學(xué)校招生宣傳稿

第頁(yè)學(xué)校招生宣傳稿同學(xué)們：

大家好。我和任主任都是來(lái)自鹽亭職中的老師，今天代表學(xué)校到我們洗澤義校進(jìn)行招生宣傳。任主任是鹽亭職中的元老，每年都負(fù)責(zé)金孔片區(qū)的招生宣傳工作，剛才他對(duì)同學(xué)們推心置腹講了很多實(shí)在的東西，非常感謝同學(xué)們的認(rèn)真傾聽。在座的各位也許已經(jīng)有了決定，或許有同學(xué)也還在猶豫，但大家都很認(rèn)真地在聽，這些都顯示了我們洗澤義校良好的校風(fēng)。

同學(xué)們經(jīng)過(guò)三年的不懈努力，即將完成初中學(xué)業(yè)，進(jìn)入你人生的第一個(gè)十字路口，面臨著一個(gè)新的也是至關(guān)重要的選擇，不管你是選擇讀普高，還是選擇讀職中，我愿意和大家一起認(rèn)真地探討這個(gè)問(wèn)題

任主任講得很全面，我想著重給大家講講我們的升學(xué)班和大專班。

隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)政策的調(diào)整，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的需求，同時(shí)也為扶持中等職業(yè)學(xué)校的發(fā)展，滿足職專學(xué)生升學(xué)深造的愿望，國(guó)家教育部出臺(tái)了“對(duì)口升學(xué)”政策。對(duì)口升學(xué)是國(guó)家從高校招生計(jì)劃中選擇部分專業(yè)，拿出專門指標(biāo)，對(duì)希望繼續(xù)深造的職校生進(jìn)行對(duì)口專業(yè)的高考。對(duì)口升學(xué)計(jì)劃是屬于當(dāng)年高招計(jì)劃的一部分，對(duì)口升學(xué)的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后和同年通過(guò)普通高考進(jìn)入大學(xué)深造的學(xué)生享受同等待遇。

對(duì)口升學(xué)考試內(nèi)容固定，凡職業(yè)學(xué)校應(yīng)屆或往屆畢業(yè)生均有報(bào)考資格?？荚嚺c普通高考時(shí)間相同，由省里單獨(dú)出題，單獨(dú)錄取?？荚嚪治幕n和專業(yè)綜合兩部分，滿分750分。其中文化課：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各150分。專業(yè)綜合300分。同一院校招生中對(duì)職業(yè)教育對(duì)口升學(xué)考試錄取分?jǐn)?shù)大大低于普通高中錄取分?jǐn)?shù)，而且學(xué)生在校學(xué)習(xí)和畢業(yè)后待遇完全相同。這樣能極大地滿足很多同學(xué)的升學(xué)愿望，實(shí)現(xiàn)同學(xué)們的大學(xué)夢(mèng)。對(duì)于基礎(chǔ)差的同學(xué)來(lái)說(shuō)，到普高讀三年，要想在文化課方面拿分，順利地考上大學(xué)實(shí)屬不易，很大一部分同學(xué)最終也還是只拿到一個(gè)高中文憑。而職業(yè)中學(xué)的專業(yè)分和文化科目分?jǐn)?shù)比值相當(dāng)，專業(yè)課都是新開的，大家都是0起點(diǎn)，所以不涉及到基礎(chǔ)誰(shuí)好誰(shuí)壞的問(wèn)題，而且只要你想學(xué)就沒(méi)有學(xué)不好的。而對(duì)口升學(xué)的文化課考題難度比普高降低很多，所以在職中考大學(xué)容易得多。

那么我們鹽亭職中歷年的升學(xué)率在XX市排名也是在前的。舉最近兩年的對(duì)口升學(xué)，2014屆升學(xué)班有90人左右，參加4月的全省高校單招考試的有接近50個(gè)，最終被錄取的有38人，80%，這年很多高校才紛紛轉(zhuǎn)型不久，余下的50人參加6月全國(guó)的高考，結(jié)果本科硬上線6人，其中趙志鵬同學(xué)以600多的高分被四川電子科大錄取我，其余五位同學(xué)分?jǐn)?shù)也是接近600分，我和語(yǔ)文組的聯(lián)組領(lǐng)導(dǎo)一人教一個(gè)班的語(yǔ)文，高考我們學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科平均分接近109，及格率100%，全省排名第三。高考?？朴采暇€85%。2015年也有6人本科硬上線，其中600分以上的兩人，?？其浫÷?8%，名列全省前茅。所以說(shuō)我們學(xué)校在創(chuàng)辦升學(xué)班是這一塊是很有經(jīng)驗(yàn)的，得到了XX市教科所的高度認(rèn)可。

另外就是我們學(xué)校的大專班。

因時(shí)間關(guān)系，我就不多說(shuō)了，有機(jī)會(huì)，歡迎各位同學(xué)、老師及家長(zhǎng)，隨時(shí)到我校參觀指導(dǎo)。我校所開設(shè)的專業(yè)，也都寫在簡(jiǎn)章里了，大家可以仔細(xì)體會(huì)，慢慢閱讀，相信大家通過(guò)認(rèn)真的對(duì)比，不難發(fā)現(xiàn)，讀自己家門口的職業(yè)學(xué)校更安全、更實(shí)惠、更有機(jī)會(huì)獲得成功。同時(shí)也希望面臨著中考?jí)毫Φ耐瑢W(xué)，不要困惑、不必彷徨，更不需要緊張，在人生的路上，選擇職業(yè)教育，依然可以到達(dá)成功的彼岸。

謝謝大家，再見。

第二篇：中等職業(yè)學(xué)校招生宣傳演講稿中等職業(yè)學(xué)校招生宣傳演講稿

同學(xué)們：

大家好。今天來(lái)到學(xué)校主要向大家介紹職業(yè)教育情況和怎么樣選擇滿意的職業(yè)學(xué)校。

同學(xué)們，很快就要中考了。大家心里一定在彷徨。到底讀普通高中還是讀中等職業(yè)學(xué)校。到底是升學(xué)還是就業(yè)。這些問(wèn)題，一定會(huì)讓很多同學(xué)和父母糾結(jié)?，F(xiàn)在我根據(jù)人才需求和教育發(fā)展形勢(shì)，和大家一起探討一下這些問(wèn)題。

一、成才之路千萬(wàn)條，就讀職業(yè)學(xué)校是一種重要成才道路

俗話說(shuō)。“家有萬(wàn)金，不如一技在身?！本妥x職業(yè)技術(shù)學(xué)校，可以讓大家及早掌握

一、兩門技術(shù)。目前，我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，各行各業(yè)迫切需要大量技術(shù)人才。以我市為例，目前全市中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)率都在95%以上，呈現(xiàn)出供不應(yīng)求的喜人形勢(shì)。

有的同學(xué)或者會(huì)說(shuō)，初中畢業(yè)如果沒(méi)有考上普通高中，我就去打工。當(dāng)然，打工也是一種選擇。但是我要告訴同學(xué)們的是，現(xiàn)在很多工作條件好、工資待遇高的大型企業(yè)，如生產(chǎn)電力機(jī)車的株洲南車電力機(jī)車公司，他們需要的是大量技術(shù)含量較高的、腦力與體力結(jié)合的技術(shù)人員。如果不學(xué)習(xí)和掌握一定的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，只能在一些勞動(dòng)密切型企業(yè)從事流水線作業(yè)。流水線作業(yè)不但工資報(bào)酬低，而且勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)、勞動(dòng)強(qiáng)度大，更嚴(yán)重的問(wèn)題是，將來(lái)企業(yè)一旦引入新設(shè)備、新技術(shù)，你因?yàn)闆](méi)有相應(yīng)的專業(yè)理論基礎(chǔ)知識(shí)，還會(huì)很快成為新的下崗工人?，F(xiàn)在，三年制中等職業(yè)學(xué)校的學(xué)習(xí)不但可以幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)技術(shù)，掌握技能，而且能夠?qū)W好技術(shù)、學(xué)好理論，將來(lái)無(wú)論就業(yè)還是自己創(chuàng)業(yè)，都難不倒。

有的同學(xué)或者會(huì)說(shuō)，我家里比較困難，既不想讀普通高中，也不想讀職業(yè)中專。這里我要告訴同學(xué)們一個(gè)好消息，現(xiàn)在黨和國(guó)家非常重視職業(yè)教育，重視職業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)。國(guó)家設(shè)立了專門的助學(xué)金，對(duì)中職學(xué)校全日制學(xué)歷教育

一、二年級(jí)在校生每年每人資助1500元，入學(xué)后由國(guó)家直接劃入你有個(gè)人帳戶內(nèi)。如果選擇涉農(nóng)專業(yè)的中職學(xué)生，還可全免學(xué)費(fèi)。

有的同學(xué)也許會(huì)問(wèn)，如果我不滿足中等職業(yè)教育學(xué)習(xí)的水平，想繼續(xù)升學(xué)深造怎么辦。這個(gè)問(wèn)題問(wèn)得好?，F(xiàn)在我們國(guó)家不但需要大量初級(jí)、中級(jí)技能型人才，也需要大量高級(jí)技術(shù)人才?，F(xiàn)在中職學(xué)生繼續(xù)深造的通道越來(lái)越暢通了。一是可以通過(guò)參加專門的對(duì)口升學(xué)考試考入大學(xué)深造，二是通過(guò)國(guó)家示范性高職院校單獨(dú)招生考試讀大學(xué)；三是參加XX省和全國(guó)的技能競(jìng)賽獲得獎(jiǎng)勵(lì)，可以免試推薦進(jìn)入大學(xué)學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在國(guó)家正在啟動(dòng)現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設(shè)，職業(yè)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生考研究生、出國(guó)留學(xué)也將很快成為現(xiàn)實(shí)。

二、職業(yè)教育有優(yōu)質(zhì)資源，選擇中等職業(yè)學(xué)校有竅門

目前，我國(guó)中等職業(yè)教育實(shí)行的是自主招生政策，如何選擇好的職業(yè)學(xué)校還是有竅門。

1.要選擇有資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)就讀

“有資質(zhì)的職業(yè)學(xué)校和專業(yè)”是經(jīng)過(guò)教育行政主管部門審批的中等職業(yè)學(xué)校和專業(yè)。請(qǐng)同學(xué)們選擇職業(yè)學(xué)校時(shí)，多問(wèn)問(wèn)，多看看，多與家長(zhǎng)商量。目前有幾條正規(guī)途徑可以幫助同學(xué)們了解到哪些學(xué)校、哪此專業(yè)是有資質(zhì)的。一是登陸“株洲教育網(wǎng)”、“株洲職成教信息網(wǎng)”查詢，二是向XX市教育局職成教科（電話：22663745）、當(dāng)?shù)乜h市教育局職成教股問(wèn)詢，三是查看剛發(fā)放在同學(xué)們手上的《2012年XX市職業(yè)院校招生報(bào)考指南》。特別提醒同學(xué)們注意的是，不要輕信各類招生廣告、熟人介紹、招生中介等，也不要輕易將個(gè)人信息（如身份證號(hào)、家庭住址、聯(lián)系電話等）提供給他人，有疑問(wèn)一定要找正規(guī)途徑。

2.要選擇師資、設(shè)備等條件比較好的職業(yè)學(xué)校就讀

近幾年，國(guó)家加大了職業(yè)教育投入，已建設(shè)或正在建設(shè)一批國(guó)家級(jí)、省級(jí)示范性中等職業(yè)學(xué)校XX縣區(qū)級(jí)職教中心，學(xué)校條件發(fā)生了天翻地覆的變化，相對(duì)來(lái)說(shuō)重點(diǎn)學(xué)校、示范性學(xué)校辦學(xué)理念新、教學(xué)條件好、辦學(xué)行為規(guī)范、教學(xué)質(zhì)量有保證。目前我市共有25所中等職業(yè)學(xué)校（含高職中職部和民辦職校），其中有國(guó)家中等職業(yè)教育改革與發(fā)展示范建設(shè)校3所，省級(jí)示范性中職在建學(xué)校6所，全國(guó)重點(diǎn)職業(yè)中專5所，省級(jí)示范性縣級(jí)職教中心牽頭學(xué)校4所。一般來(lái)說(shuō)，就讀國(guó)家級(jí)示范中職學(xué)校、省級(jí)示范中職學(xué)校、國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中職學(xué)校、省級(jí)示范性縣級(jí)職教中心牽頭學(xué)校是比較好的選擇。

3.要選擇適合自己興趣和就業(yè)前景比較好的專業(yè)

目前我市中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)共有100多個(gè)。這些專業(yè)都是經(jīng)過(guò)市教育局審批的，一般來(lái)說(shuō)是適應(yīng)當(dāng)前和將來(lái)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要的。如果條件允許，建議同學(xué)們到學(xué)校實(shí)地考察，除全面了解學(xué)校環(huán)境、專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)模式、學(xué)生管理、就業(yè)等信息外，要重點(diǎn)了解專業(yè)的師資力量、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等關(guān)鍵條件，選擇好自己滿意的專業(yè)。專業(yè)是一所職業(yè)學(xué)校的品牌與靈魂，專業(yè)選對(duì)了，可以說(shuō)你的職業(yè)生涯規(guī)劃也就成功了一半。

同學(xué)們，職業(yè)教育是面向人人的教育，也是謀生致富的教育，職業(yè)教育的大門向大家敞開。你們的成才，是你們父母盼望的，也是我們盼望的，更是黨和國(guó)家盼望的。

最后，祝同學(xué)們身體健康、學(xué)習(xí)愉快，圓滿完成初中學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)新的人生理想。

第三篇：職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生宣傳思路白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生宣傳思路

一、重點(diǎn)介紹我們學(xué)校：（結(jié)合招生簡(jiǎn)章，各專業(yè)培養(yǎng)方向講清楚）

講學(xué)校的亮點(diǎn)：（3+4銜接辦學(xué)、對(duì)口升學(xué)、優(yōu)惠政策及就業(yè)方向）

白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校是XX市唯一一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校，唯一的國(guó)家級(jí)示范校（國(guó)家投入1000萬(wàn)、地方配套400萬(wàn)）。是XX市規(guī)模最大的職業(yè)類學(xué)校（四校合一，說(shuō)清楚哪四校）、是XX市中職教育師資力量最強(qiáng)的學(xué)校（四大教學(xué)部）、是XX市實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備最先進(jìn)的學(xué)校（投入2000多萬(wàn)）、是XX市校園環(huán)境最美的學(xué)校（綠覆蓋、天然氧吧）

學(xué)校成立于1980年，由四所學(xué)校合并而成。有教職工235人，全日制在校生2000多人，每年為社會(huì)培訓(xùn)近三千人次。

學(xué)校師資力量雄厚，教學(xué)設(shè)施先進(jìn)齊全現(xiàn)有專任教師136人，

其中高級(jí)技術(shù)職稱75人，“雙師型”教師40人；國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)特級(jí)教師及市級(jí)以上學(xué)科帶頭人22名;外聘行業(yè)企業(yè)“能工巧匠”25人為兼職指導(dǎo)教師。

學(xué)校所有教室配備最先進(jìn)的教學(xué)一體機(jī)，網(wǎng)絡(luò)鏈接覆蓋全校所有教學(xué)場(chǎng)所和辦公場(chǎng)所。

學(xué)校新建成了4600平方米集教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)、技術(shù)服務(wù)于一體的綜合實(shí)訓(xùn)中心。擁有先進(jìn)的機(jī)械、模具、機(jī)電等設(shè)備近70臺(tái)套，加工中心2個(gè)；電工電子實(shí)驗(yàn)室10個(gè)，標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)房10個(gè)，教學(xué)用計(jì)算機(jī)400余臺(tái)，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)所面積達(dá)6600平方米。

學(xué)校新增設(shè)備總值達(dá)1200多萬(wàn)元，擁有長(zhǎng)期穩(wěn)定的校內(nèi)外實(shí)習(xí)基地48個(gè)，基本實(shí)現(xiàn)了教學(xué)、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)和管理的現(xiàn)代化。

根據(jù)我市經(jīng)濟(jì)建設(shè)需求以及當(dāng)?shù)刂е?、?yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)需求，學(xué)校設(shè)立了2專業(yè)個(gè)教學(xué)部：機(jī)電工程、經(jīng)濟(jì)管理部和一個(gè)文化基礎(chǔ)教學(xué)部及1個(gè)實(shí)訓(xùn)中心。

在專業(yè)設(shè)置上學(xué)校開設(shè)了“3+4”銜接辦學(xué)即中職——本科“3+4”銜接模式。學(xué)生進(jìn)入白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)3年，注冊(cè)中職學(xué)籍，修滿3年不用參加高考轉(zhuǎn)段進(jìn)入本科學(xué)校學(xué)習(xí)4年，學(xué)籍轉(zhuǎn)入你對(duì)口的大學(xué)。7年學(xué)習(xí)期間，由大學(xué)牽頭，統(tǒng)籌制定一體化的人才培養(yǎng)方案和教學(xué)計(jì)劃，分段組織實(shí)施，系統(tǒng)培養(yǎng)本科層次高端技能人才。2+3銜接辦學(xué)同上，在校修滿2年不用參加高考轉(zhuǎn)段進(jìn)入?？茖W(xué)校學(xué)習(xí)3年。

今年的銜接高校。長(zhǎng)春理工大學(xué)，吉林交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院，吉林化工學(xué)院，長(zhǎng)春師范學(xué)院，延邊職業(yè)技術(shù)學(xué)院，吉林工程技術(shù)師范學(xué)院，長(zhǎng)春信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院，XX省經(jīng)濟(jì)干部管理學(xué)院，長(zhǎng)春工程學(xué)院，吉林鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院，遼源職業(yè)技術(shù)學(xué)院，通化師范學(xué)院，吉林電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院等院校。

對(duì)口高考更容易圓你大學(xué)夢(mèng)對(duì)口高考與普通高考的異同：

普通高中的學(xué)生參加普通高考，考試科目為3+x（語(yǔ)數(shù)英+文科綜合或理科綜合，共750分）；職業(yè)高中、技術(shù)學(xué)校的學(xué)生參加對(duì)口高考，考試科目為3+x（語(yǔ)數(shù)英+專業(yè)綜合，共750分）。這兩類高考均屬全國(guó)每年6月7-8日統(tǒng)一組織的高等學(xué)校入學(xué)考試，錄取以后同樣在相同的大學(xué)學(xué)習(xí)四年，畢業(yè)證書及待遇完全相同。對(duì)口高考由本省命題根據(jù)職業(yè)學(xué)校的特點(diǎn)為職業(yè)學(xué)校的學(xué)生升入大學(xué)所架設(shè)的一條綠色通道，是職業(yè)學(xué)校學(xué)生的專利。若就讀職業(yè)學(xué)校，走對(duì)口升學(xué)考大學(xué)要容易的多。

這兩類高考均屬全國(guó)每年6月7-8日統(tǒng)一組織的高等學(xué)校入學(xué)考試；錄取以后同樣在相同的大學(xué)學(xué)習(xí)四年；畢業(yè)證書含金量及畢業(yè)后待遇完全相同；考試科目為3+x。

優(yōu)惠政策。農(nóng)村戶口及縣鎮(zhèn)非農(nóng)戶口，免繳三年學(xué)費(fèi)。每年2000元的助學(xué)金資助覆蓋率為學(xué)生總數(shù)的15%。

免學(xué)費(fèi)政策。除前述外，城市戶口學(xué)生每年有10%。

10%的困難學(xué)生可以享受免學(xué)費(fèi)。（紅旗，東興，新建，通溝街道屬于城市戶口）

助學(xué)金：在校生一到二年級(jí)人數(shù)的15%（不限戶籍）。可以享受助學(xué)金，符合以上兩種條件可以兼得。就業(yè)：

畢業(yè)學(xué)生除升學(xué)外全部推薦就業(yè)，就業(yè)工作學(xué)校圍繞“一切為了學(xué)生”的服務(wù)宗旨，穩(wěn)步實(shí)施就業(yè)，通過(guò)舉行大型招聘會(huì)等多種途徑開發(fā)多元化就業(yè)市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生綠色安全就業(yè)，通過(guò)校企合作，實(shí)現(xiàn)了人才“產(chǎn)品”的產(chǎn)銷有效對(duì)接。

二、宣講技巧：

第一，回訪前應(yīng)對(duì)學(xué)員和家長(zhǎng)資料進(jìn)行整理，并制定回訪計(jì)劃。很多招生人員在實(shí)際工作中，沒(méi)有養(yǎng)成良好的回訪習(xí)慣，不分任何時(shí)間，不進(jìn)行精心策劃，就盲目的與學(xué)員和家長(zhǎng)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)和溝通，把回訪當(dāng)成一件臨時(shí)性的工作，因此會(huì)常吃“閉門羹”。學(xué)員和家長(zhǎng)回訪是一項(xiàng)實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)員和家長(zhǎng)服務(wù)，需要招生人員誠(chéng)心、熱心和用心。第二，確定回訪對(duì)象的興趣愛好?；卦L主要是對(duì)招生工作服務(wù)的一種檢驗(yàn)。因接受招生服務(wù)學(xué)員和家長(zhǎng)的性格偏好不同，對(duì)接受服務(wù)質(zhì)量的要求也不一樣?；卦L的目的是為了更好的發(fā)現(xiàn)服務(wù)中的問(wèn)題，是招生工作服務(wù)的一次完善和補(bǔ)充。因此，回訪服務(wù)應(yīng)當(dāng)更加貼近學(xué)員和家長(zhǎng)的感受，貼近學(xué)員和家長(zhǎng)的需求，貼進(jìn)學(xué)員和家長(zhǎng)的實(shí)際。只要這樣，才能得到學(xué)員和家長(zhǎng)對(duì)招生工作的理解和支持。

第三，回訪不僅是拜訪?；卦L是一種和學(xué)員家長(zhǎng)信息的反饋和交流，而非上門解決實(shí)際問(wèn)題。對(duì)學(xué)員家長(zhǎng)的一個(gè)疑問(wèn)，對(duì)學(xué)員和家長(zhǎng)的一句問(wèn)候，對(duì)學(xué)員和家長(zhǎng)學(xué)校學(xué)習(xí)信息的一次傳遞，都是和學(xué)員家長(zhǎng)回訪的重要內(nèi)容。

第四，學(xué)員和家長(zhǎng)回訪應(yīng)做到定期和不定期相結(jié)合。學(xué)員和家長(zhǎng)回訪工作是一項(xiàng)持久的工作，不能為了回訪而回訪?；卦L應(yīng)成為招生人員工作中的一部分。定期通過(guò)短信等方式向?qū)W員和家長(zhǎng)提供學(xué)校信息，是學(xué)員和家長(zhǎng)回訪的重要形式。但向?qū)W員和家長(zhǎng)提供生活問(wèn)候等則需要不定期的服務(wù)。很多招生骨干都是從跑起步的。這個(gè)跑就是跑關(guān)系、跑朋友、就象一個(gè)業(yè)務(wù)員在做推銷，一方面能廣交朋友，積累資本，為事業(yè)做好精神和物質(zhì)準(zhǔn)備；

另一方面能鍛煉自己的能力。不管是為學(xué)校還是為自己，招生都是一個(gè)最重要的內(nèi)容之一。在現(xiàn)在的時(shí)代里不缺學(xué)校，而是生源，要招來(lái)學(xué)生，還要把學(xué)生推銷出去，需要推銷。我認(rèn)為推銷是營(yíng)銷的核心部分。如果學(xué)會(huì)了做推銷就是學(xué)會(huì)了如何招生。因此，對(duì)有些人來(lái)說(shuō)，要招生，不妨先從做推銷做起。推的是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，銷的是你把學(xué)生如何招到學(xué)校，發(fā)了公，富了私，何樂(lè)而不為。

那么，如何做一個(gè)成功的招生骨干呢。需要一定的素質(zhì)。這種素質(zhì)，有的是先天具有的，但更多的是后天的努力。招生能力也是一個(gè)人創(chuàng)業(yè)的基礎(chǔ)。熟悉自己學(xué)校開設(shè)專業(yè)的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、費(fèi)用、技術(shù)、就業(yè)、宣傳、師資配備、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手等。尤其在學(xué)生家長(zhǎng)面前要注意顯示對(duì)學(xué)校各專業(yè)非常熟悉。

熟悉自己所宣傳的學(xué)生及家長(zhǎng)。這些客戶、學(xué)生要進(jìn)行分類，哪些是核心客戶、學(xué)生，哪些是非核心客戶、學(xué)生；哪些是重點(diǎn)客戶、學(xué)生，哪些是非重點(diǎn)客戶、學(xué)生。

客戶和學(xué)生可以分成幾類，按照什么方式分類，對(duì)不同的客戶、學(xué)生類別應(yīng)該分別采用什么不同的策略和方法。

1.介紹法

是以學(xué)校綜合實(shí)力來(lái)宣傳學(xué)校的一種招生方法和招生技巧。

比如，學(xué)校的管理、教學(xué)質(zhì)量等實(shí)情向生源闡明。介紹法是招生宣傳最普遍使用的一種招生方法和招生技巧。它要求招生老師能夠融會(huì)貫通、條理清晰、語(yǔ)言優(yōu)美地介紹學(xué)校的一切情況，對(duì)招生老師的口才要求較高，不能說(shuō)了上句，忘了下句，語(yǔ)無(wú)倫次。

2、類比法是通過(guò)與同類學(xué)校進(jìn)行各方面對(duì)比，突出自己學(xué)校的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行招生的一種招生方法和招生技巧。運(yùn)用類比法要求招生老師一定要了解同類學(xué)校的師資、教學(xué)、管理、服務(wù)、實(shí)訓(xùn)、校貌等基本情況，更重要的是要掌握同類學(xué)校的優(yōu)勢(shì)和短處，做到“知已知彼、百戰(zhàn)不殆”在運(yùn)用此法時(shí)要注意客觀公正的評(píng)價(jià)，不得詆毀誹謗。

3、權(quán)威法

是利用有一定影響力的媒體報(bào)道、權(quán)威人士的言行、政府部門的政策等進(jìn)行宣傳的一種招生方法工招生技巧。招生老師在宣傳中，經(jīng)常會(huì)借助一些有影響的報(bào)道、人士、榮譽(yù)提升自己的宣傳力度，類似“明星效應(yīng)”。權(quán)威法運(yùn)用最好的方法還是讓老師現(xiàn)場(chǎng)做宣傳。權(quán)威法具有一定的說(shuō)服力，真實(shí)感強(qiáng)，宣傳效果較好

4、事實(shí)說(shuō)服法

是招生老師用展示某種事實(shí)來(lái)說(shuō)服生源，也就是講事實(shí)擺道理的招生方法或招生技巧。俗話說(shuō)：“耳聽為虛，眼見為實(shí)”就是這個(gè)道理。例如：某些招生老師把已培訓(xùn)的沉重名單加以整理，宣傳時(shí)，拿出來(lái)。有時(shí)，招生老師帶著當(dāng)?shù)氐脑谛Ｉ煌麄?，以此證明學(xué)校的實(shí)力。招生老師運(yùn)用此法時(shí)，必須注意：展示的事實(shí)必須真實(shí)可靠，不能弄虛作假。

5、誘導(dǎo)法

是招生老師在招生中，巧妙地把生源所關(guān)心的事與招生工作緊密的結(jié)合起來(lái)，引起生源的興趣，刺激生源上學(xué)欲望的一種招生方法。

6、演示法

是招生老師運(yùn)用宣傳資料、光碟等非語(yǔ)言的形式，通過(guò)實(shí)際操作，讓生源通過(guò)視覺、聽覺感受到招生信息的刺激，最終促使生源上學(xué)的一種招生方法。在招生過(guò)程中，演示的作用是相當(dāng)大的。有些招生老師總是翻來(lái)覆去地介紹，會(huì)使生

源生厭，導(dǎo)致招生失敗。因此，招生老師恰到好處地利用錄音、光盤等音響、影視工具進(jìn)行演示，不僅克服了介紹中的一些不足之處，而且通過(guò)演示把招生信

息、招生情景、招生氣氛融于一體，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力和感染力。招生老師在利用演示法時(shí)，要注意以下幾個(gè)問(wèn)題：①演示內(nèi)容一定要“投其所好”，要看得清、聽得懂、接受過(guò)程要快；②演示的內(nèi)容要突出重點(diǎn)具有導(dǎo)向性，不能“眉毛胡子一把抓”；③演示時(shí)要把握時(shí)機(jī).7.調(diào)查法

在發(fā)放招生簡(jiǎn)章的同時(shí)要發(fā)一張學(xué)生調(diào)查表，內(nèi)容包括對(duì)白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的評(píng)價(jià)，要選擇所喜歡的專業(yè)，要留下聯(lián)系方式等，以及留下對(duì)各方面有不理解的問(wèn)題，該調(diào)查表必須及時(shí)回收，一方面方便我們更加了解學(xué)生存在的問(wèn)題，一方面有利于我們對(duì)其不斷家訪，以促成學(xué)生盡早報(bào)名。

三、給學(xué)生的建議：

1.選擇讀普高。如果你在初中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，家庭經(jīng)濟(jì)條件好，高中畢業(yè)后有把握考入重點(diǎn)大學(xué)或者是比較理想的大學(xué)，那你讀普高較為合適。

2.如果你在初中階段的學(xué)習(xí)成績(jī)不冒尖，或家庭經(jīng)濟(jì)條件一般，或有某些方面的職業(yè)愛好和特長(zhǎng)，那么你讀職業(yè)學(xué)校較為合適。這是因?yàn)椋?/p>

首先，以你現(xiàn)在不冒尖的成績(jī)到普高就讀，只能當(dāng)“伴讀生”，高中畢業(yè)后較難考上大學(xué)。在高中階段能學(xué)到的是語(yǔ)、數(shù)、外、理化生、政史地等基礎(chǔ)知識(shí)，這些知識(shí)到社會(huì)上不實(shí)用，高中畢業(yè)后還得進(jìn)入職業(yè)學(xué)?；蚵殬I(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)技能，費(fèi)時(shí)、費(fèi)力，經(jīng)濟(jì)上也很不合算。如果初中畢業(yè)后直接進(jìn)入職業(yè)學(xué)校，既可學(xué)文化知識(shí)，又可學(xué)到一技之長(zhǎng)，畢業(yè)后能直接進(jìn)入社會(huì)工作。

其次，在普通高中就讀，只有升大學(xué)一條路，這是每一個(gè)普高學(xué)生都想走的一條路，因而造成了千軍萬(wàn)馬過(guò)“獨(dú)木橋”的局面，如果沒(méi)有優(yōu)異的成績(jī)，就無(wú)法擠過(guò)這座“獨(dú)木橋”。而到職業(yè)學(xué)校就讀，同樣可以升大學(xué)，而且考大學(xué)的路相對(duì)來(lái)說(shuō)平坦些，這是因?yàn)?，職業(yè)學(xué)校的學(xué)生參加考大學(xué)的人數(shù)不會(huì)很多，大學(xué)的招生指標(biāo)也相對(duì)多一些，并且對(duì)口升學(xué)對(duì)文化基礎(chǔ)要求相對(duì)普高來(lái)說(shuō)要低。所以，只要你成績(jī)中等偏上，到職業(yè)學(xué)?？即髮W(xué)就容易許多。

3.如何選擇一所適合自己就讀的職業(yè)學(xué)校

人人都讀高中、人人都上大學(xué)在現(xiàn)階段是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的。

我國(guó)大學(xué)本科入學(xué)率為同齡人口的20%，到2020年預(yù)計(jì)力爭(zhēng)達(dá)到35%。因此，人人都讀高中、人人都上大學(xué)在現(xiàn)階段是不可能的，也是不現(xiàn)實(shí)的。我國(guó)的生產(chǎn)力發(fā)展水平也決定了不需要人人都去搞管理，搞科研，都去坐辦公室、實(shí)驗(yàn)室，大多數(shù)人都要到生產(chǎn)第一線。這種情況就決定了我們大多數(shù)初中畢業(yè)生要選擇接受中等職業(yè)教育或高職教育，成為應(yīng)用型、技藝型的中初級(jí)人才。所以，讀職業(yè)中學(xué)是大多數(shù)初中畢業(yè)生最現(xiàn)實(shí)、最恰當(dāng)?shù)倪x擇4.讀大學(xué)花費(fèi)大，投資高，就業(yè)嚴(yán)峻

近幾年大學(xué)生的就業(yè)率嚴(yán)峻。本科院校畢業(yè)生初次就業(yè)率由70%到60%，到不足50%，到去年的一次性就業(yè)率僅達(dá)21%，就業(yè)形勢(shì)可想而知。

聘會(huì)如戰(zhàn)場(chǎng)：中國(guó)大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難

在北京舉行的全國(guó)普通高校畢業(yè)生就業(yè)工作會(huì)議指出，中國(guó)大學(xué)生就業(yè)越來(lái)越難。據(jù)報(bào)道，在一次招聘會(huì)上，百度公司計(jì)劃提供兩三百個(gè)職位，在宣講之后，收到高校10萬(wàn)5千份簡(jiǎn)歷。上海招商銀行投放的職位也只有一百多個(gè)，收到了高校畢業(yè)生的5萬(wàn)多份簡(jiǎn)歷。""5.職場(chǎng)人才需求與大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)分析職場(chǎng)上對(duì)各級(jí)各類人才的需求的比例

我國(guó)已進(jìn)入工業(yè)化城鎮(zhèn)化發(fā)展階段，由原來(lái)的農(nóng)業(yè)大國(guó)演變?yōu)楣I(yè)大國(guó)、旅游大國(guó)，社會(huì)分工越來(lái)越細(xì)，各類新型行業(yè)不斷涌現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展需要擁有較高職業(yè)素養(yǎng)和一定技能的各類從業(yè)人員。從行業(yè)上看：21世紀(jì)我國(guó)在機(jī)械電子加工業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)需要數(shù)以億計(jì)的勞動(dòng)大軍。專家稱機(jī)械電子加工業(yè)是21世紀(jì)的拳頭大專業(yè)，旅游服務(wù)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽(yáng)專業(yè)。

從學(xué)歷層次看：隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，生產(chǎn)的科學(xué)化自動(dòng)化程度越來(lái)越高，用人單位需要的從業(yè)人員為：2%能從事規(guī)劃設(shè)計(jì)，新產(chǎn)品研發(fā)的高級(jí)人才，學(xué)歷層次在研究生及其以上，8%左右具有本科及其以上學(xué)歷的技術(shù)人才與高級(jí)管理人才，其90%左右只需要中專學(xué)歷程度技能型人才。拿一個(gè)萬(wàn)人現(xiàn)代化企業(yè)為例，需要董事長(zhǎng)、總經(jīng)理、各部門經(jīng)理等現(xiàn)代化企業(yè)的管理者，需要工程師、設(shè)計(jì)師等科技研發(fā)人員，但這些通過(guò)大學(xué)培養(yǎng)的管理者及研發(fā)人員只需占企業(yè)總數(shù)的5%左右，企業(yè)所需要的95%員工是通過(guò)職業(yè)教育培養(yǎng)的各級(jí)各類能使用現(xiàn)代化設(shè)備進(jìn)行生產(chǎn)的中、高級(jí)技能型人才。

6.大學(xué)生就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻，就業(yè)越來(lái)越難

確實(shí)如此，大學(xué)就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻。據(jù)報(bào)載許多大學(xué)生辛辛苦苦讀書十余載，耗費(fèi)了家里大量錢財(cái)，好多家庭為孩子舉債讀書，孩子大學(xué)畢業(yè)了，父母老了，家里窮了，而畢業(yè)后還找不到工作，仍靠父母供給生活。

造成這種現(xiàn)狀的原因是多方面的，最主要的原因是我國(guó)勞務(wù)市場(chǎng)用工量最大的是生產(chǎn)加工與各類服務(wù)性人員，這些就業(yè)崗位無(wú)須高學(xué)歷人才，只需具備良好的職業(yè)素養(yǎng)，擁有一定技能的中等技能性人才，這些人才的培養(yǎng)中等職業(yè)技術(shù)教育就可完成，因此國(guó)家提出要大力發(fā)展職業(yè)技術(shù)教育，特別是中等職業(yè)技術(shù)教育。

而大學(xué)生呢。從事規(guī)劃設(shè)計(jì)與新產(chǎn)品研發(fā)，其能力還不夠，讓他從事管理又無(wú)經(jīng)驗(yàn)，讓他從事一般性的技能與服務(wù)工作又不愿干，即使干了但仍然不被用人單位歡迎，所以出現(xiàn)了許多大學(xué)本科生畢業(yè)后要“回爐”到職業(yè)學(xué)校，進(jìn)行技能訓(xùn)練，才能找到工作。

7.讀職業(yè)中學(xué)是當(dāng)今大多數(shù)初中畢業(yè)生最現(xiàn)實(shí)和恰當(dāng)?shù)倪x擇

（1）職業(yè)教育前景廣闊，就業(yè)形勢(shì)喜人

“十一五”期間，中央財(cái)政計(jì)劃投入100多億元發(fā)展職業(yè)教育，重點(diǎn)扶持1000個(gè)縣級(jí)職教中心。近兩年XX省將投入100億元加強(qiáng)職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)，職業(yè)教育招生規(guī)模近兩年迅速擴(kuò)大，“上職中，再打工”的觀念逐漸深入人心""

國(guó)務(wù)院總理非常關(guān)心職業(yè)教育，他說(shuō)?！案呒寄苋瞬乓材塬@得高薪。社會(huì)上對(duì)職業(yè)教育的一些傳統(tǒng)觀念，終究會(huì)慢慢轉(zhuǎn)變，職業(yè)教育就是面向人人、面向全社會(huì)的教育?！保?）職業(yè)教育的優(yōu)勢(shì)

首先，專家分析指出，職業(yè)教育具有無(wú)可比擬的兩大優(yōu)勢(shì)。一是注重實(shí)用技術(shù)。職中生相比普通高中生在動(dòng)手能力、實(shí)際操作方面具有很強(qiáng)的優(yōu)勢(shì)，所學(xué)專業(yè)和社會(huì)需要結(jié)合得非常緊密，一進(jìn)入社會(huì)，學(xué)生就可以利用所學(xué)知識(shí)一展身手；二是畢業(yè)可拿“雙證”。根據(jù)勞動(dòng)和社會(huì)保障部頒布的標(biāo)準(zhǔn)，不少工種必須持有職業(yè)資格證書方能上崗，比如數(shù)控加工、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、導(dǎo)游服務(wù)、機(jī)電維修等。而職業(yè)中學(xué)的畢業(yè)生畢業(yè)時(shí)就實(shí)行兩種證書制度，即考核合格后所取得的畢業(yè)證的同時(shí)又領(lǐng)取上級(jí)頒證機(jī)關(guān)頒發(fā)的職業(yè)資格證書。就業(yè)后可以直接從事相關(guān)的工作。

其次，讀職中，花費(fèi)少，時(shí)間短，見效快，回報(bào)大。普通高中公費(fèi)外的學(xué)生需交10000元以上的自費(fèi)費(fèi)用才能邁入重點(diǎn)高中的門檻，職業(yè)高中每年交2000元的學(xué)費(fèi)時(shí)，國(guó)家還會(huì)給與每年2000元的生活補(bǔ)助（15%），而且還要逐漸實(shí)現(xiàn)職業(yè)高中學(xué)生的免費(fèi)教育；為滿足職業(yè)高中學(xué)生實(shí)踐操作的需要，在現(xiàn)代機(jī)械設(shè)備、現(xiàn)代教學(xué)儀器等方面的投入上，都要超過(guò)同等規(guī)模普通高中的幾倍。另外職業(yè)高中還根據(jù)市場(chǎng)對(duì)初高級(jí)技術(shù)人員的需要，開設(shè)適銷對(duì)路、學(xué)員收入可觀的各種長(zhǎng)短期專業(yè)技術(shù)課程：如汽車維修技術(shù)班、機(jī)電技術(shù)應(yīng)用，目前這幾個(gè)班的畢業(yè)生均受到用人單位的好評(píng)。這些畢業(yè)生剛走向工作崗位，這些專業(yè)技術(shù)班非常適合那些學(xué)習(xí)普通文化課吃力、肯動(dòng)手動(dòng)腦學(xué)生學(xué)習(xí)，因?yàn)樵谶@些專業(yè)技術(shù)班學(xué)習(xí)，是專業(yè)課、實(shí)踐操作為主，輔以專業(yè)理論和為專業(yè)課服務(wù)的文化課的學(xué)習(xí)形式，可以說(shuō)職業(yè)技術(shù)教育真正實(shí)現(xiàn)了面向人人的教育。職業(yè)技術(shù)教育為每位學(xué)生架起了走向成功人生的立交橋。我們每位家長(zhǎng)不再把升入普通大學(xué)作為唯一的追求目標(biāo)，我們子女成才的路寬了，我們子女就業(yè)的機(jī)會(huì)就增加了，我們子女實(shí)現(xiàn)成功人生就更加現(xiàn)實(shí)了。

8.如何選擇一所適合自己就讀的職業(yè)學(xué)校

現(xiàn)在的職業(yè)中學(xué)很多，有公辦的和民辦的，有重點(diǎn)的和普通的，還有部門辦學(xué)。在你初中畢業(yè)前，你將會(huì)看到種類繁多的招生廣告，這時(shí)，你該怎樣選擇呢。第

一、你要清楚自己對(duì)哪些專業(yè)感興趣。職業(yè)學(xué)校專業(yè)很多，選擇自己喜歡的專業(yè)才會(huì)有熱情去學(xué)習(xí)，當(dāng)然也必須考慮所學(xué)專業(yè)對(duì)自己今后就業(yè)的影響。第

二、你必須了解學(xué)校性質(zhì)，是公辦的還是民辦的，公辦學(xué)校在收費(fèi)、教學(xué)管理、學(xué)生管理上都是相當(dāng)規(guī)范的，并且國(guó)家投入也在逐年增加，辦學(xué)條件也不斷得到改善。民辦學(xué)校則參差不齊，其中當(dāng)然也有一些與公辦學(xué)校不相上下的，但大多數(shù)民辦學(xué)校校舍是租賃的，教師是聘請(qǐng)的，設(shè)備不足，很不正規(guī)，有的甚至還有欺詐行為，切不可輕信任何人對(duì)你所作的宣傳。不然的話，你報(bào)名繳費(fèi)后才發(fā)現(xiàn)你就讀的專業(yè)一個(gè)班只有十幾個(gè)人，到時(shí)再要求退費(fèi)可就麻煩了。

第三、要看學(xué)校的外部條件和內(nèi)部條件，外部條件即硬件設(shè)施，指教學(xué)設(shè)施、實(shí)習(xí)設(shè)備、食宿的環(huán)境等；內(nèi)部條件主要是指師資力量、教學(xué)管理、學(xué)生管理等。

第

四、要了解學(xué)校的招生資格和收費(fèi)情況。

一些民辦職校非法辦學(xué)，隨意收費(fèi)，學(xué)生畢業(yè)時(shí)將無(wú)法取得國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷證書，想?yún)⒓訉?duì)口考大學(xué)更是不可能，要防止上當(dāng)。公辦學(xué)校收費(fèi)是嚴(yán)格遵守物價(jià)部門的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。

四、重點(diǎn)介紹白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校畢業(yè)生取得的輝煌成績(jī)歷屆畢業(yè)生的精英中，選擇幾個(gè)有說(shuō)服力的典型，將其入校時(shí)的情況及現(xiàn)在的發(fā)展?fàn)顩r，介紹給學(xué)生，大力宣傳學(xué)校的網(wǎng)站和微信平臺(tái)，鼓勵(lì)他們經(jīng)常登陸，了解學(xué)校。學(xué)生資料等素材在示范校建設(shè)中好多項(xiàng)目里可以很容易索取到。例如：1曾經(jīng)有位少年因坐不住板凳去服兵役，復(fù)員后分配在糧庫(kù)扛麻袋，實(shí)在無(wú)法承受憨力之苦，來(lái)到白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校考上了對(duì)口升學(xué)，如今已是一知名企業(yè)的老總。

2曾經(jīng)有位少年喜歡詩(shī)歌，也喜歡流動(dòng)的音樂(lè)-建筑工程設(shè)計(jì)，如今他開發(fā)了“啟典家園”創(chuàng)辦了自己的公司，大家叫他潘總，潘總畢業(yè)于白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校，他是我們的驕傲。

3.2015年國(guó)慶大閱兵，女兵儀仗隊(duì)有位英姿颯爽的身影，她是白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生-韓玉。

4.XX市滿足文化館有位亭亭玉立的解說(shuō)員，她是白山職業(yè)技術(shù)學(xué)校的畢業(yè)生-王春惠，知識(shí)改變命運(yùn)，技能改變?nèi)松?，你的一切都是你自己選擇的結(jié)果，你想成為什么樣的人，就會(huì)成為什么樣的人。

總之，招生時(shí)，要合理安排時(shí)間，要根據(jù)客戶和學(xué)生的選擇習(xí)慣和地理位置進(jìn)行合理的空間分配。要講究方法和策略。招生不是一味的蠻干，要隨時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高。而且招生還具有這樣的特點(diǎn)，就是一開始著手的時(shí)候非常難，無(wú)從下手，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，會(huì)漸入佳境。

第四篇：職業(yè)學(xué)校招生宣傳演講稿職業(yè)學(xué)校招生宣傳演講稿

注。這是劍膽為學(xué)校秋季招生寫的演講材料，供老師招生集中宣講時(shí)參考。全國(guó)有很多職業(yè)學(xué)校是靠招生吃飯的，我們學(xué)校也不例外。但一個(gè)明顯的事實(shí)是，許多考生普遍不愿讀職校，家長(zhǎng)也不認(rèn)同，所以職業(yè)學(xué)校的招生宣傳，我個(gè)人認(rèn)為，必須針對(duì)學(xué)生認(rèn)識(shí)上的誤區(qū)展開。這份演講稿供同行參考，也權(quán)當(dāng)存?zhèn)€檔。

一、切實(shí)轉(zhuǎn)變自己的觀念。有的同學(xué)認(rèn)為，上職高沒(méi)出息，被人瞧不起。上職高不能考大學(xué)，今后沒(méi)有前途。如果你深入了解一下職業(yè)學(xué)校，就會(huì)認(rèn)識(shí)到這種看法是完全錯(cuò)誤和顛倒的?，F(xiàn)在的職業(yè)學(xué)校，也可以和普高、重高一樣，參加全國(guó)高考。拿我校來(lái)說(shuō)，學(xué)生的成才路更廣：一是可以參加每年的全國(guó)高考，我校高職班學(xué)生參加高考錄取率一直穩(wěn)定在96%以上，上線學(xué)生分別被浙江師范大學(xué)、東南大學(xué)、西南大學(xué)等全國(guó)知名的本科院校錄??；二是我校學(xué)生可以直接免試入學(xué)，參加重慶大學(xué)設(shè)在我校的本科、?？凭W(wǎng)絡(luò)函授教育，畢業(yè)時(shí)頒發(fā)重慶大學(xué)的正式文憑；三是可以參加浙江樹人大學(xué)設(shè)在我校的高職預(yù)科班，通過(guò)輔導(dǎo)后參加全國(guó)自學(xué)考試，畢業(yè)時(shí)拿國(guó)內(nèi)大學(xué)的正式文憑；四是我校學(xué)生還可以報(bào)名就讀電子商務(wù)專業(yè)“中韓合作班”，三年后去韓國(guó)的大學(xué)留學(xué)，拿韓國(guó)大學(xué)文憑，實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢(mèng)想。（詳見資料）

二、適合自己的才是最好的。人生成功路，何止千萬(wàn)條。但是適合每個(gè)人發(fā)展的路，卻只有

一、二條。對(duì)于職業(yè)學(xué)校的學(xué)生來(lái)講，學(xué)一門適合自己個(gè)性特長(zhǎng)與愛好的專業(yè)最重要。職業(yè)學(xué)校專業(yè)不在于多，而在于精，在于能否切合學(xué)生今后發(fā)展的需要。我校目前開設(shè)五大專業(yè)。其中“機(jī)電技術(shù)應(yīng)用”為省、市級(jí)示范專業(yè)，“機(jī)電實(shí)訓(xùn)基地”為省級(jí)示范實(shí)訓(xùn)基地，工業(yè)與民用建筑為市級(jí)示范專業(yè)。這些專業(yè)全是當(dāng)前（或今后一段時(shí)期）最為緊俏熱門的專業(yè)，學(xué)生不到畢業(yè)時(shí)就被我們本地的一些大中型企業(yè)集團(tuán)一搶而空，畢業(yè)生工作崗位好，收入待遇高。（個(gè)案見資料）

三、好學(xué)校帶來(lái)好人生。我校交通便利，乘公交可直達(dá)。學(xué)校創(chuàng)辦已逾20年，現(xiàn)為XX省重點(diǎn)職業(yè)技術(shù)學(xué)校、XX省示范性職業(yè)學(xué)校。學(xué)校管理嚴(yán)謹(jǐn)，曾連續(xù)多年被評(píng)為治安先進(jìn)單位。一直以來(lái)，我校堅(jiān)持“以人為本，德育優(yōu)先”的教育理念，實(shí)行德育導(dǎo)師制、文明班級(jí)評(píng)比、班級(jí)值周等一系列制度，構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)多方合作的立體化德育模式，學(xué)生既學(xué)專業(yè)，更學(xué)做人。另外，我校設(shè)有心理咨詢室，有心理輔導(dǎo)師專業(yè)解答學(xué)生成長(zhǎng)中的心理困惑。對(duì)于家庭貧困的學(xué)生，我校建立完善的助學(xué)制度，除積極落實(shí)國(guó)家對(duì)中職學(xué)生每人1500元/年的資助政策外，還設(shè)有獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金、特困生補(bǔ)助、泰格·伍茲助學(xué)基金等，使每位學(xué)生都能享受到不同和項(xiàng)目的資助。

好學(xué)校才會(huì)給你一個(gè)好的人生。我們不在乎你的昨天，但我們關(guān)心你的今天和明天。不管你中考成績(jī)?nèi)绾?，我們都非常歡迎你來(lái)我們學(xué)校就讀，你一定會(huì)有一個(gè)美好的開始。謝謝。

第五篇：中等職業(yè)學(xué)校招生亂象中等職業(yè)學(xué)校招生亂象

目前，市面上的中等職業(yè)學(xué)校魚龍混雜，這一