版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆上海市浦東新區(qū)南匯中學生物高三上期末檢測試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.卡爾文等用14CO2供小球藻光合作用,探明CO2中的碳轉化成有機物碳的途徑,敘述錯誤的是()A.用同位素標記的化合物,化學性質(zhì)不會改變B.該實驗的自變量是時間C.長時間給小球藻提供14CO2,14C3含量大于14C5D.用C18O2供小球藻光合作用,也可達到實驗目的2.過保質(zhì)期或儲存不當?shù)乃崮炭赡軙霈F(xiàn)漲袋現(xiàn)象,漲袋的酸奶中可能含有乳酸菌、酵母菌等微生物。下列相關說法正確的是()A.乳酸菌和酵母菌均屬于兼性厭氧菌B.乳酸菌和酵母菌進行細胞呼吸都會產(chǎn)生丙酮酸C.漲袋現(xiàn)象是乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的氣體導致的D.酸奶中的酸性物質(zhì)主要由酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生3.下圖是一種“生物導彈”的作用原理示意圖,沒有與腫瘤細胞結合的“生物導彈”一段時間后被機體清除。阿霉素是一種抗腫瘤藥,可抑制DNA和RNA的合成,對正常細胞也有一定毒性。下列說法不正確的是A.單克隆抗體是由雜交瘤細胞合成和分泌的B.活化阿霉素能抑制細胞中的DNA復制和轉錄過程C.在治療中,應先注射非活化磷酸阿霉素再注射生物導彈D.單克隆抗體特異性強,能減輕阿霉素對正常細胞的傷害4.下列有關細胞代謝敘述,正確的是()A.與白天相比,夜間小麥葉綠體中NADPH/NADP+的比值明顯降低B.與安靜狀態(tài)相比,運動時人體肌細胞中ATP/ADP的比值明顯升高C.與氣孔開放時相比,氣孔關閉時小麥葉綠體中C5/C3的比值明顯降低D.與有氧狀態(tài)相比,缺氧時人體肌細胞中NADH/NAD+的比值明顯升高5.下圖表示某地區(qū)的玉米生態(tài)工程。下列說法錯誤的是()A.就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理B.在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可提高抵抗力穩(wěn)定性C.此地區(qū)的玉米生態(tài)工程實現(xiàn)了能量的循環(huán),使廢物資源化D.遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟效益,是整體性原理的體現(xiàn)6.最早被發(fā)現(xiàn)的細胞器是1769年科學家在草履蟲細胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結構——刺絲泡。當草履蟲受到外界刺激時,刺絲泡尖端的膜與細胞膜發(fā)生融合,隨后刺絲泡發(fā)射至體外抵御捕食者。下列有關說法不正確的是()A.刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致B.刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成C.草履蟲是原生生物,無成形的細胞核D.刺絲泡膜與細胞膜的融合與膜的流動性有關7.下列有關人體細胞內(nèi)ATP的敘述,錯誤的是A.一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵B.人體細胞合成ATP時都需要氧氣的參與C.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成免疫球蛋白時需要消耗ATPD.正常細胞中ATP與ADP的比值在一定范圍內(nèi)變化8.(10分)下圖中甲、乙、丙分別是以紫色洋蔥的鱗片葉、根尖細胞和正常葉為材料進行實驗得到現(xiàn)象或結果。據(jù)圖分析,下列說法正確的是()A.圖甲細胞正處于質(zhì)壁分離過程中B.圖乙所示細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③C.若用圖甲材料提取與分離色素能得到圖丙實驗結果D.圖丙中④對應的色素是葉綠素a二、非選擇題9.(10分)近年來,網(wǎng)絡外賣在我國迅速發(fā)展,外賣餐食的微生物污染狀況也越來越多地受到人們的關注。研究人員通過實驗探究了同種外賣餐食送達時的溫度與其中的大腸桿菌、金黃色葡萄球菌的數(shù)量關系。請回答下列有關問題:(1)測量送達餐食的溫度時,應測量餐食________(填“表面”或“中心”)部位的溫度。(2)通常采用固體培養(yǎng)基培養(yǎng)細菌并進行計數(shù),在配制培養(yǎng)基時需加入________作為凝固劑,并用________法進行接種。(3)檢測金黃色葡萄球菌時,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為________培養(yǎng)基。為避免培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多影響計數(shù),可對樣品進行適度的________。為了保證結果準確,一般選擇菌落數(shù)為________范圍的平板進行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低,原因是________。(4)實驗結果顯示,送達溫度與菌落數(shù)量呈負相關,因此送達溫度較________的餐食,合格率較高。10.(14分)研究者對醬油釀造過程及醬油中的特征微生物進行分離、鑒定,并發(fā)現(xiàn)整個發(fā)酵過程不適宜大腸桿菌生長,而影響醬油衛(wèi)生指標的細菌主要有耐熱的芽孢桿菌和耐鹽菌。請回答:(1)獲得釀造醬油中純凈的培養(yǎng)物的關鍵是_________,這是研究和應用微生物的前提。消毒和滅菌的最主要區(qū)別是_________________________________。(2)對醬油中的芽孢桿菌進行分離時,常采用_________________________法接種到固體培養(yǎng)基上,方可統(tǒng)計樣品中活菌數(shù)目,統(tǒng)計結果一般用__________________________來表示。(3)分離培養(yǎng)醬油中的耐鹽菌時,需要在培養(yǎng)基中加入6.5%的NaCl溶液,從功能上看這種培養(yǎng)基屬于__________________。將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是防止______________________。(4)檢測醬油發(fā)酵過程中大腸桿菌的數(shù)量,可選用伊紅—美藍培養(yǎng)基,該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外,還可以提供__________等基本營養(yǎng)成分。檢測大腸桿菌數(shù)量的具體操作:將已知體積的醬油過濾后,將濾膜放在伊紅—美藍培養(yǎng)基上培養(yǎng),大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)__________色,根據(jù)菌落的數(shù)目,計算出醬油中大腸桿菌的數(shù)量,這種測定細菌的方法稱為_____________。11.(14分)冰葉日中花是一種原產(chǎn)非洲的植物,長期逆境脅迫下,其光合作用能夠從C3途徑(卡爾文循環(huán))可以變?yōu)镃AM途徑(圖一所示)。請回答下列問題:(1)適宜條件下,冰葉日中花通過C3途徑進行光合作用,白天氣孔處于_________狀態(tài),CO2與_________結合進入卡爾文循環(huán),卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是_________。(2)長期在高溫、缺水、高鹽等逆境脅迫下,冰葉日中花進行CAM途徑,白天氣孔關閉,CO2來源于_________和_________。逆境脅迫下進行CAM途徑的意義是_________。(3)圖二是長期在兩種條件下生長的冰葉日中花某一天的光合曲線圖,表示C3和CAM光合途徑分別是_________曲線與_________曲線。12.我國南方部分地區(qū)是β—地中海貧血癥(多在嬰兒期發(fā)?。└甙l(fā)區(qū)。研究發(fā)現(xiàn),該病患者的β—珠蛋白(血紅蛋白的組成部分)合成受阻,原因是血紅蛋白β鏈第39位氨基酸的編碼序列發(fā)生了改變,由正常基因A突變成致病基因a(如下圖所示。AUG、UAG分別為起始密碼子和終止密碼子)?;卮鹣铝袉栴}:(1)過程①所需要的酶是______。過程①與過程②在時間上具有不連續(xù)性,其主要原因是______。(2)若異常mRNA翻譯產(chǎn)生了異常β—珠蛋白,則該異常β—珠蛋白由______個氨基酸組成。(3)為監(jiān)測和預防β—地中海貧血癥,可通過了解家庭病史,分析該遺傳病的______,估算出后代的患病風險,并進一步通過______等手段,有效降低患兒的出生率。(4)基因治療是治療該病最有效的手段,但存在技術、倫理、安全性等諸多問題。請你為患者提供兩條目前可行的治療建議:______。
參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】
卡爾文等用放射性同位素標記法用小球藻做實驗探明了CO2中的碳在光合作用中的轉化途徑,這一途徑稱為卡爾文循環(huán)。【詳解】A、用同位素標記的化合物,化學性質(zhì)不會改變,A正確;B、給小球藻提供14CO2后,在不同時間內(nèi)提取細胞內(nèi)物質(zhì),分析含有14C的化合物,最終得出碳的轉化途徑,因此,該實驗的自變量是時間,B正確;C、在較長時間內(nèi),光合作用穩(wěn)定在一定強度,暗反應中C5+CO2→2C3,2C3+[H]→C5+(CH2O),C正確;D、實驗目的是追蹤碳在光合作用中轉化成有機物中碳的途徑,而不是氧的途徑,D錯誤。故選D。2、B【解析】
有氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+6H2O6CO2+20[H]+能量(線粒體基質(zhì));③24[H]+6O212H2O+能量(線粒體內(nèi)膜)。無氧呼吸的過程:①C6H12O62丙酮酸+4[H]+能量(細胞質(zhì)基質(zhì));②2丙酮酸+4[H]2酒精+2CO2或2丙酮酸+4[H]2乳酸(細胞質(zhì)基質(zhì))?!驹斀狻緼、乳酸菌是厭氧菌,A錯誤;B、兩種生物都能進行呼吸作用,有氧呼吸和無氧呼吸的第一階段相同,均是葡萄糖氧化分解產(chǎn)生丙酮酸和還原氫,B正確;C、乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生乳酸,不產(chǎn)生氣體,所以不會導致漲袋,漲袋的原因有可能是酵母菌無氧呼吸在不消耗氣體的情況下,產(chǎn)生了二氧化碳導致的,C錯誤;D、酸奶中的酸性物質(zhì)主要是乳酸菌無氧呼吸產(chǎn)生的乳酸,酵母菌不能產(chǎn)生,D錯誤?故選B。3、C【解析】
A、單克隆抗體是由骨髓瘤細胞和B細胞融合形成的雜交瘤細胞合成和分泌的,A正確;B、活化的阿霉素是抑制DNA和RNA的合成的,DNA合成是經(jīng)過DNA的復制,RNA的合成是轉錄,B正確;C、根據(jù)圖形信息阿霉素的活化需要生物導彈攜帶的堿性磷酸酶,所以在治療中,應先注射生物導彈再注射非活化磷酸阿霉素,但不能間隔時間太長,因為沒有與腫瘤細胞結合的“生物導彈”一段時間后被機體清除,C錯誤;D、單克隆抗體具有特異性強,靈敏度高可大量制備的特點,根據(jù)特異性強這一特點,在該過程中是針對腫瘤細胞的,所以能減輕阿霉素對正常細胞的傷害,D正確。故選C。4、A【解析】
1、光合作用過程:光合作用包括光反應和暗反應兩個階段。光反應發(fā)生場所在葉綠體的類囊體薄膜上,色素吸收光照,吸收光能、傳遞光能,并將一部分光能用于水的光解生成[H]和氧氣,另一部分光能用于合成ATP。暗反應發(fā)生場所是葉綠體基質(zhì)中,首先發(fā)生二氧化碳的固定,即二氧化碳和五碳化合物結合形成兩分子的三碳化合物,三碳化合物利用光反應產(chǎn)生的[H]和ATP被還原。2、光合作用的過程的影響因素。(1)光反應與暗反應的聯(lián)系就是光反應為暗反應提供還原氫和ATP,暗反應為光反應提供ADP和Pi;(2)光合作用過程中,光照是光反應的主要影響因素,CO2供應則是暗反應的主要影響因素?!驹斀狻緼、與白天相比,夜間小麥光反應減弱,水光解減少,導致小麥葉綠體中NADPH和NADP+的比值下降,A正確;B、ATP與ADP的含量處于相對穩(wěn)定狀態(tài),劇烈運動時,肌細胞中ATP與ADP的相互轉化速度加快,ATP的含量不會明顯增加,B錯誤;C、葉片氣孔關閉,外界二氧化碳無法進入葉綠體,如果光照繼續(xù),還原仍在進行,C3含量降低,C5增加,C5/C3的比值增大,C錯誤;D、無氧呼吸時人體肌細胞中NADH用于還原丙酮酸成乳酸,不會造成NADH的大量積累,D錯誤。故選A。5、C【解析】
生態(tài)農(nóng)業(yè)是一個農(nóng)業(yè)生態(tài)經(jīng)濟復合系統(tǒng),將農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)同農(nóng)業(yè)經(jīng)濟系統(tǒng)綜合統(tǒng)一起來,以取得最大的生態(tài)經(jīng)濟整體效益。它也是農(nóng)、林、牧、副、漁各業(yè)綜合起來的大農(nóng)業(yè),又是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、加工、銷售綜合起來,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)代農(nóng)業(yè)。生態(tài)工程的基本原理有物質(zhì)循環(huán)再生原理、物種多樣性原理、協(xié)調(diào)與平衡原理、整體性原理和系統(tǒng)學和工程學原理?!驹斀狻緼、就圖示而言,遵循的生態(tài)工程基本原理是物質(zhì)循環(huán)再生原理,A正確;B、在玉米田中引種大豆并引入食蟲鳥,可增加物種豐富度,提高抵抗力穩(wěn)定性,B正確;C、能量是不可能循環(huán)的,C錯誤;D、遵循自然規(guī)律,兼顧生態(tài)和經(jīng)濟效益,是整體性原理的體現(xiàn),D正確。故選C?!军c睛】本題結合圖解,考查生態(tài)工程的相關知識,要求考生識記生態(tài)工程依據(jù)的基本原理及實例,能結合圖中信息準確判斷各選項。6、C【解析】
真核生物和原核生物的主要差別是有無成形的細胞核或者有無核膜包被的細胞核。原核生物包括細菌、藍藻、放線菌、支原體、衣原體等。真核生物包括動物、植物、微生物(真菌)等。草履蟲是單細胞生物,比較低等的真核生物?!驹斀狻緼、細胞內(nèi)觀察到的顆粒樣結構—刺絲泡,刺絲泡膜與細胞膜、線粒體膜的成分基本一致,都是單位膜,A正確;B、核糖體是蛋白質(zhì)合成的場所,刺絲泡中的蛋白質(zhì)由核糖體合成,B正確;C、草履蟲是原生生物,屬于比較原始的真核生物,有成形的細胞核,C錯誤;D、膜融合是膜流動性的體現(xiàn),D正確。故選C。7、B【解析】
A、在一個ATP分子中含有兩個高能磷酸鍵,A正確;B、人體細胞合成ATP時不一定需要氧氣的參與,如有氧呼吸第一、第二階段均不需要氧氣的參與,B錯誤;C、核糖體合成免疫球蛋白時需要消耗ATP,C正確;D、正常細胞中ATP與ADP的含量相對穩(wěn)定,比值在一定范圍內(nèi)變化,D正確。故選B。8、B【解析】
分析圖甲:圖甲所示細胞可能出于質(zhì)壁分離狀態(tài)、可能處于質(zhì)壁分離復原狀態(tài)、也可能處于平衡狀態(tài)。
分析圖乙:⑤為有絲分裂間期,④為有絲分裂前期,②為有絲分裂中期,①為有絲分裂后期,③為有絲分裂末期。
分析圖丙:色素帶①到④依次是胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b?!驹斀狻緼、細胞的原生質(zhì)層與細胞壁發(fā)生了分離,但此刻細胞所處的狀態(tài)可能是繼續(xù)發(fā)生質(zhì)壁分離,也可能發(fā)生質(zhì)壁分離復原,A錯誤;B、分析圖乙可知⑤為有絲分裂間期,④為有絲分裂前期,②為有絲分裂中期,①為有絲分裂后期,③為有絲分裂末期,所以圖乙所示細胞周期中各時期的順序是⑤→④→②→①→③,B正確;C、圖甲材料為洋蔥表皮細胞,含有大的紫色液泡,但不含葉綠體,即不含光合色素,因此若用圖甲材料做色素提取與分離實驗,不能得到圖丙實驗結果,C錯誤;D、圖丙中④對應的色素是葉綠素b,D錯誤。故選B?!军c睛】易錯點:分離色素原理為各色素隨層析液在濾紙上擴散速度不同,從而分離色素,溶解度大,擴散速度快;溶解度小,擴散速度慢.濾紙條從上到下依次是:胡蘿卜素(最窄)、葉黃素、葉綠素a(最寬)、葉綠素b(第2寬),色素帶的寬窄與色素含量相關。二、非選擇題9、中心瓊脂稀釋涂布平板選擇稀釋30-300當兩個或多個細胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落高【解析】
稀釋平板計數(shù)是根據(jù)微生物在固體培養(yǎng)基上所形成的單個菌落,即是由一個單細胞繁殖而成這一培養(yǎng)特征設計的計數(shù)方法,即一個菌落代表一個單細胞。計數(shù)時,首先將待測樣品制成均勻的系列稀釋液,盡量使樣品中的微生物細胞分散開,使成單個細胞存在(否則一個菌落就不只是代表一個細胞),再取一定稀釋度、一定量的稀釋液接種到平板中,使其均勻分布于平板中的培養(yǎng)基內(nèi)。經(jīng)培養(yǎng)后,由單個細胞生長繁殖形成菌落,統(tǒng)計菌落數(shù)目,即可計算出樣品中的含菌數(shù)。此法所計算的菌數(shù)是培養(yǎng)基上長出來的菌落數(shù),故又稱活菌計數(shù)。一般用于某些成品檢定(如殺蟲菌劑等)、生物制品檢驗、土壤含菌量測定及食品、水源的污染程度的檢驗?!驹斀狻浚?)餐食的表面溫度較低,測量送達餐食的溫度時,應測量餐食中心部位的溫度。(2)固體培養(yǎng)基需要加入凝固劑瓊脂。稀釋涂布平板法可以用來對菌落進行計數(shù),從而得知細菌的數(shù)目。(3)金黃色葡萄球菌有較高的耐鹽性,通常在培養(yǎng)基中加入一定量的NaCl可以篩選金黃色葡萄球菌,像這樣允許特定種類微生物生長的培養(yǎng)基稱為選擇培養(yǎng)基。培養(yǎng)基中的菌落數(shù)太多會影響計數(shù),因此可對樣品進行適度的稀釋。菌落太少誤差較大,菌落太多容易聚集成一個菌落,因此為了保證結果準確,一般選擇菌落數(shù)為30-300范圍的平板進行計數(shù)。統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比活菌的實際數(shù)目低,原因是當兩個或多個細胞聚集在一起,平板上觀察到的只是一個菌落。(4)送達溫度與菌落數(shù)量呈負相關,因此送達溫度較高的餐食,說明含菌量較少,合格率較高?!军c睛】熟悉微生物的培養(yǎng)與分離是解答本題的關鍵。10、防止雜菌污染滅菌能殺死微生物的芽孢和孢子,而消毒不能稀釋涂布平板菌落數(shù)選擇培養(yǎng)基皿蓋上冷凝形成的水珠污染培養(yǎng)基氮源和無機鹽黑濾膜法【解析】
消毒是使用較為溫和的物理或化學方法殺死物體表面或內(nèi)部的部分微生物(不包芽孢和孢子)。滅菌是使用強烈的理化因素殺死物體內(nèi)外所有的微生物(包括芽孢和孢子)。選擇培養(yǎng)基是根據(jù)某種微生物的特殊營養(yǎng)要求或其對某化學、物理因素的抗性而設計的培養(yǎng)基,使混合菌樣中的劣勢菌變成優(yōu)勢菌,從而提高該菌的篩選率?!驹斀狻浚?)獲得純凈培養(yǎng)物的關鍵是防止雜菌污染;消毒和滅菌是兩種非常重要的無菌技術,它們之間最主要的區(qū)別是:是否能殺死微生物的芽孢和孢子,滅菌能殺死微生物的芽孢和孢子,而消毒不能。(2)微生物接種的方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法,其中稀釋涂布平板法可用于菌種計數(shù),常用固體培養(yǎng)基上的菌落數(shù)來表示活菌的數(shù)量。(3)加入6.5%NaCl的培養(yǎng)基能分離出耐鹽菌,這種培養(yǎng)基在功能上屬于選擇培養(yǎng)基;將培養(yǎng)皿倒置培養(yǎng)的目的是防止冷凝后形成的水滴滴落在培養(yǎng)基上污染培養(yǎng)基。(3)培養(yǎng)微生物的培養(yǎng)基的成分應包括水、無機鹽、碳源和氮源等,所以該培養(yǎng)基除了為大腸桿菌的生長繁殖提供水和碳源外,還可以提供氮源和無機鹽等基本營養(yǎng)成分。該培養(yǎng)基中加入伊紅-美藍的作用是使大腸桿菌的菌落呈現(xiàn)黑色,便于對大腸桿菌計數(shù),這種測定細菌的方法稱為濾膜法。【點睛】本題考查微生物的培養(yǎng)、篩選和計數(shù),要求考生識記培養(yǎng)基的種類;識記接種微生物常用的兩種方法的用途;識記無菌技術的目的,能結合所學的知識準確答題。11、開放C5葉綠體基質(zhì)蘋果酸分解細胞呼吸減少水分的散失AB【解析】
分析圖一:冰葉日中花夜間二氧化碳通過氣孔進入葉肉細胞內(nèi),形成蘋果酸儲存在液泡中,白天液泡中的蘋果酸釋放二氧化碳進入葉綠體中參與光合作用。在圖二中,中午時分B植物的光合作用降低,說明此時氣孔關閉?!驹斀狻浚?)在適宜的條件下,冰葉日中花通過C3途徑進行光合作用,白天冰葉日中花的氣孔開放;CO2通過氣孔進入葉綠體,和C5結合生成2分子C3,進入卡爾文循環(huán),卡爾文循環(huán)發(fā)生的場所是葉綠體基質(zhì)。(2)長期在高溫、缺水、高鹽等逆境脅迫下,冰葉日中花白天氣孔關閉,根據(jù)
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年數(shù)控銑床項目規(guī)劃申請報告模范
- 2024-2025學年宣城市寧國市三上數(shù)學期末監(jiān)測試題含解析
- 2025年醫(yī)用植入材料項目提案報告模范
- 2025年掃瞄隧道顯微鏡項目立項申請報告模稿
- 二年級上冊語文教學計劃集合5篇
- ??粕舐毿藕霞?篇
- 銷售主管個人述職報告
- 教育的實習報告范文九篇
- 員工離職報告(匯編15篇)
- 《觀察物體(二)》教學實錄-2023-2024學年四年級下冊數(shù)學人教版
- 《湖北省市政基礎設施工程質(zhì)量標準化圖冊》(燃氣管網(wǎng)工程)
- 2024-2025學年人教版八年級上冊數(shù)學期末押題卷(含答案)
- 高標準農(nóng)田建設的風險管理與應急預案
- 衡重式及重力式擋土墻自動計算表
- 有關大學生寒假生活計劃-大學生的寒假計劃
- 2024年01月11129土木工程力學(本)期末試題答案
- 家政公司員工合同范例
- 2025年度安全培訓計劃
- 2024年官方獸醫(yī)考試題庫及參考答案
- 浙江財經(jīng)大學《政治經(jīng)濟學》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 2024年考研(英語一)真題及參考答案
評論
0/150
提交評論