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2025年部編版語文中考仿真試卷(答案在后面)一、積累與運(yùn)用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是:A.沉默(mò)拂曉(fú)脫韁(jiāng)B.震懾(shè)恍惚(huǎng)嫁接(jiā)C.瞬間(shùn)悲愴(chuàng)拂拭(shì)D.融洽(qià)瞬息(shùn)融化(róng)2、下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對教師的教學(xué)方法進(jìn)行改革。B.他的演講以其幽默的語言、生動的情節(jié)和真摯的情感,贏得了觀眾的喜愛。C.隨著科技的進(jìn)步,我們的生活水平日益提高,因此我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識。D.通過這次活動,使大家深刻認(rèn)識到節(jié)約資源的重要性。3、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.在這次演講比賽中,他表現(xiàn)得語無倫次,最終獲得了第一名。B.對于他的錯(cuò)誤,大家已經(jīng)見怪了,沒有必要再提起了。C.他的設(shè)計(jì)別出心裁,真是讓人嘆為觀止。D.這篇作文文不加點(diǎn),老師給它打了高分。4、請選出下列選項(xiàng)中書寫完全正確的一組詞語:A.眼花瞭亂輕歌曼舞不計(jì)前嫌B.坐壁上觀恍然大悟人聲鼎沸C.精雕細(xì)琢微不足道按部就班D.金碧輝煌心曠神怡相得益章5、下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是:A.拼搏毅力潛移默化B.謙遜段落氣喘吁吁C.融匯貫通輕歌曼舞搖曳生姿D.雕梁畫棟震耳欲聾水天一色6、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.由于他平時(shí)注重鍛煉身體,所以身體素質(zhì)一直很好,這也是他能在比賽中取得好成績的重要原因。B.在這次比賽中,他的表現(xiàn)非常出色,受到了觀眾的一致好評,這是他刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。C.她對音樂有著濃厚的興趣,尤其是對古典音樂,幾乎每天都要彈奏幾首曲子。D.經(jīng)過長時(shí)間的研究,他們終于找到了解決這個(gè)問題的方法,這也是他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。7、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié),我們班的同學(xué)別出心裁,表演了一個(gè)話劇,獲得了大家的一致好評。B.小明的成績一直名列前茅,這次考試卻因?yàn)榇中拇笠舛д`連連,這真是令人感到喜出望外。C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,一些地方的河流已經(jīng)到了不毛之地的地步。D.在籃球比賽中,他總是畏首畏尾,不敢大膽進(jìn)攻,這種態(tài)度導(dǎo)致了球隊(duì)失去了很多得分機(jī)會。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下列小題。在廣袤的非洲大草原上,成群的斑馬悠閑地吃草。突然,一只獅子從草叢中竄出,向斑馬群撲去。斑馬們頓時(shí)四散而逃,獅子緊追不舍。就在這千鈞一發(fā)之際,一只獵豹從一旁飛快地躥出,與獅子展開了一場驚心動魄的追逐戰(zhàn)。1、根據(jù)文章內(nèi)容,請概括斑馬、獅子和獵豹之間的關(guān)系。()A.斑馬與獅子是捕食關(guān)系,與獵豹無關(guān)B.獅子與獵豹是競爭關(guān)系,與斑馬無關(guān)C.斑馬、獅子和獵豹之間是捕食關(guān)系,相互制約D.斑馬、獅子和獵豹之間是共生關(guān)系,相互依存2、文章中提到“就在這千鈞一發(fā)之際”,這里的“千鈞一發(fā)”是什么意思?()A.指情況萬分危急,稍有不慎就會失敗B.指時(shí)間非常短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝C.指距離非常近,幾乎觸手可及D.指力量懸殊,難以戰(zhàn)勝3、結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α斑m者生存”這一自然法則的理解。()A.適者生存是指自然界中的生物通過不斷進(jìn)化,適應(yīng)環(huán)境,從而生存下來B.適者生存是指自然界中的生物通過相互競爭,淘汰弱者,從而生存下來C.適者生存是指自然界中的生物通過捕食弱者,從而生存下來D.適者生存是指自然界中的生物通過合作,共同應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn),從而生存下來第二題閱讀下面的文章,完成1-3題。《秋日的私語》秋天,這個(gè)季節(jié)總是給人一種淡淡的憂傷?;蛟S是因?yàn)槟菨u漸枯黃的葉子,或許是因?yàn)槟菨u漸涼爽的空氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會想起小時(shí)候在老家的日子。那時(shí)候,每到秋天,爺爺就會帶著我去田野里撿拾那些散落在地上的玉米棒子。金黃色的玉米田里,我們穿梭其間,就像是在金色的海洋中遨游。那時(shí)的天空特別藍(lán),云朵也格外白,微風(fēng)吹過,帶來一陣陣玉米的香甜味兒?,F(xiàn)在,我長大了,離開了那個(gè)充滿回憶的地方。但每到秋天,那份對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情便會油然而生。我想念那片金黃的田野,想念和爺爺一起度過的那些無憂無慮的日子。雖然時(shí)間無法倒流,但記憶中的美好永遠(yuǎn)不會褪色。問題:1、文章中提到作者與誰一起去田野里撿拾玉米棒子?表達(dá)了作者怎樣的情感?2、請簡要分析文中“金黃色的玉米田”這一意象的作用。3、根據(jù)文段內(nèi)容,概括出本文的主要思想感情。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題【閱讀原文】《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!拘☆}1、】1、請解釋詩句“白日依山盡”中的“依山盡”的意思?!拘☆}2、】2、詩句“欲窮千里目,更上一層樓”中,作者想要表達(dá)的是什么情感?【小題3、】3、根據(jù)這首詩的內(nèi)容,請概括詩人描繪了怎樣的景象?第二題閱讀下面的詩文,完成下列各題?!鹃喿x材料】登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。【小題1、】1、請解釋詩句“風(fēng)急天高猿嘯哀”中“哀”字的含義。2、詩句“渚清沙白鳥飛回”描繪了怎樣的景象?3、根據(jù)詩句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,概括詩人在此表達(dá)的主要情感。四、名著閱讀(9分)題目:閱讀下面的文章,回答問題?!恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜髦唬v述了20世紀(jì)20年代,北京人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子是一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良的人,但命運(yùn)卻對他無情。以下是對《駱駝祥子》的一段節(jié)選:“祥子把車停在了胡同口,眼前是一堵破舊的墻壁,墻上掛著破舊的標(biāo)語。他望著那標(biāo)語,心中一陣悲涼。那標(biāo)語上寫著:‘奮斗,奮斗,再奮斗!’祥子嘆了口氣,自言自語道:‘奮斗了一輩子,到頭來還是一場空?!币?、根據(jù)上文,概括祥子當(dāng)時(shí)的心情。二、結(jié)合上文,分析祥子所處的社會環(huán)境。三、從祥子的命運(yùn)中,你得到了哪些啟示?五、寫作題(50分)題目:請以“成長路上的良師益友”為題,寫一篇600字左右的記敘文。2025年部編版語文中考仿真試卷及解答參考一、積累與運(yùn)用(本大題有7小題,每小題3分,共21分)1、下列詞語中,加點(diǎn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是:A.沉默(mò)拂曉(fú)脫韁(jiāng)B.震懾(shè)恍惚(huǎng)嫁接(jiā)C.瞬間(shùn)悲愴(chuàng)拂拭(shì)D.融洽(qià)瞬息(shùn)融化(róng)答案:C解析:選項(xiàng)A中,“拂曉”的“拂”應(yīng)讀fú,而不是mò;選項(xiàng)B中,“嫁接”的“嫁”應(yīng)讀jià,而不是ji?。贿x項(xiàng)D中,“融洽”的“洽”應(yīng)讀qià,而不是qì。因此,選項(xiàng)C的注音全部正確。2、下列各句中,沒有語病的一句是:A.為了提高教學(xué)質(zhì)量,學(xué)校決定對教師的教學(xué)方法進(jìn)行改革。B.他的演講以其幽默的語言、生動的情節(jié)和真摯的情感,贏得了觀眾的喜愛。C.隨著科技的進(jìn)步,我們的生活水平日益提高,因此我們需要不斷學(xué)習(xí)新知識。D.通過這次活動,使大家深刻認(rèn)識到節(jié)約資源的重要性。答案:C解析:選項(xiàng)A中,“提高教學(xué)質(zhì)量”和“對教師的教學(xué)方法進(jìn)行改革”之間缺少了邏輯連接詞,使句子顯得不夠流暢;選項(xiàng)B中,“以其幽默的語言、生動的情節(jié)和真摯的情感”這一部分在句子中顯得有些冗余;選項(xiàng)D中,“使大家深刻認(rèn)識到節(jié)約資源的重要性”這一部分缺少了主語,使得句子成分殘缺。因此,選項(xiàng)C是沒有語病的一句。3、下列句子中,加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.在這次演講比賽中,他表現(xiàn)得語無倫次,最終獲得了第一名。B.對于他的錯(cuò)誤,大家已經(jīng)見怪了,沒有必要再提起了。C.他的設(shè)計(jì)別出心裁,真是讓人嘆為觀止。D.這篇作文文不加點(diǎn),老師給它打了高分?!敬鸢浮緾【解析】A項(xiàng)“語無倫次”指說話沒有條理,不合邏輯。這里用在獲得第一名的正面情境中顯然不合適;B項(xiàng)“見怪”在這里用法不當(dāng),正確的成語應(yīng)是“見怪不怪”,意指經(jīng)常看到奇怪的事物后就不再感到奇怪了;C項(xiàng)“嘆為觀止”用來形容所見到的事物好到了極點(diǎn),這里用來描述設(shè)計(jì)的獨(dú)特和精彩非常合適;D項(xiàng)“文不加點(diǎn)”指的是寫文章一氣呵成,無需修改,并非字面意思上的“文章沒有任何標(biāo)點(diǎn)符號”。因此,正確答案選C。4、請選出下列選項(xiàng)中書寫完全正確的一組詞語:A.眼花瞭亂輕歌曼舞不計(jì)前嫌B.坐壁上觀恍然大悟人聲鼎沸C.精雕細(xì)琢微不足道按部就班D.金碧輝煌心曠神怡相得益章【答案】C【解析】A項(xiàng)中的“眼花瞭亂”應(yīng)改為“眼花繚亂”,“瞭”字誤用;B項(xiàng)“坐壁上觀”應(yīng)更正為“作壁上觀”,“坐”字錯(cuò)誤;C項(xiàng)所有詞語均書寫正確;D項(xiàng)“相得益章”應(yīng)該是“相得益彰”,“章”字誤用。因此,正確答案選C。5、下列詞語中字形完全正確的一項(xiàng)是:A.拼搏毅力潛移默化B.謙遜段落氣喘吁吁C.融匯貫通輕歌曼舞搖曳生姿D.雕梁畫棟震耳欲聾水天一色答案:B解析:A項(xiàng)中“拼搏”應(yīng)為“拼搏”;C項(xiàng)中“融匯貫通”應(yīng)為“融會貫通”;D項(xiàng)中“雕梁畫棟”應(yīng)為“雕梁畫棟”。只有B項(xiàng)中的詞語字形完全正確。6、下列句子中,沒有語病的一項(xiàng)是:A.由于他平時(shí)注重鍛煉身體,所以身體素質(zhì)一直很好,這也是他能在比賽中取得好成績的重要原因。B.在這次比賽中,他的表現(xiàn)非常出色,受到了觀眾的一致好評,這是他刻苦訓(xùn)練的結(jié)果。C.她對音樂有著濃厚的興趣,尤其是對古典音樂,幾乎每天都要彈奏幾首曲子。D.經(jīng)過長時(shí)間的研究,他們終于找到了解決這個(gè)問題的方法,這也是他們團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果。答案:D解析:A項(xiàng)中“由于他平時(shí)注重鍛煉身體,所以身體素質(zhì)一直很好”存在因果倒置,應(yīng)改為“他平時(shí)注重鍛煉身體,所以身體素質(zhì)一直很好”。B項(xiàng)中“他的表現(xiàn)非常出色,受到了觀眾的一致好評”存在主謂搭配不當(dāng),應(yīng)改為“他的出色表現(xiàn)受到了觀眾的一致好評”。C項(xiàng)中“尤其是對古典音樂,幾乎每天都要彈奏幾首曲子”語序不當(dāng),應(yīng)改為“她對古典音樂有著濃厚的興趣,尤其是每天都要彈奏幾首曲子”。只有D項(xiàng)句子沒有語病。7、下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.這次學(xué)校組織的藝術(shù)節(jié),我們班的同學(xué)別出心裁,表演了一個(gè)話劇,獲得了大家的一致好評。B.小明的成績一直名列前茅,這次考試卻因?yàn)榇中拇笠舛д`連連,這真是令人感到喜出望外。C.隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)境問題日益嚴(yán)重,一些地方的河流已經(jīng)到了不毛之地的地步。D.在籃球比賽中,他總是畏首畏尾,不敢大膽進(jìn)攻,這種態(tài)度導(dǎo)致了球隊(duì)失去了很多得分機(jī)會?!敬鸢浮緼【解析】本題考查成語的正確使用?!皠e出心裁”意為獨(dú)創(chuàng)一格,與眾不同,用來形容同學(xué)們在藝術(shù)節(jié)上的表現(xiàn)恰到好處,故選項(xiàng)A正確?!跋渤鐾狻笔侵赣龅揭庀氩坏降暮檬露械椒浅8吲d,但小明的情況顯然不是好事,因此選項(xiàng)B不正確。“不毛之地”原指不長草木的地方,用來形容河流污染嚴(yán)重雖然能表達(dá)環(huán)境惡化的意思,但成語使用不夠貼切,因此選項(xiàng)C不正確?!拔肥孜肺病毙稳葑鍪履懶∨率?,用在此處描述球員在比賽中的表現(xiàn)是合適的,但由于題目要求選擇成語使用正確的項(xiàng),而這個(gè)成語本身沒有用錯(cuò),故選項(xiàng)D雖然成語使用正確,但不如選項(xiàng)A更符合題目要求。所以正確答案是A。二、現(xiàn)代文閱讀(本部分有2大題,每大題12分,共24分)第一題閱讀下面的文章,完成下列小題。在廣袤的非洲大草原上,成群的斑馬悠閑地吃草。突然,一只獅子從草叢中竄出,向斑馬群撲去。斑馬們頓時(shí)四散而逃,獅子緊追不舍。就在這千鈞一發(fā)之際,一只獵豹從一旁飛快地躥出,與獅子展開了一場驚心動魄的追逐戰(zhàn)。1、根據(jù)文章內(nèi)容,請概括斑馬、獅子和獵豹之間的關(guān)系。()A.斑馬與獅子是捕食關(guān)系,與獵豹無關(guān)B.獅子與獵豹是競爭關(guān)系,與斑馬無關(guān)C.斑馬、獅子和獵豹之間是捕食關(guān)系,相互制約D.斑馬、獅子和獵豹之間是共生關(guān)系,相互依存2、文章中提到“就在這千鈞一發(fā)之際”,這里的“千鈞一發(fā)”是什么意思?()A.指情況萬分危急,稍有不慎就會失敗B.指時(shí)間非常短暫,轉(zhuǎn)瞬即逝C.指距離非常近,幾乎觸手可及D.指力量懸殊,難以戰(zhàn)勝3、結(jié)合文章內(nèi)容,談?wù)勀銓Α斑m者生存”這一自然法則的理解。()A.適者生存是指自然界中的生物通過不斷進(jìn)化,適應(yīng)環(huán)境,從而生存下來B.適者生存是指自然界中的生物通過相互競爭,淘汰弱者,從而生存下來C.適者生存是指自然界中的生物通過捕食弱者,從而生存下來D.適者生存是指自然界中的生物通過合作,共同應(yīng)對環(huán)境挑戰(zhàn),從而生存下來答案:1、C2、A3、適者生存是指在自然界中,生物通過不斷進(jìn)化,適應(yīng)環(huán)境,從而生存下來。這一法則在本文中體現(xiàn)在斑馬、獅子和獵豹之間的關(guān)系上,它們在自然界中相互制約,共同維持生態(tài)平衡。第二題閱讀下面的文章,完成1-3題?!肚锶盏乃秸Z》秋天,這個(gè)季節(jié)總是給人一種淡淡的憂傷?;蛟S是因?yàn)槟菨u漸枯黃的葉子,或許是因?yàn)槟菨u漸涼爽的空氣。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,我總會想起小時(shí)候在老家的日子。那時(shí)候,每到秋天,爺爺就會帶著我去田野里撿拾那些散落在地上的玉米棒子。金黃色的玉米田里,我們穿梭其間,就像是在金色的海洋中遨游。那時(shí)的天空特別藍(lán),云朵也格外白,微風(fēng)吹過,帶來一陣陣玉米的香甜味兒?,F(xiàn)在,我長大了,離開了那個(gè)充滿回憶的地方。但每到秋天,那份對家鄉(xiāng)、對親人的思念之情便會油然而生。我想念那片金黃的田野,想念和爺爺一起度過的那些無憂無慮的日子。雖然時(shí)間無法倒流,但記憶中的美好永遠(yuǎn)不會褪色。問題:1、文章中提到作者與誰一起去田野里撿拾玉米棒子?表達(dá)了作者怎樣的情感?答案:文章中提到作者與爺爺一起去田野里撿拾玉米棒子。通過描述這段經(jīng)歷,表達(dá)了作者對于童年時(shí)光以及與親人共度美好時(shí)刻的懷念之情。2、請簡要分析文中“金黃色的玉米田”這一意象的作用。答案:“金黃色的玉米田”不僅描繪了秋天豐收時(shí)節(jié)農(nóng)村特有的景象,同時(shí)也象征著作者心中關(guān)于故鄉(xiāng)的美好記憶。它承載著作者對過去簡單快樂生活的向往以及對家人的深深思念。3、根據(jù)文段內(nèi)容,概括出本文的主要思想感情。答案:本文主要表達(dá)了作者隨著年齡增長而遠(yuǎn)離故土后,每逢秋季便會產(chǎn)生對過往生活場景及親情關(guān)系的強(qiáng)烈懷舊情緒。這種感情反映了人們普遍存在的對于失去事物(如青春、家人等)所持有的復(fù)雜心情——既包含了遺憾也有美好的追憶。三、古詩文閱讀(本部分有2大題,每大題8分,共16分)第一題【閱讀原文】《登鸛雀樓》白日依山盡,黃河入海流。欲窮千里目,更上一層樓?!拘☆}1、】1、請解釋詩句“白日依山盡”中的“依山盡”的意思。答案:依山盡表示太陽依靠著山巒漸漸消失?!拘☆}2、】2、詩句“欲窮千里目,更上一層樓”中,作者想要表達(dá)的是什么情感?答案:作者想要表達(dá)的是想要看得更遠(yuǎn),追求更高境界的情感?!拘☆}3、】3、根據(jù)這首詩的內(nèi)容,請概括詩人描繪了怎樣的景象?答案:詩人描繪了夕陽西下,黃河奔騰入海的壯闊景象。第二題閱讀下面的詩文,完成下列各題?!鹃喿x材料】登高杜甫風(fēng)急天高猿嘯哀,渚清沙白鳥飛回。無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來。萬里悲秋常作客,百年多病獨(dú)登臺。艱難苦恨繁霜鬢,潦倒新停濁酒杯。【小題1、】1、請解釋詩句“風(fēng)急天高猿嘯哀”中“哀”字的含義。答案:哀字在這里表示凄涼、悲傷的情感,形容猿猴的叫聲傳達(dá)出了一種哀傷的氛圍。2、詩句“渚清沙白鳥飛回”描繪了怎樣的景象?答案:描繪了江邊水清沙白,鳥類歸巢的寧靜景象。3、根據(jù)詩句“無邊落木蕭蕭下,不盡長江滾滾來”,概括詩人在此表達(dá)的主要情感。答案:詩人表達(dá)了對人生無常、歲月無情的感慨,以及對個(gè)人命運(yùn)的無奈和悲哀。四、名著閱讀(9分)題目:閱讀下面的文章,回答問題?!恶橊勏樽印肥抢仙嵯壬拇碜髦?,講述了20世紀(jì)20年代,北京人力車夫祥子的悲慘命運(yùn)。祥子是一個(gè)勤勞、樸實(shí)、善良的人,但命運(yùn)卻對他無情。以下是對《駱駝祥子》的一段節(jié)選:“祥子把車停在了胡同口,眼前是一堵破舊的墻壁,墻上掛著破舊的標(biāo)語。他望著那標(biāo)語,心中一陣悲涼。那標(biāo)語上寫著:‘奮斗,奮斗,再奮斗!’祥子嘆了口氣,自言自語道:‘奮斗了一輩子,到頭來還是一場空?!币?、根據(jù)上文,概括祥子當(dāng)時(shí)的心情。二、結(jié)合上文,分析祥子所處的社會環(huán)境。三、從祥子的命運(yùn)中,你得到了哪些啟示?答案:一、祥子當(dāng)時(shí)的心情是悲涼、失望。二、祥子所處的社會環(huán)境是黑暗、殘酷的,人們?yōu)榱松娑鴬^斗,但往往事與愿違。三、從祥子的命運(yùn)中,我們得到的啟示有:人生要有目標(biāo),但更要腳踏實(shí)地去努力;要勇敢面對困難,不要被命運(yùn)打敗;要珍惜眼前的幸福,不要過于追求物質(zhì)。五、寫作題(50分)題目:請以“成長路上的良師益友”為題,寫一篇600字左右的記敘文。寫作示例:成長路上的良師益友在我成長的歲月里,有許多人給予了我無私的幫助和關(guān)愛。而其中,最令我感激的便是我的啟蒙老師——李老師。那是一個(gè)陽光明媚的春天,我剛剛步入小學(xué)一年級。面對陌生的環(huán)境和陌生的同學(xué),我感到無比的緊張和恐懼。就在這時(shí),李老師走進(jìn)了我們的教室。她溫柔的笑容和親切的話語
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