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[中央]2024年中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)紀(jì)念館招聘筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解
一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字,要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、八二班學(xué)生團(tuán)購(gòu)一批單價(jià)為9角的2B鉛筆,班長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)如果將這些鉛筆分給男生,平均每人得到12支;如果將這些鉛筆分給女生,平均每人得到15支。那么將這些鉛筆平均分給全班同學(xué),每人應(yīng)付多少元?()
A:6
B:7
C:8
D:9
正確答案選項(xiàng):A
解析:設(shè)該班的男生人數(shù)為x,女生人數(shù)為,則,即。全班的總?cè)藬?shù)為。該批鉛筆的總價(jià)為。故將這些鉛筆平均分給全班同學(xué),每人應(yīng)付元故本題選A。
2、如圖,在一個(gè)圓圈上有若干等距離的小孔(孔數(shù)個(gè))。小明像玩跳棋那樣,從A孔出發(fā),沿逆時(shí)針方向,每隔幾個(gè)孔跳一步,希望一圈以后能跳回到A孔。他先試著每隔2孔跳一步,結(jié)果只能跳到B孔;他又試著每隔4孔跳一步,也只能跳到B孔;最后他每隔6孔跳一步,正好能跳回到A孔。那么,這個(gè)圓圈上共有多少個(gè)孔?A:46
B:61
C:85
D:91正確答案選項(xiàng):D
解析:根據(jù)“最后他每隔6孔跳一步,正好能跳回到A孔”,可知,每七個(gè)孔跳一步,剛好跳回到A孔,即以七個(gè)孔為一個(gè)周期,這個(gè)圓圈上的孔數(shù)正好是7的倍數(shù),只有91符合要求。故本題選D。3、某工廠原來每天生產(chǎn)100個(gè)零件,現(xiàn)在工廠要在12天內(nèi)生產(chǎn)一批零件,只有每天多生產(chǎn)10%才能按時(shí)完成工作,第一天和第二天由于部分工人缺勤,每天只生產(chǎn)了100個(gè),那么以后10天平均每天要多生產(chǎn)百分之幾才能按時(shí)完成工作?
A:12%
B:13%
C:14%
D:15%
正確答案選項(xiàng):A解析:本題考查工程問題,屬于條件類。每天多生產(chǎn)10%才能按時(shí)完成工作,可得工作總量為100×(1+10%)×12=1320(個(gè))。前兩天已經(jīng)生產(chǎn)了200個(gè),則剩余每天要生產(chǎn)(1320-200)÷10=112(個(gè))。以后10天每天多生產(chǎn)(112-100)÷100=12%。
故本題選A。
4、小偉從家到學(xué)校去上學(xué),先上坡后下坡。到學(xué)校后,小偉發(fā)現(xiàn)沒帶物理課本,他立即回家拿書(假設(shè)在學(xué)校耽誤時(shí)間忽略不計(jì)),往返共用時(shí)36分鐘,假設(shè)小偉上坡速度為80米/分鐘,下坡速度為100米/分鐘,小偉家到學(xué)校有多遠(yuǎn)?
A:2400米
B:1720米C:1600米
D:1200米
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查行程問題,屬于基本行程類,用方程法解題。
由題意可知,去時(shí)上坡則回時(shí)下坡,去時(shí)下坡則回時(shí)上坡,則上坡總距離等于下坡總距離,如圖所示。
根據(jù)等距離平均速度公式:,代入數(shù)據(jù)可得(2×80×100)÷(80+100)=(米/分鐘)。
往返路程為×36=3200(米),故單程距離為1600米。故本題選C。
5、某種型號(hào)的手機(jī)由于進(jìn)貨價(jià)降了10%,使得利潤(rùn)率提高了18%,那么原來經(jīng)銷手機(jī)的利潤(rùn)率是多少()。A:62%
B:80%
C:40%
D:28%正確答案選項(xiàng):A
解析:分析題干
本題為經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,。題干中給的都是百分?jǐn)?shù),未給出具體數(shù)值,故可采用賦值法。經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題中一般對(duì)進(jìn)價(jià)賦值,要求出原來的利潤(rùn)率,可將原來的利潤(rùn)設(shè)為未知數(shù)。根據(jù)后來進(jìn)貨價(jià)降低的情況,表示出原來的利潤(rùn)率與后來的利潤(rùn)率。計(jì)算過程
賦值原來手機(jī)的進(jìn)貨價(jià)為100,設(shè)原來手機(jī)的利潤(rùn)為x,可知原來手機(jī)的售價(jià)為100+x,則原來手機(jī)的利潤(rùn)率為;
進(jìn)貨價(jià)降了10,則進(jìn)貨價(jià)為100×(1-10)=90,可知后來手機(jī)的利潤(rùn)為:(100+x)-90=x+10,后來手機(jī)的利潤(rùn)率為。
根據(jù)“利潤(rùn)率提高了18”,可知:,故,可得,x=62。所以原來手機(jī)的利潤(rùn)率為。
再次標(biāo)注答案故本題選A。
注:6、如圖所示,從底角為的等腰三角形中切割一個(gè)正方形,要求正方形的4個(gè)頂點(diǎn)均在三角形的邊上,請(qǐng)問下列關(guān)于比例關(guān)系的描述哪個(gè)是正確的?()
A:BD:DA=2:1
B:BD:DA=
C:BD:DA=3:1
D:BD:DA=
正確答案選項(xiàng):B解析:
根據(jù)題意,可做輔助線,由A點(diǎn)作DG的垂直線AO⊥DG相交DG于O點(diǎn),因?yàn)镈EFG為正方形,所以三角形DBE為直角三角形,而∠DBE=30°,則DE:BD=1:2,可賦值BD長(zhǎng)度為2,DE長(zhǎng)度為1,則BE長(zhǎng)度為。因?yàn)锳O⊥DG,DEFG為正方形,所以三角形ADO也為直角三角形,且三角形ADO與三角形DBE為相似三角形,則有,,求得,則
故本題選B。
7、已知在2010年,甲乙丙丁四人的年齡之和為26,乙比丙小2歲,且比丁大3歲,甲比乙大,則2019年甲的年齡可能為()歲。
A:15
B:16
C:17D:18
正確答案選項(xiàng):D
解析:設(shè)2010年甲歲,乙歲,則丙歲,丁歲。根據(jù)題意可列方程:,即,3和27均為3的倍數(shù),則為3的倍數(shù),到2019年,又過了9年,也為3的倍數(shù),排除B、C選項(xiàng),代入A項(xiàng)得:,乙,不符合
故本題選D。
8、袋中有紅、白、黑、藍(lán)四種顏色的球,從袋中任意取出若干個(gè)球。問至少要取出多少個(gè)球,才能保證有三個(gè)球是同色的?
A:9B:13
C:17
D:23
正確答案選項(xiàng):A
解析:本題考查最值問題,屬于最不利構(gòu)造。
“三個(gè)球是同色”的最不利情況為,各種顏色的小球均為3-1=2個(gè),此時(shí)需要取出2×4=8個(gè),故至少要取出8+1=9個(gè)球,才能保證有三個(gè)球是同色的。
故本題選A。9、2,5,28,(),3126
A:65B:197
C:257
D:352
正確答案選項(xiàng):C
解析:題干中每個(gè)數(shù)字附近都有冪次數(shù),故考慮冪次數(shù)列中的修正冪次數(shù)列。將其轉(zhuǎn)化為冪次數(shù)列中的修正冪次數(shù)列有:,,,(),。底數(shù):1,2,3,?,5,是公差為1的等差數(shù)列,故?應(yīng)為4;指數(shù):1,2,3,?,5,是公差為1的等差數(shù)列,故?應(yīng)為4;修正數(shù)列為+1。則所求項(xiàng)為:故本題選C。
10、某單位召開一次會(huì)議。會(huì)前制定了費(fèi)用預(yù)算。后來由于會(huì)期縮短了3天,因此節(jié)省了一些費(fèi)用,僅伙食費(fèi)一項(xiàng)就節(jié)約了5000元,這筆錢占預(yù)算伙食費(fèi)的,伙食費(fèi)預(yù)算占會(huì)議總預(yù)算的。問會(huì)議的總預(yù)算是多少元?()A:25000
B:27500
C:30000
D:32500
正確答案選項(xiàng):A解析:方法一:已知伙食費(fèi)節(jié)約的5000元占預(yù)算伙食費(fèi)的,則預(yù)算伙食費(fèi)元。又伙食費(fèi)預(yù)算占會(huì)議總預(yù)算的,則會(huì)議總預(yù)算元。
方法二:設(shè)會(huì)議的總預(yù)算是元,則伙食費(fèi)預(yù)算為元,則節(jié)約的伙食費(fèi)為元,由題意可知:。則元。
故本題選A。11、某商品因滯銷而降價(jià)20%,后因銷路不好又降價(jià)20%,兩次降價(jià)后的銷售價(jià)比降價(jià)前的銷售價(jià)低:
A:20%
B:36%
C:40%
D:44%
正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基本公式類,用賦值法解題。
為了方便計(jì)算,賦值某商品降價(jià)前的價(jià)格為100,由題可知,兩次降價(jià)后的銷售價(jià)為100×(1-20%)×(1-20%)=64,則兩次降價(jià)后的銷售價(jià)比降價(jià)前的銷售價(jià)低×100%=36%。
故本題選B。
12、下列數(shù)字中,符合數(shù)列“1,1,2,2,3,4,3,5,?”排列規(guī)律的是()。
A:4
B:5
C:6D:7
正確答案選項(xiàng):C
解析:數(shù)列項(xiàng)數(shù)較多且無明顯特征,考慮多重?cái)?shù)列。第1、4、7項(xiàng)“1,2,3”為連續(xù)的自然數(shù),第2、5、8項(xiàng)“1,3,5”為連續(xù)的奇數(shù),第3、6、9項(xiàng)“2,4,?”前兩項(xiàng)為連續(xù)的偶數(shù),考慮第三項(xiàng)為下一個(gè)偶數(shù)6。
故本題選C。
13、某個(gè)三位數(shù)字的數(shù)值是其各位數(shù)字之和的31倍,則這個(gè)三位數(shù)可能是:
A:465B:520
C:564
D:124正確答案選項(xiàng):A
解析:本題考查多位數(shù)問題,用代入排除法解題。依次代入選項(xiàng),A選項(xiàng),465÷(4+6+5)=31,符合題意。
故本題選A。
14、甲乙兩人共完成一份手工作品,兩天完成了總數(shù)的三分之一,這份手工作品如果全部由甲單獨(dú)完成需10天完成,那么由乙單獨(dú)完成需多少天?
A:10B:12
C:15
D:20
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查工程問題,屬于時(shí)間類,用賦值法解題。根據(jù)“甲乙兩人共完成一份手工作品,兩天完成了總數(shù)的三分之一”可知,甲乙合作需要6天完成,賦值工作量為30(6和10的公倍數(shù)),則甲乙的效率和為30÷6=5,甲的效率為30÷10=3,故乙的效率為5-3=2,則乙單獨(dú)完成需要30÷2=15(天)。
故本題選C。15、有三個(gè)箱子,分別放入1,2,3個(gè)球,隨機(jī)編號(hào)甲,乙,丙。再分別放入2,3,4倍球。已知兩次共放入26個(gè)球,最終甲箱比乙箱()。
A:多7個(gè)
B:少7個(gè)
C:多5個(gè)
D:少5個(gè)
正確答案選項(xiàng):D解析:設(shè)第一次放入球之后甲、乙、丙箱中的球數(shù)分別為個(gè)。根據(jù)題意可知:,則第二次共放了20個(gè)球,即···①。對(duì)于不定方程①,可判定為偶數(shù),由于是1、2、3中的一個(gè),故,代入可解得,,那么最終甲箱中有個(gè)球,乙箱中有個(gè)球,甲箱比乙箱少個(gè)球。故本題選D。
16、5,12,24,36,(),68
A:42
B:48
C:52
D:60正確答案選項(xiàng):C
解析:數(shù)列無明顯特征,多級(jí)遞推均無規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn):,,,。其中2,3,5,7,11,13,17,19為連續(xù)的質(zhì)數(shù),后兩項(xiàng)質(zhì)數(shù)為23、39,猜測(cè)所求項(xiàng),驗(yàn)證:
故本題選C。
17、如果從5本不同的語(yǔ)文書、6本不同的數(shù)學(xué)書、7本不同的外語(yǔ)書中選取2本不同學(xué)科的書閱讀,那么共有()種不同的選擇。
A:35
B:42C:107
D:210
正確答案選項(xiàng):C解析:本題考查排列組合問題,屬于基礎(chǔ)排列組合。
根據(jù)任意選取兩本不同科目的書,可得以下三種情況:
①1語(yǔ)文1數(shù)學(xué):5×6=30(種)
②1語(yǔ)文1外語(yǔ):5×7=35(種)
③1數(shù)學(xué)1外語(yǔ):6×7=42(種),所以共有選擇:30+35+42=107(種)。故本題選C。
18、7,9,-1,5,(
)A:3
B:-3
C:2
D:-1
正確答案選項(xiàng):B
解析:數(shù)列無明顯特征,考慮采用做差、做和。相鄰兩個(gè)數(shù)字相加,16,8,4,是首項(xiàng)為16,公比為的等比數(shù)列,下一項(xiàng)為2,則,故所求項(xiàng)。
故本題選B。19、2,3,6,9,17,(
)。
A:18
B:23
C:36
D:45
正確答案選項(xiàng):B
解析:觀察數(shù)列作差作和、遞推都無明顯規(guī)律,優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。將數(shù)列從左至右兩兩相加,得到新數(shù)列5、9、15、26。新數(shù)列中,,故,,,無選項(xiàng)。此時(shí)結(jié)合選項(xiàng),將數(shù)列從兩端到中間兩兩相加,,,,得到新的公差為5的等差數(shù)列。故本題選B。
20、某單位有50人,男女性別比為,其中有15人未入黨,若從中選取1人。此人為男性黨員的概率最大為()。
A:五分之二
B:三分之二
C:五分之三
D:七分之四正確答案選項(xiàng):C
解析:根據(jù)公式,,總的情況數(shù)一定為50。要求滿足此人是男性黨員的概率最大,即要求男性黨員最多,根據(jù)題意可知,有30名男性,有35名黨員,則男性黨員最多有30個(gè),因此
故本題選C。
21、0
1
1
2
3
6
9
18(
)63
A:18
B:24
C:36D:54
正確答案選項(xiàng):A
解析:數(shù)列較長(zhǎng),考慮多重?cái)?shù)列。按照奇偶項(xiàng)劃分,沒有規(guī)律。按照兩兩分組:(0、1)、(1、2)、(3、6)、(9、18)、(?、63),觀察可發(fā)現(xiàn),,每組的和組成新數(shù)列:1、3、9、27,是公比為3的等比數(shù)列,則新數(shù)列下一項(xiàng)應(yīng)為,則原數(shù)列所求項(xiàng)為。
故本題選A。
22、1244,1270,1300,1338,1388,()。
A:1549B:1586
C:1454
D:1421E:1426
正確答案選項(xiàng):C
解析:觀察數(shù)列,數(shù)列逐步遞增且變化幅度較小,優(yōu)先考慮做差:
經(jīng)過兩次做差得到一個(gè)公差為4的等差數(shù)列,因而數(shù)列下一項(xiàng)為,則二級(jí)數(shù)列下一項(xiàng)為,則原數(shù)列下一項(xiàng)為故本題選C。23、1,1/2,1/2,1/4,(
)A:1/4
B:1/8
C:1/16
D:1/32
正確答案選項(xiàng):B
解析:方法一:分?jǐn)?shù)數(shù)列存在明顯簡(jiǎn)單遞推關(guān)系,
,,規(guī)律為第一項(xiàng)×第二項(xiàng)=第三項(xiàng)。則所求項(xiàng)為。
方法二:分?jǐn)?shù)數(shù)列分子分母單獨(dú)觀察發(fā)現(xiàn),分子部分均為常數(shù)1;分母組成的數(shù)列1、2、2、4、(),1×2=2,2×2=4,是簡(jiǎn)單遞推積數(shù)列。所求項(xiàng)分母為2×4=8。即所求項(xiàng)為。
故本題選B
24、甲、乙、丙三個(gè)工程隊(duì)的效率比為6∶5∶4,現(xiàn)將A、B兩項(xiàng)工作量相同的工程交給這三個(gè)工程隊(duì),甲隊(duì)負(fù)責(zé)A工程,乙隊(duì)負(fù)責(zé)B工程,丙隊(duì)參與A工程若干天后轉(zhuǎn)而參與B工程。兩項(xiàng)工程同時(shí)開工,耗時(shí)16天同時(shí)結(jié)束,問丙隊(duì)在A工程中參與施工多少天?
A:6
B:7
C:8D:9
正確答案選項(xiàng):A
解析:解法一:
本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法和方程法解題。
根據(jù)效率比為6∶5∶4,賦值甲、乙、丙的效率分別為6、5、4。設(shè)丙參與A工程x天,由同時(shí)開工、耗時(shí)16天同時(shí)結(jié)束可知,丙參與B工程(16-x)天。
由A、B兩項(xiàng)工程的工作量相同,得6×16+4x=5×16+4×(16-x),解得x=6。
故本題選A。解法二:
本題考查工程問題,屬于效率類,用賦值法解題。
賦值甲、乙、丙的效率分別為6、5、4,由同時(shí)開工、耗時(shí)16天同時(shí)結(jié)束,可知A和B工作總量為(6+5+4)×16=240,由于A和B工作量相同,故A工作量為240÷2=120,其中甲完成6×16=96的工作量,故丙完成120-96=24的工作量,用時(shí)24÷4=6(天)。故本題選A。
【解析拓展】
賦值甲、乙、丙的效率分別為6、5、4,甲比乙每天多完成1,則16天多完成16。故丙參與A的天數(shù)比B少16÷4=4(天),因此丙在A中參與施工(16-4)÷2=6(天)。
故本題選A。25、電工師傅接線用八根同樣長(zhǎng)的短電線連接成一條長(zhǎng)cm的長(zhǎng)電線。如果每個(gè)接頭處都要重疊cm,那么每根短電線長(zhǎng)多少厘米()。
A:7B:8
C:9
D:10
正確答案選項(xiàng):B
解析:用8根短電線接成一根長(zhǎng)電線,有7個(gè)接頭處,共重疊,故8根短電線的,則故本題選B。
26、小張和小王二人分別開車從甲、乙兩地出發(fā)相向而行,當(dāng)他們相遇時(shí),二人距離甲地8千米,之后二人繼續(xù)行駛,直至達(dá)到對(duì)方的出發(fā)點(diǎn)后再立即返回,當(dāng)?shù)诙蜗嘤鰰r(shí),二人距離乙地6千米,則甲、乙兩地相距()千米。A:12
B:14
C:16
D:18
正確答案選項(xiàng):D
解析:
本題考查行程問題,屬于相遇追及類,用比例法解題。
設(shè)甲、乙兩地相距S千米,根據(jù)第一次相遇距甲地8千米,可知小張走了8千米,兩人共走S;由第二次相遇距乙地6千米,可知小張從出發(fā)到第二次相遇走了S+6,兩人共走3S。設(shè)第一次相遇時(shí)間為t1,從出發(fā)到第二次相遇時(shí)間為t2,根據(jù)速度不變,時(shí)間和路程成正比??傻茫獾肧=18千米。
故本題選D。
27、如圖所示在3×3的正方形中,∠1+∠2+……+∠8+∠9之和為:
A:360°B:405°
C:420°
D:445°
正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查幾何問題,屬于平面幾何類。
觀察圖形,根據(jù)∠1及∠9所在直角三角形對(duì)應(yīng)邊長(zhǎng)相等,可得這兩個(gè)三角形全等,故∠1+∠9=90°。同理可得∠2+∠6=90°,∠4+∠8=90°,∠3=∠5=∠7=45°,故9個(gè)角之和為90×3+45×3=405°。
故本題選B。28、第一組、第二組、第三組的人數(shù)分別是7人、8人、5人。一次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)中,第一組的平均分是88分,第二組的平均分是83分,三個(gè)組的總平均分是85分,第三組的平均分是多少?
A:87B:86
C:84
D:82
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查平均數(shù)問題。根據(jù)三個(gè)組的總平均分是85分,可得總分?jǐn)?shù)為85×(7+8+5)=1700(分),根據(jù)第一組7人的平均分是88分,第二組8人的平均分是83分,可得第三組5人的總分為:1700-88×7-83×8=420,故第三組的平均分為:420÷5=84(分)。
故本題選C。29、某個(gè)體商販在一次買賣中,同時(shí)賣出兩件上衣,每件都以135元出售,若按成本計(jì)算,其中一件贏利25%,另一件虧本25%,則他在這次買賣中:
A:賺9元
B:賠18元C:賺18元
D:不賠不賺
正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問題,屬于基礎(chǔ)公式類。
設(shè)第一件上衣成本為x,另一件上衣成本為y,根據(jù)題意列式:x(1+25%)=135,y(1-25%)=135,解得x=108,y=180,135×2-108-180=-18(元),故他在這次買賣中賠18元。
故本題選B。
30、9,11,14,19,26,(
)
下列選項(xiàng)中填入括號(hào)內(nèi)最符合該數(shù)列排列規(guī)律的是(
)。
A:33
B:35C:37
D:39
正確答案選項(xiàng):C
解析:數(shù)列無明顯特征,且變化趨勢(shì)平緩,優(yōu)先考慮多級(jí)數(shù)列。將原數(shù)列作差(后一項(xiàng)-前一項(xiàng))可得:2、3、5、7,得到新數(shù)列為連續(xù)的質(zhì)數(shù),故新數(shù)列下一項(xiàng)應(yīng)為11。則原數(shù)列所求項(xiàng)為:。
故本題選C。
31、在一次軍訓(xùn)當(dāng)中進(jìn)行報(bào)數(shù),從左開始往右報(bào)數(shù),小明報(bào)的數(shù)字是7,從右到左報(bào)數(shù),小明報(bào)的數(shù)字是9,則小明那一排總?cè)藬?shù)是()。A:13
B:14
C:15
D:17
正確答案選項(xiàng):C
解析:從左往右報(bào)數(shù),小明數(shù)字是7說明小明左邊有6個(gè)人,同理,從右往左報(bào)數(shù)小明報(bào)數(shù)為9說明小明右邊有8個(gè)人,則總?cè)藬?shù)為:人。
故本題選C。32、如圖,一個(gè)正方形的表面上分別寫著連續(xù)的6個(gè)整數(shù),且每?jī)蓚€(gè)相對(duì)面上的兩個(gè)數(shù)的和都相等,則這6個(gè)整數(shù)的和為:
A:53
B:52
C:51
D:50
正確答案選項(xiàng):C解析:解法一:
本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題。
已知6、9、10三個(gè)數(shù),則6個(gè)連續(xù)整數(shù)可能是(5,,,,,10)或者(6,,,,,11)兩種情況。前者6和9在相對(duì)面上,與圖形不符;或前者加和為45,選項(xiàng)沒有此答案直接排除。因此6個(gè)整數(shù)的和為6+7+8+9+10+11=51。故本題選C。
解法二:
本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問題,用數(shù)字特性法解題。
3組相對(duì)面,每組相對(duì)面的和相等,設(shè)其為n,則總和為3n,即為3的倍數(shù);或者6個(gè)連續(xù)的整數(shù)之和為3的倍數(shù)。只有C符合。
故本題選C。33、某人以前走路上班,但是油價(jià)下跌后改為開車上班,速度較之前增長(zhǎng)25%,那么其路上花費(fèi)的時(shí)間減少了:A:15%
B:20%
C:25%
D:30%正確答案選項(xiàng):B
解析:本題考查行程問題,屬于基本行程類,用比例法解題。
根據(jù)速度較之前增長(zhǎng)25%,可得走路和開車的速度比為1∶1.25,根據(jù)公式:路程=速度×?xí)r間,可知當(dāng)路程一定時(shí),時(shí)間與速度成反比,故走路和開車的時(shí)間比為1.25∶1,所以減少了(1.25-1)÷1.25=20%。故本題選B。
34、某工廠有甲、乙、丙三個(gè)生產(chǎn)車間,共有職工60人,已知甲車間職工人數(shù)比乙車間少4人,乙車間職工人數(shù)比丙車間少4人,問丙車間有多少職工?()
A:24人
B:22人
C:20人
D:16人正確答案選項(xiàng):A
解析:題目給了甲、乙、丙三個(gè)部門總?cè)藬?shù),給了它們之間人數(shù)的關(guān)系,可考慮用方程法。根據(jù)題意,設(shè)丙部門人數(shù)為x,則乙部門人數(shù)為x-4,甲部門人數(shù)為(x-4)-4=x-8。由題意可得:(x-8)+(x-4)+x=60,解得x=24。
故本題選A。
35、有10個(gè)完全相同的白色小球,將其中4個(gè)涂成紅色。從10個(gè)小球中隨機(jī)取出2個(gè)小球,則兩個(gè)球均為紅球的概率約為:
A:0.1
B:0.15C:0.2
D:0.25
正確答案選項(xiàng):B解析:本題考查概率問題,屬于基本概率。
某個(gè)事情的發(fā)生的概率=滿足條件的情況數(shù)÷總的情況數(shù),則滿足條件的是從四個(gè)紅球當(dāng)中抽出兩個(gè),情況數(shù)有=6,總的情況數(shù)是從所有的球當(dāng)中抽出兩個(gè),情況數(shù)為=45,即兩個(gè)都是紅球的概率為6÷45≈0.133更接近于0.15。
故本題選B。
二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求,下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意,請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)1、聽莫扎特的音樂能夠提高智商,這被稱為“莫扎特效應(yīng)”。無論“莫扎特效應(yīng)”有無這樣的神奇效果,音樂在陶冶情操、撫慰心靈上的作用正在逐步顯現(xiàn)出來。人類離不開音樂也是顯而易見的事實(shí)。
通過這段話,可以知道的是:A:作者認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”
B:作者認(rèn)為音樂能提高智商
C:看不出作者是否認(rèn)同“莫扎特效應(yīng)”
D:音樂在大腦的開發(fā)方面起關(guān)鍵作用
正確答案選項(xiàng):C解析:分析文段。文段首先引出“莫扎特效應(yīng)”,接著用“無論……”表明,不管“莫扎特效應(yīng)”有無神奇效果,音樂都有陶冶情操、撫慰心靈的作用,人類是離不開音樂的。作者的觀點(diǎn)是:音樂有陶冶情操、撫慰心靈的作用,人類離不開音樂。而對(duì)于“莫扎特效應(yīng)”,作者并未發(fā)表觀點(diǎn)。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述信息。
故本題選C?!窘馕鐾卣埂?/p>
A項(xiàng):文中作者并未對(duì)“莫扎特效應(yīng)”表態(tài)。B項(xiàng)和D項(xiàng):文中作者只是認(rèn)為音樂有陶冶情操、撫慰心靈的作用,并未提及“音樂能提高智商”和“開發(fā)大腦”。
2、十二生肖像原是在圓明園海晏堂前的扇形水池噴水臺(tái)12石臺(tái)上的。這些肖像皆獸首人身,頭部為銅質(zhì),身軀為石質(zhì),中空連接噴水管,每隔一個(gè)時(shí)辰,代表該時(shí)辰的生肖像便從口中噴水;正午時(shí)分,十二生肖像口中同時(shí)涌射噴泉,蔚為奇觀。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,英法聯(lián)軍掠走了十二個(gè)青銅獸首,致使這批國(guó)寶流失于海外一百多年。
根據(jù)這段文字,十二生肖像的實(shí)際用途是:
A:調(diào)節(jié)園林空氣濕度
B:扇形水池中噴水的裝置C:具有報(bào)告時(shí)辰的作用
D:皇家園林的奢侈觀賞品
正確答案選項(xiàng):C
解析:定位原文,“十二生肖像的實(shí)際用途”出現(xiàn)在文段第二句。根據(jù)“每隔一個(gè)時(shí)辰,代表該時(shí)辰的……正午時(shí)分,十二生肖像口中同時(shí)涌射噴泉”可知,十二生肖像的實(shí)際用途是報(bào)告時(shí)辰。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合上述語(yǔ)境。
故本題選C。
3、人的自尊可以劃分為有條件的自尊和無條件的自尊。前者是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊,自我價(jià)值感有賴于這些標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)現(xiàn),而非自我的本真需要,比如認(rèn)為擁有美貌才有價(jià)值感。有條件自尊者往往并不了解自己的需要,其衡量自尊的標(biāo)準(zhǔn)是內(nèi)化得來的。如果父母的愛是有條件的,對(duì)自己欲求的行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)不欲求的行為進(jìn)行懲罰,這就把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童。兒童會(huì)不自覺地把這種標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)作自己的人生追求。有條件的自尊往往通過強(qiáng)烈的自我意識(shí)表現(xiàn)出來,這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己。與這段文字的意思相符的一項(xiàng)是:
A:人的本真需求是有條件自尊的來源
B:父母的過分溺愛會(huì)損害孩子的自尊
C:有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià)
D:父母給孩子制定行為標(biāo)準(zhǔn)對(duì)其成長(zhǎng)不利
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析文段,將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段中第二句話“前者(有條件的自尊)是通過達(dá)到一些預(yù)設(shè)的標(biāo)準(zhǔn)來獲得的自尊……而非自我的本真需要”,可知人的本真需求并非是有條件自尊的來源,不符合文意。B項(xiàng)“父母的過分溺愛”這一概念,屬于無中生有,不符合文意。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段最后一句“有條件的自尊往往……這樣的人總是通過他人的眼光來看待自己”,可知有條件自尊者往往過于在意外界的評(píng)價(jià),符合文意。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)文段第四句“父母把行為標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)加給了兒童”,“制定行為標(biāo)準(zhǔn)”和“強(qiáng)加行為標(biāo)準(zhǔn)”并不是一回事,屬于偷換概念,且“對(duì)其成長(zhǎng)不利”屬于無中生有,不符合文意。故本題選C。
4、不同歷史發(fā)展階段,不同地域的人們由于生活經(jīng)驗(yàn)的范圍和性質(zhì)不同,對(duì)________形成的思維框架,思維模式也就不同。
填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:沉淀
B:積淀C:積累
D:發(fā)展
正確答案選項(xiàng):B解析:B項(xiàng)“積淀”兼有A項(xiàng)“沉淀”和C項(xiàng)“積累”之意,表意全面,更適合填入橫線處,故B項(xiàng)當(dāng)選,排除A、C兩項(xiàng);D項(xiàng)“發(fā)展”強(qiáng)調(diào)事物由小到大、由簡(jiǎn)單到復(fù)雜、由低級(jí)到高級(jí)的變化,而文段強(qiáng)調(diào)逐漸累積從無到有的過程,故不符文意,排除。
故本題選B。
5、鄰居在房屋的周圍種上許多梨樹,其中有一顆正好靠近我家稻田,致使我家稻田的兩平方米面積或多或少減產(chǎn),但父親從來沒有怨言。后來,鄰居覺得不好意思,每到梨子成熟的時(shí)候摘最大的梨子送到我家,還將豬圈里的肥料朝我家稻田里撒。因此,我家稻田的收成總體上沒有減少。父親便以此為例,告誡我:________。填入橫線上最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵海ǎ〢:以德報(bào)怨,是為自己造福
B:寬容是不會(huì)蝕本的C:不要錙銖計(jì)較
D:退一步,海闊天空
正確答案選項(xiàng):B
解析:橫線出現(xiàn)在文段末尾,一般是對(duì)前文的總結(jié),且是尾句的半個(gè)分句,需要承接尾句內(nèi)容。尾句“父親以此為例,告誡我”提示前文是一個(gè)例子,橫線處是對(duì)例子所體現(xiàn)道理的總結(jié)。文段第一句講父親對(duì)于鄰居對(duì)自家稻田造成的減產(chǎn)從無怨言,非常寬容;第二句講父親的寬容得到了鄰居的回報(bào)。接下來通過結(jié)論詞“因此”,總結(jié)前文,強(qiáng)調(diào)收成總體上沒有減少,也就是父親的寬容得到了回報(bào),對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),原文中并沒有關(guān)于“以德報(bào)怨”的“怨”的內(nèi)容,與文意不符,排除;C項(xiàng)“不要錙銖計(jì)較”和D項(xiàng)“退一步,海闊天空”只能體現(xiàn)寬容,不能體現(xiàn)寬容得到了回報(bào),排除。
故本題選B。6、年輕就要折騰,就要嘗試。正是在這種折騰和嘗試中,生命力得以迸發(fā)。如果一個(gè)人的生活完全被現(xiàn)實(shí)________,勢(shì)必會(huì)壓抑自身的________,甚至一味追求外在的功利滿足。當(dāng)一個(gè)人不尊重自己的感覺和內(nèi)心的聲音時(shí),是很難活出自己的生命力的。
填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:壓垮
潛力
B:掌控
才華
C:綁架
潛能
D:支配
才能
正確答案選項(xiàng):C解析:
分析第一空。根據(jù)“如果一個(gè)人的生活完全被現(xiàn)實(shí)________”可知,該空應(yīng)體現(xiàn)生活被現(xiàn)實(shí)“束縛”這一含義,且通過第一空后面的提示性信息“勢(shì)必會(huì)壓抑”也可得知,所填詞語(yǔ)感情色彩應(yīng)含貶義。A項(xiàng)“壓垮”是壓倒的意思,如果被現(xiàn)實(shí)完全“壓垮”,也就無法一味追求外在的功利滿足,A項(xiàng)程度過重,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“掌控”是指掌握控制和D項(xiàng)“支配”是指對(duì)人或事物起引導(dǎo)和控制的作用,兩者均為中性詞,與文段感情傾向不符,排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。C項(xiàng)“綁架”意為用強(qiáng)力把人劫走,但也可以用于抽象的語(yǔ)境,符合文意。答案鎖定C選項(xiàng)。
驗(yàn)證第二空,“潛能”比喻人類本具有卻沒有被開發(fā)的能力,“壓抑”自身的“潛能”,符合搭配。
故本題選C。
【解析拓展】
潛力:指?jìng)€(gè)人能力發(fā)展的可能性。才華:表現(xiàn)出來的才能,主要是指有文采。才能:是指一個(gè)人已經(jīng)具備但未表現(xiàn)出來的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和體力、智力。
7、動(dòng)物頭骨都含有鈣的成分,很難溶解于水。有人曾做過實(shí)驗(yàn),用5公斤豬骨頭加上5公斤水,在高壓鍋里熬10個(gè)小時(shí),結(jié)果一碗骨頭湯中的鈣含量不過10毫克,不及一袋牛奶鈣含量的。骨頭湯里還溶解有大量骨內(nèi)脂肪,經(jīng)常食用會(huì)引發(fā)其他健康問題。因此,喝骨頭湯未必是治療骨質(zhì)疏松的最佳食療方法,重要的是注重飲食多樣化,多攝入富含鈣的食物,如牛奶、豆腐、蝦皮、紫菜等。
這段文字意在說明()。
A:喝骨頭湯有利有弊
B:預(yù)防骨質(zhì)疏松補(bǔ)鈣是關(guān)鍵
C:如何科學(xué)有效補(bǔ)鈣
D:日常生活中多樣化飲食最科學(xué)
正確答案選項(xiàng):C解析:據(jù)提問知此題屬于中心理解題。
全文重點(diǎn)在“因此”后面,治療骨質(zhì)疏松的最佳療法不是喝骨頭湯,而是多攝入富含鈣的食物。之前都是在證明動(dòng)物骨頭含有鈣成分少,難溶于水。
因此,結(jié)合選項(xiàng)應(yīng)該選擇C項(xiàng)。A項(xiàng)曲解文意,文段中只是提及骨頭湯中鈣含量非常少,并非是骨頭湯的利弊問題;B項(xiàng)的“預(yù)防骨質(zhì)疏松”文段并未提及;D項(xiàng)未抓住文段的中心,與主旨不符。
故本題選C。
8、眾所周知,微波爐輻射具有某種殺傷力。早在二十世紀(jì)上半葉,研究人員就發(fā)現(xiàn)雷達(dá)發(fā)射的微波達(dá)到某種頻率后,會(huì)使近處的人感到皮膚發(fā)熱。使用這種微波能量可制造非致命性武器。但這樣的微波,既使人感到疼痛,又不造成傷害,這是研究人員面臨的主要問題。而這一問題在研制其他微波裝置時(shí)幾乎不會(huì)碰到,例如微波爐微波可深入食物的內(nèi)部,幾秒鐘就令其細(xì)胞分解。上述文字旨在說明()。
A:微波爐的微波可以分解食物的細(xì)胞B:研究非致命性微波武器面臨的問題
C:研究微波裝置不涉及對(duì)人體的傷害
D:微波輻射具有一定程度的殺傷力正確答案選項(xiàng):B
解析:文段首先通過“眾所周知”引出別人的觀點(diǎn),指出微波爐輻射具有殺傷力,緊接著說明雷達(dá)發(fā)射的微波可以讓人感到皮膚發(fā)熱,使用這種微波可以制造非致命性武器,后文通過“但”引出重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)在使用微波制造非致命性武器時(shí)面臨一個(gè)問題,尾句繼續(xù)圍繞這一問題展開,說明這一問題在其他裝置中幾乎不會(huì)碰到,并舉例說明。故文段轉(zhuǎn)折之后重在圍繞制造非致命性微波武器所遇到的問題這一話題展開,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。
A項(xiàng),為尾句舉例論證內(nèi)容,為非重點(diǎn)內(nèi)容,排除。
C項(xiàng),“不涉及對(duì)人體的傷害”與文意相悖,文段研究非致命性微波武器的目的就是為了傷害人,排除。D項(xiàng),“微波輻射具有一定程度的殺傷力”為首句引出別人觀點(diǎn)的內(nèi)容,并非文段重點(diǎn),排除。
故本題選B。
【出處】《微波打造“疼痛武器”》9、培根在論述謠言對(duì)政府的影響時(shí)說,“當(dāng)政府不受歡迎的時(shí)候,好的舉措和壞的舉措同樣地觸怒人民”,但他還強(qiáng)調(diào),與其“到各處設(shè)法禁止他們反而使群疑增長(zhǎng)”,“不如蔑視這些謠言倒常常是最好的制止他們的方法”?!懊镆暋笔桥喔岢龅囊环N方法,當(dāng)然不是唯一答案,但用疲于奔命的解釋去應(yīng)對(duì)顯然于事無補(bǔ)。
適合用作這段文字標(biāo)題的是:
A:謠言的發(fā)生機(jī)制
B:謠言的影響模式
C:謠言及其惡劣后果
D:謠言及其消弭方法
正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查標(biāo)題選擇。
文段首句先援引培根的觀點(diǎn),說明當(dāng)政府不受歡迎時(shí),好的舉措和壞的舉措同樣會(huì)觸怒人民。接著通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“但”,引出接下來的主旨句強(qiáng)調(diào)禁止會(huì)使群疑增長(zhǎng),不如蔑視。最后強(qiáng)調(diào)雖然“蔑視”只是培根解決問題的方法,但疲于解釋是于事無補(bǔ)的,故文段強(qiáng)調(diào)的就是如何應(yīng)對(duì)謠言。標(biāo)題需要體現(xiàn)文段的主要內(nèi)容,故本題答案為D項(xiàng)。A項(xiàng):“發(fā)生機(jī)制”的意思是如何產(chǎn)生謠言的,但文中沒有體現(xiàn),應(yīng)排除。B項(xiàng):“影響”在文中沒有出現(xiàn),應(yīng)排除。C項(xiàng):謠言的“后果”在文中沒有出現(xiàn),應(yīng)排除。
故本題選D。
10、作為一條商業(yè)通道,“絲綢之路”的作用應(yīng)主要體現(xiàn)在商業(yè)貿(mào)易上,可實(shí)際上,它的歷史作用卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出經(jīng)濟(jì)交流的________,而今天,“絲綢之路”所經(jīng)地帶又重新成了________的所在。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:界限
舉世矚目
B:界限
舉足輕重
C:范疇
舉足輕重
D:范疇
舉世矚目
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析第一空。此空與“作用”搭配,且根據(jù)“超出”可知,文段表達(dá)“絲綢之路”的作用已經(jīng)超出經(jīng)濟(jì)的領(lǐng)域。A項(xiàng)和B項(xiàng)“界限”指不同事物的分界,不與“作用”搭配,排除。C項(xiàng)和D項(xiàng)“范疇”指領(lǐng)域,范圍,符合文意。
分析第二空。根據(jù)語(yǔ)境,文段強(qiáng)調(diào)“絲綢之路”和現(xiàn)在的情況都是引人注目的。D項(xiàng)“舉世矚目”指全世界的人都注視著,符合文意。C項(xiàng)“舉足輕重”指一舉一動(dòng)都足以影響全局,不符合文意,排除。
故本題選D。11、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部一定要勤政為民,扎實(shí)工作,為人民群眾________實(shí)實(shí)在在的利益。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng):
A:牟取
B:謀取
C:獲取D:爭(zhēng)取
正確答案選項(xiàng):B
解析:分析語(yǔ)境。語(yǔ)境表示領(lǐng)導(dǎo)干部要為人民群眾謀利益,做實(shí)事。辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“牟取”的意思是謀取名利(多含貶義),感情色彩不符,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“謀取”指的是設(shè)法取得,“謀取利益”是常用搭配,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“獲取”的意思是取得,獵取,一般搭配“知識(shí)、情報(bào)”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“爭(zhēng)取”的意思是力求獲得,力求實(shí)現(xiàn),不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
故本題選B。
12、有許多長(zhǎng)壽的人,你問他們常吃什么食品,他們回答說:“什么都吃,并無特殊的禁忌?!钡性S多東西他們只嘗一口,就敏銳地判斷出成色。讀書也是一樣,好的書,是人參燕窩熊掌,人生若不大快朵頤,豈不白在世上瀟灑走過一回;壞的書,是腐肉砒霜氰化物,浪費(fèi)了時(shí)間貽誤了性命。名著一般多是經(jīng)過了許多年代的考驗(yàn),是被大師們的智慧研磨了無數(shù)遭的精品。讀的時(shí)候,像烈火烹油的滿漢全席,為大享樂。
這段文字旨在說明()。
A:讀書要有所選擇
B:名著如美食般余味無窮C:物質(zhì)和精神食糧同樣重要
D:鑒別書籍比鑒別美食更困難
正確答案選項(xiàng):A
解析:文段以對(duì)美食的判斷選擇做引入,重點(diǎn)論述讀書亦是如此,即應(yīng)該粗中取精,有選擇地閱讀,故A項(xiàng)為正確答案。B項(xiàng)“余味無窮”非文段重點(diǎn),排除;C、D兩項(xiàng)為無關(guān)對(duì)比,排除。
故本題選A。
【文段出處】《閱讀是一種孤獨(dú)》
13、把下面幾個(gè)句子組成語(yǔ)意連貫的一段文字,排序正確的一項(xiàng)是()。(1)它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹭到我的杯子上,俯下頭來喝茶。
(2)我只是微微一笑,依舊寫東西。
(3)再偏過臉瞧瞧我的反應(yīng)。
(4)它就放開影子追到稿紙上,繞著我的筆尖蹭來蹭去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓響。
(5)漸漸它膽子大了,就落在我書桌上。
A:2-1-5-3-4
B:5-1-3-2-4C:5-2-1-3-4
D:1-2-5-3-4
正確答案選項(xiàng):B
解析:首先,對(duì)比選項(xiàng),確定首句。①論述小鳥落在桌上,起初有些膽怯,試圖喝茶。②論述的我對(duì)于外界事物的反應(yīng)。⑤論述鳥兒落在書桌上。對(duì)比這三句話,按照時(shí)間和事件發(fā)生的先后順序應(yīng)為⑤前①后,排除A、D兩項(xiàng)。
其次,對(duì)比B、C兩項(xiàng)。B項(xiàng)⑤①話題一致,論述“鳥兒”。③②話題一致,論述我對(duì)鳥兒喝茶的反應(yīng)。但是②論述的我對(duì)于外界事物的反應(yīng),⑤②話題不一致,排除C項(xiàng)。
故本題選B。
14、任何有孩子或曾與孩子共度時(shí)光的人都知道,人們常常會(huì)忍不住在嬰兒的________中尋找他們正在形成的個(gè)性的跡象。最新的心理學(xué)研究表明,這種揣度行為可能并不是徒勞的。越來越多的研究者意識(shí)到,成年人的心理問題可能源于幼年時(shí)的行為傾向。發(fā)現(xiàn)這些跡象就有可能在幼年期進(jìn)行________,引導(dǎo)孩子獲得健康的未來。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:一舉一動(dòng)處理
B:一言一行阻止
C:一驚一乍整合
D:一顰一笑干預(yù)
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析第一空。通過“成年人的心理問題可能源于幼年時(shí)的行為傾向”,可知第一空應(yīng)包含“行為”這一含義且要搭配“嬰兒”。A項(xiàng)“一舉一動(dòng)”指每一個(gè)動(dòng)作,符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“一言一行”指每一句話每個(gè)行動(dòng),而嬰兒不會(huì)說話,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“一驚一乍”指精神過于緊張或興奮,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“一顰一笑”指憂和喜的表情,符合語(yǔ)境。
分析第二空。通過“發(fā)現(xiàn)這些跡象就有可能在幼年期進(jìn)行________,引導(dǎo)孩子獲得健康的未來?!笨芍诙諔?yīng)包含“引導(dǎo)”這一含義。A項(xiàng)“處理”指安排(事物),解決(問題),不能體現(xiàn)出“引導(dǎo)”,排除A項(xiàng)。D項(xiàng)“干預(yù)”指過問,可以體現(xiàn)出“引導(dǎo)”的意思。故本題選D。15、AI的確在顛覆一些行業(yè),甚至正在改變職業(yè)的版圖,但AI的發(fā)展也將遵循其規(guī)律,有其邊界和止境。就醫(yī)療而言,AI毫無疑問會(huì)有其用武之地,對(duì)其善用,也必將改善整個(gè)醫(yī)療生態(tài),優(yōu)化患者體驗(yàn),增進(jìn)醫(yī)療效率。但如此復(fù)雜的醫(yī)療系統(tǒng),AI的確也很難普遍適用。相比認(rèn)為AI神通廣大、無所不能,“賦能”這個(gè)詞恐怕更貼切。對(duì)于包括醫(yī)療在內(nèi)的各個(gè)行業(yè),在AI最具優(yōu)勢(shì)的環(huán)節(jié)引入AI,自然是一種賦能與提效。而這一過程,無論是限于AI的技術(shù)發(fā)展階段,還是限于行業(yè)或?qū)I(yè)流程優(yōu)化本身,都不可能一蹴而就,而必然是一個(gè)不斷探索試錯(cuò)并逐漸改善的過程。
這段文字意在說明()。
A:AI具有一種強(qiáng)大的“賦能”能力
B:AI在醫(yī)療中能獨(dú)立進(jìn)行診斷
C:我們應(yīng)當(dāng)理性看待AID:AI發(fā)展前景廣闊
正確答案選項(xiàng):C
解析:文段開篇引出AI當(dāng)前的優(yōu)勢(shì)和不足,然后通過“就..而言”引出醫(yī)療行業(yè),指出在醫(yī)療領(lǐng)域,AI帶來很大益處,但也有其局限。文段最后以醫(yī)療行業(yè)這個(gè)例子,總結(jié)AI在各行業(yè)的出現(xiàn)體現(xiàn)的是賦能,也表示在這樣的過程中需要不斷試錯(cuò)和改善,故文段旨在強(qiáng)調(diào)AI會(huì)給各行業(yè)帶來進(jìn)步,同時(shí)也有它的局限,需理性看待,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。A項(xiàng),“賦能”只是文段部分內(nèi)容,并非文段重點(diǎn),文段旨在強(qiáng)調(diào)AI帶來進(jìn)步也有局限,偏離文段重點(diǎn),排除;
B項(xiàng),“能獨(dú)立進(jìn)行診斷”無中生有,排除;
D項(xiàng),“發(fā)展前景廣闊”對(duì)應(yīng)“毫無疑問會(huì)有其用武之地”,是轉(zhuǎn)折前的表述,非重點(diǎn),排除。
故本題選C。
【文段出處】新華網(wǎng)《“AI醫(yī)生”離我們有多遠(yuǎn)》
16、新聞是客觀的報(bào)道,評(píng)論是主觀的判斷,評(píng)論要想擺脫主觀臆斷而盡可能保持客觀理論,必然以新聞事實(shí)為基礎(chǔ),而不是依靠自己的想象。這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面,根據(jù)新聞事實(shí),作出相應(yīng)的評(píng)論和價(jià)值判斷,而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實(shí)的判斷,不能根據(jù)碎片化的想像拼湊出一個(gè)事實(shí),然后大加撻伐。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是(
)。A:評(píng)論是新聞報(bào)道的延伸
B:評(píng)論源于新聞卻高于新聞
C:評(píng)論是對(duì)新聞事實(shí)的提煉與升華
D:評(píng)論雖有主觀性但仍需基于新聞事實(shí)
正確答案選項(xiàng):D
解析:文段先指出“新聞是客觀的報(bào)道,評(píng)論是主觀的判斷”,接著說“這決定了評(píng)論永遠(yuǎn)只能跟在新聞的后面······而不能跑在新聞的前面,不能作出超越新聞事實(shí)的判斷”,即評(píng)論雖然有主觀性,但它只能基于新聞而不能超越新聞。D項(xiàng)表述與此一致,為正確答案。
A項(xiàng),新聞是客觀的,評(píng)論是主觀的,評(píng)論不是客觀報(bào)道的延伸,觀點(diǎn)錯(cuò)誤。應(yīng)排除。
B項(xiàng),由題目可知,評(píng)論只能基于新聞而不能高于新聞,表述錯(cuò)誤,應(yīng)排除。C項(xiàng),由題目不能得出評(píng)論是對(duì)新聞的提煉和升華,應(yīng)排除。
故本題選D。
17、研究表明,完整記憶的重要性可能被過分夸大了。雖然嚴(yán)重健忘可能令人擔(dān)憂,但是偶爾忘記枝節(jié)小事可能表明記憶系統(tǒng)非常健康。研究人員發(fā)現(xiàn),人們的大腦通過阻止人過多關(guān)注以往的細(xì)枝末節(jié)來加強(qiáng)決策能力。
這段文字主要想告訴我們的是:
A:人類的大腦只記住該記住的內(nèi)容
B:偶爾遺忘可能表明智商更高C:選擇性記憶可以加強(qiáng)人的決策能力
D:人類的大腦非常聰明
正確答案選項(xiàng):C解析:文段首句指出完整記憶的認(rèn)識(shí)可能被夸大了的觀點(diǎn)。第二句以“生活中忘記一些小事是正?,F(xiàn)象,證明記憶系統(tǒng)很健康”來解釋說明,第三句研究人員發(fā)現(xiàn)大腦會(huì)通過刪除以往事件的細(xì)枝末節(jié)來提高人的決策能力,進(jìn)一步解釋說明觀點(diǎn)。因此可知整個(gè)文段都是圍繞主體詞“記憶”展開。
對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)主體詞與文段論述的重點(diǎn)一致,符合文段的意圖。
故本題選C。
【解析拓展】
A項(xiàng):偏離重點(diǎn),文段的主體詞是“記憶”非“大腦”。B項(xiàng):無中生有,“偶爾遺忘表明智商更高”沒有具體論述。D項(xiàng):無中生有,文段沒有說明人類大腦聰明的程度。18、依次填入下列畫橫線部分的字詞,正確的一組是()。
(1)有些年輕人講起話來滔滔不絕,寫起字來卻讓人不敢恭維,提筆忘字的現(xiàn)象更是________。(2)廣大學(xué)生每天埋頭于書山題海,對(duì)于各種作業(yè)應(yīng)接不________,根本顧不上字寫得好看不好看,工整不工整。
(3)有必要統(tǒng)一將中小學(xué)書法納入考試科目,對(duì)書法常識(shí)和書寫水平進(jìn)行考________,書法分?jǐn)?shù)作為升學(xué)成績(jī)的一部分。
A:屢試不爽暇查
B:司空見慣暇查C:家常便飯瑕察
D:層出不窮遐察
正確答案選項(xiàng):B解析:先看第二空,“應(yīng)接不暇”的“暇”指空閑、沒有事的時(shí)候,所以“日”字旁,A、B項(xiàng)保留。C項(xiàng)“瑕”本意是指玉上面的斑點(diǎn),比喻人或事物顯露出來的缺陷、缺點(diǎn)或小毛?。籇項(xiàng)“遐”本義是遠(yuǎn)走外地、借居異域,引申義為遙遠(yuǎn);兩者均不符合文意,排除。
第一空,所填詞語(yǔ)搭配“現(xiàn)象”,結(jié)合橫線前“……更是”可知,提筆忘字的現(xiàn)象很常見。B項(xiàng)“司空見慣”指某事常見,不足為奇,符合文意,當(dāng)選。A項(xiàng)“屢試不爽”指屢次試驗(yàn)都沒有差錯(cuò),不能搭配“現(xiàn)象”,且文段并無“試驗(yàn)”的語(yǔ)境,排除。
第三空,代入驗(yàn)證,“考查”指用一定的標(biāo)準(zhǔn)來檢查衡量或評(píng)定(行為、活動(dòng));“考察”指實(shí)地觀察調(diào)查,或指細(xì)致深刻地觀察。由“納入考試科目”、“書法分?jǐn)?shù)作為升學(xué)成績(jī)的一部分”可知,此處說的是要對(duì)學(xué)生的書法常識(shí)和書寫水平進(jìn)行測(cè)評(píng),用“考查”恰當(dāng)。
故本題選B。
【文段出處】《書法納入中小學(xué)考試,這個(gè)可以有》
19、古代匠人中潛隱著許多真正的藝術(shù)家,他們()浪漫自由的藝術(shù)表現(xiàn)手法,把一龕《牧牛道場(chǎng)》的十組圖,雕琢得()。
A:使用生機(jī)勃勃B:沿用光彩奪目
C:應(yīng)用出神入化
D:運(yùn)用栩栩如生
正確答案選項(xiàng):D
解析:本題從第二空入手,A項(xiàng)“生機(jī)勃勃”指活力旺盛,與雕刻搭配不當(dāng)(雕刻并不具有生命),排除;B項(xiàng)“光彩奪目”指顏色光澤十分耀眼,文段并未強(qiáng)調(diào)雕刻的顏色光澤,排除;C項(xiàng)“出神入化”形容技藝達(dá)到了絕妙的境界,適用于人的技術(shù)或技藝,與雕刻搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“栩栩如生”形容生動(dòng)活潑的樣子,常用于形容藝術(shù)品逼真,當(dāng)選。
第一空帶入驗(yàn)證,“運(yùn)用浪漫自由的藝術(shù)表現(xiàn)手法”搭配得當(dāng)。
故本題選D。20、中華傳統(tǒng)文化是動(dòng)態(tài)的,不是靜態(tài)的。幾千年來,它一直在吸收外來、________中不斷發(fā)展著。比如,南北朝時(shí)期,中原地區(qū)的文化就得到了發(fā)展________,很多少數(shù)民族的文化被吸收進(jìn)來。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:相輔相成壯大
B:此消彼長(zhǎng)擴(kuò)張
C:兼收并蓄擴(kuò)大
D:融會(huì)貫通融合
正確答案選項(xiàng):C解析:第一空,根據(jù)“、”可知,橫線處語(yǔ)意應(yīng)與“吸收外來”并列,表達(dá)出中華傳統(tǒng)文化是在接納不同文化過程中發(fā)展的,C項(xiàng)“兼收并蓄”是指把不同性質(zhì)的東西收下來保存到一起,符合文意,保留。A項(xiàng),“相輔相成”是指兩者互相輔助配合,以完成某種事物,與主語(yǔ)“傳統(tǒng)文化”搭配不當(dāng),排除;B項(xiàng),“此消彼長(zhǎng)”是指這個(gè)下降,那個(gè)上升,引申為不要過于在乎此時(shí)失去,別的方面會(huì)有長(zhǎng)進(jìn),意為事物都有兩面性或者多面性,與文意不符,排除;D項(xiàng),“融會(huì)貫通”強(qiáng)調(diào)把各方面的知識(shí)和道理融化匯合,從而得到全面透徹的理解,與文意不符,排除。
第二空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“很多少數(shù)民族的文化被吸收進(jìn)來”,中原地區(qū)文化得到發(fā)展充實(shí),“擴(kuò)大”符合文意,C項(xiàng)當(dāng)選。故本題選C。
【文段出處】《傳統(tǒng)文化的“傳”與“承”》
21、唐朝是絲綢生產(chǎn)的________時(shí)期,無論產(chǎn)量、質(zhì)量和種類都達(dá)到了前所未有的水平。絲綢的生產(chǎn)組織分為宮廷手工業(yè)、農(nóng)村副業(yè)和獨(dú)立手工業(yè)三種,________較前代大大擴(kuò)大了。
依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:鼎盛;規(guī)模
B:重要;范圍
C:繁榮;種類D:成熟;領(lǐng)域
正確答案選項(xiàng):A
解析:由第一處空格后面“達(dá)到了前所未有的水平”可知,第一空應(yīng)填形容絲綢業(yè)發(fā)展程度的詞,所以填入“鼎盛”和“繁榮”都可以,排除B、D兩項(xiàng)。
第二空,“規(guī)?!笨膳c“擴(kuò)大”相搭配,“種類”一般與“增多”相搭配,文段為“擴(kuò)大”,故排除C項(xiàng)。
故本題選A。22、微博、移動(dòng)即時(shí)通訊、社交等移動(dòng)互聯(lián)時(shí)代下的新寵,正在扮演手機(jī)短信_(tái)_____者。就連運(yùn)營(yíng)商的高官也______運(yùn)營(yíng)商的傳統(tǒng)語(yǔ)音和短信等數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)明顯下滑,正逐漸被微信等______。隨著時(shí)間推移,或許有朝一日,手機(jī)短信真的要退出歷史舞臺(tái)了。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)倪x項(xiàng)是()。
A:終結(jié)承認(rèn)蠶食
B:替代表示排擠
C:競(jìng)爭(zhēng)同意湮沒
D:征服透露侵占
正確答案選項(xiàng):A
解析:第一空,由題意可知,微博、移動(dòng)即時(shí)通訊、社交等互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的新寵與手機(jī)短信是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手關(guān)系,A、B、C三項(xiàng)均符合,D選項(xiàng)“征服”不恰當(dāng),排除。
第二空,短信數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)明顯下滑是事實(shí),不需要運(yùn)營(yíng)商高官的“同意”,排除C。第三空,由空格前“逐漸”可知,短信數(shù)據(jù)業(yè)務(wù)下滑,微信成為互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的寵兒是一個(gè)過程,選“蠶食”比“排擠”更恰當(dāng),并且“蠶食”指像蠶之食葉一般占領(lǐng),非常形象,排除B選項(xiàng)。
故本題選A。
【文段出處】《移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代手機(jī)短信的威力正在消失》
23、食鹽的主要成分是氯化鈉,還含有經(jīng)常吸收空氣中水分的氯化鎂,所以粗鹽容易變潮,但精鹽里是很純的氯化鈉,不易吸收水分。
這意味著()。
A:精鹽不易變潮B:精鹽比粗鹽價(jià)格要高
C:精鹽也容易變潮
D:煉精鹽是今后鹽業(yè)發(fā)展的趨勢(shì)
正確答案選項(xiàng):A
解析:本題屬于中心理解題。文段首先介紹粗鹽容易變潮的原因是含有氯化鎂,后通過“但”指出精鹽中不含有氯化鎂,不易吸收水分,所以得出的結(jié)論應(yīng)是精鹽不易變潮。所以A項(xiàng)正確。
B項(xiàng),文段未涉及“食鹽的價(jià)格”,故排除。
C項(xiàng),通過文段的介紹,精鹽應(yīng)不易受潮,該項(xiàng)理解錯(cuò)誤,故排除。
D項(xiàng),文段未涉及“鹽業(yè)發(fā)展趨勢(shì)”,故排除。故本題選A。
24、三年以后,上帝帶著大天使加夫里拉又來到這里。一看,有個(gè)男人坐在小土丘上。他的一雙眼睛充滿憂郁悲傷的神情,但目光中卻仍然使人感到一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量。這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠(chéng)了,還含有別的東西。“這又是什么?”他問大天使?!靶撵`的追念?!鄙系凼謸岷?,離開了小土丘上的老頭兒。舉目向麥田,向火紅色的曙光望去:金黃色的麥穗中站著許多青年男女,他們一會(huì)兒望望火紅的天空,一會(huì)兒你看看我,我看看你,眉目傳情......上帝久久地佇立凝視。隨后深沉地思索著離去了。從那時(shí)起人就成了大地上的上帝。
這段文字中“一種不可理解的美和那種同過去一樣的力量”指的是()。
A:愛情
B:愛情和忠誠(chéng)
C:心靈的追念
D:愛情、忠誠(chéng)和心靈的追念正確答案選項(xiàng):D
解析:首先定位原文,這句話出現(xiàn)在文段第三句中,根據(jù)就近原則理解語(yǔ)境。文段中提到“這已經(jīng)不僅僅是愛情和忠誠(chéng)了,還含有別的東西”,故這種力量首先包括前面提到的愛情和忠誠(chéng),此外還應(yīng)含有其他的東西,后面提到“這”是指“心靈的追念”,也就是說這種力量指的是“愛情、忠誠(chéng)和心靈的追念”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng),其他選項(xiàng)只涵蓋其中的一個(gè)方面,排除。故本題選D。
【出處】《致女兒的信》
25、非洲剛果的一只大猩猩因是當(dāng)今世上唯一一只禿頂?shù)拇笮尚啥鴤涫荜P(guān)注。這只禿頂大猩猩名叫“卡多戈”(Kadogo),是只銀背大猩猩,生活在剛果維倫加國(guó)家公園。“卡多戈”并未步入老齡階段,事實(shí)上,它從2000年出生以來頭頂便沒有頭發(fā)。維倫加國(guó)家公園的管理員也不能解釋“卡多戈”禿頂?shù)脑颍麄儽硎尽翱ǘ喔辍眳s因此在游客中獲得了名人般的地位。
最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的是:A:剛果有當(dāng)今世上唯一的一只禿頂大猩猩
B:一銀背大猩猩天生禿頂引關(guān)注
C:非洲禿頂大猩猩天生禿頂,獲得了名人般地位D:禿頂銀背大猩猩生活在剛果維倫加國(guó)家公園
正確答案選項(xiàng):C
解析:分析文段。文段首句講非洲剛果的一只禿頂大猩猩備受關(guān)注,然后緊接著具體介紹了這只猩猩的姓名和所在的公園及告訴我們它一出生就禿頂,最后再次重申這只猩猩因?yàn)槎d頂而獲得名人般的地位。分析文段發(fā)現(xiàn),第一句話為整個(gè)文段的重點(diǎn),即非洲禿頂大猩猩備受關(guān)注。
對(duì)比選項(xiàng)。C選項(xiàng)就是對(duì)文段重點(diǎn)的同義替換,其中“獲得了名人般地位”是對(duì)“備受關(guān)注”的同義替換。
故本題選C?!窘馕鐾卣埂?/p>
A項(xiàng)和D項(xiàng):均只是提及了這只大猩猩身處非洲,沒有體現(xiàn)它備受關(guān)注。B項(xiàng):沒有明確這只大猩猩所在地。26、對(duì)于如何維持在孩子面前的專業(yè)性有很多不同觀點(diǎn),這使得父母有點(diǎn)兒________。
填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:手足無措
B:反復(fù)無常
C:顧此失彼
D:無所適從
正確答案選項(xiàng):D解析:分析語(yǔ)境。該空的語(yǔ)境為面對(duì)“很多不同觀點(diǎn)”,父母不知道該聽從哪一個(gè)。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“手足無措”形容舉動(dòng)慌張或無法應(yīng)付,不符合語(yǔ)境,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“反復(fù)無?!毙稳莩3W兓粫?huì)兒是這樣,一會(huì)兒又是那樣,變動(dòng)不定,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“顧此失彼”形容忙亂或慌張的情景,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“無所適從”意為不知聽從哪一個(gè)好或不知怎么辦才好,符合語(yǔ)境,D項(xiàng)正確。
故本題選D。
27、縱觀國(guó)際格局,一個(gè)國(guó)家的發(fā)展能否搶占先機(jī)、贏得主動(dòng),越來越取決于國(guó)民素質(zhì)特別是勞動(dòng)者素質(zhì)。________國(guó)內(nèi)大勢(shì),落實(shí)新發(fā)展理念,推進(jìn)供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,實(shí)施創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略,________一支宏大的高素質(zhì)產(chǎn)業(yè)工人隊(duì)伍至關(guān)重要。
依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A:縱觀培養(yǎng)
B:放眼造就
C:縱觀遙望
D:放眼孕育
正確答案選項(xiàng):D
解析:分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境可知,空中詞語(yǔ)要搭配“國(guó)內(nèi)大勢(shì)”。A項(xiàng)和C項(xiàng)“縱觀”指放眼觀察(形勢(shì)等);B項(xiàng)和D項(xiàng)“放眼”指放開眼界(觀看)。二者均有觀看之意,但前文是“縱觀國(guó)際格局”,其中“國(guó)際格局”比“國(guó)內(nèi)大勢(shì)”的范圍更大一些。所以,“放眼”與“國(guó)內(nèi)大勢(shì)”搭配更為合適。排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。
分析第二空。空中詞語(yǔ)搭配“工人隊(duì)伍”,B項(xiàng)“造就”指培養(yǎng)使有成就,不能與“工人隊(duì)伍”搭配,排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“孕育”比喻既存的事物中醞釀著新事物,可與“工人隊(duì)伍”搭配,符合文意。
故本題選D。【解析拓展】
遙望:往遠(yuǎn)處望。培養(yǎng):①以適宜的條件使繁殖;②按照一定目的長(zhǎng)期地教育和訓(xùn)練使成長(zhǎng)。28、下列詞語(yǔ)中畫線的字,每對(duì)讀音都不相同的一組是(
)。
A:校對(duì)/校正;角逐/勾心斗角;爪子/張牙舞爪
B:湖泊/淡泊;銅臭/乳臭未干;毒蛇/虛以委蛇
C:寶藏/礦藏;呼吁/長(zhǎng)吁短嘆;曾祖/曾經(jīng)滄海D:熨貼/熨燙;著落/不著邊際;慰籍/聲名狼藉
正確答案選項(xiàng):C
解析:A項(xiàng),校對(duì)/校正讀音相同,均是。角()逐/勾心斗角();爪()子/張牙舞爪()。一對(duì)讀音相同,排除;B項(xiàng),銅臭/乳臭未干讀音相同,均是。湖泊()/淡泊();毒蛇()/虛以委蛇()。一對(duì)讀音相同,排除;
C項(xiàng),寶藏()/礦藏();呼吁()/長(zhǎng)吁()短嘆;曾()祖/曾()經(jīng)滄海,每對(duì)讀音都不相同,當(dāng)選;
D項(xiàng),著落/不著邊際讀音相同,均是。熨()貼/熨()燙;慰籍()/聲名狼藉()。一對(duì)讀音相同,排除。
故本題選C。
29、語(yǔ)言到底是什么?________,________,________,________,________,________。
①然而語(yǔ)言還是文化最原始、最根本的成分,是文化的載體和源泉
②任何一種語(yǔ)言中都蘊(yùn)含著那個(gè)民族的智慧、技藝、信仰、風(fēng)俗等豐富的內(nèi)涵③只懂美式英語(yǔ)的人怕是難以理解這其中蘊(yùn)含的悲慟和傷感
④一旦消亡,人類就會(huì)喪失對(duì)理解、認(rèn)識(shí)和更新自我而言“不可替代的部分和瞬間”
⑤假如它僅僅是交流工具,地球人都講英語(yǔ)也就談不上有啥危險(xiǎn)
⑥一個(gè)語(yǔ)種的離去即是一種獨(dú)一無二的文明的死亡
將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。
A:③①②⑥④⑤
B:②④⑥①③⑤C:⑤①②④⑥③
D:⑥⑤④②①③
正確答案選項(xiàng):C
解析:觀察題干,文段首先引出“語(yǔ)言到底是什么?”這一問題,接著回答,對(duì)比選項(xiàng),只有⑤句是對(duì)“語(yǔ)言到底是什么?”這一問題的具體回答,選擇C項(xiàng),排除A、B、D三項(xiàng)。
此題也可以通過共同信息捆綁進(jìn)行判斷選擇,①⑤都是對(duì)語(yǔ)言的一個(gè)定義解釋,并且通過“······是······還是······”可以判斷⑤在前,①在后,觀察選項(xiàng)只有⑤符合,因此選擇C項(xiàng)。
故本題選C。
【文段出處】《語(yǔ)種承載文明形態(tài)誰(shuí)來拯救瀕危語(yǔ)言?》30、看中華山水版圖,怎一個(gè)“美”字了得——泰山雄偉,華山險(xiǎn)峻,黃山奇特,峨眉秀麗,長(zhǎng)江黃河遼遠(yuǎn)奔騰,東海南海____,西湖洞庭____,滇池“茫茫五百里不辨云與水”……美輪美奐的大千世界,令人心馳神往
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:汪洋澎湃水光瀲滟
B:氣勢(shì)磅礴水光瀲滟
C:汪洋澎湃波光粼粼
D:氣勢(shì)磅礴波光粼粼
正確答案選項(xiàng):A解析:第二空,“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”是蘇軾詠西湖的詩(shī)句,故用“水光瀲滟”,排除C、D兩項(xiàng)。再看第一空,“東海南?!笔呛Q螅侍钊氲脑~語(yǔ)應(yīng)表現(xiàn)海洋的特點(diǎn),“氣勢(shì)磅礴”強(qiáng)調(diào)的是氣勢(shì),沒有突出海洋的特點(diǎn),排除B項(xiàng)。
故本題選A。31、詩(shī)詞都是通過語(yǔ)言作為媒介來創(chuàng)作的,因而,詩(shī)詞________首先要從字詞句章入手,準(zhǔn)確地理解他們?cè)谠?shī)詞中的意義和作用;第二個(gè)層次即是從詩(shī)詞中出現(xiàn)的意象出發(fā),借助修辭格或修辭手法,分析意象的組合關(guān)系及其所________的意義。
依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:鑒賞寄托
B:鑒別隱含
C:鑒定寄予D:欣賞襯托
正確答案選項(xiàng):A解析:第一空,文段開篇引出語(yǔ)言對(duì)于詩(shī)詞創(chuàng)作的重要性,接下來從兩個(gè)層面闡述了,如何理解詩(shī)歌,因此,第一個(gè)空表達(dá)的意思為理解、欣賞之意。A項(xiàng)“鑒賞”是對(duì)文物、藝術(shù)品等的鑒定和欣賞,人們對(duì)藝術(shù)形象進(jìn)行感受,理解和評(píng)判的思維活動(dòng)和過程,符合語(yǔ)境,保留;B項(xiàng)“鑒別”是指分辨一些事物的真假,多用于古物的鑒定,不能搭配詩(shī)歌,排除;C項(xiàng)“鑒定”是指鑒別審定事物的真?zhèn)巍?yōu)劣或是對(duì)人的優(yōu)缺點(diǎn)的評(píng)定,不能搭配詩(shī)歌,排除;D項(xiàng)“欣賞”是指享受美好的事物,領(lǐng)略其中的情趣,符合語(yǔ)境,保留。
第二空,文段后半句意思是從詩(shī)詞中出現(xiàn)的意象出發(fā),挖掘詩(shī)歌意象背后的深度意思。A項(xiàng)“寄托”是指將理想、希望、感情等放在某人身上或某種事物上。詩(shī)歌中的感情正是通過意象表達(dá)出來,符合語(yǔ)境,當(dāng)選。D項(xiàng),“襯托”是指為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,題目提到是意象組合而不是正反事物、有差別的事物,不符合語(yǔ)境,排除。
故本題選A。
【文段出處】《詩(shī)詞鑒賞的三個(gè)層次》
32、在這部書中,我們可以看到,某些奸詐邪惡的商人,________地謀奪財(cái)富,________地踐踏他人的權(quán)益。
依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A:處心積慮明目張膽B(tài):嘔心瀝血無所顧忌
C:費(fèi)盡心思光明正大
D:殫精竭慮堂而皇之
正確答案選項(xiàng):A
解析:分析第一空。根據(jù)“某些奸詐邪惡的商人,________地謀奪財(cái)富”可知,文段要表達(dá)某些奸商想盡一切辦法攫取利益,感情色彩偏消極。A項(xiàng)“處心積慮”指長(zhǎng)期謀劃要干某件事(多含貶義),符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“嘔心瀝血”比喻費(fèi)盡心血,多用來形容工作、事業(yè)、文藝創(chuàng)作等方面用心的艱苦,感情色彩偏積極,不符合語(yǔ)境,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“費(fèi)盡心思”指挖空心思,想盡辦法,形容千方百計(jì)地謀算,符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“殫精竭慮”指使盡了精力,費(fèi)盡了心思,感情色彩偏積極,不符合語(yǔ)境,排除D項(xiàng)。
分析第二空。根據(jù)“地踐踏他人的權(quán)益”可知,文段要表達(dá)奸商們肆無忌憚地侵犯他人的權(quán)益。A項(xiàng)“明目張膽”形容公開放肆地干壞事,符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“光明正大”形容襟懷坦白,行為正派,感情色彩偏積極,不符合語(yǔ)境,排除C項(xiàng)。
故本題選A?!窘馕鐾卣埂?/p>
無所顧忌:沒有什么顧慮、畏懼。堂而皇之:形容端正莊嚴(yán)或雄偉有氣派,也指表面上莊嚴(yán)正大,堂堂正正,實(shí)際卻不然。
33、你要想得到一般人不能得到的,你就必須失去一般人不愿意失去的。什么都想抓住,什么也抓不?。皇裁炊枷氲玫?,什么也得不到。我們只有兩只手,兩只手只有十個(gè)指頭,只有扔下一些東西,才能抓住更多更好的東西。只有停下一些事情,才能干成干好更多的事情。
下列成語(yǔ)的意思最接近這段文字主旨的是()。
A:失之東隅,收之桑榆
B:金無足赤,人無完人
C:千里之行,始于足下D:將欲取之,必先予之
正確答案選項(xiàng):D
解析:文段首句先說明想要得到一般人不能得到的,就必須失去一般人不愿失去的,隨后說明什么都想要的結(jié)果可能是什么都得不到。最后通過“只有……才”再次引出對(duì)策,說明我們必須扔下一些東西。故文段重在強(qiáng)調(diào)敢于舍棄才能有所得。D項(xiàng),“將欲取之,必先與之”指要想奪取些什么,得暫且先給些什么。即強(qiáng)調(diào)先舍棄才能獲得。和文段主旨是一致的,當(dāng)選。
A項(xiàng),“失之東隅,收之桑榆”比喻開始在這一方面失敗了,最后在另一方面取得勝利。該成語(yǔ)強(qiáng)調(diào)的是外在的客觀條件變化使得我們失去一些東西,文段中強(qiáng)調(diào)主動(dòng)舍棄,應(yīng)排除。
B項(xiàng),“金無足赤,人無完人”意思是世界上沒有金子是十足之赤,也沒有十全十美的人,說明人都是有缺點(diǎn)的。文中并沒有體現(xiàn)“缺點(diǎn)”,故應(yīng)排除。
C項(xiàng),“千里之行,始于足下”意思是事情是從頭做起,逐步進(jìn)行的。文中沒有說明從頭做起,故應(yīng)排除。
故本題選D。34、很多人覺得飲食太清淡難以下咽,喜歡吃一些味道比較重的食物,其中不少人對(duì)咸的食物情有獨(dú)鐘,不管是炒菜還是煲湯,都習(xí)慣多放一點(diǎn)鈉鹽。殊不知,這種重口味的飲食方式會(huì)給健康埋下很大隱患,比如會(huì)使人更容易患上高血壓。
這段文字意在強(qiáng)調(diào)()。A:食用咸的食物已成為人們的一種生活習(xí)慣
B:鈉鹽是人們?nèi)粘I钪宣}分的主要來源
C:高血壓患者的病因之一是食用鹽過多
D:食物中的鈉鹽過多會(huì)對(duì)健康產(chǎn)生潛在危險(xiǎn)
正確答案選項(xiàng):D解析:文段首句描述了一種飲食現(xiàn)象,即“不少人······不管是炒菜還是煲湯,都習(xí)慣多放一點(diǎn)鈉鹽”,尾句以轉(zhuǎn)折詞“殊不知”引導(dǎo)重點(diǎn)內(nèi)容,即高鹽的“飲食方式會(huì)給健康埋下很大隱患”,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。
A項(xiàng),“食用咸的食物已成為人們的一種生活習(xí)慣”對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前內(nèi)容,非重點(diǎn),排除。
B項(xiàng),“鈉鹽是······鹽分的主要來源”無中生有,排除。C項(xiàng),對(duì)應(yīng)“比如會(huì)使人更容易患上高血壓”,為舉例論證部分,非重點(diǎn),排除。
故本題選D。
35、司馬光砸缸的故事家喻戶曉,其行為從思維方式上來說屬于()思維。
A:橫向B:縱向
C:逆向D:發(fā)散
正確答案選項(xiàng):C
解析:本題考查語(yǔ)文基礎(chǔ)知識(shí)。
A項(xiàng)錯(cuò)誤,橫向思維是一種打破邏輯局限,將思維往更寬廣領(lǐng)域拓展的前進(jìn)式思考模式,它的特點(diǎn)是不限制任何范疇,以偶然性概念來逃離邏輯思維,從而可以創(chuàng)造出更多匪夷所思的新想法新觀點(diǎn)新事物的一種創(chuàng)造性思維。
B項(xiàng)錯(cuò)誤,縱向思維,是指在一種結(jié)構(gòu)范圍內(nèi),按照有順序的、可預(yù)測(cè)的、程式化的方向進(jìn)行的思維形式,這是一種符合事物發(fā)展方向和人類認(rèn)識(shí)習(xí)慣的思維方式,遵循由低到高、由淺到深、由始到終等線索,因而清晰明了,合乎邏輯。與題意不符。
C項(xiàng)正確,逆向思維,也稱求異思維,它是對(duì)司空見慣的似乎已成定論的事物或觀點(diǎn)反過來思考的一種思維方式。敢于“反其道而思之”,讓思維向?qū)α⒚娴姆较虬l(fā)展,從問題的相反面深入地進(jìn)行探索,樹立新思想,創(chuàng)立新形象。司馬光看到小朋友落水后不是去撈人,而是去砸缸,屬于逆向思維。
D項(xiàng)錯(cuò)誤,發(fā)散思維,又稱輻射思維、放射思維、擴(kuò)散思維或求異思維,是指大腦在思維時(shí)呈現(xiàn)的一種擴(kuò)散狀態(tài)的思維模式。它表現(xiàn)為思維視野廣闊,思維呈現(xiàn)出多維發(fā)散狀,如“一題多解”、“一事多寫”、“一物多用”等方式,培養(yǎng)發(fā)散思維能力。
故本題選C。36、樂觀的人普遍都有一種韌性,特別善于________地化解生活中的壓力和痛苦,永遠(yuǎn)能夠在困境中找到讓自己舒服的狀態(tài)。
填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。
A:輕而易舉
B:舉重若輕
C:爐火純青
D:灑脫自如正確答案選項(xiàng):B
解析:橫線處與“化解壓力和痛苦”對(duì)應(yīng),根據(jù)句意可知,樂觀的人有能力化解壓力和痛苦。
A項(xiàng),“輕而易舉”形容事情容易做、不費(fèi)力、省事,句子沒有體現(xiàn)出“特別輕松地、毫不費(fèi)力地化解壓力和痛苦”,排除;
B項(xiàng),“舉重若輕”比喻能力強(qiáng),能夠輕松地勝任繁重的工作或處理困難的問題,結(jié)合句意,化解生活中的壓力和痛苦都屬于處理困難的問題,符合句意,當(dāng)選;
C項(xiàng),“爐火純青”比喻功夫達(dá)到了純熟完美的境界,與句意不符,排除;
D項(xiàng),“灑脫自如”指做事或活動(dòng)自然大方,不呆板、不拘束、很省力、很靈活,與句意不符,排除。
故本題選B。37、在通往目標(biāo)的歷程中遭遇挫折并不可怕,可怕的是因挫折而產(chǎn)生的對(duì)自己能力的________。
填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A:質(zhì)疑
B:狐疑
C:疑心
D:懷疑
正確答案選項(xiàng):D解析:本題考查近義詞辨析。文段強(qiáng)調(diào)的是遇到挫折并不可怕,可怕的是因?yàn)榇煺鄱穸ㄗ约旱哪芰Γ钥瞻滋幪钊氲脑~語(yǔ)應(yīng)表達(dá)“否定”的意思。
A項(xiàng)“質(zhì)疑”指的是提出疑問,請(qǐng)人解答,文段未涉及“請(qǐng)人解答”相關(guān)內(nèi)容,故排除。
B項(xiàng)“狐疑”指的是狐性多疑,后用以稱遇事猶豫不決。文段未涉及做決定相關(guān)的內(nèi)容,故排除。C項(xiàng)“疑心”指的是猜疑之心;也可用作動(dòng)詞,表示推測(cè)、猜測(cè)。未表達(dá)出否定的意思,故排除。
D項(xiàng)“懷疑”指的是疑惑,不相信。符合語(yǔ)境。
故本題選D。
38、下列成語(yǔ)有錯(cuò)別字的是()。A:天崖海角
B:詡詡?cè)缟?/p>
C:委屈求全D:中流抵柱
正確答案選項(xiàng):A,B,C,D
解析:A項(xiàng),“天崖海角”中“崖”錯(cuò)誤,應(yīng)為“天涯海角”;
B項(xiàng),“詡詡?cè)缟敝小霸傇偂卞e(cuò)誤,應(yīng)為“栩栩如生”;
C項(xiàng),“委屈求全”中“屈”錯(cuò)誤,應(yīng)為“委曲求全”;
D項(xiàng),“中流抵柱”中“抵”錯(cuò)誤,應(yīng)為“中流砥柱”。
故本題選ABCD。39、存在與生存是一對(duì)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面,存在與生存彼此差異。存在主要是對(duì)世界萬物之根的追尋,而生存則主要是對(duì)宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過程的把握;存在與生存具有不同的特點(diǎn),并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面,兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始,是萬物的根源,生存則是指生命世界的基礎(chǔ),人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問題,只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題。生存以超越存在為根據(jù),并且由超越存在所給予。
對(duì)這段文字理解不正確的是:
A:現(xiàn)實(shí)世界中,存在是生存的基礎(chǔ),存在是有層次的,生存是存在的內(nèi)核
B:萬物與世界之間,存在是根源;生命與世界之間,生存是紐帶
C:生存是一個(gè)不斷超越的過程,生存是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展是生存的方向
D:人的存在是人生的第一要義,也是人的第一大需要,人必須活的有價(jià)值
正確答案選項(xiàng):D解析:分析文段,將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。
辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)文段“存在是指整個(gè)世界的起始”“存在與生存具有不同的特點(diǎn),并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用”,排除A項(xiàng)。B項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)文段中間“存在是指整個(gè)世界的起始,是萬物的根源,生存則是指生命世界的基礎(chǔ),人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)”,排除B項(xiàng)。C項(xiàng)符合原文,對(duì)應(yīng)文段“人在世界中真正存在的問題,只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題”,排除C項(xiàng)。D項(xiàng)不符合原文,對(duì)應(yīng)文段“人在世界中真正存在的問題,只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題”。
故本題選D。
40、健康的人體必須保持微堿性狀態(tài),以PH值在7.3左右為宜。如果人體血液呈酸性,血黏度和膽固醇都比較高,人就容易疲勞,同時(shí)人體的抵抗力也會(huì)下降。而葷菜幾乎都是酸性食品(奶類、血品例外),富含蛋白質(zhì)、碳水化合物、脂肪等,節(jié)日飲食切莫餐餐都只吃大魚大肉,要有堿性食物搭配著吃,以求人體的酸堿平衡。含堿量最高的要數(shù)海帶,其次是青菜、萵筍、生菜、芹菜、香菇、胡蘿卜、蘿卜等蔬菜。
下列敘述符合文意的是()。
A:吃海帶能驅(qū)除疲勞B:人體血液呈酸性人體就一定會(huì)生病
C:人體PH值越偏堿性,對(duì)健康越有益
D:人體PH值與人體健康密切相關(guān)正確答案選項(xiàng):D
解析:A項(xiàng),文段闡述了“人體血液呈酸性······人就容易疲勞”,而“含堿量最高的要數(shù)海帶”,并不能由此推出“海帶能驅(qū)除疲勞”,故表述無中生有,排除;
B項(xiàng),根據(jù)“人體血液呈酸性······人就容易疲勞,同時(shí)人體的抵抗力也會(huì)下降”可知,而非“人體血液呈酸性人體就一定會(huì)生病”,表述過于絕對(duì),排除;
C項(xiàng),根據(jù)“健康的人體必須保持微堿性狀態(tài)”可知,而非“越偏堿性,對(duì)健康越有益”,偷換概念,排除;
D項(xiàng),根據(jù)“健康的人體必須保持微堿性狀態(tài),以PH值在7.3左右為宜”可知,表述正確,當(dāng)選。故本題選D。
【文段出處】《國(guó)慶聚餐應(yīng)該吃什么好?》三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類比推理與邏輯判斷四種類型的試題。(共50題)
1、某研究團(tuán)隊(duì)近日指出,吸煙不僅會(huì)損害吸煙者自身的健康,還會(huì)對(duì)子代產(chǎn)生影響。煙草中的尼古丁會(huì)影響精子中的某些重要化學(xué)物質(zhì),導(dǎo)致由這些精子發(fā)育而成的后代其腦組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)特定改變。因此,如果孩子存在注意力難以集中的情況,則很可能是由于受孕前父親吸煙的緣故。
上述推理若要成立,還需以下哪項(xiàng)作為前提?
A:腦組織的結(jié)構(gòu)與人的行為特征具有高度的關(guān)聯(lián)性B:受孕前父親吸煙會(huì)對(duì)精子的質(zhì)量產(chǎn)生較大的影響
C:尼古丁對(duì)身體健康的損害將會(huì)通過父親傳遞給孩子
D:上述“特定改變”是孩子注意力難以集中的直接原因正確答案選項(xiàng):D
解析:根據(jù)提問方式中的“前提”,確定為加強(qiáng)論證。
找論點(diǎn)和論據(jù)。
論點(diǎn):如果孩子存在注意力難以集中的情況,則很可能是由于受孕前父親吸煙的緣故。
論據(jù):吸煙不僅會(huì)損害吸煙者自身的健康,還會(huì)對(duì)子代產(chǎn)生影響。煙草中的尼古丁會(huì)影響精子中的某些重要化學(xué)物質(zhì),導(dǎo)致由這些精子發(fā)育而成的后代其腦組織結(jié)構(gòu)出現(xiàn)特定改變。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):不明確項(xiàng)。“腦組織的結(jié)構(gòu)與人的行為特征具有高度的關(guān)聯(lián)性”,這種高度的關(guān)聯(lián)性有何種表現(xiàn)不明確,不具有加強(qiáng)作用。B項(xiàng):不明確項(xiàng)?!笆茉星案赣H吸煙會(huì)對(duì)精子的質(zhì)量產(chǎn)生較大的影響”,不明確此影響是否會(huì)導(dǎo)致孩子注意力難以集中,不具有加強(qiáng)作用。
C項(xiàng):無關(guān)選項(xiàng)?!澳峁哦?duì)身體健康的損害將會(huì)通過父親傳遞給孩子”,“對(duì)身體健康的損害”與論點(diǎn)無關(guān),論題不一致,排除。
D項(xiàng):建立聯(lián)系?!吧鲜觥疤囟ǜ淖儭笔呛⒆幼⒁饬﹄y以集中的直接原因”,建立了論據(jù)中的“特定改變”與論點(diǎn)中的“注意力難以集中”之間的聯(lián)系,具有加強(qiáng)作用。
故本題選D。
2、北冰洋北部的小頭睡鯊發(fā)育成熟,需要一百五十年,最短壽命是二百七十二年,是最長(zhǎng)壽的脊椎動(dòng)物,但是,小頭睡鯊幾乎沒有像硬骨魚類那樣可以用來測(cè)定年齡的組織,所以小頭睡鯊的年齡測(cè)定成為了一個(gè)難題,有人提出鯨魚的年齡可以通過研究鯨魚的眼睛進(jìn)行測(cè)定,參考這個(gè)方法,通過對(duì)小頭睡鯊的眼睛進(jìn)行研究有望破解其年齡的秘密。
若下列哪項(xiàng)為真,最能支持上述觀點(diǎn):A:有人通過研究眼睛的晶狀體核,測(cè)出了鯨魚的實(shí)際年齡
B:眼睛晶狀體最核心位置的晶狀體在小頭睡鯊還是幼崽時(shí)就有了
C:眼睛的晶狀體是不斷生長(zhǎng)的,成年小頭睡鯊的晶狀體比幼年的大
D:小頭睡鯊眼睛的晶狀體有結(jié)晶蛋白,在代謝上不活躍,甚至可以視為死的組織
正確答案選項(xiàng):C
解析:根據(jù)提問方式中的“支持”,確定為加強(qiáng)論證。
找論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn):通過對(duì)小頭睡鯊的眼睛進(jìn)行研究有望破解其年齡的秘密。
論據(jù):小頭睡鯊幾乎沒有像硬骨魚類那樣可以用來測(cè)定年齡的組織,所以小頭睡鯊的年齡測(cè)定成為了一個(gè)難題,有人提出鯨魚的年齡可以通過研究鯨魚的眼睛進(jìn)行測(cè)定。
辨析選項(xiàng)。
A項(xiàng):增加論據(jù)。該項(xiàng)通過舉例子說明對(duì)小頭睡鯊的眼睛進(jìn)行研究是可以破解其年齡的秘密,具
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