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文檔簡介
2025屆遼寧撫順市六校協(xié)作體數(shù)學高三上期末監(jiān)測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.若復數(shù)(是虛數(shù)單位),則復數(shù)在復平面內(nèi)對應的點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限2.設函數(shù)是奇函數(shù)的導函數(shù),當時,,則使得成立的的取值范圍是()A. B.C. D.3.把函數(shù)的圖象向右平移個單位,得到函數(shù)的圖象.給出下列四個命題①的值域為②的一個對稱軸是③的一個對稱中心是④存在兩條互相垂直的切線其中正確的命題個數(shù)是()A.1 B.2 C.3 D.44.已知函數(shù)的圖像向右平移個單位長度后,得到的圖像關于軸對稱,,當取得最小值時,函數(shù)的解析式為()A. B.C. D.5.給出下列四個命題:①若“且”為假命題,則﹑均為假命題;②三角形的內(nèi)角是第一象限角或第二象限角;③若命題,,則命題,;④設集合,,則“”是“”的必要條件;其中正確命題的個數(shù)是()A. B. C. D.6.已知函數(shù),其圖象關于直線對稱,為了得到函數(shù)的圖象,只需將函數(shù)的圖象上的所有點()A.先向左平移個單位長度,再把所得各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標保持不變B.先向右平移個單位長度,再把所得各點橫坐標縮短為原來的,縱坐標保持不變C.先向右平移個單位長度,再把所得各點橫坐標伸長為原來的2倍,縱坐標保持不變D.先向左平移個單位長度,再把所得各點橫坐標縮短為原來的,縱坐標保持不變7.若P是的充分不必要條件,則p是q的()A.充分不必要條件B.必要不充分條件C.充要條件D.既不充分也不必要條件8.已知雙曲線的左,右焦點分別為,O為坐標原點,P為雙曲線在第一象限上的點,直線PO,分別交雙曲線C的左,右支于另一點,且,則雙曲線的離心率為()A. B.3 C.2 D.9.已知數(shù)列滿足,且,則的值是()A. B. C.4 D.10.若將函數(shù)的圖象上各點橫坐標縮短到原來的(縱坐標不變)得到函數(shù)的圖象,則下列說法正確的是()A.函數(shù)在上單調(diào)遞增 B.函數(shù)的周期是C.函數(shù)的圖象關于點對稱 D.函數(shù)在上最大值是111.已知復數(shù),其中為虛數(shù)單位,則()A. B. C.2 D.12.已知復數(shù)滿足:,則的共軛復數(shù)為()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.如圖所示,在正三棱柱中,是的中點,,則異面直線與所成的角為____.14.已知i為虛數(shù)單位,復數(shù),則=_______.15.記為數(shù)列的前項和.若,則______.16.已知等比數(shù)列滿足,,則該數(shù)列的前5項的和為______________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在四棱錐中,是等邊三角形,點在棱上,平面平面.(1)求證:平面平面;(2)若,求直線與平面所成角的正弦值的最大值;(3)設直線與平面相交于點,若,求的值.18.(12分)已知函數(shù).(1)若曲線在處的切線為,試求實數(shù),的值;(2)當時,若有兩個極值點,,且,,若不等式恒成立,試求實數(shù)m的取值范圍.19.(12分)設橢圓E:(a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,O為坐標原點,(1)求橢圓E的方程;(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且?若存在,寫出該圓的方程,若不存在說明理由.20.(12分)在中,設、、分別為角、、的對邊,記的面積為,且.(1)求角的大??;(2)若,,求的值.21.(12分)某超市在節(jié)日期間進行有獎促銷,規(guī)定凡在該超市購物滿400元的顧客,均可獲得一次摸獎機會.摸獎規(guī)則如下:獎盒中放有除顏色不同外其余完全相同的4個球(紅、黃、黑、白).顧客不放回的每次摸出1個球,若摸到黑球則摸獎停止,否則就繼續(xù)摸球.按規(guī)定摸到紅球獎勵20元,摸到白球或黃球獎勵10元,摸到黑球不獎勵.(1)求1名顧客摸球2次摸獎停止的概率;(2)記X為1名顧客摸獎獲得的獎金數(shù)額,求隨機變量X的分布列和數(shù)學期望.22.(10分)在平面直角坐標系中,將曲線(為參數(shù))通過伸縮變換,得到曲線,設直線(為參數(shù))與曲線相交于不同兩點,.(1)若,求線段的中點的坐標;(2)設點,若,求直線的斜率.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
將整理成的形式,得到復數(shù)所對應的的點,從而可選出所在象限.【詳解】解:,所以所對應的點為在第一象限.故選:A.【點睛】本題考查了復數(shù)的乘法運算,考查了復數(shù)對應的坐標.易錯點是誤把當成進行計算.2、D【解析】構造函數(shù),令,則,由可得,則是區(qū)間上的單調(diào)遞減函數(shù),且,當x∈(0,1)時,g(x)>0,∵lnx<0,f(x)<0,(x2-1)f(x)>0;當x∈(1,+∞)時,g(x)<0,∵lnx>0,∴f(x)<0,(x2-1)f(x)<0∵f(x)是奇函數(shù),當x∈(-1,0)時,f(x)>0,(x2-1)f(x)<0∴當x∈(-∞,-1)時,f(x)>0,(x2-1)f(x)>0.綜上所述,使得(x2-1)f(x)>0成立的x的取值范圍是.本題選擇D選項.點睛:函數(shù)的單調(diào)性是函數(shù)的重要性質(zhì)之一,它的應用貫穿于整個高中數(shù)學的教學之中.某些數(shù)學問題從表面上看似乎與函數(shù)的單調(diào)性無關,但如果我們能挖掘其內(nèi)在聯(lián)系,抓住其本質(zhì),那么運用函數(shù)的單調(diào)性解題,能起到化難為易、化繁為簡的作用.因此對函數(shù)的單調(diào)性進行全面、準確的認識,并掌握好使用的技巧和方法,這是非常必要的.根據(jù)題目的特點,構造一個適當?shù)暮瘮?shù),利用它的單調(diào)性進行解題,是一種常用技巧.許多問題,如果運用這種思想去解決,往往能獲得簡潔明快的思路,有著非凡的功效.3、C【解析】
由圖象變換的原則可得,由可求得值域;利用代入檢驗法判斷②③;對求導,并得到導函數(shù)的值域,即可判斷④.【詳解】由題,,則向右平移個單位可得,,的值域為,①錯誤;當時,,所以是函數(shù)的一條對稱軸,②正確;當時,,所以的一個對稱中心是,③正確;,則,使得,則在和處的切線互相垂直,④正確.即②③④正確,共3個.故選:C【點睛】本題考查三角函數(shù)的圖像變換,考查代入檢驗法判斷余弦型函數(shù)的對稱軸和對稱中心,考查導函數(shù)的幾何意義的應用.4、A【解析】
先求出平移后的函數(shù)解析式,結合圖像的對稱性和得到A和.【詳解】因為關于軸對稱,所以,所以,的最小值是.,則,所以.【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的圖像變換及性質(zhì).平移圖像時需注意x的系數(shù)和平移量之間的關系.5、B【解析】
①利用真假表來判斷,②考慮內(nèi)角為,③利用特稱命題的否定是全稱命題判斷,④利用集合間的包含關系判斷.【詳解】若“且”為假命題,則﹑中至少有一個是假命題,故①錯誤;當內(nèi)角為時,不是象限角,故②錯誤;由特稱命題的否定是全稱命題知③正確;因為,所以,所以“”是“”的必要條件,故④正確.故選:B.【點睛】本題考查命題真假的問題,涉及到“且”命題、特稱命題的否定、象限角、必要條件等知識,是一道基礎題.6、D【解析】
由函數(shù)的圖象關于直線對稱,得,進而得再利用圖像變換求解即可【詳解】由函數(shù)的圖象關于直線對稱,得,即,解得,所以,,故只需將函數(shù)的圖象上的所有點“先向左平移個單位長度,得再將橫坐標縮短為原來的,縱坐標保持不變,得”即可.故選:D【點睛】本題考查三角函數(shù)的圖象與性質(zhì),考查圖像變換,考查運算求解能力,是中檔題7、B【解析】
試題分析:通過逆否命題的同真同假,結合充要條件的判斷方法判定即可.由p是的充分不必要條件知“若p則”為真,“若則p”為假,根據(jù)互為逆否命題的等價性知,“若q則”為真,“若則q”為假,故選B.考點:邏輯命題8、D【解析】
本道題結合雙曲線的性質(zhì)以及余弦定理,建立關于a與c的等式,計算離心率,即可.【詳解】結合題意,繪圖,結合雙曲線性質(zhì)可以得到PO=MO,而,結合四邊形對角線平分,可得四邊形為平行四邊形,結合,故對三角形運用余弦定理,得到,而結合,可得,,代入上式子中,得到,結合離心率滿足,即可得出,故選D.【點睛】本道題考查了余弦定理以及雙曲線的性質(zhì),難度偏難.9、B【解析】由,可得,所以數(shù)列是公比為的等比數(shù)列,所以,則,則,故選B.點睛:本題考查了等比數(shù)列的概念,等比數(shù)列的通項公式及等比數(shù)列的性質(zhì)的應用,試題有一定的技巧,屬于中檔試題,解決這類問題的關鍵在于熟練掌握等比數(shù)列的有關公式并能靈活運用,尤其需要注意的是,等比數(shù)列的性質(zhì)和在使用等比數(shù)列的前n項和公式時,應該要分類討論,有時還應善于運用整體代換思想簡化運算過程.10、A【解析】
根據(jù)三角函數(shù)伸縮變換特點可得到解析式;利用整體對應的方式可判斷出在上單調(diào)遞增,正確;關于點對稱,錯誤;根據(jù)正弦型函數(shù)最小正周期的求解可知錯誤;根據(jù)正弦型函數(shù)在區(qū)間內(nèi)值域的求解可判斷出最大值無法取得,錯誤.【詳解】將橫坐標縮短到原來的得:當時,在上單調(diào)遞增在上單調(diào)遞增,正確;的最小正周期為:不是的周期,錯誤;當時,,關于點對稱,錯誤;當時,此時沒有最大值,錯誤.本題正確選項:【點睛】本題考查正弦型函數(shù)的性質(zhì),涉及到三角函數(shù)的伸縮變換、正弦型函數(shù)周期性、單調(diào)性和對稱性、正弦型函數(shù)在一段區(qū)間內(nèi)的值域的求解;關鍵是能夠靈活應用整體對應的方式,通過正弦函數(shù)的圖象來判斷出所求函數(shù)的性質(zhì).11、D【解析】
把已知等式變形,然后利用數(shù)代數(shù)形式的乘除運算化簡,再由復數(shù)模的公式計算得答案.【詳解】解:,則.故選:D.【點睛】本題考查了復數(shù)代數(shù)形式的乘除運算,考查了復數(shù)模的求法,是基礎題.12、B【解析】
轉化,為,利用復數(shù)的除法化簡,即得解【詳解】復數(shù)滿足:所以故選:B【點睛】本題考查了復數(shù)的除法和復數(shù)的基本概念,考查了學生概念理解,數(shù)學運算的能力,屬于基礎題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
要求兩條異面直線所成的角,需要通過見中點找中點的方法,找出邊的中點,連接出中位線,得到平行,從而得到兩條異面直線所成的角,得到角以后,再在三角形中求出角.【詳解】取的中點E,連AE,,易證,∴為異面直線與所成角,設等邊三角形邊長為,易算得∴在∴故答案為【點睛】本題考查異面直線所成的角,本題是一個典型的異面直線所成的角的問題,解答時也是應用典型的見中點找中點的方法,注意求角的三個環(huán)節(jié),一畫,二證,三求.14、【解析】
先把復數(shù)進行化簡,然后利用求模公式可得結果.【詳解】.故答案為:.【點睛】本題主要考查復數(shù)模的求解,利用復數(shù)的運算把復數(shù)化為的形式是求解的關鍵,側重考查數(shù)學運算的核心素養(yǎng).15、1【解析】
由已知數(shù)列遞推式可得數(shù)列是以16為首項,以為公比的等比數(shù)列,再由等比數(shù)列的前項和公式求解.【詳解】由,得,.且,則,即.數(shù)列是以16為首項,以為公比的等比數(shù)列,則.故答案為:1.【點睛】本題主要考查數(shù)列遞推式,考查等比數(shù)列的前項和,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.16、31【解析】設,可化為,得,,,三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)證明見解析(2)(3)【解析】
(1)取中點為,連接,由等邊三角形性質(zhì)可得,再由面面垂直的性質(zhì)可得,根據(jù)平行直線的性質(zhì)可得,進而求證;(2)以為原點,過作的平行線,分別以,,分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,設,由點在棱上,可設,即可得到,再求得平面的法向量,進而利用數(shù)量積求解;(3)設,,則,求得,,即可求得點的坐標,再由與平面的法向量垂直,進而求解.【詳解】(1)證明:取中點為,連接,因為是等邊三角形,所以,因為且相交于,所以平面,所以,因為,所以,因為,在平面內(nèi),所以,所以.(2)以為原點,過作的平行線,分別以,,分別為軸,軸,軸建立空間直角坐標系,設,則,,,,因為在棱上,可設,所以,設平面的法向量為,因為,所以,即,令,可得,即,設直線與平面所成角為,所以,可知當時,取最大值.(3)設,則有,得,設,那么,所以,所以.因為,,所以.又因為,所以,,設平面的法向量為,則,即,,可得,即因為在平面內(nèi),所以,所以,所以,即,所以或者(舍),即.【點睛】本題考查面面垂直的證明,考查空間向量法求線面成角,考查運算能力與空間想象能力.18、(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)題意,求得的值,根據(jù)切點在切線上以及斜率等于,構造方程組求得的值;(2)函數(shù)有兩個極值點,等價于方程的兩個正根,,不等式恒成立,等價于恒成立,,令,求出導數(shù),判斷單調(diào)性,即可得到的范圍,即的范圍.【詳解】(1)由題可知,,,聯(lián)立可得.(2)當時,,,有兩個極值點,,且,,是方程的兩個正根,,,不等式恒成立,即恒成立,,由,,得,,令,,在上是減函數(shù),,故.【點睛】該題考查的是有關導數(shù)的問題,涉及到的知識點有導數(shù)的幾何意義,函數(shù)的極值點的個數(shù),構造新函數(shù),應用導數(shù)研究函數(shù)的值域得到參數(shù)的取值范圍,屬于較難題目.19、(1)(2)【解析】試題分析:(1)因為橢圓E:(a,b>0)過M(2,),N(,1)兩點,所以解得所以橢圓E的方程為(2)假設存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且,設該圓的切線方程為解方程組得,即,則△=,即,要使,需使,即,所以,所以又,所以,所以,即或,因為直線為圓心在原點的圓的一條切線,所以圓的半徑為,,,所求的圓為,此時圓的切線都滿足或,而當切線的斜率不存在時切線為與橢圓的兩個交點為或滿足,綜上,存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且.考點:本題主要考查橢圓的標準方程,直線與橢圓的位置關系,圓與橢圓的位置關系.點評:中檔題,涉及直線與圓錐曲線的位置關系問題,往往要利用韋達定理.存在性問題,往往從假設存在出發(fā),運用題中條件探尋得到存在的是否條件具備.(2)小題解答中,集合韋達定理,應用平面向量知識證明了圓的存在性.20、(1);(2)【解析】
(1)由三角形面積公式,平面向量數(shù)量積的運算可得,結合范圍,可求,進而可求的值.(2)利用同角三角函數(shù)基本關系式可求,利用兩角和的正弦函數(shù)公式可求的值,由正弦定理可求得的值.【詳解】解:(
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