第12課 覽亭之勝景 悟翁之情懷-醉翁亭記(分層作業(yè))(學(xué)生版) 2024-2025學(xué)年九年級語文上冊同步課堂(統(tǒng)編版)(學(xué)生專用)_第1頁
第12課 覽亭之勝景 悟翁之情懷-醉翁亭記(分層作業(yè))(學(xué)生版) 2024-2025學(xué)年九年級語文上冊同步課堂(統(tǒng)編版)(學(xué)生專用)_第2頁
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文檔簡介

覽亭之勝景悟翁之情懷——《醉翁亭記》分層作業(yè)基礎(chǔ)鞏固1.下列各組詞語中,加點字注音完全正確的一項是(

)A.林壑(hè)

朝而往(zhāo)

傴僂提攜(1ǔ)B.瑯琊(xié)

弈者勝(yì)

山肴野蔌(sù)C.輒醉(zhé)

釀泉(liàng)

樹林陰翳(yì)D.潺潺(chán)

頹然(tuí)

觥籌交錯(gōng)2.下列加點字的意思相同的一項是()A.山水之樂/而不知太守之樂其樂也B.太守宴也/宴酣之樂C.蔚然而深秀/佳木秀而繁陰D.去國懷鄉(xiāng)/游人去而禽鳥樂也3.下列句子中加點詞沒有詞類活用現(xiàn)象的一項是(

)A.山行六七里 B.翼然臨于泉上C.名之者誰 D.而樂亦無窮也4.下列句子中“而”字的用法和例句相同的一項是()例:朝而往,暮而歸A.雜然而前陳者B.游人去而禽鳥樂也C.而不知人之樂D.飲少輒醉,而年又最高5.解釋下列加點字的意思。(1)云歸而巖穴暝

歸:(2)太守謂誰

謂:(3)臨溪而漁

臨:(4)佳木秀而繁陰

秀:(5)名之者誰

名:(6)得之心而寓之酒也

寓:(7)觥籌交錯

?。海?)樹林陰翳

翳:6.下列句子朗讀節(jié)奏劃分不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ〢.而或/長煙一空B.若夫/日出而林霏開C.游人去而禽鳥/樂也D.居廟堂之高/則憂其民7.下列各句句式和例句不一致的一項是(

)例:微斯人,吾誰與歸?A.刻唐賢今人詩賦于其上。 B.此則岳陽樓之大觀也。C.負者歌于途,行者休于樹。 D.醒能述以文者。8.下列句子中“也”字表達的語氣與其他三項不同的一項是(

)A.漸聞水聲潺潺,而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。B.野芳發(fā)而幽香,佳木秀而繁陰,風(fēng)霜高潔,水落而石出者,山間之四時也。C.醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。D.往來而不絕者,滁人游也。9.翻譯下列句子(1)山行六七里,漸聞水聲潺潺而瀉出于兩峰之間者,釀泉也。譯文:(2)醉翁之意不在酒,在乎山水之間也。譯文:(3)山水之樂,得之心而寓之酒也。譯文:(4)蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。譯文:(5)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。譯文:10.根據(jù)自己的理解,用課文原句填空。(1)《醉翁亭記》中寫出醉翁言在此而意在彼的句子是:,。(2)《醉翁亭記》中表明“醉翁”稱號的由來的句子是:,,。(3)《醉翁亭記》中描繪山間朝暮之景的句子是:,,。(4)《醉翁亭記》中描寫山間春夏美景的句子是:,。(5)《醉翁亭記》中點明欣賞山水的樂趣與酒的關(guān)系的句子是:,。(6)《醉翁亭記》中文中點明全文主旨的句子是:,,。11.下列文學(xué)文化常識表述有誤的一項是(

)A.中國“酒”文化中,“觥”是酒杯,“籌”是酒籌,宴會上行令或游戲時飲酒計數(shù)的籌碼。B.“射者中,弈者勝。”其中的“射”指射箭,與“六藝”中的“射”含義相同。C.《醉翁亭記》的作者是北宋文學(xué)家、“唐宋八大家”之一的歐陽修,文章表達了作者“與民同樂”的政治理想。D.《范文正公集》《柳河?xùn)|集》《李太白全集》,這幾部作品集的命名方式分別是謚號式、籍貫式、表字式。12.下面對《醉翁亭記》賞析有誤的一項是(

)A.文章開篇從全景到遠景,再逐層聚焦到泉,到亭,到人,到酒,充滿尋幽覽勝之趣。B.末段抒情以禽鳥之樂烘托眾人之樂,眾人之樂烘托太守之樂,最后落腳到山水之樂。C.文章大量語句用“也”字做句尾,讀來頓覺嘴上有醉意,臉上有得意,心中有快意。D.以一“樂”字貫穿全篇,表達隨遇而安的心境、寄情山水的意趣及與民同樂的情懷。能力提升13.讀《醉翁亭記》,讓我們對歐陽修的品質(zhì)與修養(yǎng)有了更深入的了解,參照示例,結(jié)合文章內(nèi)容與主旨,為歐陽修寫一段100字左右的頒獎詞。示例:蘇軾:他的文學(xué)成就舉世無雙,他的人生卻充滿坎坷,然而再多的挫折與磨難也沒有將他打倒,他始終笑對生活中的無奈,過著屬于自己的生活。他開創(chuàng)宋詞豪放派的先河,影響了后世的詞作……蘇軾的貢獻是無窮的,是偉大的!14.某班級舉行“走進醉翁亭”綜合性學(xué)習(xí)活動,請參加并完成下面任務(wù)。(1)在瑯琊山醉翁亭景區(qū),慈孝竹郁郁蔥蔥,然而,一些竹子主干上卻“傷痕累累”,“某某到此一游”“某某天長地久”……如果你看見一人正在涂鴉,準備如何勸阻他?你說:(2)學(xué)完《岳陽樓記》后,小笑擬了上聯(lián),請你以《醉翁亭記》為內(nèi)容對出下聯(lián)。上聯(lián):希文俯瞰洞庭湖心憂天下下聯(lián):(3)“翁去八百載,醉鄉(xiāng)猶在;山行六七里,亭影不孤”是醉翁亭風(fēng)景區(qū)的旅游廣告語。請結(jié)合學(xué)過的知識和圖片用形象的語言描述醉翁亭。拓展延伸(一)閱讀下面兩篇文言文,完成下列小題?!炯住恐劣谪撜吒栌谕荆姓咝萦跇?,前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野簌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂,非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯,起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。已而夕陽在山,人影散亂,太守歸而賓客從也。樹林陰翳,鳴聲上下,游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂,而不知人之樂;人知從太守游而樂,而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。太守謂誰?廬陵歐陽修也。【乙】至道元年正月望上①觀燈乾元樓召眆②賜坐于側(cè)。上觀京師繁盛,指前朝坊巷省署以諭近臣,令拓為通衢③長廊,因論:“晉、漢君臣昏暗猜貳,枉陷善良,時人不聊生,雖欲營繕④,其暇及乎?”防謂:“晉、漢之事,臣所備經(jīng),何可與圣朝同日而語。若今日四海清晏,民物阜康⑤,皆陛下恭勤所致也?!鄙显唬骸扒谡n民,帝王常事,聯(lián)不以繁華為樂,蓋以民安為樂爾。”(節(jié)選自《宋史·列傳·卷二十四》,有改動)【注釋】①上:皇上,指宋太宗。②眆:李眆,五代至北宋初年名相、文學(xué)家。③衢(qú):大路,四通八的道路。④營繕:修建。⑤阜康:富足安康。15.解釋文中加點詞的意思。(1)傴僂提攜

傴僂:(2)雜然而前陳者

陳:(3)令拓為通衢長廊為:(4)朕不以繁華為樂

樂:16.選出下列句子中加點詞意思或用法相同的一項(

)A.而不知太守之樂其樂也

晉、漢之事B.至于負者歌于途

負勢競上C.而不知人之樂

而伯樂不常有D.頹然乎其間者

然后知生于憂患而死于安樂也17.翻譯文中畫線的句子。(1)醉能同其樂,醒能述以文者,太守也。(2)民物阜康,皆陛下恭勤所致也。18.請用“/”給下面的句子斷句。(斷兩處)至道元年正月望上觀燈乾元樓召眆賜坐于側(cè)19.【甲】【乙】兩文所表達的“樂”相同嗎?請簡要分析并說明理由。(二)班級開展“千古風(fēng)流人物”主題學(xué)習(xí)活動,請你積極參與【甲】時范文正公①知開封府,每進見,輒論時政得失,宰相惡之,斥守饒州。歐陽公②見諫官高若訥,若訥詆誚范公,以為當(dāng)黜,歐陽公為書責(zé)之,坐貶峽州夷陵令。明年,移乾德令,復(fù)為武成軍節(jié)度判官??刀ǔ?,范公起為陜西經(jīng)略招討安撫使,辟歐陽公掌書記③,歐陽公笑曰:“吾論范公,豈以為利□?同其退不同其進可也?!鞭o不就。(蘇轍《歐陽文忠公神道碑》,有刪改)【注釋】①范文正公:范仲淹,后面的丞相為仁宗時期權(quán)相呂夷簡。②歐陽公:指歐陽修。③辟:征召來授予官職。掌書記:官名?!疽摇繗W陽修,字永叔,廬陵人。幼敏悟過人,讀書輒成誦。及冠,嶷然有聲④。修游隨,得唐韓愈遺稿于廢書簏中,讀而心慕焉??嘀咎劫憿?,至忘寢食,必欲并轡絕馳而追與之并。修始在滁州,號醉翁,晚更號六一居士。天資剛勁見義勇為雖機阱⑥在前觸發(fā)之不顧。放逐流離,至于再三,志氣自若也。方貶夷陵時,無以自遣,因取舊案反復(fù)觀之,見其枉直乖錯不可勝數(shù),于是仰天嘆曰:“以荒遠小邑且如此,天下固可知。”自爾,遇事不敢忽也。(《宋史·歐陽修傳》)【注釋】④嶷然有聲:人品超群而享有盛譽。⑤探賾:探究深奧精微的道理。⑥機阱:比喻坑害人的圈套?!颈客聿丛狸枹邭W陽修臥聞岳陽城里鐘,系舟岳陽城下樹。正見空江明月來,云水蒼茫失江路⑧。夜深江月弄清輝,水上人歌月下歸。一闋聲長聽不盡,輕舟短楫去如飛?!咀⑨尅竣叽嗽妼懹跉W陽修被貶夷陵途中。⑧失江路,意謂江水蒼茫,看不清江上行船去路。20.參考表格提示的方法,完成下面的學(xué)習(xí)單。人物解釋關(guān)鍵字詞方法提示解釋范仲淹輒論時政得失【聯(lián)系課內(nèi)法】示例:飲少輒醉(《醉翁亭記》)(1)明年,移乾德令【古今異義】示例:險躁則不能治性(《誡子書》)(2)歐陽修方貶夷陵時【查閱字典法】①方形。②方向,方位。③才,剛剛。④將要。(3)(填序號)晚更號六一居士【組詞法】示例:余幼時即嗜學(xué)(《送東陽馬生序》)(4)21.請為文中畫波浪線的句子斷句。(限斷三處)天資剛勁見義勇為雖機阱在前觸發(fā)之不顧22.結(jié)合材料,在【甲】文方框處選擇合適的虛詞并說明理由。A.也

B.哉

C.者選擇:,理由:23.用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子(1)歐陽公為書責(zé)之,坐貶峽州夷陵令。(2)苦志探賾,至忘寢食,必欲并轡絕馳而追與之并。24.【丙】詩全篇寫景,全無愁字,而愁情畢顯。請結(jié)合具體詩句分析。25.范仲淹去世后被賜予謚號”文正”,歐陽修去世后謚號“文忠”,請結(jié)合以上古詩文材料,閱讀謚號知識小卡片,探究他們謚號區(qū)別的原因。“謚號”知識小卡片勤學(xué)好問曰文;敏而好學(xué)曰文;道德博聞曰文;堅強不暴曰文;靖共其位曰正。危身奉上曰忠:慮國忘家曰忠;危身利國曰忠;廉方公正曰忠;事君盡節(jié)曰忠;推賢盡誠曰忠。(摘自《逸周書·謚法解》)(三)閱讀下面文言文,答題文忠公逸事歐陽修初謫滁山,自號醉翁。既老而衰且病,遂退于潁水之上,則又更號六一居士??陀袉栐唬骸傲?,何謂也?”居士曰:“吾家藏書一萬卷,集錄三代①以來金石②遺文一千卷,有琴一張,有棋一局,而常置酒二壺?!笨驮唬骸笆菫槲逡粻枺魏??”居士曰:“以吾一翁,老于此五物之間,是豈不為六一乎?”客笑曰:“子欲逃名③者乎?而屢易其號。此莊生所誚畏影而走乎日中者也;余將見子疾走大喘渴死,而名不得逃也。”居士曰:“吾固知名之不可逃,然亦知夫不必逃也;吾為此名,聊以志吾之樂爾?!保ü?jié)選自《歐陽文忠公集》)[注

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