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幼兒園故事分享月方案方案背景故事是幼兒園教育中重要的一部分，通過分享故事可以培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣、語言表達能力和想象力。為了提升幼兒園故事分享的效果，我們制定了以下方案。目標(biāo)培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和想象力；提升幼兒的語言表達能力；增加幼兒與家長的互動和溝通。方案內(nèi)容1.故事庫建設(shè)收集多樣化的故事書籍，包括童話故事、寓言故事、神話故事等多種類型；組織教師進行故事評選，從中選定優(yōu)秀故事作為分享的主要內(nèi)容；在幼兒園圖書角設(shè)立故事專區(qū)，將故事書籍分類放置。2.故事分享活動A.故事分享課活動名稱故事名目標(biāo)年齡段參與教師參與幼兒故事分享課《小豬佩奇》2-3歲張老師全班教師在課堂上與幼兒一起分享經(jīng)典故事，并進行生動形象的講解；通過提問和互動，引導(dǎo)幼兒參與故事，提升語言表達能力；課后，請幼兒畫出自己對故事的理解，進行展示和分享。B.家長參與的故事會活動名稱故事名參與教師參與家長參與幼兒家長參與的故事會《大衛(wèi)上學(xué)記》王老師全班家長全班邀請家長到幼兒園參與故事分享活動；教師和家長一起閱讀經(jīng)典故事，并與幼兒進行討論；教師引導(dǎo)家長與幼兒一起創(chuàng)作故事的結(jié)局，并進行表演和展示。3.故事創(chuàng)作競賽召集全園幼兒參加故事創(chuàng)作競賽；幼兒可根據(jù)自己的想法編寫故事內(nèi)容，并繪制插圖；評委將評選出優(yōu)秀的故事作品，并組織展覽。方案效果評估評估指標(biāo)：幼兒故事閱讀、語言表達、想象力等能力提升情況。評估方法：調(diào)查問卷：向家長索取反饋，評估幼兒在故事參與中的興趣、理解能力和表達能力等方面的提升情況。觀察記錄：教師在活動過程中進行觀察，并記錄幼兒在閱讀、講解和創(chuàng)作中的表現(xiàn)。方案實施計劃故事庫建設(shè)：第一周故事分享課：每周一個班級進行，持續(xù)四周家長參與的故事會：第五周故事創(chuàng)作競賽：第六周方案效果評估：第七周方案預(yù)算故事書籍采購費用：500元學(xué)生畫紙和繪畫工具費用：200元禮品獎品

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