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安徽省2018年中考?xì)v史試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、選擇題1.王國(guó)維說(shuō):“自周之衰,文王、周公勢(shì)力之瓦解也,國(guó)民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無(wú)統(tǒng)一之制度,下迫于社會(huì)之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說(shuō)?!彼庠谡f(shuō)明()A.分封制的崩潰 B.商鞅變法的作用 C.兼并戰(zhàn)爭(zhēng)的后果 D.百家爭(zhēng)鳴的原因2.漢代陵陽(yáng)縣,故址在今安徽省石臺(tái)縣廣陽(yáng)鎮(zhèn),晉為避杜皇后名諱改名廣陽(yáng),后又避隋煬帝名諱改名南陽(yáng)。這種地名的變化反映了()A.外戚干政 B.戰(zhàn)亂頻繁 C.皇權(quán)至高無(wú)上 D.地方權(quán)力削弱3.貞觀初,太宗曾對(duì)公卿說(shuō):“人欲自照,必須明鏡;主欲知過(guò),必借忠臣”為此,太宗()A.知人善任和虛心納諫 B.奉行開明的民族政策C.戒奢從簡(jiǎn)和輕徭薄賦 D.重視人民群眾的作用4.1902年英國(guó)《泰晤士報(bào)》記者說(shuō),多少年來(lái)我們?cè)诒本┗蛟谥袊?guó)的地位從未像今天這樣高,我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切。他這么說(shuō)是因?yàn)椋ǎ〢.甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗 B.清政府已成“洋人的朝廷”C.山東主權(quán)轉(zhuǎn)交日本 D.義和團(tuán)沉重打擊八國(guó)聯(lián)軍5.下圖是1912年1月1日出版的《申報(bào)》,其表明《申報(bào)》()A.創(chuàng)辦于辛亥革命期間 B.專門報(bào)道政治新聞C.宣傳了民主革命思想 D.是革命派的機(jī)關(guān)報(bào)6.有學(xué)者指出,在中西文化經(jīng)歷了70多年的撞擊和交匯之后,出現(xiàn)于20世紀(jì)第二個(gè)十年里的這一陣波潮,其潮頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義?!斑@一陣波潮”是指()A.袁世凱獨(dú)裁 B.北伐戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)C.新文化運(yùn)動(dòng) D.黃埔軍校創(chuàng)立7.新中國(guó)外交呈現(xiàn)明顯的階段性特征,下圖中建交增長(zhǎng)最快階段出現(xiàn)的原因不包括()A.中日兩國(guó)建交 B.中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位C.中美關(guān)系改善 D.中國(guó)正式加人亞大經(jīng)合組織8.“我以我的信義宣誓,從現(xiàn)在起,我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵,”伯爵手持權(quán)杖,向所有向他宣誓效忠和致敬的人授予封地,然后眾人一起宣誓。這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于()A.古代印度河流域 B.中世紀(jì)的歐洲 C.封建社會(huì)的日本 D.古代兩河流域9.歷史學(xué)家帕爾默說(shuō),在18世紀(jì)后期的40年中,整個(gè)大西洋文明受到了具有相同目標(biāo)的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)的滌蕩?!跋嗤繕?biāo)”是()A.建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治 B.實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立 C.確立君主立憲制度 D.廢除君主專制10.1930年間美國(guó)進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%,許多國(guó)家采取報(bào)復(fù)措施,把進(jìn)口稅率提高60%到100%,法、德、英還采取了一些特殊措施抑制進(jìn)口。這些措施()A.促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展 B.加劇了經(jīng)濟(jì)危機(jī) C.打擊了法西斯勢(shì)力 D.改善了國(guó)際關(guān)系二、填空題11.我國(guó)歷史悠久,傳統(tǒng)文化輝煌燦爛。(1)北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫的《》,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。(2)“若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”是對(duì)畢昇發(fā)明的稱贊。(3)明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫成藥物學(xué)巨著《》,對(duì)醫(yī)藥學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。12.改革往往是時(shí)代的訴求,歷史的選擇。(1)北魏孝文帝為學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化,將都城從平城到。(2)康有為等人發(fā)起的“公年上書”轟動(dòng)全國(guó),揭開了運(yùn)動(dòng)的序幕。(3)1952年底土地改革的完成消滅了階級(jí),農(nóng)民成為土地的主人。13.科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。(1)科學(xué)家概括物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,建立了完整的力學(xué)理論體系。(2)《》的出版,打破了千百年來(lái)的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。(3)以為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車、輪船、飛機(jī)等出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了便利。(4)我國(guó)著名化學(xué)家不畏艱難、勇于創(chuàng)新,制出純堿,打破歐美對(duì)堿業(yè)的壟斷。三、判斷題14.民主與法治是人類社會(huì)進(jìn)步的重要表現(xiàn)。辨別下列史實(shí)的正誤(1)古代希臘城邦雅典在屋大維主政時(shí)期,奴隸主民主政治發(fā)展到高峰。(2)法國(guó)大革命的綱領(lǐng)《權(quán)利法案》宣稱了自由平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯。(3)啟蒙思想家但丁猛烈抨擊天主教會(huì),把教皇比作“兩足禽獸”。(4)第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政。四、綜合題15.閱讀材料,完成下列要求。材料一:《乾隆御制詩(shī)》中有“間年外域有人來(lái),寧可求全關(guān)不開”。英國(guó)使臣馬夏爾尼說(shuō):“彼等以為茍不如此,則恐外人之交際頻繁,又礙于安謐,而各界人等之服從上命,以維持皇威于不墜,乃中國(guó)政府唯一不易之格言?!薄獡?jù)陳旭麓《近代中國(guó)社會(huì)的新陳代謝》材料二:(19世紀(jì)60年代初)恭親王和文祥首先認(rèn)識(shí)到中西方接觸是不可避免的,并且可以通過(guò)謹(jǐn)慎的外交得到很大的好處。他們強(qiáng)烈地感到,西方列強(qiáng)通常能夠信守條約?!M(fèi)正清《劍橋中國(guó)晚清史》(上卷)(1)根據(jù)材料一,指出乾隆時(shí)期的對(duì)外政策,并概括其原因。(2)材料二反映的清朝統(tǒng)治者對(duì)外態(tài)度是什么?他們?cè)趯?shí)踐中是如何體現(xiàn)的?(3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析清朝對(duì)外政策變化的原因。16.閱讀材料,完成下列要求。材料一:這本書是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件。列寧在1895年指出:“這本書篇幅不多,價(jià)值卻相當(dāng)于多部巨著:它的精神至今還鼓舞著、推動(dòng)著文明世界全體有組織的正在進(jìn)行斗爭(zhēng)的無(wú)產(chǎn)階級(jí)?!獡?jù)吳于廑、齊世榮《世界史·近代史編》(下卷)材料二:蘇聯(lián)模式在經(jīng)濟(jì)方面表現(xiàn)為以行政手段管理經(jīng)濟(jì),實(shí)行高度集中的部門管理,排斥市場(chǎng)調(diào)節(jié)。計(jì)劃完全是指令性的,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)必須執(zhí)行,企業(yè)沒(méi)有主動(dòng)性。在政治方面,蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為權(quán)力高度集中,忽視民主法制建設(shè)。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)際上由上級(jí)指派,基本不受群眾監(jiān)督。——據(jù)周尚文、王斯德《蘇聯(lián)興亡史》等材料三:沒(méi)有抽象的馬克思主義,只有具體的馬克思主義。所謂具體的馬克思主義,就是通過(guò)民族形式的馬克思主義,就是把馬克思主義運(yùn)用到中國(guó)具體環(huán)境的具體斗爭(zhēng)中去,而不是抽象的應(yīng)用它。——毛澤東《論新階段》(1)“這本書”是指什么?它鼓舞推動(dòng)俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的重大事件是什么?(2)根據(jù)材料概括蘇聯(lián)模式的主要特征,結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析其對(duì)蘇聯(lián)產(chǎn)生的負(fù)面影響。(3)以中國(guó)革命和建設(shè)為例,闡釋材料三的觀點(diǎn)。17.讀圖,完成下列探究活動(dòng)。(1)圖中A,B兩處發(fā)生的事件分別是和,其對(duì)第二次世界大戰(zhàn)的形勢(shì)分別產(chǎn)生了什么影響?(2)根據(jù)圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析亞洲戰(zhàn)場(chǎng)反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的原因。(3)指出二戰(zhàn)后初期至50年代圖中所示地區(qū)政治局勢(shì)發(fā)生的變化,并分析其影響。
答案解析部分1.【答案】D【解析】【分析】根據(jù)題干信息“自周之衰,文王、周公勢(shì)力之瓦解也,國(guó)民之智力成熟于內(nèi),政治之紛亂乘之于外,上無(wú)統(tǒng)一之制度,下迫于社會(huì)之要求,于是諸于九流各創(chuàng)其學(xué)說(shuō)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期是一個(gè)社會(huì)大變革時(shí)期,學(xué)術(shù)環(huán)境相對(duì)寬松;面對(duì)社會(huì)的動(dòng)蕩與變革局面,各階級(jí)階層代表人物從不同的立場(chǎng)角度出發(fā),發(fā)表自己的觀點(diǎn)或主張,因此出現(xiàn)百家爭(zhēng)鳴的局面,選項(xiàng)D符合題意;
而選項(xiàng)A分封制是在秦始皇統(tǒng)一六國(guó)后才廢除的;
選項(xiàng)B商鞅變法,題干內(nèi)容沒(méi)有涉及;
選項(xiàng)C兼并戰(zhàn)爭(zhēng),在題干內(nèi)容在沒(méi)有體現(xiàn),所以選項(xiàng)ABC不符合題意。因此只有選項(xiàng)D符合題意。
故答案為D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的原因。學(xué)生還要知道百家爭(zhēng)鳴出現(xiàn)的根本原因是生產(chǎn)力的發(fā)展,引起了戰(zhàn)國(guó)時(shí)期思想領(lǐng)域出現(xiàn)了百家爭(zhēng)鳴的局面。2.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干信息“漢代陵陽(yáng)縣,晉為避杜皇后名諱改名廣陽(yáng),后又避隋煬帝名諱改名南陽(yáng)”,由此判斷這是中國(guó)古代社會(huì)的特有的“避諱”現(xiàn)象;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中國(guó)古代,“避諱”的意思是在帝制時(shí)代對(duì)于君主和尊長(zhǎng)的名字,必須避免直接說(shuō)出或?qū)懗?。所以“陵?yáng)”避杜皇后名(杜陵陽(yáng))諱改名廣陽(yáng),后又避隋煬帝名(楊廣)諱改名南陽(yáng),這種“避諱”,體現(xiàn)皇權(quán)至高無(wú)上,選項(xiàng)C符合題意;而選項(xiàng)ABD與“避諱”無(wú)關(guān)。因此只有選項(xiàng)C符合題意,
故答案為C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,難度適中。解答本題要理解題干信息的意圖。3.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干信息“人欲自照,必須明鏡;主欲知過(guò),必借忠臣”,這句話的意思是,人要照見自己,一定要有明鏡;一國(guó)之主要想知道自己的過(guò)失,一定要借助于忠臣;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,唐太宗在治國(guó)理政方面,知人善任和虛心納諫;他重用敢于直諫的魏征,曾前后向唐太宗進(jìn)諫二百多次。唐太宗廣納賢才,知人善任,房玄齡善于謀略,杜如晦敢于決斷,他們都是貞觀時(shí)期著名的宰相,選項(xiàng)A符合題意;而選項(xiàng)BCD與題干內(nèi)容無(wú)關(guān),不符合題意。因此只有選項(xiàng)A符合題意。
故答案為A?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了貞觀之治的有關(guān)知識(shí),難度適中。學(xué)生要掌握貞觀之治出現(xiàn)的原因、當(dāng)時(shí)在位的皇帝、貞觀之治的表現(xiàn)。4.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題干信息“1902年英國(guó)《泰晤士報(bào)》,我們?cè)诒本┗蛟谥袊?guó)的地位從未像今天這樣高,我們與清朝官員的聯(lián)系從未像今天這樣密切”,由此判斷這與八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)后,簽訂的《辛丑條約》相關(guān);結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,《辛丑條約》簽訂后清政府已經(jīng)成為了“洋人的朝廷”,成為了他們統(tǒng)治中國(guó)的工具,選項(xiàng)B符合題意;而選項(xiàng)A甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗是在1895年;選項(xiàng)C山東主權(quán)轉(zhuǎn)交日本,是在1919年巴黎和會(huì)后;選項(xiàng)D義和團(tuán)在1900年在中外反動(dòng)勢(shì)力聯(lián)合絞殺下失敗。因此選項(xiàng)ACD不符合題意;所以只有選項(xiàng)B符合題意。
故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查了八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的有關(guān)知識(shí)。學(xué)生還要掌握八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)間、《辛丑條約》的內(nèi)容和危害。5.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干信息“1912年1月1日出版的《申報(bào)》”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1872年《申報(bào)》創(chuàng)刊后,緊密結(jié)合社會(huì)生活,報(bào)道大量的社會(huì)新聞,內(nèi)容豐富;1912年1月1日出版的《申報(bào)》報(bào)道了中華民國(guó)的成立,孫中山就任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng),宣傳了民主革命思想,選項(xiàng)C符合題意;
而選項(xiàng)A創(chuàng)辦于辛亥革命期間,不符合史實(shí),因?yàn)椤渡陥?bào)》創(chuàng)刊于1872年,處于洋務(wù)運(yùn)動(dòng)時(shí)期;
選項(xiàng)B專門報(bào)道政治新聞,不正確,因?yàn)椤渡陥?bào)》創(chuàng)刊后,緊密結(jié)合社會(huì)生活,報(bào)道大量的社會(huì)新聞;
選項(xiàng)D是革命派的機(jī)關(guān)報(bào),不正確,因?yàn)樾梁ジ锩臋C(jī)關(guān)報(bào)是《民報(bào)》;因此選項(xiàng)ABD不符合題意。所以只有選項(xiàng)C符合題意。
故答案為C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)的能力,難度不大。學(xué)生要掌握《申報(bào)》創(chuàng)辦的時(shí)間、地點(diǎn)。6.【答案】C【解析】【分析】根據(jù)題干信息“20世紀(jì)第二個(gè)十年里”,由此判斷應(yīng)該是1910—1920年;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“20世紀(jì)第二個(gè)十年里,其潮頭已經(jīng)越出了啟蒙的本義”,可以看出是辛亥革命以后的歷史史實(shí),也就是新文化運(yùn)動(dòng);因?yàn)樾挛幕\(yùn)動(dòng)是辛亥革命在思想文化領(lǐng)域的延續(xù),選項(xiàng)C符合題意;
而選項(xiàng)A袁世凱獨(dú)裁統(tǒng)治,沒(méi)有真正建立,因?yàn)橹挥?3天,就死掉了;
選項(xiàng)B北伐戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),是在1926年,屬于20世紀(jì)第三個(gè)十年里;
選項(xiàng)D黃埔軍校創(chuàng)立,是在國(guó)共第一次合作時(shí)期的1924年,屬于20世紀(jì)第三個(gè)十年里;因此選項(xiàng)ABD不符合題意;所以“這一陣波潮”是指新文化運(yùn)動(dòng)。
故答案為C?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了新文化運(yùn)動(dòng)的有關(guān)知識(shí),難度適中。學(xué)生要掌握中國(guó)近代三次思想解放潮流的知識(shí):戊戌變法、辛亥革命、新文化運(yùn)動(dòng)。7.【答案】D【解析】【分析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,圖中建交增長(zhǎng)最快階段是在1970—1980年間,共有76個(gè)國(guó)家建交;因?yàn)樵谶@期間,1971年中國(guó)恢復(fù)在聯(lián)合國(guó)合法席位;1972年中美關(guān)系改善,中日兩國(guó)建交;1979年中美建交;而選項(xiàng)D中國(guó)正式加人亞大經(jīng)合組織是在1991年,不屬于這一階段,因此建交增長(zhǎng)最快階段出現(xiàn)的原因不包括選項(xiàng)D。
故答案為D?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用圖表信息解決問(wèn)題的能力,難度適中。學(xué)生要掌握中國(guó)正式加人亞大經(jīng)合組織是在1991年。8.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題干信息“我將像一個(gè)封臣對(duì)待封君那樣真誠(chéng)無(wú)欺地效忠于伯爵”,宣誓禮表示要忠誠(chéng)于自己的封君,以他的朋友為朋友,以他的敵人為敵人;結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,中世紀(jì)的歐洲封建制度的核心是封君封臣制,其特點(diǎn)是封君和封臣相互承擔(dān)義務(wù)和負(fù)有責(zé)任;在此基礎(chǔ)上形成了封建貴族等級(jí)制度。西歐封建貴族等級(jí)制度中,公爵是貴族中的第一等級(jí),公爵之后是侯爵、伯爵、子爵、男爵、騎士。因此這一儀式應(yīng)出現(xiàn)于中世紀(jì)的歐洲,選項(xiàng)B符合題意;
而選項(xiàng)A古代印度河流域是種姓制度;
選項(xiàng)C封建社會(huì)的日本是效仿中國(guó)隋唐制度;
選項(xiàng)D古代兩河流域,是西亞最早的文明,與題干材料不相符。所以選項(xiàng)ACD不符合題意;只有選項(xiàng)B符合題意。
故答案為B?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,難度適中。學(xué)生要掌握西歐的等級(jí)制度。9.【答案】A【解析】【分析】根據(jù)題干信息“18世紀(jì)后期的40年中,整個(gè)大西洋,具有相同目標(biāo)的一場(chǎng)革命運(yùn)動(dòng)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,18世紀(jì)后期的40年,也就是1760年后的40年中,整個(gè)大西進(jìn)行了資產(chǎn)階級(jí)革命,如1775年開始的美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng);1789年開始的法國(guó)大革命,它們“相同目標(biāo)”都建立了資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;選項(xiàng)A符合題意。
而選項(xiàng)B實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立,只是美國(guó);
選項(xiàng)C君主立憲制度,是英國(guó)在17世紀(jì)確立的;
選項(xiàng)D廢除君主專制,是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命、法國(guó)大革命;因此選項(xiàng)BCD不符合題意。所以革命的“相同目標(biāo)”是建立資產(chǎn)階級(jí)統(tǒng)治;只有選項(xiàng)A符合題意。
故答案為A。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,難度適中。學(xué)生要?dú)w納總結(jié)美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和法國(guó)大革命的異同點(diǎn)。10.【答案】B【解析】【分析】根據(jù)題干信息“1930年間美國(guó)進(jìn)口商品的稅率平均提高了40%”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,這是在世界經(jīng)濟(jì)大危機(jī)爆發(fā)的第二年,美國(guó)率先提高了進(jìn)口商品的稅率,其他國(guó)家對(duì)美國(guó)的做法紛紛采取報(bào)復(fù)措施,這樣西方國(guó)家間的關(guān)稅大戰(zhàn)愈演愈烈,國(guó)際貿(mào)易大大下降,這種關(guān)稅戰(zhàn)造成資本主義國(guó)家之間的關(guān)系緊張,資本主義世界經(jīng)濟(jì)秩序混亂,使危機(jī)進(jìn)一步惡化,選項(xiàng)B符合題意;
而選項(xiàng)A促進(jìn)了貿(mào)易的發(fā)展,不符合史實(shí),因?yàn)殛P(guān)稅大戰(zhàn)使國(guó)際貿(mào)易大大下降;
選項(xiàng)C打擊了法西斯勢(shì)力,不符合史實(shí),因?yàn)榻?jīng)濟(jì)大危機(jī)使法西斯勢(shì)力猖獗;
選項(xiàng)D改善了國(guó)際關(guān)系,不符合史實(shí),因?yàn)殛P(guān)稅戰(zhàn)造成資本主義國(guó)家之間的關(guān)系緊張。因此選項(xiàng)ACD不符合題意;只有選項(xiàng)B符合題意。
故答案為B。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力,難度適中。解答本題結(jié)合題干關(guān)鍵詞“1930年”進(jìn)行解答。11.【答案】(1)齊民要術(shù)(2)活字印刷術(shù)(3)本草綱目【解析】【分析】(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,北朝農(nóng)學(xué)家賈思勰在總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上撰寫的《齊民要術(shù)》,強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)必須遵循自然規(guī)律。因此填寫《齊民要術(shù)》。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“若止印三二本,未為簡(jiǎn)易;若印數(shù)十百千本,則極為神速”反映了活字印刷術(shù)的印刷效率很高,速度很快,活字印刷術(shù)的發(fā)明者是北宋平民畢昇。因此填寫活字印刷術(shù)。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,明朝卓越的醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍寫成藥物學(xué)巨著《本草綱目》,對(duì)醫(yī)藥學(xué)發(fā)展作出了杰出貢獻(xiàn)。因此填寫《本草綱目》。【點(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)的能力,屬于識(shí)記層面的考查,難度不大。12.【答案】(1)洛陽(yáng)(2)維新變法(3)地主【解析】【分析】(1)依據(jù)課本所學(xué)可知,北魏孝文帝統(tǒng)一黃河流域后,主動(dòng)學(xué)習(xí)漢族的先進(jìn)文化,并將都城從平城到洛陽(yáng),洛陽(yáng)迅速發(fā)展成為一座宏偉壯觀的城市,孝文帝遷都之后,進(jìn)一步實(shí)行改革,促進(jìn)了民族的融合。
(2)依據(jù)課本所學(xué)可知,1898年春,《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京,正在北京參加科舉考試的康有為和梁?jiǎn)⒊?,邀?qǐng)各省參加科舉考試的舉人,聯(lián)名上書光緒帝,反對(duì)同日本議和,請(qǐng)求變法圖強(qiáng),史稱“公車上書”,這次上書轟動(dòng)了全國(guó),揭開了運(yùn)動(dòng)的序幕。
(3)依據(jù)課本所學(xué)可知,1950年,中央人民政府頒布《中華人民共和國(guó)土地改革法》,規(guī)定廢除封建剝削的地主土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制,1952年底,除部分少數(shù)民族外,土地改革基本完成,土地改革的完成消滅了地主階級(jí),農(nóng)民成為土地的主人,極大的調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,促進(jìn)了農(nóng)業(yè)的發(fā)展?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了孝文帝改革、戊戌變法、1952年土地改革的有關(guān)知識(shí),難度適中。學(xué)生要識(shí)記本題所涉及到的歷史事件的知識(shí)點(diǎn)。13.【答案】(1)牛頓(2)物種起源(3)內(nèi)燃機(jī)(4)侯德榜【解析】【分析】(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,科學(xué)家牛頓概括物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律,建立了完整的力學(xué)理論體系。為工業(yè)革命提供了理論基礎(chǔ)。因此填寫牛頓。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1859年,達(dá)爾文《物種起源》的出版,打破了千百年來(lái)的神創(chuàng)論,是生物科學(xué)的一次偉大革命。因此填寫《物種起源》。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,以內(nèi)燃機(jī)為發(fā)動(dòng)機(jī)的汽車、輪船、飛機(jī)等出現(xiàn),為人們的生產(chǎn)和生活帶來(lái)了便利。因此填寫內(nèi)燃機(jī)。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,我國(guó)著名化學(xué)家侯德榜不畏艱難、勇于創(chuàng)新,制出純堿,打破歐美對(duì)堿業(yè)的壟斷。因此填寫侯德榜?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)的能力,難度不大。學(xué)生要掌握本題中科學(xué)家的成就。14.【答案】(1)錯(cuò)誤;“屋大維”改為“伯里克利”(2)錯(cuò)誤;“權(quán)利法案”改為“人權(quán)宣言”(3)錯(cuò)誤;“但丁”改為“伏爾泰”(4)正確【解析】【分析】(1)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,公元前5世紀(jì)后半期,伯里克利當(dāng)政期間,雅典達(dá)到全盛,經(jīng)濟(jì)繁榮,文化昌盛,將雅典奴隸主民主政治發(fā)展到古代的世界高峰。因此古代希臘城邦雅典在伯里克利主政時(shí)期,奴隸主民主政治發(fā)展到高峰,而不是屋大維。所以是錯(cuò)誤的,將“屋大維”改為“伯里克利”。
(2)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,法國(guó)大革命期間,資產(chǎn)階級(jí)頒布《人權(quán)宣言》是在法國(guó)大革命時(shí)期頒布的綱領(lǐng)性文件,宣稱了自由平等、私有財(cái)產(chǎn)神圣不可侵犯;而《權(quán)利法案》是英國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命后頒布的。因此是錯(cuò)誤的,將“權(quán)利法案”改為“人權(quán)宣言”。
(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,啟蒙思想家伏爾泰猛烈抨擊天主教會(huì),把教皇比作“兩足禽獸”;而但丁是文藝復(fù)興的先驅(qū)。因此是錯(cuò)誤的,將“但丁”改為“伏爾泰”。
(4)結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1954年第一屆全國(guó)人民代表大會(huì)制定的《中華人民共和國(guó)憲法》規(guī)定我國(guó)堅(jiān)持人民民主專政。因此是正確的?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查學(xué)生識(shí)記知識(shí)的能力,難度適中。解答判斷題學(xué)生要先找出錯(cuò)誤的地方,在聯(lián)系所學(xué)知識(shí)進(jìn)行改正。15.【答案】(1)閉關(guān)鎖國(guó)政策。同外國(guó)人交往,危及自身統(tǒng)治;天朝上國(guó)的心態(tài),維持皇威。(2)與西方接觸,開展外交。洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。(3)兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失??;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)等農(nóng)民起義;地主階級(jí)知識(shí)分子“開眼看世界”等。【解析】【分析】(1)根據(jù)材料一“間年外域有人來(lái),寧可求全關(guān)不開”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,乾隆時(shí)期的對(duì)外實(shí)行閉關(guān)鎖國(guó)政策。因?yàn)椤翱滞馊酥浑H頻繁,又礙于安謐,而各界人等之服從上命,以維持皇威于不墜”,認(rèn)為同外國(guó)人交往,危及自身統(tǒng)治;天朝上國(guó)的心態(tài),維持皇威。
(2)根據(jù)材料二“認(rèn)識(shí)到中西方接觸是不可避免的,并且可以通過(guò)謹(jǐn)慎的外交得到很大的好處”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,材料反映的清朝統(tǒng)治者對(duì)外態(tài)度是與西方接觸,開展外交。他們?cè)?9世紀(jì)60年代初掀起洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。
(3)根據(jù)上述材料,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,清朝對(duì)外政策變化的原因,是由于兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)失敗;太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)等農(nóng)民起義;地主階級(jí)知識(shí)分子“開眼看世界”等?!军c(diǎn)評(píng)】本題考查了清朝由對(duì)外政策由閉關(guān)鎖國(guó)到逐漸與西方接觸的有關(guān)知識(shí),難度適中。學(xué)生要掌握閉關(guān)鎖國(guó)政策的影響,開展洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的原因。16.【答案】(1)《共產(chǎn)黨宣言》;十月革命。(2)高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制。阻礙了民主法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展;后來(lái)的改革也未能從根本上突破蘇聯(lián)模式,弊端的不斷積累最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。(3)馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)踐相結(jié)合,誕生了毛澤東思想;開辟了“農(nóng)村包圍城市”的革命道路(其他如建立井岡山根據(jù)地、遵義會(huì)議、開展游擊戰(zhàn)爭(zhēng)等言之成理亦可)。馬克思主義與中國(guó)建設(shè)實(shí)際相結(jié)合,形成了鄧小平理論等中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系;開創(chuàng)了中國(guó)特色社會(huì)主義道路(其他如十一屆三中全會(huì)、改革開放、社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制、“一國(guó)兩制”等言之成理亦可)?!窘馕觥俊痉治觥浚?)根據(jù)材料一“這本書是國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)的第一個(gè)綱領(lǐng)性文件”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,“這本書”是指1848年發(fā)表的《共產(chǎn)黨宣言》;它鼓舞推動(dòng)俄國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的重大事件是十月革命。
(2)根據(jù)材料二“蘇聯(lián)模式表現(xiàn)為權(quán)力高度集中,忽視民主法制建設(shè)”,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,蘇聯(lián)模式的主要特征是高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制和高度集權(quán)的政治體制。這種蘇聯(lián)模式對(duì)蘇聯(lián)產(chǎn)生的負(fù)面影響有,阻礙了民主法制建設(shè)和經(jīng)濟(jì)持續(xù)發(fā)展;后來(lái)的改革也未能從根本上突破蘇聯(lián)模式,弊端的不斷積累最終導(dǎo)致蘇聯(lián)解體。
(3)根據(jù)材料三“把馬克
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