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安徽省2021年中考化學(xué)試卷姓名:__________班級(jí):__________考號(hào):__________題號(hào)一二三四總分評(píng)分一、單選題1.2021年我國(guó)政府工作報(bào)告中提出“做好碳中和工作”。碳中和是指通過(guò)植樹(shù)造林,節(jié)能減排等措施,抵消因人類活動(dòng)產(chǎn)生的二氧化碳等溫室氣體排放量,達(dá)到相對(duì)“零排放”。下列行為不利于實(shí)現(xiàn)碳中和的是()A.大量使用一次性餐具 B.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率C.利用風(fēng)能實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)電 D.研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品2.材料與人類生活密切相關(guān)。下列物品的主要成分屬于有機(jī)合成材料的是()A.大理石華表 B.塑料水管C.陶瓷餐具 D.黃金面具3.5月20日為“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日”,青少年應(yīng)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)與健康。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.微量元素氟能防治齲齒,補(bǔ)充越多越好 B.奶茶具有良好的口感,可取代水長(zhǎng)期飲用C.油脂是提供能量的重要物質(zhì),可大量食用 D.糖類是人體所需營(yíng)養(yǎng)成分之一,每天應(yīng)適量攝入4.疫情防控期間用到一種免洗手消毒凝膠,其中含有正丙醇(化學(xué)式為C3H8O)。下列有關(guān)正丙醇的說(shuō)法,正確的是()A.屬于無(wú)機(jī)物 B.一個(gè)分子含12個(gè)原子C.相對(duì)分子質(zhì)量為60g D.碳、氫元素的質(zhì)量比為3:85.關(guān)于原子序數(shù)為8的元素,下列說(shuō)法正確的是()A.元素符號(hào)為N B.屬于金屬元素C.在地殼中含量最多 D.原子核外電子數(shù)為106.某同學(xué)用月季花自制酸堿指示劑,并用于檢驗(yàn)白醋的酸堿性,部分操作如圖,其中錯(cuò)誤的是()A.研磨花瓣 B.浸取色素C.取用白醋 D.檢驗(yàn)白醋7.富氫水指富含氫分子的水,在醫(yī)學(xué)、體育等領(lǐng)域有重要用途。下列有關(guān)富氫水的說(shuō)法,正確的是()A.屬于純凈物 B.含氫、氧兩種元素C.所含氫分子不運(yùn)動(dòng) D.與水的性質(zhì)完全相同8.中和反應(yīng)在生產(chǎn)、生活中應(yīng)用廣泛。下列應(yīng)用的主要原理不涉及中和反應(yīng)的是()A.生石灰用于加熱即熱食品 B.氫氧化鋁用于治療胃酸過(guò)多C.熟石灰用于改良酸性土壤 D.硼酸用于處理皮膚上沾有的堿9.某同學(xué)配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液,下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液濃度偏高的是()A.用托盤(pán)天平稱葡萄糖時(shí),砝碼放在左盤(pán) B.轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí),紙上有少量殘留C.用量筒量取水時(shí),俯視液面 D.配好溶液裝入試劑瓶時(shí),有少量灑出10.科學(xué)家設(shè)計(jì)了“人造樹(shù)葉”模擬光合作用,其裝置和反應(yīng)的微觀示意圖如圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.反應(yīng)最終生成兩種分子 B.該過(guò)程實(shí)現(xiàn)了能量的轉(zhuǎn)化C.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)不變 D.該設(shè)計(jì)為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑11.依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象得出的結(jié)論,正確的是()選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象結(jié)論A某化肥加熟石灰固體后研磨,有氨味該化肥是氯化銨B某金屬與鹽酸反應(yīng)比鋁與硫酸反應(yīng)劇烈該金屬的活動(dòng)性比鋁的強(qiáng)C某無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液,呈紅色該無(wú)色溶液顯酸性D某水樣中滴加肥皂水后振蕩,產(chǎn)生大量泡沫該水樣屬于硬水A.A B.B C.C D.D12.某小組利用如圖裝置進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)時(shí),先加熱炭粉,一段時(shí)間后將酒精燈移至CuO處加熱。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.酒精燈加網(wǎng)罩是為了提高火焰溫度 B.氣球可以收集尾氣,防止污染空氣C.反應(yīng)過(guò)程中,黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體 D.裝置中發(fā)生反應(yīng):C+2CuO二、填空題13.閱讀下列短文,回答問(wèn)題。紅色經(jīng)典影片《閃閃的紅星》中有一段兒童團(tuán)員潘冬子給紅軍送鹽的故事。冬子開(kāi)始把食鹽裝在竹筒中,打算扮作上山砍柴的人將食鹽送給紅軍。途中發(fā)現(xiàn)敵人盤(pán)查嚴(yán)格,冬子急中生智跑到河邊,把竹筒里的食鹽全部溶成鹽水,再用棉襖吸收,最終順利地將食鹽送給了紅軍。(1)從微觀角度分析,氯化鈉是由(填“分子”“原子”或“離子”)構(gòu)成;從元素角度分析,氯化鈉溶液中+1價(jià)的元素有(填元素符號(hào))。(2)從鹽水中重新得到食鹽固體,需進(jìn)行操作的名稱是。(3)氯化鈉的溶解度曲線如圖。假設(shè)冬子的竹筒中有358g氯化鈉。10℃時(shí)最少需用g水溶解。(4)氯化鈉在生活中的用途有(寫(xiě)出1點(diǎn)即可)。三、綜合題14.某小組利用如圖裝置制備CO2,并模擬自然界中CO2的循環(huán)?;卮鹣铝袉?wèn)題。(1)裝置B中儀器①的名稱是。(2)實(shí)驗(yàn)室用稀鹽酸和石灰石制取CO2,反應(yīng)的化學(xué)方程式為,發(fā)生裝置是(填字母序號(hào))。(3)為制得CO2的水溶液,CO2應(yīng)從裝置C的(填“m”或“n”)端通入。(4)將CO2的水溶液轉(zhuǎn)移至燒杯,并組裝裝置如圖D所示,置于陽(yáng)光下一段時(shí)間,觀察到有氣泡產(chǎn)生,檢驗(yàn)該氣體的方法是。15.某燃煤電廠產(chǎn)生的固體廢棄物粉煤灰中含有較多的氧化鋁。從粉煤灰中提取氧化鋁的工藝流程如圖。(1)“酸浸”中使用的酸是(填字母序號(hào))。AHClBH2SO4CNa2SO4(2)流程中涉及到的氧化物有(寫(xiě)出1種即可)。(3)“煅燒”過(guò)程發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為,反應(yīng)類型是。(4)該工藝的價(jià)值在于。16.關(guān)于燃燒的研究是一項(xiàng)重要的課題。某小組以“探究燃燒的奧秘”為主題開(kāi)展項(xiàng)目式學(xué)習(xí)。(1)(任務(wù)一)認(rèn)識(shí)燃燒酒精、煤(含硫)、天然氣是生活中常見(jiàn)的燃料,下列不屬于三者燃燒共有的現(xiàn)象是(填字母序號(hào))。A發(fā)光B產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體C放熱D產(chǎn)生使澄清石灰水變渾濁的氣體(2)寫(xiě)出酒精(C2H5OH)完全燃燒的化學(xué)方程式。(3)(任務(wù)二)探究燃燒的條件及質(zhì)量變化該小組同學(xué)按下列實(shí)驗(yàn)步驟開(kāi)展探究。步驟1:室溫下,按如圖組裝裝置,裝入藥品,稱量裝置總質(zhì)量為m1g。步驟2:將錐形瓶浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。步驟3:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶;打開(kāi)止水夾K1,和K2,從K1處緩慢通入約50mL氧氣,再關(guān)閉K1和K2,稱量裝置總質(zhì)量為m2g。步驟4:將錐形瓶再次浸入80℃的熱水中,觀察現(xiàn)象。步驟5:取出裝置,恢復(fù)至室溫并擦干錐形瓶,稱量裝置總質(zhì)量為m3g。①通過(guò)上述實(shí)驗(yàn),能證明燃燒需要氧氣的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是。②m1、m2、m3的大小關(guān)系是。(4)(任務(wù)三)調(diào)控燃燒報(bào)道顯示:國(guó)內(nèi)外一些煤田因發(fā)生煤層自燃,帶來(lái)了資源浪費(fèi)和環(huán)境污染。一旦煤層自燃,請(qǐng)給出一條合理的滅火建議。(5)(任務(wù)四)再探鐵的燃燒查閱文獻(xiàn):顆粒直徑為20~30nm的鐵粉,在空氣中會(huì)發(fā)生自燃生成氧化鐵。結(jié)合已有知識(shí),回答下列問(wèn)題:①影響鐵燃燒的因素有、(至少答出2點(diǎn))。②鐵與氧氣反應(yīng)的條件不同,產(chǎn)物不同。若5.6g鐵與氧氣反應(yīng)可得ag產(chǎn)物,且鐵無(wú)剩余,則a的取值范圍是。四、計(jì)算題17.某簡(jiǎn)易制氧裝置的示意圖如圖,其原理是通過(guò)撞擊火帽觸發(fā)啟動(dòng)裝置產(chǎn)生熱量,使產(chǎn)氧藥塊分解而持續(xù)釋放氧氣。(1)裝置中過(guò)濾層的作用是。(2)若產(chǎn)氧藥塊由氯酸鉀(KClO3)和二氧化錳等組成,為得到一個(gè)人呼吸2小時(shí)所需氧氣的量(折算后質(zhì)量為48g),計(jì)算產(chǎn)氧藥塊中至少含氯酸鉀的質(zhì)量(寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程)。
答案解析部分1.【答案】A【解析】【解答】A.大量使用一次性餐具,不利于節(jié)能減排,故不利于實(shí)現(xiàn)碳中和;B.使用新技術(shù)提高傳統(tǒng)能源的利用效率,利于節(jié)能減排,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和;C.利用風(fēng)能實(shí)現(xiàn)清潔發(fā)電,利于節(jié)能減排,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和;D.研發(fā)新工藝將二氧化碳轉(zhuǎn)化為化工產(chǎn)品,利于減少二氧化碳排放,故利于實(shí)現(xiàn)碳中和。故答案為:A。
【分析】實(shí)現(xiàn)碳中和,就是要減少二氧化碳的排放。2.【答案】B【解析】【解答】A.大理石華表的主要成分是大理石,其屬于無(wú)機(jī)材料,故不符合題意;B.塑料水管的主要成分是塑料,其屬于有機(jī)合成材料,故符合題意;C.陶瓷餐具主要是由黏土燒制而成,其屬于無(wú)機(jī)材料,故不符合題意;D.黃金面具的主要成分是黃金,其屬于金屬材料,故不符合題意。故答案為:B。
【分析】合成材料:塑料、合成纖維、合成橡膠。3.【答案】D【解析】【解答】A.微量元素氟能防治齲齒,補(bǔ)充太多反而會(huì)損害健康,故A不符合題意;B.奶茶具有良好的口感,奶茶中有多種添加劑,而且不能替代水,因?yàn)槿梭w需要補(bǔ)充的水分無(wú)法從奶茶中獲得,長(zhǎng)期飲用有害健康,故B不符合題意;C.油脂是提供能量的重要物質(zhì),大量食用會(huì)造成肥胖和心血管疾病,影響健康,故C不符合題意;D.糖類是人體所需營(yíng)養(yǎng)成分之一,每天應(yīng)適量攝入,故D符合題意。故答案為:D。
【分析】根據(jù)六大營(yíng)養(yǎng)素,飲食健康等知識(shí),進(jìn)行分析。4.【答案】B【解析】【解答】A.正丙醇含碳元素,屬于有機(jī)物,故不符合題意;B.每個(gè)正丙醇分子含3個(gè)碳原子、8個(gè)氫原子、1個(gè)氧原子共12個(gè)原子,故符合題意;C.正丙醇的相對(duì)分子質(zhì)量為:12×3+8+16=60,相對(duì)分子質(zhì)量是一個(gè)比值,單位為“1”,常省略不寫(xiě),故不符合題意;D.正丙醇中碳、氫元素的質(zhì)量比為:(12×3):8=9:2,故不符合題意。故答案為:B?!痉治觥緼、根據(jù)有機(jī)物的概念,進(jìn)行分析。B、在化學(xué)式中,元素符號(hào)右下角的數(shù)字表示,一個(gè)分子中含有該原子的個(gè)數(shù)。C、相對(duì)分子質(zhì)量等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之和。D、在化學(xué)式中,元素的質(zhì)量比等于元素的相對(duì)原子質(zhì)量與原子個(gè)數(shù)的乘積之比。5.【答案】C【解析】【解答】A.元素符號(hào)是O,故不符合題意;B.氧元素屬于非金屬元素,故不符合題意;C.氧元素在地殼中含量最多,故符合題意;D.氧元素的原子核外電子數(shù)為8,故不符合題意。故答案為:C。
【分析】先確定元素的名稱,再進(jìn)行分析。6.【答案】D【解析】【解答】A.研磨花瓣可用研缽進(jìn)行研磨,故正確,不符合題意;B.浸取色素,應(yīng)用玻璃棒攪拌,加快浸取速率,故正確,不符合題意;C.取用白醋時(shí),瓶塞應(yīng)倒放,瓶口應(yīng)緊挨,標(biāo)簽應(yīng)朝向手心處,故正確,不符合題意;D.膠頭滴管加液時(shí),既不能伸入容器,更不能接觸容器,應(yīng)垂直懸空于容器上方0.5cm處,故錯(cuò)誤,符合題意。故答案為:D。
【分析】用膠頭滴管滴加液體時(shí),膠頭滴管要垂直,懸空在容器口正上方。7.【答案】B【解析】【解答】A.富氫水指富含氫分子的水,可知其中有氫分子和水分子,屬于混合物,故A不符合題意;B.氫氣由氫元素組成,水由氧元素和氫元素組成,所以富氫水中含氫、氧兩種元素,故B符合題意;C.分子都是不斷運(yùn)動(dòng)的,所含氫分子也在不斷運(yùn)動(dòng),故C不符合題意;D.分子是保持物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的最小微粒,富氫水中有氫分子、水分子兩種分子,與水的性質(zhì)不完全相同,故D不符合題意。故答案為:B。
【分析】富氫水含有氫氣和水。8.【答案】A【解析】【解答】A.生石灰用于加熱即熱食品,是因?yàn)檠趸}能與水反應(yīng)生成氫氧化鈣,不涉及中和反應(yīng),故符合題意;B.氫氧化鋁用于治療胃酸,是因?yàn)闅溲趸X能與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋁和水,屬于中和反應(yīng),不符合題意;C.熟石灰用于改良酸性土壤,是因?yàn)闅溲趸}能與土壤中的酸反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),不符合題意;D.硼酸用于處理皮膚上沾有的堿,是因?yàn)榕鹚崮芘c堿反應(yīng)生成鹽和水,屬于中和反應(yīng),不符合題意。故答案為:A。
【分析】根據(jù)中和反應(yīng)的特點(diǎn)、應(yīng)用,進(jìn)行分析。9.【答案】C【解析】【解答】A.配制100g質(zhì)量分?jǐn)?shù)為11%的葡萄糖溶液,所需葡萄糖為:100g×11%=11g,需要用到游碼,用托盤(pán)天平稱量葡萄糖時(shí),砝碼放在左盤(pán),左盤(pán)質(zhì)量=右盤(pán)質(zhì)量+游碼質(zhì)量,故葡萄糖質(zhì)量=砝碼質(zhì)量-游碼質(zhì)量,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小,配制溶液的濃度偏低,故不符合題意;B.轉(zhuǎn)移葡萄糖時(shí),紙上有少量殘留,會(huì)導(dǎo)致溶質(zhì)質(zhì)量偏小,溶液濃度偏低,故不符合題意;C.用量筒量取水時(shí),俯視液面,讀取數(shù)字大于實(shí)際數(shù)值,會(huì)使量取水的體積偏小,溶液質(zhì)量偏小,溶液濃度偏大,故符合題意;D.配好溶液裝入試劑瓶時(shí),有少量灑出,溶液具有均一性,不影響溶液的濃度,故不符合題意。故答案為:C。
【分析】讀取量筒的示數(shù)時(shí),如果俯視,讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏大;如果仰視,讀出的示數(shù)比實(shí)際值偏小,因此正確的方法是視線與凹液面的最低處相平。10.【答案】A【解析】【解答】A.由圖可知,反應(yīng)后生成了氧氣、氫氣、一氧化碳,故有一氧化碳分子、氫分子、氧分子三種分子,故錯(cuò)誤,符合題意;B.該過(guò)程將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能,故正確,不符合題意;C.催化劑化學(xué)反應(yīng)前后,質(zhì)量和化學(xué)性質(zhì)不變,故正確,不符合題意;D.該設(shè)計(jì)可以吸收二氧化碳,為緩解溫室效應(yīng)提供了新途徑,故正確,不符合題意。故答案為:A。
【分析】根據(jù)微觀示意圖,找出反應(yīng)物、生成物,進(jìn)行分析。11.【答案】C【解析】【解答】A、與熟石灰混合研磨能放出刺激性氣味的化肥是銨態(tài)氮肥,不一定是氯化銨,可能是碳酸氫銨、碳酸銨、硫酸銨等,故A不符合題意;B、金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度和金屬的種類,金屬與酸的接觸面積、酸的種類以及酸溶液的濃度有關(guān),本選項(xiàng)酸溶液的種類不同,根據(jù)反應(yīng)的劇烈程度不能判斷出兩種金屬的活動(dòng)性,故B不符合題意;C、酸性溶液可以使紫色石蕊溶液變紅,所以向無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液,變紅,則可以證明該溶液是酸性溶液,故C符合題意;D、硬水和軟水的區(qū)別在于所含的鈣鎂離子的多少,可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水,加入肥皂水,若產(chǎn)生泡沫較多、浮渣少,則是軟水,若產(chǎn)生泡沫較少、浮渣多,則是硬水,故D不符合題意。故答案為:C.
【分析】A、根據(jù)銨態(tài)氮肥的性質(zhì),進(jìn)行分析。B、根據(jù)金屬與酸反應(yīng)的劇烈程度的因素,進(jìn)行分析。C、酸性溶液可以使紫色石蕊溶液變紅。D、把肥皂水倒入水中攪拌,若水易起浮渣的為硬水,若泡沫較多的是軟水。12.【答案】D【解析】【解答】A.酒精燈加網(wǎng)罩,可以集中火焰,提高溫度,故正確,不符合題意;B.在該裝置中,二氧化碳能與碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳有毒,散逸到空氣中會(huì)污染空氣,故氣球可以收集尾氣,防止污染空氣,故正確,不符合題意;C.碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳與氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳,故黑色氧化銅變?yōu)榧t色固體,故正確,不符合題意;D.裝置中先發(fā)生的反應(yīng)為碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,即:C+CO2高溫_故答案為:D。
【分析】碳和二氧化碳在高溫下反應(yīng)生成一氧化碳,一氧化碳和氧化銅在加熱的條件下反應(yīng)生成銅和二氧化碳。13.【答案】(1)離子;Na、H(2)蒸發(fā)(3)1000(4)作調(diào)味品(其他合理答案均可)【解析】【解答】(1)氯化鈉是由鈉離子和氯離子構(gòu)成,故填:離子;氯化鈉溶液中含氯化鈉和水,氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià),氯元素顯-1價(jià),水中氫元素顯+1價(jià),氧元素顯-2價(jià),故填:Na、H;(2)從鹽水中重新得到食鹽固體,需進(jìn)行操作的名稱是:蒸發(fā)結(jié)晶;(3)由圖可知,10℃時(shí),氯化鈉的溶解度為35.8g,設(shè)需水的質(zhì)量為x,故35.8g100g=358g(4)氯化鈉有咸味,生活中,可作調(diào)味品。【分析】(1)氯化鈉屬于鹽,是由離子構(gòu)成的。氯化鈉溶液中含氯化鈉和水。(2)從溶液得到溶質(zhì),進(jìn)行操作是:蒸發(fā)結(jié)晶。(3)根據(jù)溶劑的圖可知,10℃時(shí),氯化鈉的溶解度為35.8g,進(jìn)行計(jì)算。(4)根據(jù)氯化鈉的用途,進(jìn)行分析。14.【答案】(1)試管(2)CaCO3(3)m(4)將帶火星的木條伸入收集到的氣體中,觀察木條是否復(fù)燃【解析】【解答】(1)裝置B中儀器①的名稱是試管;(2)石灰石主要成分是碳酸鈣,稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)氯化鈣、二氧化碳和水,其反應(yīng)方程式為:CaCO3(3)若從n端通入,持續(xù)通入的二氧化碳會(huì)把水?dāng)D出,難以得到二氧化碳的水溶液,因此應(yīng)該從m端通入;(4)水草通過(guò)光合作用產(chǎn)生氧氣,因此檢驗(yàn)的氣體就是氧氣,其方法是將帶火星的木條伸入收集到的氣體中,觀察木條是否復(fù)燃。【分析】(2)稀鹽酸與碳酸鈣反應(yīng)生產(chǎn)氯化鈣、二氧化碳和水。
根據(jù)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的反應(yīng)原理,屬于固液常溫型反應(yīng),選擇發(fā)生裝置。(3)為了使二氧化碳與水重復(fù)接觸,因此應(yīng)該從m端通入。(4)根據(jù)氧氣具有助燃性,進(jìn)行分析。15.【答案】(1)B(2)Al2O3(或H2O)(3)2Al(OH)3(4)廢物再利用(其他合理答案均可)【解析】【解答】(1)由圖可知,“酸浸”后得到硫酸鋁,故使用的酸是硫酸,氧化鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水。故答案為:B;(2)氧化鋁是由鋁、氧元素組成的化合物,屬于氧化物,水是由H、O元素組成的化合物,屬于氧化物,故填:Al2O3、H2O;(3)“煅燒”過(guò)程發(fā)生反應(yīng)為氫氧化鋁在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和水蒸氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式為:2Al(OH)3該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn),屬于分解反應(yīng);(4)該工藝可以廢物再利用,節(jié)約資源,減少污染。【分析】(1)氧化鋁和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋁和水。(2)根據(jù)氧化物的特點(diǎn),進(jìn)行分析。(3)氫氧化鋁在高溫下反應(yīng)生成氧化鋁和水蒸氣。(4)根據(jù)燃煤電廠產(chǎn)生的固體廢棄物粉煤灰,可以提取氧化鋁,進(jìn)行分析。16.【答案】(1)B(2)C(3)步驟2中白磷未燃燒,步驟4中白磷燃燒,產(chǎn)生白煙;m1>m2=m3(4)取土填埋,隔絕空氣(5)鐵的表面積;氧氣的濃度(溫度);7.2≤a≤8.0【解析】【解答】(1)酒精、煤(含硫)、天然氣燃燒都能發(fā)光發(fā)熱并且產(chǎn)生二氧化碳?xì)怏w使澄清的石灰水變渾濁,但是只有煤中含有硫會(huì)產(chǎn)生有刺激性氣味的二氧化硫氣體,故答案
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