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幼兒園大班述職報告去年述職的情景還歷歷在目,今天卻又在這里總結(jié)自己一年的工作,不得不感慨:時間真是過的太快了。每年臨近總結(jié)的這個時候心中就會感覺忐忑不安,生怕那寶貴的光陰,被自己不負(fù)責(zé)任的揮霍掉了?;仡櫞掖疫^去的一年,有收獲也有失落,有精彩也有黯淡。現(xiàn)在我將本人一年的工作做如下小結(jié):不斷學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,提升自身內(nèi)涵本人對工作有奉獻(xiàn)精神、熱愛幼兒、作風(fēng)正派、為人師表、盡忠職守,關(guān)心每一位幼兒,對幼兒有一顆熱誠的愛心。平時我能抓住空余的零碎時間給自己充電,經(jīng)??匆恍ψ约河袔椭臅逗⒆拥拿纸薪裉臁贰稕]有教不會的孩子,只有不會教的父母》《老師怎樣和孩子說話》《感動教師心靈的教育故事》《教師怎樣和學(xué)生交流》等書籍,另外經(jīng)??匆恍┯捉屉s志,不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理念,提升自身內(nèi)涵。平時積極參加全園教職工政治學(xué)習(xí)活動和年級組教研活動,活動過程中能夠認(rèn)真傾聽并詳細(xì)認(rèn)真的做好筆記。以積極熱情的心態(tài)去完成各項工作,愛崗敬業(yè),做到耐心、愛心、公平地對待每一個孩子。特色教育,引領(lǐng)教學(xué),提高保教質(zhì)量為了讓每個孩子都能在幼兒園快樂、健康地成長。我虛心向身邊的同事學(xué)習(xí),我們班級的周老師在班級管理與教學(xué)方面經(jīng)驗豐富,在班級工作中一些困惑我主動向她學(xué)習(xí),努力使班級形成良好的班風(fēng)班貌。家園共育,贏得支持,增進(jìn)家園協(xié)作人們都說孩子是父母的.作品,作為我們老師,幼兒又何嘗不是我們的作品呢?讓孩子進(jìn)步、成長,是我們共同的心愿。因此,我深刻的體會到家長工作的重要性。工作中,我通過面談,電話,家訪各種形式,及時和家長交流,及時反饋信息。并且努力通過各種活動把家長請進(jìn)幼兒園讓他們看到孩子在園的表現(xiàn),引導(dǎo)家長配合我們的工作。為了使家長了解我們的工作,爭取家長的理解與信任,在家長會上我們請個別家長介紹自己的優(yōu)秀經(jīng)驗,然后全班家長進(jìn)行溝通,家長們各抒己見,拉近了家園間的溝通。平時針對幼兒的表現(xiàn),本人本著報喜也報憂的原則,當(dāng)幼兒有進(jìn)步時,馬上與家長取得聯(lián)系,使該幼兒能繼續(xù)進(jìn)步。本學(xué)期進(jìn)步較大的幼兒有:吳瓊、黃欣宇、周弈睿等。注重科研、不斷進(jìn)取、促進(jìn)自身成長教學(xué)離不開科研,只有在科研的道路上不斷摸索才能讓自己的教育,煥發(fā)出新的光芒。我經(jīng)常寫博以此記錄自己成長的點滴,在看了李鎮(zhèn)西老師的講座后,更堅定了我寫博的信心,最近我堅持每天一博記錄自己的教育點滴,發(fā)現(xiàn)原來寫教育日記也沒有想象中那么困難。善于反思,尋找差距,確定努力方向今年,我參加了幼教高級的職稱評定,因為本人年限時間短,加上在教科研方面與其他優(yōu)秀的教師比還有一定距離,因此這次沒有過關(guān)。我希望在接下來的一年里能夠通過自己的努力縮短與優(yōu)秀教師的距離。同時真誠地希望領(lǐng)導(dǎo)和有經(jīng)驗的老師能夠幫助我,讓我在教育教學(xué)更上一個臺階,讓我順利通過明年的職稱評定,在這里先感謝大家。新年的鐘聲即將敲響,希望在新的學(xué)年里自己和孩子都能有所收獲,有所提高!幼兒園大班述職報告【篇9】幼兒園大班教師是一個具有巨大責(zé)任和使命的職業(yè)。每一位大班教師都必須充分認(rèn)識到,自己是幼兒園中不可或缺的角色,是幼兒成長路上至關(guān)重要的引導(dǎo)者。因此,在過去的一年中,我一直努力工作,不斷學(xué)習(xí),盡最大努力讓每一個寶貝都能在我這里得到更好的成長,更好的陪伴。在我看來,幼兒教育最重要的一點就是為孩子的成長提供平等的機(jī)會。每個孩子都應(yīng)該被同等的愛和關(guān)注所接納。有的孩子比較開朗,表現(xiàn)活躍,在教學(xué)上很快就能學(xué)會,而有的孩子則十分靦腆,需要更多的照顧和關(guān)注。對于這種情況,我通常采取個性化的教學(xué)方法,因材施教,鼓勵他們在課堂上勇于表現(xiàn)自己的優(yōu)點,幫助他們打破心理障礙。但是,在教育孩子的同時,我也認(rèn)為教育家長同樣重要。教育孩子不僅僅是孩子的事情,也是家長的責(zé)任。因此,我經(jīng)常和家長溝通交流,分享孩子在我這里的表現(xiàn)和成長情況。此外,在金錢、家庭背景不同的情況下,我更注重對不同家庭孩子的公平對待,幫助他們更好的適應(yīng)園所環(huán)境,為他們的成長鋪平一條道路。在我這里,教育不僅僅是理論知識的傳授,更是對孩子進(jìn)行全面培養(yǎng)的過程。我注重孩子們的各個方面的發(fā)展,必須把孩子整體的發(fā)展都納入到課程中。認(rèn)識到孩子的內(nèi)心,尊重他們的意愿,關(guān)注他們的需求,尋找他們的天賦,幫助他們未來的發(fā)展。而在教學(xué)過程中,我選擇充分挖掘潛能,鼓勵孩子們自己發(fā)掘問題,自己去解決問題的方法,讓他們在實踐中更好地學(xué)習(xí)?;仡欉^去一年,我感到非常驕傲。我經(jīng)過與家長和同事的密切合作,在教學(xué)的道路上越走越遠(yuǎn)。我取得了卓越的成績,在我的課堂上,孩子們不僅學(xué)習(xí)了知識,更成長為更自信、更有內(nèi)涵的人。同時,我也讓家長們更多的了解到孩子
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