2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)（五篇）

第3頁(yè)共3頁(yè)2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)本學(xué)期，后勤部門(mén)遵循幼兒園五年發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)園務(wù)計(jì)劃，秉持"強(qiáng)化管理，優(yōu)化服務(wù)質(zhì)量"的原則，強(qiáng)化內(nèi)部管理，注重細(xì)節(jié)提升，以提高團(tuán)隊(duì)人員素質(zhì)和工作積極性，高效協(xié)同各部門(mén)的活動(dòng)執(zhí)行。在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和全體后勤人員的協(xié)同努力下，后勤工作的各項(xiàng)任務(wù)得以有序進(jìn)行，取得顯著成果。一、目標(biāo)完成情況（一）強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)建設(shè)，提升人員素養(yǎng)以幼兒園的教育理念為導(dǎo)向，結(jié)合工會(huì)的"健康365"活動(dòng)，針對(duì)后勤人員的年齡、文化、崗位需求，組織多元化的活動(dòng)，以提升其思想素質(zhì)，進(jìn)一步鞏固后勤隊(duì)伍的建設(shè)。1、通過(guò)師德講堂激發(fā)智慧工作。2、文化活動(dòng)彰顯個(gè)人魅力。3、互動(dòng)交流增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。（二）加強(qiáng)考核機(jī)制，提升服務(wù)質(zhì)量1、星級(jí)保育員發(fā)揮示范作用。2、優(yōu)化月度考核以激勵(lì)進(jìn)步。（三）注重調(diào)查指導(dǎo)，規(guī)范操作流程1、加大保教調(diào)研的深度和廣度。2、聚焦調(diào)研以促進(jìn)共同發(fā)展。3、園級(jí)合作推動(dòng)人員成長(zhǎng)。（四）強(qiáng)化安全管理，構(gòu)建平安校園1、完善安全檢查制度。2、落實(shí)常態(tài)化的安全培訓(xùn)。（五）優(yōu)化校園布局，營(yíng)造優(yōu)美環(huán)境為一級(jí)園復(fù)驗(yàn)做好充分準(zhǔn)備1、創(chuàng)新設(shè)計(jì)戶(hù)外運(yùn)動(dòng)區(qū)域。2、打造教職工舒適的工作環(huán)境。（六）其他工作1、遵守財(cái)務(wù)紀(jì)律，嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)規(guī)定。2、積極支持條線工作，確?；顒?dòng)順利進(jìn)行。二、取得的成果后勤工作表現(xiàn)出色，得到了市級(jí)專(zhuān)家在一級(jí)園復(fù)驗(yàn)中的認(rèn)可：保健工作扎實(shí)，兩部發(fā)展均衡。兩大員的規(guī)范操作和保教配合得到了高度評(píng)價(jià)。同時(shí)，后勤團(tuán)隊(duì)在評(píng)審中展現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)進(jìn)取精神，彰顯了新幼人"做最好的自己"的教育理念。三、存在的問(wèn)題與反思1、食堂人員的操作規(guī)范性仍有提升空間。2、新進(jìn)后勤人員對(duì)工作要點(diǎn)的掌握尚待加強(qiáng)。四、下學(xué)期工作規(guī)劃1、進(jìn)一步細(xì)化管理，增強(qiáng)崗位操作的規(guī)范性。2、持續(xù)開(kāi)展交流活動(dòng)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。3、個(gè)性化調(diào)研以推動(dòng)均衡發(fā)展。____年____月2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)（二）當(dāng)前，確實(shí)存在一些不足之處。在未來(lái)的工作中，我將攜手全體教師，通過(guò)相互學(xué)習(xí)、彌補(bǔ)短板，持續(xù)深化學(xué)習(xí)和研究探索。在工作領(lǐng)域，我將致力于創(chuàng)新，運(yùn)用新穎的思維理念和工作方法，共同開(kāi)創(chuàng)____新的篇章。時(shí)光荏苒，轉(zhuǎn)眼間又到了學(xué)期末。作為幼兒園教研組的成員，我們深感肩負(fù)的責(zé)任重大。本學(xué)期，我們的教研重點(diǎn)主要聚焦于如何指導(dǎo)教師開(kāi)展研究、提升保教質(zhì)量，并加強(qiáng)教師自身素質(zhì)。為此，我們?cè)诮萄泄ぷ髦羞M(jìn)行了一系列探索與嘗試?，F(xiàn)就本學(xué)期的教研工作進(jìn)行回顧與總結(jié)。一、深入研讀新《綱要》，優(yōu)化教研活動(dòng)，制定切實(shí)可行的教育計(jì)劃，促進(jìn)教師理論與實(shí)踐相結(jié)合的能力。新《綱要》的頒布，標(biāo)志著幼教領(lǐng)域的重要改革，它為我們指明了新的教育方向和目標(biāo)。學(xué)期初，我們深入研讀了《綱要》解析，并結(jié)合本園教研課題，搜集和選擇理論資料，分年級(jí)組制定學(xué)習(xí)目標(biāo)與內(nèi)容。同時(shí)，協(xié)助園長(zhǎng)組織教師學(xué)習(xí)《新綱要與幼兒園社會(huì)教育》、《新綱要與幼兒園科學(xué)教育》等文章，并開(kāi)展研討活動(dòng)，鼓勵(lì)教師結(jié)合教育實(shí)際，積極發(fā)言，提高分析問(wèn)題的能力。二、緊密聯(lián)系實(shí)際，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并將其作為教研工作的新起點(diǎn)和突破口。在教研過(guò)程中，我們引導(dǎo)教師勤于記錄、善于觀察，在司空見(jiàn)慣中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并探索解決方案。青年教師積極撰寫(xiě)筆記，并投稿發(fā)表。作為教研組長(zhǎng)，我們還配合園務(wù)對(duì)教師教學(xué)工作進(jìn)行抽查，及時(shí)指出可探討之處，并與教師進(jìn)行個(gè)別交流。針對(duì)幼兒園工作的重點(diǎn)內(nèi)容，如自主性游戲中教師的指導(dǎo)方式等，我們及時(shí)組織教師學(xué)習(xí)相關(guān)文章，并開(kāi)展游戲觀摩活動(dòng)，促進(jìn)教師間的相互學(xué)習(xí)。三、協(xié)助園長(zhǎng)指導(dǎo)本組教師開(kāi)展專(zhuān)題研究，撰寫(xiě)教育論文，鉆研教材，設(shè)計(jì)教育活動(dòng)，上好實(shí)踐課，并重視成果反饋。鑒于本園以藝術(shù)教育為特色，我們組織相同專(zhuān)題的教師進(jìn)行交流與討論，相互學(xué)習(xí)、相互促進(jìn)，取得了顯著效果。我們積極為教師提供投稿渠道，激發(fā)其教研熱情。本學(xué)期，多篇論文投稿成功，并在江蘇省論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)。同時(shí)，我們及時(shí)評(píng)價(jià)外出聽(tīng)課、本園教師的實(shí)踐課，讓每位教師都能表達(dá)自己的觀點(diǎn)，從中看到自己的可取之處與不足。大班與小班的兩位教師展示了優(yōu)質(zhì)課程，多篇活動(dòng)設(shè)計(jì)獲得市級(jí)評(píng)比認(rèn)可，并在省級(jí)刊物上發(fā)表。四、組織教師共同整理和制作教具、學(xué)具，搜集教育資料，定期更新游戲材料，創(chuàng)設(shè)主題教育環(huán)境。我們協(xié)助園長(zhǎng)策劃并組織多項(xiàng)大型教育活動(dòng)，如春游、慶六一活動(dòng)、作品展覽、幼兒演講比賽等。在活動(dòng)中，我們積極調(diào)動(dòng)教師參與，如大班家長(zhǎng)半日活動(dòng)的組織形式，就是教研組成員共同智慧的結(jié)晶。教師巧妙運(yùn)用多種形式展示幼兒在園生活和學(xué)習(xí)成果，獲得了家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)。在六一游園活動(dòng)中，我們與領(lǐng)導(dǎo)共同策劃并帶領(lǐng)教師制作材料，使活動(dòng)準(zhǔn)備充分、豐富多彩。在教研實(shí)踐中，我們深知教師是教研的主體。因此，我們將通過(guò)多種形式調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性與主動(dòng)性，使教研成為教師自我發(fā)展、自我提高的內(nèi)在動(dòng)力。我們將繼續(xù)配合領(lǐng)導(dǎo)，深入開(kāi)展教研活動(dòng)，使教研組成為提升教師業(yè)務(wù)水平和保教質(zhì)量的重要基地。2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)（三）根據(jù)省、市安全工作會(huì)議的指示精神以及市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)安全工作的重點(diǎn)關(guān)注，我園緊密?chē)@本年度教育局安全工作要點(diǎn)，結(jié)合實(shí)際情況，秉持預(yù)防為主的原則，深入實(shí)施防范措施，強(qiáng)化監(jiān)管力度，確保各項(xiàng)安全措施得到有效落實(shí)，堅(jiān)決避免安全責(zé)任事故的發(fā)生?，F(xiàn)將相關(guān)情況總結(jié)如下：一、消防安全教育工作我園在大、中班持續(xù)開(kāi)展消防安全教育，旨在培養(yǎng)幼兒的消防安全意識(shí)和自救能力。教育內(nèi)容包括但不限于：明確玩火的危害性，掌握基礎(chǔ)自救技能，以及組織幼兒參觀消防隊(duì)，觀察消防演習(xí)，并聽(tīng)取消防隊(duì)員講解火災(zāi)成因、消防車(chē)功能、滅火器使用方法及注意事項(xiàng)等。我園在消防安全方面的教育成果受到電視臺(tái)的關(guān)注，相關(guān)內(nèi)容已被《社會(huì)方圓》欄目錄制并播出。二、食品衛(wèi)生安全教育鑒于幼兒喜好零食且常有將異物放入口中的行為，我園高度重視食品衛(wèi)生安全教育。在嚴(yán)格把控食品采購(gòu)、儲(chǔ)藏、烹飪等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)幼兒的教育，使其了解不食用腐爛、有異味食物的重要性。同時(shí)，針對(duì)幼兒園內(nèi)可能存在的有毒、有害物質(zhì)，如老鼠藥等，我園教師在日常教育中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，教育幼兒不隨意撿拾不明物質(zhì)，以確保幼兒的飲食安全。三、外來(lái)人員出入管理考慮到幼兒園教師多為女性，且幼兒年齡較小，我園高度重視外來(lái)人員的出入管理。在收發(fā)室這一重要防線，我園嚴(yán)格執(zhí)行外來(lái)人員身份核實(shí)、目的登記等制度，確保幼兒園的安全穩(wěn)定。2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)（四）一、概述上一學(xué)年，我們以高效緊湊的步伐，致力于構(gòu)建一流的幼兒園、綠色學(xué)園、衛(wèi)生保健模范、安全先進(jìn)學(xué)園及幼兒教育先鋒為目標(biāo)，以最小的時(shí)間成本取得了顯著的成就。下一階段，我們將專(zhuān)注于提升每位教師的教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)有影響力的各級(jí)名師，從而增強(qiáng)幼兒園的整體教育實(shí)力。在指導(dǎo)原則方面，我們深入研究《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，準(zhǔn)確理解其核心要義，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐探索。我們遵循幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特性，致力于創(chuàng)建與個(gè)體生命和諧一致的教育。通過(guò)課程實(shí)施和課題研究，提高教學(xué)效果，促進(jìn)幼兒、教師和幼兒園的持續(xù)發(fā)展。我們堅(jiān)定地秉持以人為本的管理理念，將最科學(xué)的教育觀念融入日常管理的各個(gè)方面，實(shí)現(xiàn)四個(gè)新：教育觀念的不斷更新；實(shí)踐創(chuàng)新的不斷推進(jìn)；思想觀念的不斷革新；以及與時(shí)俱進(jìn)的不斷探索。二、主要工作目標(biāo)（一）進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，聚焦課程目標(biāo)的構(gòu)建與實(shí)施，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒日常生活管理，提升幼兒在園活動(dòng)的質(zhì)量。（二）加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè)，激勵(lì)所有教師敬業(yè)奉獻(xiàn)，提升他們的職業(yè)道德水平，塑造我園教師的優(yōu)良形象。通過(guò)幼兒園的課題研究計(jì)劃和各年齡段的教學(xué)活動(dòng)，提高教師的教學(xué)研討能力，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo)。（三）強(qiáng)化對(duì)教師的專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)和發(fā)展，促進(jìn)教師內(nèi)在素質(zhì)的提升，顯著提高教師的專(zhuān)業(yè)水平。各年齡段將開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流和反思活動(dòng)，鼓勵(lì)教師撰寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，以促進(jìn)幼兒在體智德美等方面的全面發(fā)展。（四）廣泛征求家長(zhǎng)的建議，探索家庭教育指導(dǎo)的有效途徑和方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量。2024年幼兒園園務(wù)年度工作總結(jié)（五）本學(xué)期即將結(jié)束，我們一如既往地將工作總結(jié)視為學(xué)習(xí)、反思和提升的契機(jī)。面對(duì)當(dāng)前激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，我們必須持續(xù)自我調(diào)整、自我提升，以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，確保自身發(fā)展的可能性。以下是本學(xué)期各項(xiàng)工作的總結(jié)：一、安全管理工作我們堅(jiān)決執(zhí)行責(zé)任分級(jí)、分工明確的安全工作原則，積極主動(dòng)地執(zhí)行安全任務(wù)。通過(guò)定期學(xué)習(xí)提升教師的安全意識(shí)，通過(guò)定期檢查及時(shí)消除安全隱患，力求防患于未然。然而，安全知識(shí)和技能的學(xué)習(xí)仍有待加強(qiáng)，教師在日常教學(xué)中對(duì)安全教育的滲透還需進(jìn)一步提升，這是我們未來(lái)需要改進(jìn)的方向。二、教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)我們強(qiáng)調(diào)塑造良好的教師形象，特別關(guān)注教師行為的檢查和規(guī)范，確保教師的言行符合師德標(biāo)準(zhǔn)，成為幼兒的榜樣。我們要求教師具備關(guān)愛(ài)孩子的心，尊重孩子，言談舉止應(yīng)得體，批評(píng)孩子時(shí)需謹(jǐn)慎處理，避免傷害孩子的自尊。每位教師都應(yīng)為提升師德修養(yǎng)不懈努力。三、衛(wèi)生保健工作衛(wèi)生保健工作是幼兒園保育工作的核心。我們堅(jiān)持常規(guī)性的健康檢查，確保幼兒和員工的體檢覆蓋率；每日的晨、午檢工作以及日常的衛(wèi)生消毒工作一絲不茍。同時(shí)，我們對(duì)不足之處及時(shí)進(jìn)行改進(jìn)，以應(yīng)對(duì)季節(jié)性保健任務(wù)，如春季的“水痘”防控工作。我們還積極開(kāi)展各種戶(hù)外體育活動(dòng)，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)。四、教研活動(dòng)我們持續(xù)以《幼兒園教育綱要》為教學(xué)指導(dǎo)，教師們的教育理念進(jìn)一步提升，教學(xué)方法呈現(xiàn)多樣化，對(duì)幼兒的觀察和尊重更加主動(dòng)，創(chuàng)新嘗試增多。我們通過(guò)定期的教研活動(dòng)、觀察和評(píng)課，提升教師的研究和解決問(wèn)題的能力，逐步提高教育教學(xué)水平。學(xué)期末，我們還組織了全園性的畫(huà)展比賽，以展示幼兒的學(xué)習(xí)成果。五、家長(zhǎng)工作我們鞏固班級(jí)家長(zhǎng)工作基礎(chǔ)，如定期的家訪和隨訪，加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通，聽(tīng)取并采納家長(zhǎng)的建議，提升家長(zhǎng)滿(mǎn)意度。我們還通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、畢業(yè)典禮等