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文檔簡介

第一單元少年有夢第一課:開啟初中生活1、初中生活對個人的發(fā)展有什么重要意義?(初中階段的重要性)①初中階段對我們的人生具有()。我們正處于生命成長的“拔節(jié)孕穗期”,這是我們()()價值觀初步形成的重要時期,需要精心引導(dǎo)和栽培。②初中階段是人生美好的年華,也是()的重要時期。這段生命旅程給了每個人自我發(fā)展的無限可能。③初中階段為我們的發(fā)展提供了()。2、初中階段為我們的發(fā)展提供了哪些新的機(jī)會?①富有挑戰(zhàn)的(),帶領(lǐng)我們探索新的知識領(lǐng)域。②豐富多彩的(),給我們提供了更多培養(yǎng)興趣的平臺。③各種各樣的(),為我們打開認(rèn)識社會的大門。④在新的集體生活中,我們(),(),提升自我。3、面對各種可能與挑戰(zhàn),我們應(yīng)該如何去面對呢?①我們要(),把握機(jī)遇,始終把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步,確立更高的()。②在擔(dān)當(dāng)中(),在盡責(zé)中(),努力使自己成為適應(yīng)時代發(fā)展的有理想、有本領(lǐng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)闹袑W(xué)生。如何規(guī)劃初中生活?①做好初中生活規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)先確定()。②做好初中生活規(guī)劃,還應(yīng)當(dāng)制訂()。③有了規(guī)劃,我們更應(yīng)當(dāng)(),向著既定目標(biāo)前進(jìn),將“努力”落實在每一天的()。第二課:正確認(rèn)識自我正確認(rèn)識自己的重要性①正確認(rèn)識自己,準(zhǔn)確把握自己的(),有助于我們增強(qiáng)(),促進(jìn)()。②促進(jìn)與他人的交往,正確處理(),從而更好地認(rèn)識和改造外部世界。如何正確認(rèn)識自己?①通過對()來認(rèn)識自己。我們可以從身材、相貌、體能、性別等生理狀況來認(rèn)識自己,從性格、氣質(zhì)、能力等()來認(rèn)識自己,從自己在家庭或班級中的角色等()中來認(rèn)識自己。②通過()來認(rèn)識自己。他人的評價是我們認(rèn)識自己的一面鏡子,有助于我們形成對自己更為客觀、完整、清晰的認(rèn)識。③在()中認(rèn)識自己。學(xué)習(xí)、勞動、人際交往等生活實踐,能夠讓我們更加了解自己的(),不斷證明自己、檢視自己,對自己的認(rèn)識更加準(zhǔn)確,自我形象也更加清晰。3、如何正確對待他人評價?①正確對待他人的評價是走向成熟的表現(xiàn)。我們要()地對待他人的評價,既不盲從也不輕視。②()。③注重溝通。④()。⑤理性應(yīng)對4、如何欣賞自己?①學(xué)會欣賞自己。欣賞自己,不是()、驕傲自大,而是欣賞自己的()。②欣賞自己認(rèn)真做事的態(tài)度、()、()等,激勵自己在成長的道路上不斷奮勇前進(jìn)。5、如何接納自己?①學(xué)會接納自己。接納自己需要接納自己的(),既接納優(yōu)點又接納缺點,既接納現(xiàn)在又接納過去,既接納自己滿意的部分也接納自己不滿意的部分。②接納自己的缺點和不滿意的部分并不意味著(),而是需要我們以()、()和智慧面對現(xiàn)實,努力向更好的方向發(fā)展。6、如何做更好的自己?①要學(xué)會欣賞和接納自己。②不斷完善自己。我們要善于發(fā)揮自己的()和()并及時主動改正自己的(),彌補(bǔ)自己的不足。③我們還要善于向()、向()、向社會學(xué)習(xí),利用一切機(jī)會豐富和發(fā)展自己。④需要不斷激發(fā)自己的()。⑤做更好的自己,是在為他人、為社會帶來()的過程中實現(xiàn)的。第三課:夢想始于當(dāng)下1、夢想的重要性(意義)①編織人生夢想,是青少年時期的重要()。能不斷激發(fā)我們對生命的(),讓生活更有色彩。有夢想,就會有希望。②只有每個人都能勇于追夢、勤于圓夢,才能匯聚起實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢()。③人類需要有夢想,因為有了夢想,人類社會才能不斷()。2、如何做有夢想的少年?①做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)樹立()。②做有夢想的少年,應(yīng)當(dāng)緊扣()。3、學(xué)習(xí)的重要性?(我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)?)①學(xué)習(xí)是()的永恒主題,也是報國為民的重要基礎(chǔ)。②讀書學(xué)習(xí)是我們現(xiàn)階段的(),也是我們成就夢想的重要路徑。③學(xué)習(xí)可以提升我們的()和(),增強(qiáng)我們的能力,增長我們的智慧,使我們面前的世界更廣闊、更精彩,讓我們擁有實現(xiàn)夢想的持續(xù)力量。④學(xué)習(xí)不僅關(guān)乎個人的前途和命運(yùn),更關(guān)乎()。4.如何理解學(xué)習(xí)?①學(xué)習(xí)內(nèi)容:初中階段的學(xué)習(xí)內(nèi)容非常豐富,既有(),又有()、品德的培養(yǎng)等。②學(xué)習(xí)范圍:學(xué)習(xí)并不局限在(),我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。③學(xué)習(xí)表現(xiàn):學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為(),而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。我們可以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí):認(rèn)識世界,關(guān)愛他人,遵守規(guī)則…帶著學(xué)習(xí)的心態(tài),生活中的點點滴滴都是學(xué)習(xí)。④學(xué)習(xí)沒有終點,樹立終身學(xué)習(xí)的理念。5、如何學(xué)會學(xué)習(xí)?①發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的(),更加()、()、地學(xué)習(xí)。②養(yǎng)成良好的(),掌握科學(xué)的(),提高學(xué)習(xí)效率。③積極參加(),到社會大課堂去讀好“無字之書”,獲得更多的啟迪。④我們應(yīng)學(xué)以致用、開拓進(jìn)取、勇于創(chuàng)新,運(yùn)用所學(xué)知識()、(),為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻(xiàn)力量。【答案】第一課:青春的邀約1、①獨特的價值世界觀人生觀②規(guī)劃未來之路③新的機(jī)會2、①課程和學(xué)習(xí)任務(wù)②社團(tuán)活動③社會實踐④涵養(yǎng)品格,發(fā)展個性3、①珍視當(dāng)下發(fā)展目標(biāo)②歷練成長4、①個人發(fā)展目標(biāo)②行動方案③持之以恒具體行動中第二課:正確認(rèn)識自我1、①稟賦和特性自信自我發(fā)展②個人與社會的關(guān)系2、①自我的全面分析心理特征社會關(guān)系②他人的評價③生活實踐優(yōu)勢和不足3、①客觀冷靜②用心聆聽③勇于面對4、①孤芳自賞長處和優(yōu)勢②善于合作的品質(zhì)勤奮努力的精神5、①全部②裹足不前樂觀勇氣6、②優(yōu)點長處缺點③他人學(xué)習(xí)書本學(xué)習(xí)④潛能⑤福祉第三課:夢想始于當(dāng)下1、①生命主題熱情和勇氣②強(qiáng)大力量③進(jìn)步和發(fā)展2、①遠(yuǎn)大志向②時代脈搏3、①立身做人②基本任務(wù)③思想品德精神境界④民族的未來和發(fā)展4、①知識的獲取能力的提升②學(xué)校③接受和掌握5、①興趣自覺主動②學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)方法③社會實踐活動④幫助他人服務(wù)社會1.進(jìn)入初中,我們逐漸長大,一切事情都要自己做主。(x)理由:進(jìn)入初中,我們逐漸長大,但仍離不開父母和老師的指導(dǎo)和幫助。2.初中階段對我們的人生影響很大,決定著我們世界觀、人生觀、價值觀的形成。(x)理由:初中階段對我們的人生具有獨特的價值,這一時期我們初步形成世界觀、人生觀、價值觀。3.進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增多,學(xué)習(xí)是我們的唯一任務(wù)。(x)理由:進(jìn)入初中,學(xué)習(xí)科目增多,我們要積極主動學(xué)習(xí),同時也要積極參加社團(tuán)活動和社會實踐。4.初中生活的序幕剛剛拉開,我們要珍視當(dāng)下,及時享樂。(x)理由:初中生活的序幕剛剛拉開,我們要珍視當(dāng)下,把握機(jī)遇,把準(zhǔn)人生方向,積極追求進(jìn)步。,確立更高的發(fā)展目標(biāo)。5.進(jìn)入初中,我們可以完全根據(jù)自己的興趣確定自已的發(fā)展目標(biāo)。(x)理由:進(jìn)入初中,我們?nèi)允俏闯赡耆?,可以在老師和家長的幫助下,結(jié)合社會需求和興趣、性格、能力等自身條件,設(shè)定合理的發(fā)展目標(biāo)。6.設(shè)定了合理的發(fā)展目標(biāo),就一定能成功。(x)理由:有了合理的發(fā)展目標(biāo),還應(yīng)當(dāng)制訂行動方案,更應(yīng)當(dāng)持之以恒、將"努為"落實在每一天的具體行動中。7.我們中學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),能否正確認(rèn)識自己并不重要。(x)理由:人貴自知。正確認(rèn)識自己有助于我們增強(qiáng)自信,促進(jìn)自我發(fā)展,促進(jìn)與他人的交往等。8.對待他人的評價,要用心聆聽,勇于面對,全部接受(x)理由:對待他人的評價,我們要客觀冷靜地分析,既不盲從也不輕視。9."以人為鏡”屬于通過自我分析來認(rèn)識自己(x)理由:“以人為鏡”屬于通過他人的評價來認(rèn)識自己。10.東東參加“經(jīng)典通讀”比賽前對著鏡于反復(fù)練習(xí),分析問題及時解決,她這是通過自己的生理狀況來認(rèn)識自己.(x)理由:東東是通過在生活實踐中認(rèn)識自己.11.做更好的自己就是要改正自己的缺點,做一個完美的人。(x)理由:做更好的自己,要善于發(fā)揮自己的優(yōu)點和長處,并及時主動改正自己的缺點,還需要欣賞、接納自己,不斷完善自己,不斷發(fā)掘自己的潛能。十全十美的人是不存在的。12.接納自己就是接納自己的長處和優(yōu)點,忽略自己的不完美。(x)理由:接納自己需要接納自己的全部。也沒有完全相同的兩個人。每都有所不同。13.十全十美的人是不存在的,每個人都有缺點,因此對自己的缺點不必在意。(x)理由:每個人都有缺點,我們要及時主動改正自己的缺點,彌補(bǔ)自己的不足,做更好的自己。14.做更好的自己需要不斷發(fā)掘自己的潛能,只要能發(fā)掘自己的潛能就能成功。(x)理由:發(fā)掘自己的潛能有助于成功。15.夢想可以激發(fā)我們對生命的激情和勇氣,有了夢想我們就一定能走向成功。(x)理由:有夢想,就會有希望,但不一定就能走向成功。16.做有夢想的少年應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向,與是否緊扣時代脈搏無關(guān)。(x)理由:做有夢想的少年應(yīng)當(dāng)樹立遠(yuǎn)大志向,也應(yīng)當(dāng)緊扣時代脈搏。17.只要有夢想就一定能夠成功。(×)改正:努力,是夢想與現(xiàn)實之間的橋梁。只要有夢想就有可能成功。18.學(xué)習(xí)是我們成就夢想的唯一路徑。(x)理由:學(xué)習(xí)是我們成就夢想的重要路徑,但不是“唯一”路徑。19.在學(xué)校學(xué)習(xí)才是真正的學(xué)習(xí)。(x)理由:學(xué)習(xí)并不局限在學(xué)校,我們生活中的所看、所聽、所嘗、所觸、所做,都可以是學(xué)習(xí)。20.初中階段,學(xué)習(xí)主要表現(xiàn)探究、發(fā)現(xiàn)、體驗為接受和掌握。(x)理由:學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握,而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗和感悟。21.初中階段,我們只要重視書本知識的學(xué)習(xí)就行了。(x)理由:初中階段,我們不但要重視書本知識的學(xué)習(xí),而且要積極參加社會實踐活動,到社會大課堂去讀好“無字之書”。(1)理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們就會沐浴在理想的光輝之中。——追求理想的過程中要有不服輸?shù)膱匀?。?)茍日新,日日新,又日新?!ぐl(fā)潛能,不斷實現(xiàn)自我超越。(3)千里之行,始于足下。——珍視當(dāng)下,從點滴做起。(4)志之所趨,無遠(yuǎn)勿屆,窮山距海,不能限也。志之所向,無堅不入,銳兵精甲,不能御也?!?,需要立志。(5)功崇惟志,業(yè)廣惟勤?!獙崿F(xiàn)夢想需要立志和堅持。(6)不積跬步,無以至千里?!Γ枰獔猿?,每天進(jìn)步一點點。(7)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!?,需要方法,要學(xué)思并進(jìn)(8)學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退;心似平原走馬,易放難追。——學(xué)習(xí)需要堅強(qiáng)的意志;學(xué)習(xí)中的樂與苦。(9)知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!獙W(xué)會學(xué)習(xí)需要發(fā)現(xiàn)并保持對學(xué)習(xí)的興趣。(10)工欲善其事,必先利其器?!獙W(xué)會學(xué)習(xí),需要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。(11)獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞?!献鲗W(xué)習(xí)。(12)玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義?!W(xué)習(xí),充實自我。(13)紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。——知行合一,勇于實踐。(14)自知者明?!_認(rèn)識自己的重要性意義。(15)以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失?!ㄟ^他人來認(rèn)識自己。(16)吾日

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