2025屆吉林省梅河口市博文學(xué)校生物高三上期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

2025屆吉林省梅河口市博文學(xué)校生物高三上期末質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意：1．答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi)，不得在試卷上作任何標(biāo)記。2．第一部分選擇題每小題選出答案后，需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi)，第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．葉綠體起源的內(nèi)共生假說認(rèn)為，藍(lán)藻被真核細(xì)胞吞噬后，在共同生存繁衍的過程中，藍(lán)藻進(jìn)化為宿主細(xì)胞內(nèi)專門進(jìn)行光合作用的細(xì)胞器——葉綠體。下列說法不支持該假說的是（）A．葉綠體內(nèi)的核糖體與藍(lán)藻的類似，而與植物細(xì)胞質(zhì)的核糖體不同B．葉綠體外膜成分與植物細(xì)胞膜相似，內(nèi)膜成分與藍(lán)藻細(xì)胞膜相似C．葉綠體通過二分裂方式增殖，遺傳物質(zhì)為裸露環(huán)狀DNAD．葉綠體中含有葉綠素和類胡蘿卜素，藍(lán)藻含有藻藍(lán)素和葉綠素2．G0期是細(xì)胞分裂完成數(shù)次后暫時停止分裂所處的時期，但在適當(dāng)刺激下可重新進(jìn)入細(xì)胞周期。下列有關(guān)敘述正確的是（）A．一個完整細(xì)胞周期為G0→G1→S→G2→MB．哺乳動物的成熟紅細(xì)胞處于G0期細(xì)胞C．G0期細(xì)胞的染色體數(shù)目與G2期相同D．赤霉素可促進(jìn)休眠的種子細(xì)胞進(jìn)人G0期3．關(guān)于植物的向光生長，Hasegawa等人重復(fù)了溫特的實驗，發(fā)現(xiàn)用物理化學(xué)法測定燕麥胚芽鞘兩側(cè)擴散的生長素含量并沒有區(qū)別。經(jīng)過層析分析，發(fā)現(xiàn)瓊脂塊中至少有兩種抑制物。據(jù)他們的實驗，下列結(jié)論最可能錯誤的是（）A．兩種抑制物之間存在相互作用B．向光一側(cè)的抑制物活性高于背光一側(cè)C．背光一側(cè)的生長素含量大于向光一側(cè)D．向光一側(cè)的生長抑制物比背光一側(cè)多4．研究人員對某植物進(jìn)行不同程度的遮光處理，一段時間后測定葉片的各項生理特征，結(jié)果如下表所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．用層析液提取葉片光合色素時，加入碳酸鈣能保護(hù)葉綠素B．遮光處理后，該植物的根系細(xì)胞從土壤中吸收的Mg2+減少C．與75%遮光組植株相比，90%遮光組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的生成速率較高D．若要探究溫度對該植物光合速率的影響，適宜在遮光75%的條件下進(jìn)行5．下列關(guān)于基因及其表達(dá)的敘述，正確的是（）A．基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段，但基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系B．基因表達(dá)的場所是核糖體，它包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程C．一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，同時合成多條不同的肽鏈D．tRNA是運載氨基酸的工具，一種氨基酸只能由一種tRNA攜帶6．下列關(guān)于DNA聚合酶、RNA聚合酶的說法正確的是（）A．二者的合成場所是細(xì)胞核B．二者的結(jié)合位點都在DNA上C．二者不會在真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中發(fā)揮作用D．二者均能催化游離的脫氧核苷酸形成核苷酸鏈二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）菠菜（2n）有雌雄之分，染色體有常染色體和性染色體之分。菠菜有很多易于區(qū)分的性狀，如葉片的全緣和牙齒狀裂片由等位基因A、a控制?，F(xiàn)有各種性狀的雌雄株若干。回答下列問題：（1）利用純合的全緣和牙齒狀裂片植株進(jìn)行正反交實驗，后代均為全緣葉。據(jù)此____________（填“能”或“不能”）判斷A、a基因位于常染色體還是性染色體上，請簡述理由：________________________。（2）伴性遺傳是指________________________。（3）實踐發(fā)現(xiàn)若去掉菠菜部分根系時，菠菜會分化為雄株；去掉部分葉片時，菠菜則分化為雌株。若要確定去掉部分根系的雄株的性染色體組成情況，可讓其與____________雜交，若子代____________，則該雄株的性染色體組成為XY；若子代____________，則該雄株的性染色體組成為XX。8．（10分）腸出血性大腸桿菌是能導(dǎo)致人體患病的為數(shù)不多的幾種大腸桿菌中的一種，人體感染該種大腸桿菌后的主要癥狀是出血性腹瀉，感染嚴(yán)重者可出現(xiàn)溶血性尿毒綜合征(HUS)，危及生命。該大腸桿菌在血平板（培養(yǎng)基中添加適量血液）上生長時，可破壞菌落周圍的紅細(xì)胞，使其褪色，從而形成透明圈。下圖為從被腸出血性大腸桿菌污染的食物中分離和提純該大腸桿菌的操作流程示意圖。請回答下列相關(guān)問題：

（1）肉湯培養(yǎng)基可為培養(yǎng)的微生物提供的營養(yǎng)成分包括____。（2）以上操作中在血平板上的接種方法是________；第一次接種操作前和整個接種操作結(jié)束后均需要對接種工具進(jìn)行灼燒滅菌，其目的分別是___和____。（3）為了進(jìn)一步研究該大腸桿菌的抗原性，常利用___法分離其蛋白質(zhì)，若甲蛋白質(zhì)比乙蛋白質(zhì)后洗脫出來，則相對分子質(zhì)量較大的是____。在裝填凝膠柱時，不得有氣泡產(chǎn)生，是因為________________9．（10分）由于氣候變化，雨水減少，一些湖泊慢慢消失，變成了陸地。（1）一個湖泊經(jīng)歷了一系列演替階段后，可以演變?yōu)橐粋€森林，其演替過程大體經(jīng)歷從湖泊到_________、濕地、到_________、最后到森林這幾個階段，這種演替屬于_________演替。這個演替過程中輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量_________（填“增加”、“減少”或“不變”）。（2）近年來，畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報道屢見不鮮。他們將上述森林變成果林，以及在果林中種植草菇。果林土壤中的小動物可以改善土質(zhì)，可采用_________的方法調(diào)查其豐富度。在果林下加入一個人工栽培的草菇種群，根據(jù)群落的空間結(jié)構(gòu)原理，分析此措施可以提高經(jīng)濟效益的原因是______________________。（3）為了保護(hù)果樹免受病蟲害，鼠害，鳥害，目前控制動物危害的技術(shù)大致有______、_______和機械防治等。10．（10分）某研究小組從牛的瘤胃中采集樣本，進(jìn)行分解尿素的微生物的分離與計數(shù)。實驗基本步驟如下：（1）分解尿素的微生物含有_____，因此，配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源，尿素會被分解成________使培養(yǎng)基的堿性增強。（2）配制培養(yǎng)基時，需添加瓊脂，瓊脂起_____作用；培養(yǎng)基中添加_____作為指示劑，可使目標(biāo)菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。（3）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是__________；然后將1mL瘤胃樣液稀釋1111倍，在3個平板上用涂布法分別接入1．1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板的菌落數(shù)分別為49、47和45。據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的微生物活菌數(shù)為_____，理論上，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往_______________（低、等、高）于接種的實際活菌數(shù)目。11．（15分）圖甲、乙是基因型為AaBb的雌性動物體內(nèi)細(xì)胞的分裂示意圖，圖丙表示該動物細(xì)胞分裂時期染色體數(shù)量變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）圖甲細(xì)胞處于____________分裂的_______期，此細(xì)胞中含有_______個染色體組，它發(fā)生在圖丙曲線中的____________階段（填編號）。（2）圖乙細(xì)胞的名稱為____________，此細(xì)胞中含有________個四分體，基因B與b的分離發(fā)生在圖丙曲線中的________階段（填編號）。若圖乙細(xì)胞在進(jìn)行減數(shù)第一次分裂時，③和④沒有分離。減數(shù)第二次分裂正常最終形成了四個子細(xì)胞，其中一個極體的基因型為AaB，則卵細(xì)胞的基因型為_______。（3）圖丙曲線中，②③階段形成的原因是________________；________階段（填編號）的細(xì)胞內(nèi)不存在同源染色體。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

葉綠體是細(xì)胞中具有雙層膜的一種細(xì)胞器，其內(nèi)部含有DNA、RNA和核糖體，可以進(jìn)行復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯，是一種半自主性的細(xì)胞器。在內(nèi)部分布有光合色素和有關(guān)的酶，可以進(jìn)行光合作用產(chǎn)生有機物。內(nèi)共生假說假定葉綠體來自于一個獨立的藍(lán)藻?！驹斀狻緼、葉綠體內(nèi)部含有核糖體，其與藍(lán)藻這種原核生物的核糖體相似，而與植物細(xì)胞的核糖體不同，可作為葉綠體來源于藍(lán)藻的依據(jù)，A正確；B、內(nèi)共生假說假定葉肉細(xì)胞把藍(lán)藻細(xì)胞胞吞進(jìn)細(xì)胞內(nèi)，則在藍(lán)藻細(xì)胞外形成一層囊泡，這層囊泡來自于植物細(xì)胞膜，后續(xù)演變?yōu)槿~綠體的外膜，而葉綠體的內(nèi)膜為原來藍(lán)藻細(xì)胞的細(xì)胞膜，B正確；C、葉綠體的分列方式類似于原核生物的二分裂，且內(nèi)部的遺傳物質(zhì)儲存形式也類似于原核生物的擬核，為裸露的DNA，C正確；D、葉綠體和藍(lán)藻中含有的光合色素有區(qū)別，因此不能證明內(nèi)共生假說的正確性，D錯誤；故選D。【點睛】該題的突破點為通過題干中對內(nèi)共生假說的介紹，有目的尋找葉綠體這種真核生物中的細(xì)胞器和原核生物藍(lán)藻的共同點作為假說成立的依據(jù)即可。2、C【解析】

有絲分裂是指一種真核細(xì)胞分裂產(chǎn)生體細(xì)胞的過程。體細(xì)胞分為兩種，一種能繼續(xù)分裂的，一種為高度分化后的細(xì)胞，不能再繼續(xù)分裂的細(xì)胞。有絲分裂分裂具有周期性，即連續(xù)分裂的細(xì)胞，從一次分裂完成時開始，到下一次分裂完成時為止，從形成子細(xì)胞開始到再一次形成子細(xì)胞結(jié)束為一個細(xì)胞周期，包括分間期和分裂期?！驹斀狻緼、G0期是細(xì)胞分裂完成數(shù)次后暫時停止分裂所處的時期，一個完整細(xì)胞周期為G1→S→G2→M，A錯誤；B、哺乳動物的成熟紅細(xì)胞高度分化不能再分裂，不是G0期細(xì)胞，B錯誤；C、G0期細(xì)胞的染色體數(shù)目與G2期相同，都與體細(xì)胞染色體數(shù)目相同，C正確；D、赤霉素促進(jìn)萌發(fā)，可促進(jìn)休眠的種子細(xì)胞進(jìn)人G1期，D錯誤。故選C。3、C【解析】

植物向光彎曲生長的原理：（1）均勻光照或無光：尖端產(chǎn)生生長素→尖端以下部位生長素分布均勻→生長均勻→直立生長。（2）單側(cè)光→尖端→影響生長素運輸→尖端以下部位生長素分布不均勻→生長不均勻（背光側(cè)快）→向光彎曲?！驹斀狻緼、由于在瓊脂塊中至少有兩種抑制物，所以這兩種抑制物之間存在相互作用，A正確；B、向光一側(cè)的抑制物活性高于背光一側(cè)，則向光側(cè)生長速度比背光側(cè)慢，所以會出現(xiàn)向光彎曲生長，B正確；C、根據(jù)題干信息，植物向光性不是生長素分布不均勻?qū)е?，可能與生長抑制物的分布和含量有關(guān)，且向光側(cè)抑制物多于背光側(cè)，C錯誤；D、向光一側(cè)的生長抑制物比背光一側(cè)多，則向光側(cè)生長速度比背光側(cè)慢，植物會向光彎曲生長，D正確。故選C。【點睛】本題需要考生抓住題干信息“側(cè)擴散的生長素含量并沒有區(qū)別，發(fā)現(xiàn)瓊脂塊中至少有兩種抑制物”，結(jié)合教材中分析植物向光彎曲生長的原理進(jìn)行解釋即可。4、D【解析】

影響光合速率的外因包括：光照強度、二氧化碳濃度、溫度等；內(nèi)因包括色素含量、酶數(shù)量等。【詳解】A、層析液用于分離色素，無水乙醇用于色素的提取，A錯誤；B、葉綠素的合成需要Mg2+，圖中看出遮光處理后，葉綠素的含量增加，因此植物的根系細(xì)胞從土壤中吸收的Mg2+增加，B錯誤；C、與75%遮光組植株相比，90%遮光組植株葉肉細(xì)胞內(nèi)C5的生成速率較低，C錯誤；D、圖中顯示75%的遮光條件比較適宜，探究溫度對該植物光合速率的影響時，無關(guān)變量保持相同且適宜，因此光照強度這種無關(guān)變量應(yīng)在遮光75%的條件下進(jìn)行，D正確。故選D。5、A【解析】

基因與性狀的關(guān)系并不都是簡單的線性關(guān)系，一種性狀可能會由多個基因控制，或一個基因可能會控制多個性狀，基因的表達(dá)具有多樣性?！驹斀狻緼、一個基因可以決定一種性狀，也可以由多個基因決定一種性狀，A正確；B、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個生理過程，其中轉(zhuǎn)錄主要發(fā)生在細(xì)胞核，翻譯在核糖體中進(jìn)行，B錯誤；C、一個mRNA分子上可以結(jié)合多個核糖體，同時合成多條相同的肽鏈，C錯誤；D、由于密碼子具有簡并性，一種氨基酸可以由一種或幾種tRNA攜帶，D錯誤。故選A?！军c睛】本題考查基因、蛋白質(zhì)和性狀的關(guān)系以及基因表達(dá)的過程，要求考生能結(jié)合所學(xué)的知識準(zhǔn)確判斷各選項。6、B【解析】

1、DNA分子的復(fù)制是指DNA雙鏈在細(xì)胞分裂以前進(jìn)行的復(fù)制過程，復(fù)制的結(jié)果是一條雙鏈變成兩條一樣的雙鏈，每條雙鏈都與原來的雙鏈一樣。DNA復(fù)制的方式是半保留復(fù)制，特點是邊解旋邊復(fù)制，場所主要是細(xì)胞核。2、轉(zhuǎn)錄以DNA一條鏈為模板，以游離的核糖核苷酸為原料，在RNA聚合酶的催化作用下合成RNA的過程?！驹斀狻緼、二者都屬于蛋白質(zhì)，合成場所是核糖體，A錯誤；B、DNA聚合酶是催化DNA復(fù)制，以DNA兩條鏈為模板，RNA聚合酶是催化轉(zhuǎn)錄過程，以DNA的一條鏈為模板，故二者的結(jié)合位點都在DNA上，B正確；C、真核細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中的線粒體和葉綠體也有少量DNA，也會發(fā)生DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程，即也需要DNA聚合酶和RNA聚合酶發(fā)揮作用，C錯誤；D、DNA聚合酶是催化DNA復(fù)制，即催化游離的脫氧核苷酸形成脫氧核苷酸鏈，RNA聚合酶是催化轉(zhuǎn)錄過程，即催化游離的核糖核苷酸形成核糖核苷酸鏈，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、不能當(dāng)基因位于常染色體上或X、Y染色體的同源區(qū)段時，正反交后代均為全緣葉基因位于性染色體上，所以在遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)的現(xiàn)象正常雌株有雄株和雌株全為雌株【解析】

當(dāng)基因位于性染色體上，遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳?！驹斀狻浚?）根據(jù)題意可知，利用純合的全緣和牙齒狀裂片植株進(jìn)行正反交實驗，后代均為全緣葉，由此可以確定基因存在的位置有兩種情況：可能存在于常染色體上，即親本基因型為AA、aa，不管正交還是反交，后代均為Aa；可能位于X、Y染色體的同源區(qū)段時，即親本基因型可以表示為XAXA、XaYa，后代基因型為為XAXa、XAYa，或親本基因型為XaXa、XAYA，后代基因型均為XAXa、XaYA，均為全緣葉。（2）根據(jù)教材可知，當(dāng)基因位于性染色體上，所以遺傳上總是和性別相關(guān)聯(lián)，這種現(xiàn)象叫做伴性遺傳。（3）讓雄性植株（XX或XY）與正常雌株（XX）進(jìn)行雜交，若后代有雄株和雌株兩種類型，則該雄株的染色體組成為XY，若后代僅有雌株，則該雄株的染色體組成為XX。【點睛】本題考查伴性遺傳等知識，要求識記伴性遺傳的類型及特點，能結(jié)合題中信息準(zhǔn)確答題。8、碳源、氮源、水、無機鹽等平板劃線法殺死接種環(huán)上的微生物避免污染培養(yǎng)基（滅菌）避免污染環(huán)境和感染操作者凝膠色譜乙蛋白質(zhì)氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫順序，降低分離效果【解析】

凝膠色譜法是根據(jù)分子量的大小分離蛋白質(zhì)的方法之一。相對分子質(zhì)量較小的蛋白質(zhì)容易進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，路程較長，移動速度較慢；而相對分子質(zhì)量較大的蛋白質(zhì)無法進(jìn)入凝膠內(nèi)部的通道，只能在凝膠外部移動，路程較短，移動速度較快，先從層析柱中洗脫出來?！驹斀狻浚?）肉湯培養(yǎng)基中含有蛋白質(zhì)，所以可以提供氮源和碳源，又含有水分和無機鹽，所以提供的營養(yǎng)物質(zhì)為碳源、氮源、水和無機鹽。（2）據(jù)圖可知，分離純化大腸桿菌的方法為平板劃線法。第一次接種操作前灼燒接種工具是為了避免接種環(huán)上可能存在的微生物污染培養(yǎng)基；劃線結(jié)束后灼燒是殺死接種環(huán)上殘留的菌種，避免細(xì)菌污染環(huán)境和感染操作者。（3）凝膠色譜法是根據(jù)相對分子質(zhì)量的大小分離蛋白質(zhì)的有效方法。由分析可知，乙蛋白質(zhì)先洗脫出來，所以乙的相對分子質(zhì)量較大。色譜柱內(nèi)不能有氣泡存在，一旦發(fā)現(xiàn)氣泡，必須重裝，因為氣泡會在色譜柱內(nèi)形成無效的空隙，使本該進(jìn)入凝膠內(nèi)部的分子從這些空隙通過，攪亂洗脫液中蛋白質(zhì)的洗脫次序，降低分離效果?！军c睛】本題考查微生物的培養(yǎng)、分離純化以及分離蛋白質(zhì)等操作的原理和注意事項。9、沼澤草原初生增加取樣器取樣法充分利用了群落中不同的空間和資源生物防治化學(xué)防治【解析】

群落演替的類型：初生演替：是指一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被，但是被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替；次生演替：原來有的植被雖然已經(jīng)不存在，但是原來有的土壤基本保留，甚至還保留有植物的種子和其他繁殖體的地方發(fā)生的演替?！驹斀狻浚?）一個湖泊演變?yōu)橐粋€森林的演替過程屬于初生演替，大體經(jīng)歷從湖泊到沼澤、濕地、到草原、最后到森林這幾個階段。這個演替過程中生產(chǎn)者增多，故輸入該生態(tài)系統(tǒng)的總能量增加。（2）調(diào)查土壤中的小動物豐富度，可采用取樣器取樣法的方法調(diào)查。在果林下加入一個人工栽培的草菇種群，可以充分利用了群落中不同的空間和資源，提高經(jīng)濟效益。（3）目前控制動物危害的技術(shù)大致有生物防治、化學(xué)防治和機械防治等，其中生物防治具有成本低、不污染環(huán)境等優(yōu)點。【點睛】本題考查群落演替、調(diào)查土壤小動物豐富度方法及生物防治等相關(guān)知識點，掌握相關(guān)知識結(jié)合題意答題。10、脲酶（分解尿素的酶）氨（NH3）凝固劑酚紅檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格2．7×118低【解析】

本題主要考查微生物的培養(yǎng)、分解尿素的細(xì)菌的鑒定等知識點。由于細(xì)菌分解在尿素的過程中合成脲酶，脲酶將尿素分解成氨，會使培養(yǎng)基堿性增強，PH升高，所以可以用檢測pH的變化的方法來判斷尿素是否被分解，可在培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，尿素被分解后產(chǎn)生氨，PH升高，指示劑變紅?！驹斀狻浚?）分解尿素的微生物含有脲酶（分解尿素的酶），因此，配制培養(yǎng)基時以尿素作為唯一氮源，尿素會被分解成氨（NH3）使培養(yǎng)基的堿性增強。

（2）配制培養(yǎng)基時，需添加瓊脂，瓊脂起凝固劑作用；培養(yǎng)基中添加酚紅作為指示劑，可使目標(biāo)菌落的周圍產(chǎn)生紅色環(huán)帶。（3）該小組在接種前，隨機取若干滅菌后的空白平板先行培養(yǎng)了一段時間，這樣做的目的是檢測培養(yǎng)基平板滅菌是否合格；然后將1mL瘤胃樣液稀釋1111倍，在3個平板上用涂布法分別接入1.1mL稀釋液；經(jīng)適當(dāng)培養(yǎng)后，3個平板的菌落數(shù)分別為29、27和25，因此據(jù)此可得出每升瘤胃樣液中分解尿素的（1L=1111mL）中的活菌數(shù)=（29+27+25）/3×1111×11×1111=2.7×118。由于每個菌落可能是一個或多個活菌增殖而來，統(tǒng)計的菌落數(shù)往往低于接種的實際活菌數(shù)目。【點睛】接種最常用的方法是平板劃線法和稀釋涂布平板法。接種的目的是使聚集在一起的微生物分散成單個細(xì)胞。微生物的營養(yǎng)物質(zhì)有5類，分別是水、無機鹽、碳源、氮源及生長因子。11、有絲后4⑥初級卵母細(xì)胞2①АаB或b著絲點分裂，姐妹染色單體分離