八年級語文上冊5 國行公祭為佑世界和平 第1課時課件

導(dǎo)入南京大屠殺5.國行公祭，為佑世界和平

第一課時學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握新聞評論的文體知識，了解其寫法特點。閱讀目標(biāo)重點，涉及教材活動·探究：任務(wù)一把握文章的觀點及思路，體會字里行間蘊含的情感。3思考作者是怎樣選擇新聞事實來支撐觀點的，體會其開闊的視野和運用事實的技巧。學(xué)習(xí)目標(biāo)12掌握對比手法的運用。寫作目標(biāo)學(xué)寫簡單的新聞評論。難點，涉及教材活動·探究：任務(wù)三品格素養(yǎng)銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平。“鐘聲”，是“中國之聲”的簡稱，蘊含“警示鐘聲”的寓意。它是《人民日報》國際新聞評論的署名，它以正面闡述中國對一些國際問題和涉華問題的立場與主張為重點，在風(fēng)格上以快速反應(yīng)、尖銳鮮明見長。作者簡介預(yù)習(xí)資料速查南京大屠殺死難者國家公祭日2014年2月27日，十二屆全國人大常委會第七次會議表決通過了關(guān)于設(shè)立南京大屠殺死難者國家公祭日的決定，將12月13日確立為南京大屠殺死難者國家公祭日，每年的這一天國家舉行公祭活動。決議的通過，使得對南京大屠殺遇難者的紀(jì)念上升為國家層面，表明中國人民反對侵略戰(zhàn)爭、捍衛(wèi)人類尊嚴(yán)和歷史正義、維護世界和平的堅定立場。本文是一篇在第四個南京大屠殺死難者國家公祭日當(dāng)天刊發(fā)的新聞評論。背景資料預(yù)習(xí)資料速查文體知識預(yù)習(xí)資料速查新聞評論新聞評論是媒體編輯部或作者對新近發(fā)生的有價值的新聞事件和有普遍意義的緊迫問題，運用分析和綜合的方法，就事論理，就實論虛，有著鮮明針對性和指導(dǎo)性的一種新聞文體，是現(xiàn)代新聞傳播工具經(jīng)常采用的社論、評論、評論員文章、短評、編者按、專欄評論和評述等的總稱，屬于論說文的范疇。簡而言之，新聞評論是就有價值的新聞事實和社會現(xiàn)象發(fā)表意見以指導(dǎo)實踐的一種文體。一般篇幅比較短，以記敘、議論為主。預(yù)習(xí)資料速查新聞評論具有六個主要特征：導(dǎo)向正確，就事論理，新聞性強，有的放矢，科學(xué)合理，便于傳播。1.初衷（）：最初的心愿。2.殺戮（）：殺害（多指大量地）；屠殺。3.篡（）改：別有用心地改動或曲解。4.抵賴（）：用謊言和狡辯否認(rèn)所犯過失或罪行。5.妄（）圖：狂妄地謀劃。6.辱沒（）：玷污；使不光彩。7.囈（）語：夢話。必考字詞梳理讀讀寫寫字音、字形易錯，注意部件。字音、字形易錯，注意部首。zhōnglùcuànlàiwàngrǔmòyì8.遁（）形：隱藏形體。9.銘記：深深地記在心里。10.彰顯：鮮明地顯示。11.慘絕人寰（）：人世上還沒有過的悲慘，形容悲慘到了極點。人寰，人間。12.振聾發(fā)聵（）：發(fā)出很大的聲響，使耳聾的人也能聽見。比喻喚醒糊涂麻木的人。聵，聾。dùn必考字詞梳理huánkuì字音、字形易錯，注意部件。形近字必考字詞梳理（）（殺戮）lù戮（）（郵戳）chuō戳（）（篡改）cuàn篡（）（編纂）zuǎn纂（）（警惕）tì惕（）（剔除）tī剔（）（賞賜）cì賜（）（錫紙）xī錫詞篡改竄改同二者都有改動的意思。異指用作偽的手段改動或曲解（經(jīng)典、理論、政策等）。指改動（成語、文件、古書等）。例①那些企圖篡改歷史的人，最終必然成為歷史上的小丑。②這本古籍在歷史上曾被竄改過幾處，后來被學(xué)者們訂正了。近義詞辨析必考字詞梳理全世界的正義之士在以什么方式紀(jì)念南京大屠殺死難者？本文的語言有何特點？事件語言觀點本文主要運用了何種表現(xiàn)手法？手法預(yù)習(xí)思考問題本文表達(dá)了作者怎樣的觀點？2導(dǎo)思1導(dǎo)思3導(dǎo)思4帶著問題讀課文導(dǎo)思關(guān)鍵詞：牢記歷史、維護和平課文初讀感知文章脈絡(luò)第一部分（①）：引出評論的話題，交代設(shè)立國家公祭日的目的和意義，點出“牢記歷史、維護和平”的觀點。第二部分（②—④）：將全世界的正義之士悼念南京大屠殺死難者的各種紀(jì)念活動與日本右翼分子否認(rèn)歷史、美化侵略戰(zhàn)爭的頑固態(tài)度進(jìn)行對比，同時指出日本右翼分子的頑固態(tài)度，引起了愛好和平的人們高度警惕。第三部分（⑤—⑥）：以南京從“恐怖之城”成為“國際和平城市”的事實，闡明中國銘記歷史、緬懷先烈、矢志捍衛(wèi)世界和平的堅定立場。課文整體感知簡要概括課文主旨。這篇新聞評論就“國家公祭日”這一新聞事實發(fā)表評論，緊扣“牢記歷史，維護和平”的觀點，引述大量新聞事實加以闡述，指出南京大屠殺是人類共同的記憶。通過全世界的正義之士以不同方式紀(jì)念南京大屠殺死難者的活動與日本右翼分子否認(rèn)歷史、美化侵略戰(zhàn)爭的頑固態(tài)度作對比，抨擊了日本右翼分子的丑惡行徑，表達(dá)了中國保衛(wèi)人民和平生