2024年小學(xué)升旗儀式制度模版（五篇）

第2頁共2頁2024年小學(xué)升旗儀式制度模版為深化師生的愛國主義教育，進(jìn)一步規(guī)范升旗及早操活動(dòng)，確保我校升降國旗儀式的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國旗法》及《國家教委關(guān)于嚴(yán)格升降國旗制度》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本規(guī)定。一、升旗儀式規(guī)范1.每周星期一及重大紀(jì)念日，除假期外，若遇惡劣天氣可不舉行，將舉行全校性升旗儀式。由學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)安排，各班班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。教務(wù)處和班主任組織并負(fù)責(zé)升旗儀式前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.根據(jù)國旗法第七條，國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié)，學(xué)校將升掛國旗。3.組織舉行升旗儀式時(shí)，全體師生需統(tǒng)一著校服并佩戴紅領(lǐng)巾到操場(chǎng)整隊(duì)。全體師生應(yīng)精神飽滿，面向國旗，雙手緊貼雙腿站立，肅立致敬，行注目禮。不得隨身攜帶包，儀式結(jié)束后整隊(duì)退回到指定地點(diǎn)。4.全體師生列隊(duì)完畢后，舉行升旗儀式。5.升旗儀式結(jié)束后，全體師生應(yīng)按照疏散順序排隊(duì)行進(jìn)，保持肅靜，不得嬉笑吵鬧，不得前后交談。二、升旗儀式程序：(1)全體師生立正，左右前后看齊。(2)出旗。播放出旗曲，升旗手持旗，護(hù)旗手護(hù)旗正步旗桿。(3)升旗。奏國歌、升旗，現(xiàn)場(chǎng)所有人員都應(yīng)面對(duì)國旗肅立，行注目禮；少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(4)唱國歌。全體師生高唱國歌。(5)國旗下講話：一、由校長或校方指定人員進(jìn)行簡短而有意義的講話。負(fù)責(zé)國旗下講話的領(lǐng)導(dǎo)、教師或其他人員應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備講話材料，內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校開展的主題教育活動(dòng)、當(dāng)前形勢(shì)及學(xué)生實(shí)際情況，德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集講話資料。二、學(xué)生講話，每周由每班指定學(xué)生在國旗下講話。（針對(duì)學(xué)生的愛國主義、衛(wèi)生、紀(jì)律思想教育）(6)退場(chǎng)。旗手退場(chǎng)，學(xué)生退場(chǎng)，教師隊(duì)伍退場(chǎng)。6.每日傍晚靜校前，由旗手和護(hù)旗手按《國旗法》第十條規(guī)定降旗。7.每日升降旗（不舉行儀式）時(shí)，凡經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動(dòng)。8.升旗手和護(hù)旗手由學(xué)校負(fù)責(zé)推選或由各班推薦的代表擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)。平時(shí)各班級(jí)要加強(qiáng)日常列隊(duì)與行禮的教育與訓(xùn)練，確保升旗儀式的莊重與規(guī)范。9.每周一升旗儀式，原則上全體師生必須參加，儀式中不得談笑、打鬧，保持肅靜。通過升旗儀式，增強(qiáng)學(xué)生的國旗意識(shí)，認(rèn)識(shí)國旗、尊敬國旗、愛護(hù)國旗。中心小學(xué)二〇一八年____月2024年小學(xué)升旗儀式制度模版（二）為深化師生的愛國主義教育，進(jìn)一步規(guī)范升旗及早操活動(dòng)，確保我校升降國旗儀式的規(guī)范化，依據(jù)《中華人民共和國國旗法》及《國家教委關(guān)于嚴(yán)格升降國旗制度》的相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本規(guī)定。一、升旗儀式規(guī)范1.每周星期一及重大紀(jì)念日舉行全校性升旗儀式（除假期外，惡劣天氣可暫停），由學(xué)校政教處領(lǐng)導(dǎo)安排，各班班主任負(fù)責(zé)實(shí)施。教務(wù)處和班主任負(fù)責(zé)升旗儀式前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。2.根據(jù)國旗法第七條，國慶節(jié)、國際勞動(dòng)節(jié)、元旦和春節(jié)，學(xué)校應(yīng)升掛國旗。3.組織升旗儀式時(shí)，全體師生應(yīng)統(tǒng)一著校服并佩戴紅領(lǐng)巾，整齊列隊(duì)于操場(chǎng)，全體師生應(yīng)精神飽滿，面向國旗，雙手緊貼雙腿站立，肅立致敬，行注目禮。不得攜帶包，儀式結(jié)束后，應(yīng)整齊退回到指定地點(diǎn)。4.全體師生列隊(duì)完畢后，舉行升旗儀式。5.升旗儀式結(jié)束后，全體師生應(yīng)按照疏散順序排隊(duì)行進(jìn)，保持肅靜，不得嬉笑吵鬧，不得前后交談。二、升旗儀式程序：(1)全體師生立正，左右前后看齊。(2)出旗。播放出旗曲，升旗手持旗，護(hù)旗手護(hù)旗正步旗桿。(3)升旗。奏國歌、升旗，現(xiàn)場(chǎng)所有人員都應(yīng)面對(duì)國旗肅立，行注目禮；少先隊(duì)員行隊(duì)禮。(4)唱國歌。全體師生高唱國歌。(5)國旗下講話：一、由校長或校方指定人員進(jìn)行簡短而有意義的講話。負(fù)責(zé)國旗下講話的領(lǐng)導(dǎo)、教師或其他人員應(yīng)認(rèn)真準(zhǔn)備講話材料，講話內(nèi)容應(yīng)結(jié)合學(xué)校開展的主題教育活動(dòng)、當(dāng)前形勢(shì)及學(xué)生實(shí)際，德育領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)收集講話資料。二、學(xué)生講話，每周由每班指定學(xué)生在國旗下講話。（針對(duì)學(xué)生的愛國主義、衛(wèi)生、紀(jì)律思想教育）(6)退場(chǎng)。旗手退場(chǎng)，學(xué)生退場(chǎng)，教師隊(duì)伍退場(chǎng)。6.每日傍晚靜校前，由旗手和護(hù)旗手按《國旗法》第十條規(guī)定降旗。7.每日升降旗（不舉行儀式）時(shí)，凡經(jīng)過現(xiàn)場(chǎng)的師生員工都應(yīng)面對(duì)國旗，自覺肅立，待國旗升降完畢后，方可自由行動(dòng)。8.升旗手和護(hù)旗手應(yīng)由學(xué)校負(fù)責(zé)推選或由各班推薦的代表擔(dān)任，并經(jīng)過嚴(yán)格訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)。平時(shí)各班級(jí)要加強(qiáng)日常列隊(duì)與行禮的教育與訓(xùn)練，確保升旗儀式的莊重與規(guī)范。9.每周一升旗儀式，原則上全體師生必須參加，儀式中不得談笑、打鬧，保持肅靜。通過升旗儀式，增強(qiáng)學(xué)生的國旗意識(shí)，認(rèn)識(shí)國旗、尊敬國旗、愛護(hù)國旗。中心小學(xué)二〇一八年____月2024年小學(xué)升旗儀式制度模版（三）舉行升旗儀式，作為弘揚(yáng)愛國主義精神的有效方式，對(duì)于培養(yǎng)參與者的榮譽(yù)感與責(zé)任感具有重要意義，同時(shí)，它也是激發(fā)愛國情感、促進(jìn)積極進(jìn)取態(tài)度的重要途徑。為了進(jìn)一步優(yōu)化升旗儀式，提升其品質(zhì)，并激發(fā)師生的愛國情懷，特制定以下規(guī)定：一、關(guān)于旗手：升旗手作為升旗儀式的核心人物，必須是品行端正、學(xué)業(yè)優(yōu)秀且具有強(qiáng)烈責(zé)任心的成員。那些為班級(jí)或?qū)W校贏得榮譽(yù)的成員亦可擔(dān)任旗手。旗手所在中隊(duì)需負(fù)責(zé)記錄旗手的事跡，而大隊(duì)部則負(fù)責(zé)旗手的培訓(xùn)工作。旗手應(yīng)確保按時(shí)執(zhí)行升旗與降旗任務(wù)，在惡劣天氣條件下更應(yīng)妥善保護(hù)國旗，并及時(shí)收回保管。二、關(guān)于主持：升旗儀式的主持人由中隊(duì)推薦，并通過大隊(duì)部的培訓(xùn)后產(chǎn)生。主持人需對(duì)升旗流程了如指掌。要求其普通話標(biāo)準(zhǔn)，主持過程中無誤，并能熟練操作學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。三、關(guān)于國旗班：國旗班成員由各中隊(duì)推薦并選舉產(chǎn)生，由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一進(jìn)行培訓(xùn)。國旗班負(fù)責(zé)執(zhí)行出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，并每周進(jìn)行一次訓(xùn)練。四、關(guān)于國旗下講話：國旗下講話者可以是隊(duì)員、教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話內(nèi)容應(yīng)與時(shí)代背景相符，適應(yīng)少年兒童的特點(diǎn)。講話稿需在一周前完成，并可涉及當(dāng)前發(fā)生的事件或需向?qū)W生傳達(dá)的信息，由大隊(duì)部審閱并進(jìn)行修改。五、關(guān)于考核獎(jiǎng)勵(lì)：每學(xué)期末，大隊(duì)部將根據(jù)國旗班的工作記錄以及升旗手所在中隊(duì)成員和輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)進(jìn)行考核，評(píng)選出“最佳升旗手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，對(duì)旗手和主持進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將其納入中隊(duì)的考核分?jǐn)?shù)中。具體措施如下：1、每周一早晨舉行全校性升旗儀式，全體師生必須參加。如遇惡劣天氣，可在室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)進(jìn)行。2、每次升旗儀式，安排兩位旗手（由各中隊(duì)成員擔(dān)任）?！久恐苌焓中柙谥芩南挛?6:10前往大隊(duì)部接受訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)】3、舉行升旗儀式時(shí)，全體少先隊(duì)員需佩戴紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場(chǎng)整隊(duì)，班主任和任課教師隨班，面向國旗肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢后，舉行升旗儀式。4、升旗儀式程序包括：(1)、介紹升旗手的事跡。(2)、宣布升旗儀式開始，全體師生肅立，整齊列隊(duì)。(3)、出旗。學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)吹奏《出旗曲》，旗手持旗，護(hù)旗手在旗手兩側(cè)，齊步走向旗桿，全體師生立正站立。(4)、升旗：升國旗、奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他師生行注目禮，肅立、莊重【國旗由____名升旗手負(fù)責(zé)升起來】(5)、國旗下講話。由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員或其他教師進(jìn)行簡短而有意義的講話。(6)、宣布常規(guī)評(píng)比情況，頒發(fā)流動(dòng)紅旗。(7)、升旗儀式結(jié)束。全體師生有序退場(chǎng)。5、升旗儀式及國旗下講話的內(nèi)容應(yīng)存檔，并以電子文本形式于當(dāng)周在大隊(duì)部存檔。講話內(nèi)容：1、教師講話。結(jié)合學(xué)校的階段性工作，對(duì)學(xué)生進(jìn)行活動(dòng)宣傳、養(yǎng)成教育、理想教育等，針對(duì)學(xué)生中出現(xiàn)的問題，及時(shí)進(jìn)行有針對(duì)性的教育，提高學(xué)生的思想素質(zhì)。也可根據(jù)有關(guān)重大節(jié)日，介紹相關(guān)知識(shí)。2、升旗手發(fā)言。學(xué)生介紹自己在成長路上的典型事例或發(fā)生在自己身上的感人故事。(學(xué)生講話必須具有典型性，能夠感動(dòng)師生。避免泛泛而談，要有重點(diǎn))。注：護(hù)旗手不一定是成績優(yōu)異的學(xué)生。2024年小學(xué)升旗儀式制度模版（四）學(xué)校升旗儀式管理制度升旗儀式乃學(xué)校德育工作之重要環(huán)節(jié)，亦為開展愛國主義及文明教育之關(guān)鍵途徑。為規(guī)范我校升旗儀式，特制定本管理制度。一、升旗儀式流程1.主持人開場(chǎng)致辭：尊敬的各位教師、親愛的同學(xué)們，大家早上好！升旗儀式即將開始。請(qǐng)?jiān)试S我向在場(chǎng)的同學(xué)們隆重介紹升旗手及護(hù)旗手。2.宣布升旗儀式正式開始：升旗儀式正式開始！升旗、行注目禮、奏國歌。國歌由某某同學(xué)指揮。接下來，請(qǐng)某某同學(xué)發(fā)表講話，讓我們以熱烈的掌聲歡迎。3.宣布儀式結(jié)束：升旗儀式至此圓滿結(jié)束，請(qǐng)各位同學(xué)依次退場(chǎng)。二、升旗儀式管理細(xì)則：1.主管部門：學(xué)工處（負(fù)責(zé)安排升旗事宜、審閱稿件、培訓(xùn)主持人及升旗手、指導(dǎo)升旗班級(jí)）；2.每周一早晨舉行升旗儀式，如遇雨天則改為廣播講話。3.白天應(yīng)確保國旗升至旗桿頂端，傍晚時(shí)分收下國旗。4.確保國旗保持整潔。5.所有學(xué)生需著全套校服參與升旗儀式。6.運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲響起后，各班主任應(yīng)迅速組織學(xué)生從教室出發(fā)，前往升旗場(chǎng)地，并確保隊(duì)伍整齊、迅速、安靜。7.儀式過程中，保持肅靜，禁止交談、小動(dòng)作或隨意走動(dòng)。8.升旗儀式結(jié)束后，各班級(jí)應(yīng)有序退場(chǎng)。2024年小學(xué)升旗儀式制度模版（五）舉行升旗儀式是展現(xiàn)愛國主義精神的有效方式，是培育成員榮譽(yù)感和責(zé)任感的重要途徑，也是激發(fā)成員愛國情感、積極進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔的優(yōu)良手段。為了進(jìn)一步優(yōu)化升旗儀式，提升其品質(zhì)，并激發(fā)師生的愛國情懷，特此制定以下規(guī)定：一、關(guān)于旗手：升旗手作為升旗儀式的核心人物，必須是品行兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)的成員。也應(yīng)是為班級(jí)或?qū)W校贏得榮譽(yù)的成員。旗手所在的中隊(duì)需負(fù)責(zé)記錄旗手的事跡，而大隊(duì)部則負(fù)責(zé)旗手的培訓(xùn)工作。旗手應(yīng)確保按時(shí)執(zhí)行升旗和降旗任務(wù)，在惡劣天氣條件下更應(yīng)妥善保護(hù)國旗，并及時(shí)收回保管。二、關(guān)于主持：升旗儀式的主持人由中隊(duì)推薦，并經(jīng)大隊(duì)部培訓(xùn)后產(chǎn)生。主持人需熟悉升旗流程，要求普通話標(biāo)準(zhǔn)無誤，并能熟練操作學(xué)校擴(kuò)音設(shè)備。三、關(guān)于國旗班：國旗班成員由各中隊(duì)推薦選舉，并由學(xué)校大隊(duì)部統(tǒng)一培訓(xùn)。國旗班負(fù)責(zé)執(zhí)行出旗任務(wù)，每學(xué)期組建一次，每周進(jìn)行一次訓(xùn)練。四、關(guān)于國旗下講話：國旗下講話者可以是學(xué)生、教師、少先隊(duì)輔導(dǎo)員或?qū)W校行政領(lǐng)導(dǎo)等。講話內(nèi)容應(yīng)與時(shí)代背景相符，適應(yīng)少年兒童的特點(diǎn)。講話稿需在一周前完成，并可涉及當(dāng)前發(fā)生的事件或需通知的事項(xiàng)，由大隊(duì)部審閱并進(jìn)行修改。五、關(guān)于考核獎(jiǎng)勵(lì)：每學(xué)期末，大隊(duì)部將根據(jù)國旗班的工作記錄和升旗手所在中隊(duì)成員及輔導(dǎo)員的評(píng)價(jià)進(jìn)行考核，評(píng)選出“最佳升旗手”，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀或證書，對(duì)旗手和主持進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，并將其納入中隊(duì)的考核分?jǐn)?shù)中。具體措施如下：1.每周星期一早晨舉行全校性升旗儀式，全體師生必須參加。如遇惡劣天氣，可在室內(nèi)通過廣播系統(tǒng)進(jìn)行。2.每次升旗儀式設(shè)兩位旗手（由各中隊(duì)成員擔(dān)任）。旗手需在周四下午16:10前往大隊(duì)部接受訓(xùn)練后方可執(zhí)行升旗任務(wù)。3.升旗儀式舉行時(shí)，全體少先隊(duì)員需佩戴紅領(lǐng)巾、穿著校服到操場(chǎng)整隊(duì)，班主任和任課教師隨班，面向國旗肅立致敬。全體師生列隊(duì)完畢后，開始升旗儀式。4.升旗儀式流程包括：(1)升旗手事跡介紹。(2)升旗儀式開始，全體師生肅立，整齊列隊(duì)。(3)出旗：學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)吹奏《出旗曲》，旗手持旗，護(hù)旗手在兩側(cè)，齊步走向旗桿，全體師生立正致敬。(4)升旗：升國旗、奏唱國歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，其他師生行注目禮，肅立、莊重【國旗由____名升旗手負(fù)責(zé)升起來】。(5)國旗下講話：由校領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員或其他教師進(jìn)行簡