深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校赴長沙招聘教師真題

中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考深圳市龍崗區(qū)外國語學(xué)校赴長沙招聘教師真題（滿分100分時(shí)間120分鐘）一、單選題（每題只有一個(gè)正確答案，答錯(cuò)、不答或多答均不得分）1.從倫理學(xué)的角度看，教師要公正地對待學(xué)生，首先是要真正（）。A.教給學(xué)生知識B.尊重學(xué)生家長C.尊重和信任學(xué)生D.給學(xué)生權(quán)利【答案】：C2.教師個(gè)人或組織改變、控制人們的心理與行為的影響力叫（）。A.教師期望B.教師角色C.教師威信D.教師專長【答案】：C3.教師被人們譽(yù)為“靈魂的工程師”，這說明教師扮演了什么角色？（）A.學(xué)生楷模B.知識傳授者C.家長代理人D.心理調(diào)節(jié)者【答案】：B4.學(xué)生害怕在社交場合講話，擔(dān)心自己會因發(fā)抖、臉紅、聲音發(fā)顫、口吃而暴露自己的焦慮，覺得自己說話不自然，因而不敢抬頭，不敢正視對方眼睛。這種心理癥狀是一種（）。A.恐怖癥B.抑郁癥C.焦慮癥D.強(qiáng)迫癥【答案】：A5.教師在課堂上要求學(xué)生列舉出日常生活中有關(guān)圓形的物體，如球、盤子、碟片等，是采取哪種方法訓(xùn)練學(xué)生的發(fā)散思維？（）A.用途擴(kuò)散B.結(jié)構(gòu)擴(kuò)散C.方法擴(kuò)散D.形態(tài)擴(kuò)散【答案】：D6.“教師能做的,教務(wù)處不做，學(xué)生能做的，教師不做”體現(xiàn)了班級管理的（）原則。A.集體性B.獨(dú)立性C.主體性D.階級性【答案】：C7.工業(yè)社會的教育具有的主要特征是（）。A.教育的本土化趨勢明顯B.教育的復(fù)雜性不斷降低C.教育與生產(chǎn)勞動(dòng)相脫離D.教育的公共性日益突出【答案】：D8.廣義的教育是人類特有的一種社會現(xiàn)象，是一種促進(jìn)人的素質(zhì)發(fā)展的社會活動(dòng)，凡是他人和自我有目的的增進(jìn)人的知識技能、影響人的思想品德等素質(zhì)發(fā)展的活動(dòng)，都是教育。因此，廣義教育包括（）。A.社會教育、家庭教育和學(xué)校教育B.社會教育和學(xué)校教育C.學(xué)校教育和家庭教育D.社會教育和家庭教育【答案】：A9.教育現(xiàn)代化的最高目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)（）。A.教育管理現(xiàn)代化B.教育觀念現(xiàn)代化C.人的現(xiàn)代化D.教育內(nèi)容現(xiàn)代化【答案】：C10.教育歷史發(fā)展過程中涌現(xiàn)出一大批推動(dòng)教育發(fā)展的標(biāo)志性人物，下列人物和觀點(diǎn)對應(yīng)正確的是（）。A.赫爾巴特：提倡自然主義教育思想B.康德：最早把課程作為教育科學(xué)專門術(shù)語C.盧梭：最早提出白板說D.杜威：最早提出五步教學(xué)法【答案】：D11.“長善救失”從古至今都是一條非常重要的教育經(jīng)驗(yàn)，并沒有因?yàn)闀r(shí)代和社會的變化而消失，這反映了教育具有（）。A.保守性B.不變性C.歷史繼承性D.發(fā)展性【答案】：C12.我國教育家葉瀾認(rèn)為，教育起源于人類的（）。A.交往B.生產(chǎn)勞動(dòng)C.生物D.模仿【答案】：A13.中國第一個(gè)女子學(xué)堂創(chuàng)辦于（）。A.武昌B.寧波C.上海D.南京【答案】：C14.賈德提出的學(xué)習(xí)遷移理論稱為（）。A.經(jīng)驗(yàn)類理論B.共同要素說C.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論D.認(rèn)知結(jié)構(gòu)說【答案】：A15.（）不屬于教育的基本要素。A.教育者B.教育場所C.受教育者D.教育媒介【答案】：B16.教師要成功進(jìn)行自己的人格修養(yǎng)，最好采取哪種策略（）。A.“取法乎上”B.“取法乎中”C.“取法乎下”D.“無法即法”【答案】：A17.根據(jù)公文的性質(zhì)和作用，下列屬于報(bào)請性公文的是（）。A.公告B.議案C.函D.紀(jì)要【答案】：B18.列寧對辯證唯物主義物質(zhì)范疇的定義是通過（）界定的。A.認(rèn)識與實(shí)踐的關(guān)系B.個(gè)別與一般的關(guān)系C.物質(zhì)和意識的關(guān)系D.哲學(xué)與具體科學(xué)的關(guān)系【答案】：C19.地球自轉(zhuǎn)一圈的時(shí)間是一天，地球半徑約為6371千米，毛澤東詩詞“坐地日行八萬里”是有科學(xué)依據(jù)的，人可以隨著地球自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)，那么與詩句最吻合的可能是哪個(gè)國家的人？（）A.阿富汗B.南非C.挪威D.新加坡【答案】：D20.政府采用（）的目的主要是出于公平的考慮，限制某些行業(yè)的發(fā)展，防止一些壟斷行業(yè)索取高額利潤。A.中間價(jià)格B.最高限價(jià)C.最低限價(jià)D.市場價(jià)格【答案】：B21.“名不正則言不順”體現(xiàn)的是（）思想。A.法家B.儒家C.道家D.墨家【答案】：B22.發(fā)送給抄送機(jī)關(guān)的文件，以及在報(bào)刊上公布的文件，可視為（）。A.修訂本B.正本C.存本D.副本【答案】：D23.“破釜沉舟”這個(gè)成語出于哪次戰(zhàn)爭？（）A.淝水之戰(zhàn)B.官渡之戰(zhàn)C.巨鹿之戰(zhàn)D.赤壁之戰(zhàn)【答案】：C24.關(guān)于我國的傳統(tǒng)節(jié)日與習(xí)俗，下列對應(yīng)正確的是：A.上元節(jié)一一猜燈謎，賽龍舟B.清明節(jié)一一踏青，佩香囊C.七夕節(jié)一一吃巧果，拜織女D.中秋節(jié)一一登高，吃月餅【答案】：C25.地震發(fā)生時(shí)，最基本的現(xiàn)象是地面的連續(xù)振動(dòng)，主要是明顯的晃動(dòng)。極震區(qū)的人感到大的晃動(dòng)之前，有時(shí)首先感到上下跳動(dòng)。這是因?yàn)榈卣鸩◤牡貎?nèi)向地面?zhèn)鱽?，縱波首先到達(dá)的緣故。橫波接著產(chǎn)生大振幅的水平方向的晃動(dòng)，是造成地震災(zāi)害的主要原因。1960年智利大地震時(shí)，最大的晃動(dòng)持續(xù)了3分鐘。地震造成的災(zāi)害首先是破壞房屋和構(gòu)筑物，如1976年中國河北唐山地震中，70%-80%的建筑物倒塌，人員傷亡慘重。

地震對自然界景觀也有很大影響。最主要的后果是地面出現(xiàn)斷層和地裂縫。大地震的地表斷層常綿延幾十至幾百千米，往往具有較明顯的垂直錯(cuò)距和水平錯(cuò)距，能反映出震源處的構(gòu)造變動(dòng)特征。但并不是所有的地表斷裂都直接與震源的運(yùn)動(dòng)相聯(lián)系，它們也可能是由于地震波造成的次生影響。特別是地表沉積層較厚的地區(qū)，坡地邊緣、河岸和道路兩旁常出現(xiàn)地裂縫，這往往是由于地形因素，在一側(cè)沒有依托的條件下晃動(dòng)使表土松垮和崩裂。地震的晃動(dòng)使表土下沉，淺層的地下水受擠壓會沿地裂縫上升至地表，形成噴沙冒水現(xiàn)象。大地震能使局部地形改觀，或隆起，或沉降，使城鄉(xiāng)道路坼裂、鐵軌扭曲、橋梁折斷。在現(xiàn)代化城市中，由于地下管道破裂和電纜被切斷造成停水、停電和通訊受阻，煤氣、有毒氣體和放射性物質(zhì)泄漏可導(dǎo)致火災(zāi)和毒物、放射性污染等次生災(zāi)害。在山區(qū)，地震還能引起山崩和滑坡，常造成掩埋村鎮(zhèn)的慘劇。崩塌的山石堵塞江河，在上游形成地震湖。

下列說法不符合文意的是（）。A.地震中道路旁出現(xiàn)的地裂縫直接與震源的運(yùn)動(dòng)相關(guān)B.地震中噴沙冒水的現(xiàn)象也是地震晃動(dòng)產(chǎn)生的結(jié)果C.地震中發(fā)生的火災(zāi)很可能是地震波造成的次生影響D.造成地震災(zāi)害的主要原因是橫波產(chǎn)生的大振幅晃動(dòng)【答案】：A26.生物鏈指的是由動(dòng)物、植物和微生物互相提供食物而形成的相互依存的鏈條關(guān)系。這種關(guān)系在大自然中很容易看到。生物鏈也可以理解為自然界中的食物鏈，它形成了大自然中“一物降一物”的現(xiàn)象，維系著物種間天然的數(shù)量平衡。

根據(jù)上述定義，下列不屬于生物鏈的是（）。A.水-云-雨-水B.微生物-小魚-大魚-鯊魚C.植物-食草動(dòng)物-食肉動(dòng)物D.植物的葉和果-昆蟲-鳥-鷹【答案】：A27.下列不屬于調(diào)節(jié)總需求的貨幣政策工具的是：A.政府發(fā)行國庫券B.法定存款準(zhǔn)備金率C.公開市場業(yè)務(wù)D.再貼現(xiàn)政策【答案】：A28.試驗(yàn)結(jié)果表明：用自來水燒飯，維生素B1損失程度和燒飯的時(shí)間、溫度成正比，一般損失30%;若用開水、蒸餾水燒飯，則不會引起維生素B1的損失。淘米的次數(shù)與維生素B1的損失成正比，但是，無論使用開水、自來水還是蒸餾水淘米，維生素B1的損失都是40%。由這個(gè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果可以得出：A.應(yīng)該用開水、蒸餾水淘米B.應(yīng)該用開水來淘米、燒飯C.淘米時(shí)要節(jié)約用水D.應(yīng)該減少淘米的次數(shù)，用開水來燒飯【答案】：D29.晚清的新學(xué)之士，提及開通民智，總是首推報(bào)館與學(xué)校。二者同為“教育人才指導(dǎo)”、“傳播文明”之“利器”，卻因體制及利益不同，無法（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.相得益彰B.取長補(bǔ)短C.相輔相成D.珠聯(lián)璧合【答案】：D30.古人云：“竭澤而漁，非不得魚，明年無魚；焚林而畋，非不收獸，明年無獸?！毕铝谐烧Z與題干所體現(xiàn)的哲學(xué)道理相同的一項(xiàng)是：A.水滴石穿B.杞人憂天C.紙上談兵D.殺雞取卵【答案】：D31.①影響生物壽命最關(guān)鍵的因素是基因②同種生物的自然壽命是類似的③從進(jìn)化的角度看,這是生物在長期適應(yīng)環(huán)境的過程中逐漸積累,通過自然選擇而形成的④環(huán)境可以決定相關(guān)基因是否表達(dá),而這些基因的表達(dá)與否,又會影響相應(yīng)蛋白質(zhì)的表達(dá)水平,由此控制生物的壽命⑤在這個(gè)前提下,個(gè)體的壽命則由環(huán)境決定⑥生物的壽命由遺傳物質(zhì)和環(huán)境因素共同決定,遺傳物質(zhì)是基礎(chǔ)將以上6個(gè)句子重新排列,語序正確的是（）A.⑥①③②⑤④B.②④①⑥③⑤C.④⑤③②⑥①D.①③④⑥⑤②【答案】：A32.東方文化是崇尚謙虛和待人寬厚的。所以，我們一般樂于接受那種態(tài)度平和的領(lǐng)導(dǎo)，而對咄咄逼人的領(lǐng)導(dǎo)則會敬而遠(yuǎn)之。同樣面對同事之間探討問題，我們比較喜歡回答平易友善的問題，而不太欣賞那種尖銳挑戰(zhàn)的追問。這段話的主要意思是：（）A.東方文化值得世人學(xué)習(xí)B.崇尚寬厚待人的交往方式C.反對咄咄逼人的談話風(fēng)格D.提倡平易友善地探討問題【答案】：B二、多選題（每題有多個(gè)正確答案，錯(cuò)選、多選、漏選均不得分）33.隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人類進(jìn)入信息社會，面對信息社會對教育提出的要求，教育必須做出的相應(yīng)變革有（）。A.建立網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺B.培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力C.確立以師為主的理念D.建立多元評價(jià)系統(tǒng)【答案】：ABD34.以下屬于意義學(xué)習(xí)理論的觀點(diǎn)有（）A.意義學(xué)習(xí)過程就是在新舊知識間建立聯(lián)系的過程B.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)內(nèi)容本身沒有邏輯意義，可添加人為聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)。C.意義學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)者把知識的客觀意義轉(zhuǎn)化為自己的心理意義D.意義學(xué)習(xí)中新舊知識之間的聯(lián)系應(yīng)是實(shí)質(zhì)性和非人為的聯(lián)系【答案】：ACD35.赫爾巴特的教學(xué)主張可以歸結(jié)為（）。A.課堂中心B.教材中心C.教師中心D.學(xué)生中心【答案】：ABC36.美國當(dāng)代著名教育家、心理學(xué)家布盧姆認(rèn)為完整的教育目標(biāo)分類學(xué)應(yīng)當(dāng)包括的主要部分是（）。A.日常生活領(lǐng)域B.認(rèn)知領(lǐng)域C.動(dòng)作技能D.情感領(lǐng)域【答案】：BCD37.下列說法中，隱含敬業(yè)思想的有（）。A.“鞠躬盡瘁，死而后已”B.“戲比天大”C.“百事之成也，必在敬之；其敗也，必在慢之”D.“業(yè)精于勤荒于嬉，形成于思?xì)в陔S”【答案】：ABCD38.在日常生活中，要做到文明禮讓，應(yīng)該（）。A.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀B.要懂得謙讓，學(xué)會寬容C.即使別人侵犯了自己的人格，也不能表現(xiàn)出不滿D.注意儀表端莊，舉止文明得體，待人主動(dòng)熱情【答案】：AD39.現(xiàn)在許多學(xué)校很重視校本培訓(xùn)，有針對性地請專家進(jìn)校指導(dǎo)、送教師外出進(jìn)修、安排網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，同時(shí)組織開展教師的娛樂活動(dòng)。健全的培訓(xùn)機(jī)制、教師休閑能力的提高，促進(jìn)了教師的成長，也提高了學(xué)校的教育質(zhì)量。從現(xiàn)代教育發(fā)展的角度分析，下列說法恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ.人的學(xué)習(xí)與工作、娛樂密切相關(guān)B.終身教育是社會發(fā)展的必然C.教育的公益性日益突出D.現(xiàn)代教育技術(shù)促進(jìn)了教育的發(fā)展【答案】：ABD40.教師內(nèi)在品質(zhì)方面的修養(yǎng)包括（）A.公正、愛生B.熱愛科學(xué)、追求真理等等C.獻(xiàn)身教育事業(yè)D.以身作則【答案】：ABCD41.我國教育家朱熹不僅重視讀書，而且重視對讀書的輔導(dǎo)，為此他提出過著名的“朱子讀書法”，指出讀書應(yīng)該注意的原則包括（）。A.居敬持志B.循序漸進(jìn)C.熟讀精思D.虛心涵泳【答案】：ABCD42.教師職業(yè)道德的特征表現(xiàn)為（）。A.獨(dú)特的示范性B.強(qiáng)烈的責(zé)任性C.鮮明的繼承性D.形象的多樣性【答案】：ABC43.促進(jìn)農(nóng)村一二三產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展。堅(jiān)持（），加快構(gòu)建糧經(jīng)飼統(tǒng)籌、農(nóng)林牧漁并舉、產(chǎn)加銷貫通、農(nóng)文旅融合的現(xiàn)代鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)體系，把農(nóng)業(yè)建成現(xiàn)代化大產(chǎn)業(yè)。A.綠色興農(nóng)B.產(chǎn)業(yè)興農(nóng)C.質(zhì)量興農(nóng)D.科技興農(nóng)【答案】：ABC44.下列不屬于一般泡沫滅火器的滅火原理的是（）。A.制造泡沫B.增加濕度C.減少明火D.隔絕氧氣【答案】：ABC45.下列屬于侵犯財(cái)產(chǎn)罪的有（）。A.職務(wù)侵占罪B.挪用公款罪C.挪用資金罪D.詐騙罪【答案】：ABCD46.提高資本周轉(zhuǎn)速度給資本所有者帶來的好處有（）。A.增加年剩余價(jià)值量B.減少固有資本無形損耗C.節(jié)省預(yù)付資本D.提高剩余價(jià)值率【答案】：ABC47.下列關(guān)于握手禮儀的的描述，正確的有（）A.上下級之間握手，下級應(yīng)先伸手B.主人與客人握手，主人宜先伸手C.晚輩與長輩握手，晚輩應(yīng)先伸手D.男女同事之間握手，女士宜先伸手【答案】：BD48.針對社區(qū)資源的缺乏問題，社會工作者的工作包括（）。A.增強(qiáng)居民自信心B.發(fā)現(xiàn)、挖掘和培養(yǎng)居民骨干C.采取合作互利的方式，推動(dòng)本社區(qū)各類團(tuán)體關(guān)注和參與社區(qū)D.引進(jìn)一些社區(qū)以外的專業(yè)人士或知名人士做顧問【答案】：BCD49.殘疾人在社?會交往中具?有的特點(diǎn)是?：（）A.特殊性B.不可預(yù)見性?C.單一性D.封閉性【答案】：ABD50.根據(jù)我國現(xiàn)行立法，紀(jì)律處分的程序包含有（）等環(huán)節(jié)A.征求工會意見B.聽取職工本人申辯C.進(jìn)行批評教育D.征求群眾意見【答案】：ABC51.公民、法人或者其他組織對行政機(jī)關(guān)所給予的行政處罰享有（）;對行政