

當(dāng)尸點(diǎn)在AB邊上時,如圖1所示,

得g8CBP=9,

即gx6xBP=9,

解得8P=3cvn,

貝療B嚀P(yáng)=3:

當(dāng)尸點(diǎn)在CO邊上時,如圖2所示,

^-BCCP=9,

2

即1x6xCP=9,

2

解得CP=3C〃7,

AB+AD+CD-CP,,

則x=-------j---------=11.

故答案為:3或11

圖1圖2

【點(diǎn)睛】

本題主要考查動點(diǎn)問題,屬于基礎(chǔ)題,難度一般,根據(jù)題意分情況討論是解題的關(guān)鍵.

15.一個角的余角比這個角少10。,則這個角為_____度.

【答案】50

【分析】

設(shè)這個角的度數(shù)為x度,再根據(jù)“一個角的余角比這個角少10°”求出x.

【詳解】

解:設(shè)這個角的度數(shù)為x度,

則x-(90-x)=10,

解得:x=50,

即這個角的度數(shù)為50。,

故答案為:50

【點(diǎn)睛】

本題主要考查的是余角和補(bǔ)角的定義,依據(jù)題意列出關(guān)于x的方程是解題的關(guān)鍵.

16.2020年12月26日,第十三屆“蘇步青數(shù)學(xué)教育獎”頒獎活動在重慶八中隆重舉行,

國內(nèi)教育界知名的數(shù)學(xué)大咖們紛紛到場.為此,學(xué)校熱情接待,在如圖的七個正方形格

子中打出了“重慶八中歡迎您”,如果小明想要從中剪去一個正方形格子,使得剩下的六

個正方形格子折疊后能圍成一個正方體,剪去的正方形的標(biāo)記可以是一.

重回

A中|歡迎

【答案】“重”或“慶”或“八”

【分析】

根據(jù)正方體的11種展開圖的模型即可求解.

【詳解】

解:把圖中的“重”或“慶”或“八”剪去,剩下的圖形即為正方體的U種展開圖中的模型,

故答案為:“重”或“慶”或“八”.

【點(diǎn)睛】

本題考查了正方體的表面展開圖,理正方體的表面展開圖的模型是解題的關(guān)鍵.正方體

的表面展開圖用‘口訣':一線不過四,田凹應(yīng)棄之,相間、z端是對面,間二、拐角鄰

面知.

(1)“141”型

(4)“33”型

17.如圖,點(diǎn)A、0、5都在直線MN上,射線04繞點(diǎn)0按順時針方向以每秒4。的速

度旋轉(zhuǎn),同時射線繞點(diǎn)O按逆時針方向以每秒6。的速度旋轉(zhuǎn)(當(dāng)其中一條射線與

直線MN疊合時,兩條射線停止旋轉(zhuǎn)).經(jīng)過____________秒,NA05的大小恰好是

60°.

B

B

~3*------f.w------------0-------------X

圖1圖2

【答案】12或24

【分析】

設(shè)經(jīng)過x秒,ZAOB的大小恰好是60°.分/AOM+ZAOB+/2ON=180。和/AOM+

/SON-/AOB=180。兩種情況,可得關(guān)于x的一元一次方程,解之即可求得結(jié)論.

【詳解】

設(shè)經(jīng)過x秒,NAOB的大小恰好是60°.

由題意可得:當(dāng)乙40加+/408+/80%=180。時,即4犬+60°+6%=180°魂吊得:x=12

當(dāng)NAOM+/BON-/AOB=180。時,BP4x+6x-60°=180°,解得:x=24,

故答案為:12或24.

【點(diǎn)睛】

本題考查一元一次方程的應(yīng)用和角的計(jì)算,解題的關(guān)鍵是找出等量關(guān)系,正確列出一元

一次方程.

2

18.如圖,已知點(diǎn)C為AB上一點(diǎn),AC=12cm,CB=-AC,D.E分別為AC、AB

的中點(diǎn);則OE的長為cm.

IIIII

ADECB

【答案】4

【分析】

2

根據(jù)AC=12cm,CB=jAC,求出的長度,從而得到A8的長度,根據(jù)。、£分別

為AC、A8的中點(diǎn),分別求出AD,AE,最后根據(jù)。E=AE-AO即可求出OE的長.

【詳解】

2

解:VAC=12cm,CB=—AC,

2

.?.C8=12x—=8(cm),

3

??.A8=AC+C8=12+8=20(cm),

???。、E分別為AC、AB的中點(diǎn),

.?.AO=;AC=;xl2=6(cm),AE=^AB=yx20=10(cm),

:.DE=AE-AD=10-6=4(cm),

故答案為:4.

【點(diǎn)睛】

本題考查了兩點(diǎn)間的距離,線段中點(diǎn)的定義,解題的關(guān)鍵是:根據(jù)。、E分別為AC、

AB的中點(diǎn),求出AO,AE的長.

三、解答題(共46分)

19.(本題9分)閱讀與思考:觀察下列式子:==K,丁7=:一:.....

1x222x3233x434

(1)(探索規(guī)律)用正整數(shù)〃表示上述式子的規(guī)律是;

(2)(問題解決)容器里有1升水,按如下要求把水倒出:第一次倒出g升水,第二次

倒出的水量是;升的!,第三次倒出的水量是!升的I,第四次倒出的水量是J升的

……,第〃次倒出的水量是!升水的一、.按照這種倒水方式,這1升水能否倒完?

說明理由.

(3)(拓展探究)計(jì)算:+±+右+之+白的值.

31J330399

1115

【答案】⑴而旬=丁前不⑵不可能倒完’見詳解;⑶

【分析】

(1)觀察式子左右兩邊的數(shù)字,即可求解;

(2)根據(jù)題意第〃次后剩余的水量為1-(彳+彳*彳+;*:+:*£+…+—x根據(jù)

(2233445nn+\)

(1)化簡式子即可求解;

11

-X^

(3)根據(jù)(1)中的規(guī)律23百=后=”丁7'依次化簡每個式

31x3

子,然后求解即可.

【詳解】

解:(1)觀察所給式子的等號左右兩邊的數(shù)字,可得到如下規(guī)律:

1_J___1

n〃+1

1111111

(2)1-—4--X—+—X—4--X—+

2233445

一1.永遠(yuǎn)不可能倒完.

=1-

(3)^5^=—+—+—+—

1x33x55x77x99x11

【點(diǎn)睛】

此題考查了數(shù)字類問題的探索,理解題意掌握對分?jǐn)?shù)的處理方法是解題的關(guān)鍵.

20.體題8分洗化簡,再求值:(1)9X+6X2-3^-|X2\其中x=-2:

(2);(-4x?+2x-8)-(;xT),其中x=;;

(3)(5a2-3&2)+(a2+ft2)-(5?2+3Z>2),其中a=-l,b=l;

(4)2(a%+a/?2)一一3)一2,心2一1,其中a=-2,b=2.

【答案】(1)6x+8x2,20;(2)-x2-},-4:(3)a2-5b2,-4:(4)—a為+8,0.

4

【分析】

(1)先去括號,合并同類項(xiàng)完成化簡,再將字母的值代入計(jì)算后即可求解:

(2)先去括號,再合并同類項(xiàng),最后代入求值即可;

(3)先去括號,合并同類項(xiàng)完成化簡,再將字母的值代入計(jì)算后即可求解;

(4)先去括號,再合并同類項(xiàng),最后代入求值即可.

【詳解】

解:(1)9x+6x2—3^x——x2

=9x+6x2-3x+2x2

=6x+8x2,

當(dāng)x=-2時,原式=6X(-2)+8X(—2)2=20;

(2);(-4Y+2x-8)-(gx-l)

21cli

=-x+—x-2——x+1

22

=—x2—1,

當(dāng)x=g時,原式=—;

(3)(5<a2-3fe2)+(+Z>2)-(5?2+3Z>2)

=5a2-3b2+a2+b2-5a2-3b2

=a2-5b1,

當(dāng)a=_l,b=]時,原式=(_i)2_5xf=-4;

(4)2(a6+/)-3(1-3)-2加-1

=2a2b+2ab2-3a2b+9-2加-1

=—a~h+S>

當(dāng)a=—2,6=2時,原式=-(-2)2工2+8=0.

【點(diǎn)睛】

此題考查了整式加減中的化簡求值,熟練掌握去括號與合并同類項(xiàng)法則是解題的關(guān)鍵.

21.(本題9分)新規(guī)定:點(diǎn)C為線段AB上一點(diǎn),當(dāng)C4=3C8或CB=3C4時,我們就規(guī)

定C為線段AB的“三倍距點(diǎn)”.

如圖,在數(shù)軸上,點(diǎn)A所表示的數(shù)為-3,點(diǎn)8所表示的數(shù)為5.

(1)確定點(diǎn)C所表示的數(shù)為;

(2)若動點(diǎn)尸從點(diǎn)B出發(fā),沿射線朋方向以每秒2個單位長度的速度運(yùn)動,設(shè)運(yùn)動時

間為/秒.

①求AP的長度(用含/的代數(shù)式表示);

②當(dāng)點(diǎn)A為線段8P的“三倍距點(diǎn)”時,求出?的值.

AB

」???????)

-3-2-1012345

【答案】(1)-1或3;(2)①”=8—2,或AP=2r—8;②f=3■或16

【分析】

(1)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為c,根據(jù)定義即可求解;

(2)①根據(jù)點(diǎn)P的位置即可求出AP的長度;②由題意易得A8=8,然后由題意可分當(dāng)

AP=3AB時,當(dāng)=時,進(jìn)而分類求解即可.

【詳解】

解:(1)設(shè)點(diǎn)C表示的數(shù)為c,

當(dāng)。4=3。8時?,

,c+3=3(5-c),解得:c=3,

當(dāng)CB=3C4時,則有:3(c+3)=5-c,

解得:c=—1;

故答案為-1或3;

(2)①由題意得:48=8,

當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A的右側(cè)時,則有AP=8-2r;

當(dāng)點(diǎn)P在點(diǎn)A的左側(cè)時,則有AP=2r-8;

②設(shè)點(diǎn)P表示的數(shù)為P,

當(dāng)AP=3A3時,此時一3-P=3X8,

解得:p=-27,

8尸=5+27=32,

?7321A

2

當(dāng)AB=3AP時,此時3(-3-p)=8,

17

解得:P=-'

8尸=5+:17=」32,

33

?,3216

=了’2=可;

綜上所述:當(dāng)點(diǎn)A為線段3P的“三倍距點(diǎn)”時,/或16.

【點(diǎn)睛】

本題主要考查一元一次方程的應(yīng)用及線段的和差關(guān)系,熟練掌握一元一次方程的應(yīng)用及

線段的和差關(guān)系是解題的關(guān)鍵.

22.(本題10分)某購物網(wǎng)站上的一種小禮品按銷售量分三部分制定階梯銷售單價,如

下表:

銷售量單價

不超過120件的部分3.5元/件

超過120件但不超過300件的部分3.2元/件

超過300件的部分3.0元/件

(1)“雙十一”期間,購物總金額累計(jì)滿300元可使用50元購物津貼(即累計(jì)總金額每

滿300減50元),若購買75件,花費(fèi)______元;若購買120件,花費(fèi)______元;若購

買240件,花費(fèi)______元.

(2)“雙十一”期間,王老師購買這種小禮品共花了342元,列方程求王老師購買這種

小禮品的件數(shù).

(3)“雙十二”即將來臨,但“雙十二”期間不能使用購物津貼,王老師和李老師各自單

獨(dú)在該網(wǎng)站購買這種小禮品,他們一共購買了400件,其中王老師的購買數(shù)量大于李老

師的購買數(shù)量,他們一共花費(fèi)1331元,請問王老師和李老師各購買這種小禮品多少件?

【答案】(1)262.5,370,704;(2)王老師購買了這種小禮品112件;(3)李老師購

買80件,則王老師購買320件.

【分析】

(1)根據(jù)銷售量與單價進(jìn)行計(jì)算即可.

(2)設(shè)購買了這種小禮品a件.構(gòu)建方程即可解決問題.

(3)設(shè)李老師購買x件,則王老師購買(400-x)件.分兩種情形分別構(gòu)建方程解決問

題即可.

【詳解】

解:(1)若購買75件,花費(fèi)75x3.5=262.5(元),

購買120件,120x3.5=420(元),

花費(fèi):420-50=370(元),

購買240件,(240-120)x3.2+420=804(元),

花費(fèi):804-50-50=704(元),

故答案為:262.5,370,704;

(2)設(shè)王老師購買了這種小禮品0件.

342+50=392<420,

Aa<120,

?I3.5a=342+50,

解得:a=112,

答:王老師購買了這種小禮品112件;

(3)設(shè)李老師購買x件,則王老師購買(400-x)件.

①當(dāng)xV120時,由題意得:

3.5x+12Ox3.5+3.2(4OO-x-12O)=1331,

或3.5x+12()x3.5+180x3.2+3(4(X)-x-120-180)=1331,

解得x=50(舍棄)或x=70,

???李老師購買70件,則王老師購買330件.

②當(dāng)x>120時,由題意:840+3.2x160r1331,不符合題意.

答:李老師購買80件,則王老師購買320件.

【點(diǎn)睛】

本題考查一元一次方程的應(yīng)用,解題的關(guān)鍵是理解題意,學(xué)會設(shè)未知數(shù),尋找等量關(guān)系

構(gòu)建方程解決問題.

23.(本題10分)已知:b是最小的正整數(shù),且人、c滿足(c_5

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