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贊美老師的詩歌贊美老師的詩歌11、《天凈沙六首·管仲圖》為人堂堂正正,做事磊落光明。匯集四方英雄,師出有名,天下任我縱橫。2、《遠師》唐·白居易東宮白庶子,南寺遠禪師。何處遙相見,心無一事時。3、《酬問師》虛空無處所,仿佛似琉璃。詩境何人到,禪心又過詩。4、《板書有感》字斟句酌細推敲,拈精撮要費咀嚼。半畝方塘長流水,嘔心瀝血育新苗。5、《冰心》玉壺存冰心,朱筆寫師魂。諄諄如父語,殷殷似友親。輕盈數(shù)行字,濃抹一生人。寄望后來者,成功報師尊。6、《師蠶》教子教女,辛勤半輩。滿頭白發(fā),甘乳一生。7、《己亥雜詩》九州生氣恃風雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。8、《尋雍尊師隱居》群峭碧摩天,逍遙不記年。撥云尋古道,倚樹聽流泉?;ㄅ嗯EP,松高白鶴眠。語來江色暮,獨自下寒煙。贊美老師的詩歌2《教師的眼睛》教師的眼睛里流露出愛的光芒他行走在教師中仿佛似一些美麗的天使飛在同學們的心中,心中的感激仿佛像一些不會說話的`語言,滲透了所有的語言讓所有融化的力量,去握緊教師的手讓我們永遠在一齊一萬年讓我們心中的情,流露著一億年的光陰教師教育了我們要多做陰德陰德似一些隱形的翅膀,能夠飛翔在所有人的天空中變成了一只愛的飛鳥,航行在時空的背面贊美老師的詩歌3老師,用你的無私,帶我走進知識的大門。用你的智慧充實我空洞的大腦,讓我的`人生不在無知愚鈍。老師,三尺講臺,不辭勞辛。每個學子心里烙下深深的印,伴我成長,伴我在人生的路上旅行。老師,你用博大的胸懷溫暖我幼小的心靈,用你口舌教我們做人的真諦,從小學到大學,永遠的恩情,永遠的知識根。謝謝所有的老師,你們辛苦了。贊美老師的詩歌41、老師,是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦。2、您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——————老師的愛,天下最偉大,最高潔。3、春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。4、敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。5、鳥兒遇到風雨,躲進它的'巢里;我心上有風雨襲來,總是躲在您的懷里--我的師長,您是我遮雨的傘,擋風的墻,我怎能不感謝您!6、把精魂給了我,把柔情給了我,把母親般的一腔愛給了我??老師,您只知道給予而從不想收取,我怎能不向您表示由衷的敬意?7、因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。贊美老師的詩歌51、《老師您是最早托起太陽的人》雖然,現(xiàn)在有一些學者說:“不能把老師比作蠟燭,也不要說老師是太陽底下最光輝的職業(yè)?!钡?,我們認為,老師,您是最早托起太陽的人。每天早晨,您都敲響起床的鐘聲,在教室門口等待我們的到來。老師,您是最遲送走前一夜的人,您不顧白天授課的辛苦,晚上還要拖著疲倦的身子備課,仔仔細細地批改每一本作業(yè)。隨著您送走一批批的學生,您烏黑柔亮的頭發(fā),變成了斑白。您蘋果一樣紅潤的臉,爬上了一道道皺紋。您教出了一個個科學家、軍人、醫(yī)生……祖國建設(shè)各行各業(yè)的能手。您為此感到自豪,而您從未滿足過。2、《最美的老師》我原想收獲一縷清風,您卻給了我整個春天。我原想捧起一簇浪花,您卻給了我整個海洋。我原想擷取一枚綠葉,您卻給了我整個森林。我原想親吻一朵雪花,您卻給了我整個銀色的世界。您在最高點才綻放美麗,也把最美麗的時刻全給了學生,一種損失讓您因為那刻骨銘心的美而獲得了永恒。那絢麗無邊的曉晨和一個漸漸遠去的背影,已定格為我心中永遠的一幀老照片!3、《默默奉獻》幾度春秋幾度風雨穿越熱暑的迷茫重拾過去的記憶只為那份愛與敬的記錄悄悄地她來了一如久違的甘露撒播在我們的心田一如漂泊的小船找到了停泊的港灣多少次知識的殿堂里走過燈光中笑容的可掬驀然回首你的恩,你的情在白云的天空放飛神圣的時刻終于來臨了,我站在歲月的邊緣大聲呼喊:老師,您辛苦了!4、《祝您教師節(jié)快樂》在這美日佳節(jié)你卻選擇了與寂寞為伴,與冷清為伍依然在晨曦微露中忙碌外面的世界早已喧囂著它的繁華而你仍然獨守著那一份平凡老師,您辛苦了!你給了我們百花卻在盛放時悄然憔悴你如蠟炬折射出你的無怨無悔你如春蠶纏繞著你的鞠躬盡瘁你放飛了我們留下了孤獨的偎依老師,您辛苦了!5、《桃李滿天下是給您最好的回報》歲月,蒼老了你年輕的容顏風雨,洗刷了你可愛的臉龐鮮花與祝福本應(yīng)是你的擁有奉獻,展現(xiàn)了你的無私與偉大因為你相信芳芬綻放在桃李滿園時白云何處漂蕩我的深情何處停留今天我強扮詩人的無畏以滿腔的熱情寫下給你的詩篇把它獻給博愛、寬容的落雨輕輕劃過宛如你慈祥的話語給我撫慰你用愛的雨露滋潤我的心田你用強者之手托起了我的理想之帆你燃燒了亮麗的生命奉獻了幾多的血和汗老師,多少個不眠之夜里有你伏案的身影三尺的講臺上有你的笑聲在蕩漾你用熱情融化了冷漠的冰雪你用友愛縮短了人心的距離綿綿細雨牽動著我的心靈我多想像一只鷹飛到你的身旁獻上我最真誠的話語:老師,您辛苦了!6、《辛勤的老師》老師,您辛苦了,是無意埋下的種子萌發(fā)于一個明媚的春天。你們可能是蕓蕓眾生中的一員,平凡的如腳下一粒小小的石子,可是你們有蠟炬成灰的熱腸肝膽。沒有鮮花和彩綢裝飾的舞臺,只有傲雪一樣無怨無悔的奉獻。老師,您辛苦了,當昨日之陽與今日不再同樣年輕時,才如夢初醒到人生不會一帆風順。您說的對,我們揮霍不起驕傲的青春。你的心是一座花朵編織的山谷,我走近收獲的季節(jié)去尋找我已陷入泥沼的靈魂。7、《不老的紅顏》紅顏在青春的地平線擦過,沒有人注意時間正悄然無息的流淌。白發(fā)便蒼老的可以彰顯歲月消逝的臉,任歲月無情的撕扯,你心熱如初,一如既往。你努力去完成你的使命,您的任務(wù),用自己的一生把我們照亮。老師,您辛苦了,你把最美好的青春獻給你的事業(yè),你把最寶貴的時間獻給你的學生。即使手握一團正茂的`荊棘,疼痛只會讓你投入更多的感情。此時此刻,我們只想大喊一聲,老師,您辛苦了。8、《因為您,我們更加優(yōu)秀》老師,如果我是小船,您就是大海,沒有您,我怎能遠航?老師,如果我是泉水,您就是高山,沒有您,我怎能潺潺流淌?老師,如果我是幼苗,您就是雨水,沒有您,我怎能茁壯成長?正是因為有您辛勤的培育,我們才會更加優(yōu)秀。老師,您辛苦了。9、《最崇高的敬意給您》老師,辛苦了是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!10、《您是春雨》老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!贊美老師的詩歌6Youarethecandle,Shiningfaintcandlelight;Youarethegardener,Downhardsweatdropsshine;Ah!Theteacher--Youputmecultivateadult,Letmeshineforourcountry;Ah!Theteacher--Youteachmehowto,Mybloodisyourbloodflowingin!Theteacher,hardWhois--Theignoranceofleadusintothespaciousclassrooms,Teachusabundantknowledge?Isyou!Theteacher!DoyouusethesweatofhardFedthespringdayfreshlygroundshoots.Whois--WeputthenaughtyEducationcanhelpothersandconsiderate?Isyou!Theteacher!YourconcernisthewarmspringbreezeWarmourhearts.Whois--WeputtheyoungTodevelopintomatureandsensibleteenager?Isyou!Theteacher!Yourprotectionletushealthygrowth.Bearsrichfruitsingoldenautumnseason.Youwerelaborious!Theteacher!Intheextremesofheatandcoldhardworkpeople.Youwerelaborious!Theteacher!Theyouthwithoutyaodedicatedpeople.Wehonouryousincerely.-youwerelaborious,teacher!贊美老師的詩歌7歲月,蒼老了您的容顏卻,無法改變得了您的博學風雨,洗刷了您的臉龐卻,風化不了您無私的奉獻師愛無語,給于了大海浩瀚太陽無語,給于了生命燦爛師情無言,掘開了學生知識的源泉紅燭無言,送走黑暗照亮了光明您是長江,引導(dǎo)我如何遠航您是高山,滿載泉水為我流淌您是雨水,滋潤著幼苗茁壯成長您是園丁,用辛勤培育祖國棟梁老師,您用一支粉筆書寫九洲老師,您以三尺講臺彩話春秋老師,您不懼燭燃,依然灑滿艱辛路老師,您揮灑汗水,不辭澆花壯志酬桃李滿園芳芬綻白云何處漂蕩顏在,這個教師節(jié)的晚上老師啊!我強扮詩人的`無畏以滿腔的熱情,懷揣感恩的心為您,寫一首九月的詩篇老師,您辛苦了贊美老師的詩歌81.送您一束鮮花表達我們對您的敬意;送您一首動聽的歌曲,給您帶來一絲甜蜜。老師——您辛苦了,是您帶我們走過風雨,是您用知識的營養(yǎng)將我們哺育,卻從來不求回報與索取。是您給我們解答一道道難題,是您告訴我們:遇到困難時,不要輕易說放棄。從此我們的生命中,隨時充滿了歡喜。少了許多煩惱,增添了一份堅毅。又是一個收獲的秋季,您仍緊握手中彩色的畫筆。描繪著美好的藍圖,滋潤著祖國的桃李。深夜里您還在認真地備課,睡夢中您仍回味著我們成功的樂趣。我們是春天里盛開的鮮花,是您給我們奏出美妙的旋律。您是辛勤的園丁,我們會牢記您的諄諄話語。走好生命中的每一步,友愛,健美,求實,進??!2.老師的眼睛老師的眼睛,像夜晚的月亮,我們是一顆顆星星,在老師的'微笑里,閃爍閃爍。老師的眼睛,像一望無際的海洋。我們是一條條小魚,在老師的懷抱里,快樂的游來游去。老師的眼睛,像藍色的天空。我們是一朵一朵白云。在她的注視下,自由的飄來飄去,老師的眼睛,像一面鏡子。能照亮我們的心靈。3.老師像園丁,桃李滿天下;老師像紅燭,燃燒自己照亮我們;老師像蜜蜂,勤勞又勇敢;老師像媽媽,美麗而善良;老師像一本書,交給我們很多知識。祝親愛的老師-教師節(jié)快樂。4.終于還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,聽到斜陽里有人在唱著我們曾經(jīng)唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前的日子里,曾經(jīng)看到的無數(shù)次別離。我們也曾經(jīng)在那些別離之外唱歌,但今天輪到了我們。我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。為了這次道別,我們用了整個的青春做為鋪墊。我們什么都準備好了,這一生將再也不會有如此豪華而隆重的道別,但淚水還是從我們的心底奔涌而出,就象那些逝去了就再也不肯回來的年輕歲月。你對我說,不要再流淚了,過去的一切我們將永不忘懷,我們相信這世上還有永遠。但是為什么呢,抬起頭的時候,我看見你的眼里也有淚光。那就讓我們痛痛快快的哭一次吧。在這個夏天的風中,握著你的手,讓我們再想起在一起走過的日子,想起那些不再回來的夢想,讓所有的一切在心中再一次的走過。這可能是我們年輕歲月中最后的,也是最溫柔的夏天。在這個夏天之后我們還將面對很多個四季,很多次別離。但不能再有這樣的夏天了,不會再有這樣的道別。我們會把這個夏天一次次的想起,想起所有的歡笑和眼淚,想起所有的清醒和沉醉,也想起所有的友誼與愛情。多年以后,我們會在某個相似的夏夜,翻開那本泛了黃的紀念冊。所有的字跡都將模糊,只有那朵被我們夾進本子的梔子花,仍然保留著屬于這個夏天的最后一縷香氣。贊美老師的詩歌91、《老師的愛》失落的情感老師的愛是最溫暖的愛老師的愛是最無私的愛老師的愛是傳承文明的火炬老師的愛像智慧的陽光開啟美好的未來老師的愛像生命的沃土培育著花紅葉綠的可愛老師的愛像極其富氧的空氣讓我們的血液充滿旺盛的生機我們在老師的愛里美好洋溢著美妙希望的歌聲我們想象著美麗的童話成長為向陽的葵花太陽每天都會因我們而新快樂充滿了我們芬芳的生命我們是祖國的花朵在今天的苗圃里生長著祖國明天建設(shè)的棟梁老師的愛是雄鷹展翅翱翔的天空老師的愛是大海里的揚帆起航老師的愛寄予我們更多的是讓祖國騰飛的理想2、《贊美老師》金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下崇高的事業(yè)。老師給了我們理想的陽光和智慧的陽光。老師引導(dǎo)我們走上灑滿陽光的人生之路。老師期望我們成為新世紀的太陽。老師的話兒像春雨滋潤我的心。老師用知識的雨露澆灌我們成長。溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。老師像大樹,頭頂藍天,腳踩大地,默默地為社會造福。老師是大樹,為世界帶來一片春色。老師播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。小樹長成棟梁材,不忘園丁培育恩。是啊,老師的熱情像太陽,老師的教誨像春雨,老師的風格像綠葉,老師的事業(yè)像大樹,我們的老師就是好.3、《我的老師》蒺藜草你總在講課不論我在哪里曾經(jīng)教給我的,從此你反復(fù)地講解我曾以為裝不下這么多東西,卻不想很多年過去了它跟隨著我,再現(xiàn)那間教室教學著外面的世界我總以為世界很大后來才知道它走不出你的黑板我總覺得時間很長現(xiàn)在才明白它只是你的一部分打開一幅畫在需要的時候。每當困惑,你就會出現(xiàn)重新講解那已經(jīng)教授過的內(nèi)容甚至我的文稿,你也當做作業(yè)去仔細地勾圈我不知道,還有沒有人比你更明白我我在這里,你在那里你按時打開我的節(jié)目就像農(nóng)夫在田間察看一樹果子你用心閱讀我的成長傾聽里又看到當年那幼稚的孩子難怪,我總走不出你的講課原來你的牽掛一直在線的那一頭長長地,釋放著我4、《老師,謝謝你!》影子,刺客你教給我最樸實的詞語,我用它書寫最美的詩句;你教會我用公式和定理,我用它解決人生的難題;你告訴我不要貪圖名利,我明白這是做人的道理;你告訴我為人要重情義,我用真誠把你記在心底。在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,當初是為了我的學習,深夜工作受累的總是你;在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,紅對勾傾注了你的愛,也留下你智慧的痕跡。你教過的最樸實的詞語,我用它描述人生的真諦;你教過的那公式和定理,我學會怎樣做好我自己;你板書用過的白色粉筆,當初是為了把學問傳遞;你說解惑授業(yè)天經(jīng)地義,如今你卻淹沒在人群里。在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師謝謝你,你教我努力好好學習,鄉(xiāng)報答卻難尋你的足跡;在這屬于你的節(jié)日里,我要說聲老師祝福你,祝福你在今后工作順利,平凡生活中萬事如意!5、《獻給教師節(jié)的詩》九月果香九月菊黃九月我們想起是誰還在播灑著希望九月我們收集陽光九月我們深情頌唱九月是一個感動的季節(jié)被求知的眼睛一生珍藏九月有祝福在秋葉間飛揚九月詩人譜寫著不朽的詩章九月我們都沒有忘記是誰在默默給我們做出嫁的衣裳九月讓我們從此不敢遺忘九月我們不敢遺忘是誰教會了我們思想九月我們不敢遺忘是誰讓世界有愛和書聲瑯瑯九月我們不敢遺忘是誰用辛勤構(gòu)建知識的殿堂九月我們不敢遺忘是誰在迷茫里指引方向九月我們守著豐收的麥浪九月我們依然在課本里成長九月我們不會遺忘用感動銘記的那份敬仰有一種東西有一種東西叫神圣是天邊拂曉時啟明的星辰默默地照著先來的后來的一起走向夢里無數(shù)次閃現(xiàn)的光明有一種東西叫永恒是海邊守望潮歸的'巖石在風雨里將生命逐漸耗盡成為無數(shù)朝圣者膜拜的圖騰有一種東西叫真誠是毫無修飾潔白的云用自己的疲憊背負太多想要飛翔的小鳥兒渴望的眼神有一種東西叫愛叫樸實叫奉獻或者還可以叫作別的贊美因為她太美麗是的有的人用自己寫著一首偉大的詩就像無言的麥穗成長豐收再孕育希望6、《老師,辛苦了》是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈。是誰——把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長。在金秋時節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!在酷暑嚴寒中辛勤工作的人們。您辛苦了!老師!把青春無么奉獻的人們。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師老師——您如春天中的細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師——您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師——在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈;老師——再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;老師——在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向;老師——是您給了我一雙強有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!贊美老師的詩歌10多少個季節(jié)輪回多少個春夏秋冬。您是紅燭燃燒著亮麗生命您用真情傳播著智慧火種。就像那春蠶獻出一生的忠誠,就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。多少個不眼之夜您在漫漫的長夜里伏案,不少個寒暑春秋,您忙碌在三尺講臺。青絲之間添了華發(fā),您用愛縮短著心與心的距離。您是那陽光融化冷漠的冰雪,引導(dǎo)我們走進科學殿堂。光榮的教師??!我們感謝您,老師像什么?老師像紅燭。照亮了知識的路程,老師像春雨,把點點滴滴的知識撒播。老師像園丁,把幼小的我們培育成一棵大樹。老師像一把金鑰匙,把無知的我們領(lǐng)進知識寶庫。老師更像我們的.媽媽,天天陪伴在我們左右。教給我們豐富多采的知識。老師像一把大雨傘,而我們就是躲在雨傘下的小動物。大雨傘能給小動物遮擋風雨。當我們有困難的時侯,老師就會立刻幫助我們。老師的心是寬廣的天空,能包容我們所犯下的錯誤。我們做過的錯事,老師總會很快忘記?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。這就是我們親愛的老師?!x謝您,老師!贊美老師的詩歌11(一)四度春風化綢繆,幾番秋雨洗鴻溝,教師節(jié)祝福:送首贊美詩給你的老師吧。黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。(二)我愛我?guī)熇蠋熅拖蠹t燭,燃起了學生心中的火把,卻燃燒了自己,直到紅燭成灰。老師就象園丁,養(yǎng)育著我們這一株株花朵,卻辛苦了自己,直到體力耗盡。我們長大了一定要成為國家的棟梁,??!老師就是這么無私!??!老師我們愛您?。ㄈ┄D―老師,辛苦了是誰――把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰――把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風溫暖了我們的心靈(四)――您辛苦了,老師!我也只能幫到這里了老師老師――您如春天中的`細雨,滋潤著花兒,灌溉著大地,而我們再著吮吸著細雨茁長成長。老師――您如秋天里的一絲風,吹黃了大地,喚金了稻谷,而我們得到了豐收的碩果。老師――在我黑暗的人生道路上是(五)金風送歡笑,丹桂花香飄。老師的節(jié)日,今天又來到。老師為我們的成長,不知付出了多少辛勞。老師對我們的撫愛,我們永遠不會忘記。老師,您好!人們把老師比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。人們把老師比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。教師是太陽底下(六)老師您用知識的雨露澆灌我們成長,教師節(jié)短信《教師節(jié)祝福:送首贊美詩給你的老師吧!》。溫柔的春雨,就是老師對我們的撫愛。老師的言傳身教,像春雨潤物細無聲。老師甘當綠葉,把我們當紅花托起。老師是一片綠葉,樂于默默奉獻。綠葉的綠色象征著老師青春常在。當我們像鮮花盛開時,永遠忘不了綠葉的恩情。(七)你獻上一朵花,我獻上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;你的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給了大家。無論我們走到哪(八)九月,如期而至。世界因此燦爛。我們歌唱九月,因為這是您永恒的節(jié)日。我們牢記九月,因為這是我們真誠的表白。九月,是只情滿四溢的杯子,我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中,請您干杯。九月的樂章已經(jīng)奏響,請接受我們九月的獻禮(九)我曾記得您那沾滿粉末的雙手我曾記得您那慈善的諄諄教導(dǎo)我曾記得您那新增的幾根銀發(fā)因為有您莘莘學子才能成才因為有您世界才會如此文明老師您是明燈為迷失方向的孩子找回HOME老師您是天使(十)別人從生活中撈取黃金您只能獲取花香您的黃金是早晨的太陽您的銀子是十五的月亮但您依然快樂的吹著口哨您的自豪是桃李芬芳你是臘燭,閃耀微弱的燭光;你是園丁,流下辛勤的汗珠滴滴閃亮;??!老師--你把我培養(yǎng)成人,讓我為祖國贊美老師的詩歌12要挺起腰,接納太陽的光輝要在乎,腳下的泥土在乎,腳步是否合乎弦律,合乎四季美的節(jié)拍要調(diào)動耳,調(diào)動五官吸納遠近的聲音氣味、水的質(zhì)感、汁液的味道過濾是多余的,貴在用身體的靈獸去接納、旋轉(zhuǎn)、澄清傳聞的力量自己始終立著那樣,昂首時肩上才有力量手臂撐起的,才是一個天堂要動起來,讓身體的每個部位發(fā)光瞬間的感應(yīng)凝聚成力的各種分類四周與磁場與線路發(fā)出詩的'贊揚要舞起彩虹的腰部,不僅限于春夏的美要讓眼波迅速觸及痛的部位讓最美的感情流淌要會各種書寫。要會懷素的草書甚至甲骨,甚至更早的壁畫都墨跡正酣要分解,粉碎書的形狀都能沉淀,長出鮮嫩的葉子要封閉,長河的流動要咀嚼河中的每一寸氣息成為發(fā)光的玉,不去雕成形狀只是留著愛著護著等待著要收斂饑渴,成一種放射的姿態(tài)要收起古畫中的垂釣要嬉戲,讓水有很強的波紋要有堅硬的手,掰開不必要的阻卻要殘留,幾分荊棘體驗一種耕耘的痛對方都走了,要留下堅守發(fā)現(xiàn)草痕壓倒的地方是否還有細小的聲音要相信這些細小氣息磅礴的力量要扶正,那些吹歪的部位,注意丁香開過后那段留白還會有一段更美的精彩要炫耀光,炫耀熱的本能炫耀冷,炫耀冷的純凈要癡迷變化的神奇,結(jié)果不要一味成等式就像這詩歌寫不好了,就不寫免得,讀了和你慪氣贊美老師的詩歌13最后還是要說再見了,在這個蒼茫的夏天。天很高,很藍,梔子花的香氣在風中飄散。我們在黃昏的小路上最后一次的相攜走過,聽到斜陽里有人在唱著我們以前唱過的歌。我們相視而笑。這樣的歌聲讓我們想起了那不再回來的從前,想起了從前的日子里,以前看到的無數(shù)次別離。我們也以前在那些別離之外唱歌,但這天輪到了我們。我們在夏天的風里握別,說一聲珍重,再見。為了這次道別
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