六年級(jí)體育教案設(shè)計(jì)下

武隆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育與健康課教案

課題體育課堂常規(guī)教育；隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。

教學(xué)1.規(guī)范學(xué)生體育課堂常規(guī)，了解上體育課的常規(guī)要求。

目標(biāo)2.培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成嚴(yán)格自律，遵守紀(jì)律的行為習(xí)慣。

重點(diǎn)體育課的常規(guī)要求和作用。

難點(diǎn)

時(shí)強(qiáng)

結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織

間度

1.整隊(duì)集合，清點(diǎn)1.觀看體育委員1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形。

人數(shù)。整隊(duì)集合情況，發(fā)聽(tīng)從體育委員△

2.游戲：逆向思維。現(xiàn)學(xué)生在新學(xué)期的指示。OOOOO

激第一次集合的情2.認(rèn)真聽(tīng)講，OOOOO

發(fā)況。了解游戲規(guī)則OOOOO

情2.組織學(xué)生進(jìn)行方法，在老師的OOOOO

7

趣游戲,發(fā)現(xiàn)學(xué)生在口令下進(jìn)行投要求：明

2.分弱

導(dǎo)游戲過(guò)程中的專入游戲。確目標(biāo)，樹(shù)

鐘

入心程度。立。

階

段

1.總結(jié)學(xué)生集合1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形。

1.總結(jié)本節(jié)課的學(xué)情況。結(jié)合學(xué)生的按體育隊(duì)形站△

生表現(xiàn)情況。表現(xiàn),強(qiáng)調(diào)體育課好，認(rèn)真聽(tīng)講，OOOOO

的課堂常規(guī)要求了解剛才練習(xí)OOOOO

活（集合做到快、情況。OOOOO

潑靜、齊、服裝要求2.認(rèn)真聽(tīng)講，OOOOO

有2.新學(xué)期體育常規(guī)利于活動(dòng)），在課了解新學(xué)期體

趣的要求，學(xué)習(xí)目標(biāo)堂學(xué)習(xí)及課外鍛育課堂常規(guī)的

自及課外體育鍛煉的煉所要達(dá)到的目要求及學(xué)習(xí)目

主要求。標(biāo)（各學(xué)習(xí)項(xiàng)目達(dá)標(biāo)，任務(wù)。7

創(chuàng)到學(xué)校制定的各3.樹(shù)立信心，分弱

新種目標(biāo)）。為自己制定新鐘

發(fā)學(xué)期的學(xué)習(xí)目

展標(biāo)。

運(yùn)

動(dòng)

一、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練。1.講解隊(duì)列隊(duì)形1.認(rèn)真聽(tīng)教師1.組織隊(duì)形。

1.立正。的要求。講解隊(duì)列隊(duì)形△

2.稍息。2.組織學(xué)生進(jìn)行的要求。OOOOO

3.向左右轉(zhuǎn)。練習(xí)。2.積極按照教O(píng)OOOO

4.1-2報(bào)數(shù)。3.在練習(xí)中糾正師的要求進(jìn)行OOOOO

5.一列橫隊(duì)變2列學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)。OOOOO

橫隊(duì)。錯(cuò)誤動(dòng)作。3.不斷糾正自

6.齊步走。4.分小組進(jìn)行練身的錯(cuò)誤動(dòng)作。

能

7.跑步走。習(xí)。4.分小組練習(xí)，18

力

二、站軍姿。積極配合小組分中

階

長(zhǎng)。鐘

段

1.針對(duì)本節(jié)課學(xué)1.認(rèn)真聽(tīng)講了1.組織隊(duì)形。

恢小結(jié)課堂情況并提生的表現(xiàn)情況，表解自己本節(jié)課△

復(fù)出希望。揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)的表現(xiàn)情況，為OOOOO

身生,對(duì)其他學(xué)生提自己以后的課OOOOO

心出更高的要求。堂表現(xiàn)確立目OOOOO

3

穩(wěn)標(biāo)。

2.師生道別。OOOOOZk

7T羽

定2.師生道別。

鐘

情

緒

階

段

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊

平均心率次/分

場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)負(fù)110

器材荷預(yù)計(jì)：

練習(xí)密度30—35%

教學(xué)反思:

武隆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育與健康課教案

課題恢復(fù)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

教學(xué)1.規(guī)范學(xué)生體育課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

目標(biāo)2.加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

重點(diǎn)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

難點(diǎn)學(xué)生如何在一定強(qiáng)度下積極認(rèn)真的完成任務(wù)。

時(shí)強(qiáng)

結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織

間度

課堂常規(guī)：1.觀看體育委員1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形。

⑴體育委員整隊(duì)，整隊(duì)集合情況，清聽(tīng)從體育委員△

做準(zhǔn)備活動(dòng)。點(diǎn)人數(shù)。的指示。

激OOOOO

⑵教師宣布本課的.認(rèn)真聽(tīng)講本

發(fā)2.宣布本節(jié)課內(nèi)2OOOOO

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容:恢復(fù)性身體素課的內(nèi)容。

情OOOOO

容。質(zhì)訓(xùn)練。認(rèn)真按照教7

趣3.OOOOO

⑶教師簡(jiǎn)要的動(dòng)教師訓(xùn)練隊(duì)列師的要求練習(xí)。要求：明分弱

導(dǎo)3.2.

員。隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：隊(duì)形。確目標(biāo)，樹(shù)立鐘

入

向左右轉(zhuǎn)和跑步齊信心。

階

步走。

段

一、身體素質(zhì)訓(xùn)練：1.教師分別講解1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)一、1.練習(xí)

1.繞操場(chǎng)慢跑3圈。身體素質(zhì)的內(nèi)容本節(jié)課的練習(xí)隊(duì)形：

2.下蹲50次。及要求。的內(nèi)容。

活3.收復(fù)跳30次。2.在教師口令下2.在教師的口

潑4.立握撐20次。集體練習(xí)。令下練習(xí)。

有5.高抬腿跑1分鐘。3.同時(shí)在訓(xùn)練中3.積極主動(dòng)參

趣6.放松。不斷激勵(lì)學(xué)生學(xué)與到訓(xùn)練中去。2.要求：跑

自習(xí)的興趣。4.積極放松。步時(shí)隊(duì)伍基

7

主4.同學(xué)生一起放本整齊，精神

分弱

創(chuàng)松。飽滿。

鐘

新二、練習(xí)隊(duì)形

發(fā)

展

運(yùn)

動(dòng)

要求：充分活

動(dòng)，動(dòng)作到

位。

游戲：接力跑。1.教師講述游戲1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)1.游戲隊(duì)形：

1.分組。的方法.規(guī)則和要教師講解游戲

2.規(guī)則和要求。求。的規(guī)則和要求。

3.比賽。2.在教師口令下，2.在教師的口

集體進(jìn)行練習(xí)。令下進(jìn)行游戲。

3.教師在比賽結(jié)3.在比賽中不

束后總結(jié)本次接斷發(fā)揮積極，拼2.要求：

力跑，評(píng)出最佳小搏的精神，爭(zhēng)取積極參與，團(tuán)

能

組，鼓勵(lì)其他小獲得好的成績(jī)。結(jié)合作，競(jìng)爭(zhēng)18

力

組。4.比賽結(jié)束后進(jìn)取。分中

階

學(xué)生自評(píng)。鐘

段

1.針對(duì)本節(jié)課學(xué)1.認(rèn)真聽(tīng)講了隊(duì)形：

恢生的表現(xiàn)情況，表解自己本節(jié)課△

復(fù)小結(jié)課堂情況并提揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)的表現(xiàn)情況，為OOOOO

身出希望。生,對(duì)其他學(xué)生提自己以后的課OOOOO

心出更高的要求。堂表現(xiàn)確立目OOOOO

3

穩(wěn)標(biāo)。

2.師生道別。OOOOOZk

7T羽

定2.師生道別。

鐘

情

緒

階

段

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊

平均心率次/分

場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)負(fù)110

器材荷預(yù)計(jì)：

練習(xí)密度30—35%

教學(xué)反思:

武隆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育與健康課教案

課題恢復(fù)身體素質(zhì)訓(xùn)練

教學(xué)1.規(guī)范學(xué)生體育課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

目標(biāo)2.加強(qiáng)身體素質(zhì)訓(xùn)練。

重點(diǎn)身體素質(zhì)訓(xùn)練

難點(diǎn)學(xué)生如何在一定強(qiáng)度下積極認(rèn)真的完成任務(wù)

時(shí)強(qiáng)

結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織

間度

課堂常規(guī)：1.觀看體育委員1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形。

⑴體育委員整整隊(duì)集合情況，清聽(tīng)從體育委員△

激

隊(duì).做準(zhǔn)備活動(dòng)點(diǎn)人數(shù)。的指示。OOOOO

發(fā)

⑵教師宣布本課的2.宣布本節(jié)課內(nèi)2.認(rèn)真聽(tīng)講本OOOOO

情

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)容:恢復(fù)性身體素課的內(nèi)容。OOOOO7

趣

容質(zhì)訓(xùn)練。3.認(rèn)真按照教O(píng)OOOO分弱

導(dǎo)

⑶教師簡(jiǎn)要的動(dòng)3.教師訓(xùn)練隊(duì)列師的要求練習(xí)2.要求：明鐘

入

員。隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：隊(duì)形。確目標(biāo)，樹(shù)立

階

向左右轉(zhuǎn)和跑步齊信心。

段

步走。

、

1.練習(xí)隊(duì)形。

一、身體素質(zhì)訓(xùn)練。1.教師分別講解1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)

1.繞操場(chǎng)慢跑3圈。身體素質(zhì)的內(nèi)容本節(jié)課的練習(xí)

活2.下蹲50次。及要求。的內(nèi)容。7

潑3.收復(fù)跳30次。2.在教師口令下2.在教師的口2.要求：跑分弱

有4.立握撐20次。集體練習(xí)。令下練習(xí)。步時(shí)隊(duì)伍基鐘

趣5.高抬腿跑1分鐘。3.同時(shí)在訓(xùn)練中3.積極主動(dòng)參本整齊，精神

自6放.松。不斷激勵(lì)學(xué)生學(xué)與到訓(xùn)練中去。飽滿。

主習(xí)的興趣。4.積極放松。二、練習(xí)隊(duì)

創(chuàng)4.同學(xué)生一起放形。

新松。

發(fā)

展

運(yùn)

動(dòng)要求：充分活

動(dòng)，動(dòng)作到

位。

游戲：接力跑1.教師講述游戲1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)1.游戲隊(duì)形：

1.分組。的方法.規(guī)則和要教師講解游戲

2.規(guī)則和要求。求。的規(guī)則和要求。

3.比賽。2.在教師口令下，2.在教師的口

集體進(jìn)行練習(xí)。令下進(jìn)行游戲。

3.教師在比賽結(jié)3.在比賽中不

束后總結(jié)本次接斷發(fā)揮積極.拼2.要求：18

力跑，評(píng)出最佳小搏的精神，爭(zhēng)取積極參與.團(tuán)分中

能組，鼓勵(lì)其他小獲得好的成績(jī)。結(jié)合作.競(jìng)爭(zhēng)鐘

力

組。4.比賽結(jié)束后進(jìn)取。

階學(xué)生自評(píng)。

段

1.針對(duì)本節(jié)課學(xué)1.認(rèn)真聽(tīng)講了隊(duì)形：

恢生的表現(xiàn)情況，表解自己本節(jié)課△

復(fù)揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)的表現(xiàn)情況，為OOOOO5

身小結(jié)課堂情況并提生,對(duì)其他學(xué)生提自己以后的課OOOOO分弱

心出希望。出更高的要求。堂表現(xiàn)確立目OOOOO鐘

穩(wěn)2.師生道別。標(biāo)。OOOOO

定2.師生道別。

情

緒

階

段

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊

平均心率次/分

場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)負(fù)110

器材荷預(yù)計(jì)：

練習(xí)密度30—35%

教學(xué)反思:

武隆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育與健康課教案

課題培養(yǎng)合作精神；發(fā)展跳躍能力。

教學(xué)1.發(fā)展下肢力量和跳躍能力。

目標(biāo)2.培養(yǎng)合作精神，建立協(xié)調(diào)的伙伴關(guān)系O

重點(diǎn)發(fā)展下肢力量。

難點(diǎn)在游戲中怎么樣才能發(fā)揮合作精神。

時(shí)強(qiáng)

結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織

間度

一、課堂常規(guī)：1.觀看體育委員1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形

⑴體育委員整隊(duì)，整隊(duì)集合情況，清聽(tīng)從體育委員△

激

做準(zhǔn)備活動(dòng)。點(diǎn)人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)的指示。OOOOO

發(fā)

⑵教師宣布本課的生。2.認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)熤vOOOOO

情

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)2.宣布本節(jié)課內(nèi)本課的內(nèi)容。OOOOO5

趣

容。容。3.認(rèn)真按照教O(píng)OOOO分弱

導(dǎo)

⑶教師簡(jiǎn)述的動(dòng)3.教師指揮隊(duì)列師的要求練習(xí)。2.要求：明鐘

入

作。隊(duì)形練習(xí)。確目標(biāo)，樹(shù)立

階

二、隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：信心。

段

向左右轉(zhuǎn)和跑步齊

步走。

一、游戲：提速火1.教師講解游戲1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)一.1.游戲

車。活動(dòng)方法和規(guī)則游戲的方法和隊(duì)形：

游戲方法：各組協(xié)組織學(xué)生演示。規(guī)則。

調(diào)配合，用單腳有2.教師讓學(xué)生分2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精

節(jié)奏地連續(xù)向前跳組練習(xí)開(kāi)火車的神積極參與游

躍，到達(dá)折反線后方法,商量集體前戲。

活

返回，以隊(duì)伍不散，進(jìn)的信號(hào)。3.商量改變火

潑

排尾最先到達(dá)起跳3.教師組織學(xué)生車的組成方法。2.要求：游

有

線的組為勝。進(jìn)行游戲。4.改變火車后戲時(shí)必須積

趣

1.提速火車游戲。4.為提高練習(xí)興再次進(jìn)行比賽。極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)

自

2.思考新的火車組趣,可改變組成火精神。20

主

成方法。車的方法。二.練習(xí)隊(duì)形分中

創(chuàng)

3.重新組成的火車5.在次組織學(xué)生鐘

新

游戲。進(jìn)行游戲。

發(fā)

展

要求：充分發(fā)

動(dòng)

揮自主能力，

積極思考

一、發(fā)展跳躍練習(xí)：1.教師組織學(xué)生1.學(xué)生在教師1.游戲隊(duì)形：

1.收服跳。練習(xí)。的指揮下練習(xí)。

2.收腹跳。2.不斷鼓勵(lì)學(xué)生2.完成布置的

3.放松。完成練習(xí)內(nèi)容。任務(wù)。

3.指導(dǎo)學(xué)生放松。3.放松活動(dòng)關(guān)

節(jié)。

2.要求：

積極參與.團(tuán)

能

結(jié)合作.競(jìng)爭(zhēng)10

力

進(jìn)取。分強(qiáng)

階

鐘

段

1.針對(duì)本節(jié)課學(xué)1.認(rèn)真聽(tīng)講了隊(duì)形：

恢生的表現(xiàn)情況，表解自己本節(jié)課△

復(fù)揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)的表現(xiàn)情況，為OOOOO5

身小結(jié)課堂情況并提生,對(duì)其他學(xué)生提自己以后的課OOOOO分弱

心出希望。出更高的要求。堂表現(xiàn)確立目OOOOO鐘

穩(wěn)2.師生道別。標(biāo)。OOOOO

定2.師生道別。

情

緒

階

段

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊

平均心率次/分

場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)負(fù)110

器材荷預(yù)計(jì)：

練習(xí)密度30—35%

教學(xué)反思:

武隆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育與健康課教案

課題基本體操（隊(duì)列隊(duì)形和小學(xué)生廣播體操）、田徑（發(fā)展快速跑能力的練習(xí)）。

教學(xué)1.規(guī)范學(xué)生體育課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

目標(biāo)2.發(fā)展快速反應(yīng)和快速奔跑能力。

重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)和快速奔跑能力。

難點(diǎn)如何能積極完成教師所布置內(nèi)容。

時(shí)強(qiáng)

結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織

間度

課堂常規(guī)：1.觀看體育委員1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形

⑴體育委員整隊(duì)、整隊(duì)集合情況，清聽(tīng)從體育委員O

激

做準(zhǔn)備活動(dòng)。點(diǎn)人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)的指示。OOOOO

發(fā)

⑵教師宣布本課的生。2.認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)熤vOOOOO

情

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)2.宣布本節(jié)課內(nèi)本課的內(nèi)容。OOOOO5

趣

容。容。OOOO分弱

導(dǎo)

2.要求：明鐘

入

確目標(biāo)，樹(shù)立

階

信心。

段

一、練習(xí)隊(duì)

形：

一.基本體操：1.教師組織學(xué)生1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)

活1.隊(duì)列隊(duì)形：練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。本節(jié)課的練習(xí)

潑⑴向后轉(zhuǎn)走。2.講解和復(fù)習(xí)隊(duì)的內(nèi)容及要求。15

有⑵向左右轉(zhuǎn)走。列隊(duì)形。2.在教師的口2.要求：學(xué)分弱

趣2.小學(xué)生廣播體3.在訓(xùn)練中不斷令下練習(xí)。生示范，分組鐘

自操。糾正學(xué)生的錯(cuò)誤3.積極主動(dòng)參練習(xí)。

主動(dòng)作。與到練習(xí)中去。二.廣播體操

創(chuàng)練習(xí)隊(duì)形。

新

發(fā)

展

運(yùn)

動(dòng)

二.發(fā)展快速跑能1.教師講解游戲1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)1.游戲隊(duì)形：

力：的方法.規(guī)則和要教師講解游戲

游戲“播種與收獲”求。的規(guī)則和要求。

方法：2.游戲前，讓各2.簡(jiǎn)單的討論

1.口令后，每組第組學(xué)生討論，用怎怎么樣才能播

一人迅速取出藍(lán)筐樣播種和收獲的種得快。

里的一個(gè)實(shí)心球，方式才能又快又3.在教師的口18

快速跑到第一個(gè)圓符合游戲規(guī)則。令下進(jìn)行游戲。分中

圈將實(shí)心球放在內(nèi)3.在教師口令下，4.小組討論提鐘

能

（播種），然后迅速集體進(jìn)行練習(xí)。建議。2.要求：

力

跑回取出第二個(gè)4.第一次游戲后5.在比賽中不培養(yǎng)學(xué)生克

階

球，以同樣的方法根據(jù)學(xué)生的體練斷發(fā)揮積極.拼服困難的精

段

完成播種，直到第啟發(fā)學(xué)生想辦搏的精神，爭(zhēng)取神和展示自

四次完成快速返回法.動(dòng)腦.提建議獲得好的成績(jī)。我的意識(shí)。

與第二人擊掌。以最有效的方式6.比賽結(jié)束后

2.第二人迅速將圓完成游戲。學(xué)生自評(píng)。

圈的球（收獲）放5.教師在比賽結(jié)

卜惟里束后總結(jié)本次，評(píng)

出最佳小組，鼓勵(lì)

其他小組。

1.針對(duì)本節(jié)課學(xué)1.認(rèn)真聽(tīng)講了隊(duì)形：

恢生的表現(xiàn)情況，表解自己本節(jié)課

復(fù)揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)的表現(xiàn)情況，為2

身生,對(duì)其他學(xué)生提自己以后的課分弱

心出更高的要求。堂表現(xiàn)確立目鐘

穩(wěn)小結(jié)課堂情況并提2.師生道別?標(biāo)。

定出希望。2.師生道別。

情

緒

階

段

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊。

平均心率次/分

場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)負(fù)110

器材荷預(yù)計(jì)：

練習(xí)密度30—35%

教學(xué)反思:

武隆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育與健康課教案

課題基本體操（隊(duì)列隊(duì)形和小學(xué)生廣播體操）、技巧與器械練習(xí)（各種滾動(dòng)與滾翻動(dòng)作）

教學(xué)1.規(guī)范學(xué)生體育課堂常規(guī)，培養(yǎng)學(xué)生隊(duì)列隊(duì)形時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

目標(biāo)2.發(fā)展快速反應(yīng)和快速奔跑能力。

重點(diǎn)發(fā)展學(xué)生快速反應(yīng)和快速奔跑能力。

難點(diǎn)如何能積極完成教師所布置內(nèi)容。

時(shí)強(qiáng)

結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織

間度

課堂常規(guī)：1.觀看體育委員1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形

⑴體育委員整整隊(duì)集合情況，清聽(tīng)從體育委員O

激

隊(duì).做準(zhǔn)備活動(dòng)點(diǎn)人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)的指示。OOOOO

發(fā)

⑵教師宣布本課的生。2.認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)熤vOOOOO

情

學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)2.宣布本節(jié)課內(nèi)本課的內(nèi)容。OOOOO5

趣

容。容。OOOOO分弱

導(dǎo)

2.要求：明鐘

入

確目標(biāo)，樹(shù)立

階

信心。

段

一、練習(xí)隊(duì)

形。

一、基本體操：1.教師組織學(xué)生1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)

活1.隊(duì)列隊(duì)形。練習(xí)隊(duì)列隊(duì)形。本節(jié)課的練習(xí)

潑⑴復(fù)習(xí)向后轉(zhuǎn)走。2.講解和復(fù)習(xí)隊(duì)的內(nèi)容及要求。15

有⑵復(fù)習(xí)向左右轉(zhuǎn)列隊(duì)形。2.在教師的口2.要求：學(xué)分弱

趣走。3.在訓(xùn)練中不斷令下練習(xí)。生示范，分組鐘

自⑶裂隊(duì)、并隊(duì)走。糾正學(xué)生的錯(cuò)誤3.積極主動(dòng)參練習(xí)。

主2.小學(xué)生廣播體動(dòng)作。與到練習(xí)中去。二、廣播體操

創(chuàng)操。練習(xí)隊(duì)形。

新

發(fā)

展

運(yùn)

動(dòng)

二、技巧與器械。1.教師講解，演1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)1.隊(duì)形：

發(fā)展?jié)L動(dòng)的練習(xí)。示動(dòng)作方法和過(guò)教師講解。

⑴抱頭左右滾動(dòng)。程。2.觀看教師演

⑵抱頭屈體左右滾2.慢速演示。示

動(dòng)。3.將學(xué)生分成幾3.分組認(rèn)真練

⑶握踝關(guān)節(jié)前后滾個(gè)小組進(jìn)行練習(xí)。習(xí)。

動(dòng)。4.教會(huì)學(xué)生保護(hù)18

⑷抱腳團(tuán)身左右滾與幫助的方法。分強(qiáng)

能動(dòng)。鐘

力

⑸夾物前后滾動(dòng)。2.要求：

階培養(yǎng)學(xué)生克

段服困難的精

神和展示自

我的意識(shí)。

1.針對(duì)本節(jié)課學(xué)1.認(rèn)真聽(tīng)講了隊(duì)形：

恢生的表現(xiàn)情況，表解自己本節(jié)課

復(fù)揚(yáng)表現(xiàn)優(yōu)異的學(xué)的表現(xiàn)情況，為2

身生,對(duì)其他學(xué)生提自己以后的課分弱

心出更高的要求。堂表現(xiàn)確立目鐘

穩(wěn)小結(jié)課堂情況并提2.師生道別。標(biāo)O

定出希望。2.師生道別。

情

緒

階

段

運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一塊

平均心率次/分

場(chǎng)地運(yùn)動(dòng)負(fù)110

器材荷預(yù)計(jì)：

練習(xí)密度30—35%

教學(xué)反思:

武隆縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)體育與健康課教案

課題發(fā)展跳躍能力

教學(xué)1.發(fā)展下肢力量和跳躍能力。

目標(biāo)2.培養(yǎng)合作精神，建立協(xié)調(diào)的伙伴關(guān)系。

重點(diǎn)發(fā)展下肢力量。

難點(diǎn)在游戲中怎么樣才能發(fā)揮合作精神。

時(shí)強(qiáng)

結(jié)構(gòu)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)組織

/間度Z

一、課堂常規(guī)：1.觀看體育委員1.排隊(duì)集合，1.組織隊(duì)形。

⑴體育委員整隊(duì)、整隊(duì)集合情況，清聽(tīng)從體育委員

做準(zhǔn)備活動(dòng)。點(diǎn)人數(shù)，安排見(jiàn)習(xí)的指示。

激⑵教師宣布本課的生。2.認(rèn)真聽(tīng)?zhēng)熤v

發(fā)學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)內(nèi)2.宣布本節(jié)課內(nèi)本課的內(nèi)容。2.要求：明8

情容。容。3.認(rèn)真按照教確目標(biāo)，樹(shù)立分弱

趣⑶教師簡(jiǎn)述的動(dòng)3.教師指揮隊(duì)列師的要求練習(xí)。信心。鐘

導(dǎo)作。隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練：隊(duì)形練習(xí)。3.游戲隊(duì)形。

入向左右轉(zhuǎn)和跑步齊4.教師組織游戲。

階步走。

段⑷游戲:提速火車。4.要求：游

戲時(shí)必須積

極發(fā)揮團(tuán)隊(duì)

精神。

1.隊(duì)形：

二、發(fā)展跳躍練習(xí)：1.教師組織學(xué)生1.學(xué)生在教師

1.蛙跳。練習(xí)。的指揮下練習(xí)。

活2.收腹跳。2.不斷鼓勵(lì)學(xué)生2.完成布置的

潑3.放松。完成練習(xí)內(nèi)容。任務(wù)。15

有3.指導(dǎo)學(xué)生放松。3.放松活動(dòng)關(guān)分強(qiáng)

趣節(jié)。鐘

自

主2.要求：

創(chuàng)積極參與.團(tuán)

新結(jié)合作.競(jìng)爭(zhēng)

發(fā)進(jìn)取。

展

運(yùn)

動(dòng)

三、游戲：1.教師講解游戲1.學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)一、游戲隊(duì)

《青蛙跳荷葉》活動(dòng)方法和規(guī)則游戲的方法和形。

1.游戲內(nèi)容：組織學(xué)生演示。規(guī)則。

分成4組，畫(huà)出5-62.教師讓學(xué)生分2.發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精

個(gè)圈，要求學(xué)生采組練習(xí)青蛙跳荷神積極參與游

用單腳跳的形式跳葉。戲。

過(guò)圈繞過(guò)標(biāo)志物在3.教師組織學(xué)生3.商量改變跳13

跳回拍下一個(gè)同學(xué)進(jìn)行游戲。躍的方法。2.要求：游分中

能的手，依次。4.為提高練習(xí)興4.改變后再次戲時(shí)必須積鐘

力2.采用講解示范法趣,可改變跳躍的進(jìn)行比賽。極發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)

階3.游戲。方法。精神。

段4.發(fā)揮想象自己采5.在次組織學(xué)生二、練習(xí)隊(duì)

用自己的方法練進(jìn)行游戲。形。

習(xí)。

要求