東莞2024年廣東東莞市橫瀝鎮(zhèn)下屬事業(yè)單位招聘人員筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

[東莞]2024年廣東東莞市橫瀝鎮(zhèn)下屬事業(yè)單位招聘人員筆試歷年參考題庫(kù)解題思路附帶答案詳解

一、數(shù)量關(guān)系。在這部分試題中，每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字，要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。(共35題)1、老張和老王住在同一個(gè)小區(qū)，又在同一個(gè)單位上班，每天早上從家到單位有7：40、8：00、8：20和8：40發(fā)車(chē)的4趟班車(chē)。某星期周一到周三，老張和老王都坐班車(chē)去單位，且每個(gè)人在3天中乘坐的班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間都不同。則這3天老張和老王每天都乘坐同一班車(chē)的概率在（）。

A：以下

B：之間

C：之間

D：以上

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：3天中乘坐的班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間都不同，每人需在四趟班車(chē)內(nèi)依次選三趟乘坐，有種情況。兩人在3天中乘坐的班車(chē)發(fā)車(chē)時(shí)間都不同的總情況數(shù)有種，若要求兩人每天都乘坐同一趟班車(chē)，則其中一人選定之后，另一人只能與他的選擇方式相同，有種情況。故這3天小張和小王每天都乘坐同一趟班車(chē)的概率。

方法二：周一，老張隨便選一個(gè)班車(chē)，老王跟老張選到同一個(gè)班車(chē)的概率為，周二，老張?jiān)谑Ｏ碌?個(gè)班車(chē)中選一個(gè)，老王跟老張選到同一個(gè)班車(chē)的概率為，周三，老張?jiān)谑Ｏ碌?個(gè)班車(chē)中選一個(gè)，老王跟老張選到同一個(gè)班車(chē)的概率為，因此三天都在同一班車(chē)的概率為，在故本題選C。

2、建筑工地有兩堆沙土，一堆比另一堆多115噸，兩堆沙土各用去40噸后，一堆剩下的是另一堆的2倍，兩堆沙土原來(lái)共有（）噸。

A：385

B：400

C：425

D：480正確答案選項(xiàng)：C

解析：設(shè)各用去40噸后一堆沙土重噸，另一堆重噸。由一堆比另一堆多115噸，可列式：，解得。則兩堆總重量噸。

故本題選C。3、小明將家里的一塊很規(guī)則的正方形院子分割為四小塊，并將小木條均勻整齊地插在四小塊所有邊界上，且每小塊的四個(gè)角上都插上小木條。小明準(zhǔn)備了72根小木條，如果仍按上述想法插，他至少多準(zhǔn)備了________根小木條。

A：2

B：3

C：5D：12

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查植樹(shù)問(wèn)題。正方形分割四小塊是田字形，一共6條邊。由于每個(gè)角都插小木條，所以每一條邊每個(gè)角的交點(diǎn)都重復(fù)計(jì)算。假設(shè)每條邊插X(qián)根小木條，總共的小木條數(shù)量為6X-9，小于等于72。要想剩下的小木條數(shù)量盡可能少，則插的小木條要盡可能多，解得X可取的最大整數(shù)值為13，故總共插了6×13-9=69根小木條，則至少多準(zhǔn)備了3根小木條。

故本題選B。

4、3，10，40，93，169，（）

A：245B：256

C：268

D：274正確答案選項(xiàng)：C

解析：觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)數(shù)字依次增大，故考慮作差，后項(xiàng)-前項(xiàng)得到的新數(shù)列為7，30，53，76，即新數(shù)列是公差為23的等差數(shù)列，，。

故本題選C。

5、有一串?dāng)?shù)1，4，9，16，25，36……。它們是按一定的規(guī)律排列的，那么其中第2000個(gè)數(shù)與2001個(gè)數(shù)相差：

A：3997

B：3999C：4001

D：4003

正確答案選項(xiàng)：C

解析：分析問(wèn)題

這串?dāng)?shù)是一組平方數(shù)，分別是1、2、3、4、5、6……的平方，第2000個(gè)數(shù)字是2000的平方，第2001個(gè)數(shù)字是2001的平方。

計(jì)算過(guò)程

第2000個(gè)數(shù)字與2001個(gè)數(shù)字相差值為-，由于選項(xiàng)尾數(shù)各不相同，故采用尾數(shù)法，的尾數(shù)為-=1，即尾數(shù)為1，只有C選項(xiàng)符合要求。

再次標(biāo)注答案故本題選C。

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6、2015－2014＋2013－2012＋2011－2010的值是：

A：6

B：5

C：4D：3

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查基礎(chǔ)計(jì)算問(wèn)題。原式＝（2015－2014）＋（2013－2012）＋（2011－2010）＝1＋1＋1＝3。

故本題選D。

7、若A※B=2（A+B）,A◎B=(A+B)（A-B），則（7※8）◎9的值為：（

）

A：78B：256

C：325

D：819正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)，可得；根據(jù)，可得：，即。

故本題選D。

8、A：3

B：4C：8

D：12

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題考查數(shù)圖推理。

觀察發(fā)現(xiàn)第一個(gè)圖中2＋0＋3＋3＝4×2，第二個(gè)圖中3＋5＋2＋14＝12×2，規(guī)律為外圈數(shù)字之和等于內(nèi)圈數(shù)字的2倍，所以所求項(xiàng)為（2＋6＋4＋4）÷2＝8。

故本題選C。

9、如果有一根鋼筋鋸成3段需要3分鐘，那么把同樣的鋼筋鋸成11段需要多少分鐘（）？

A：12

B：13

C：14

D：15

正確答案選項(xiàng)：D

解析：根據(jù)題意，把鋼筋據(jù)成3段需要鋸兩次，用時(shí)3分鐘，則每鋸一次用時(shí)1.5分鐘。把同樣的鋼筋據(jù)成11段需要據(jù)10次，所需時(shí)間分鐘。故本題選D。

10、有6個(gè)分別裝滿汽油、柴油、機(jī)油的油桶，其容量分別為31升、20升、19升、18升、16升、15升。已知6桶油中只有一桶是汽油，且柴油總?cè)萘勘葯C(jī)油多一倍。請(qǐng)問(wèn)柴油共有多少升？（）

A：49

B：50

C：66

D：68

正確答案選項(xiàng)：C解析：由題干條件“柴油總?cè)萘勘葯C(jī)油多一倍”可知：柴油和機(jī)油總?cè)萘恳欢ㄊ?的倍數(shù)，即6個(gè)油桶總?cè)萘咳サ?個(gè)油桶容量后肯定是3的倍數(shù)，把31、20、19、18、16、15分別除以3之后余數(shù)分別是：1、2、1、0、1、0，可知，若把20去掉，其他數(shù)的余數(shù)只剩下三個(gè)1，即若把20升的油桶去掉，剩下的5個(gè)油桶容量之和肯定能被3整除，剩下的5個(gè)油桶容量之和為31+19+18+16+15=99升，柴油占其中的，則柴油共有升。

故本題選C。

11、某公司的銷(xiāo)售人員業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)比是3:5，后來(lái)又有30名銷(xiāo)售達(dá)標(biāo)，這時(shí)達(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的，該公司共有銷(xiāo)售人員多少人？（）

A：640

B：720

C：800D：840

正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：根據(jù)題干，達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)的比為3:5。因此銷(xiāo)售人員的總?cè)藬?shù)必定是8的倍數(shù)，設(shè)該公司銷(xiāo)售人員為人，則業(yè)績(jī)達(dá)標(biāo)人數(shù)為人，業(yè)績(jī)未達(dá)標(biāo)人數(shù)為人，根據(jù)題意，可得，解得。因此該公司共有銷(xiāo)售人員人。方法二：根據(jù)題干，達(dá)標(biāo)人數(shù)與未達(dá)標(biāo)人數(shù)的比為3:5。因此銷(xiāo)售人員的總?cè)藬?shù)必定是8的倍數(shù)，又因?yàn)檫_(dá)標(biāo)人數(shù)是未達(dá)標(biāo)人數(shù)的，因此銷(xiāo)售人員的總?cè)藬?shù)必定是12的倍數(shù)，觀察選項(xiàng)，只有B、D兩項(xiàng)滿足。將B選項(xiàng)代入驗(yàn)證，，滿足題意。

故本題選B。

12、運(yùn)動(dòng)會(huì)上，旗手組成了12人一排的方陣，這個(gè)方陣最外2圈一共有（）人。

A：92B：84

C：80D：88正確答案選項(xiàng)：C

解析：根據(jù)方陣問(wèn)題的公式：，可得人。根據(jù)方陣性質(zhì)“相鄰兩圈的總數(shù)差為8”，則由外到內(nèi)第二圈人數(shù)為人。故這個(gè)方陣最外2圈一共有人。

故本題選C。

13、某商品因滯銷(xiāo)而降價(jià)，后因銷(xiāo)路不好又降價(jià)，兩次降價(jià)后的銷(xiāo)售價(jià)比降價(jià)前的銷(xiāo)售價(jià)低（）。

A：

B：C：

D：

正確答案選項(xiàng)：C

解析：本題沒(méi)有給出具體的錢(qián)數(shù)，可以考慮賦值最初的售價(jià)為100元，則先降價(jià)變?yōu)樵俳祪r(jià)變?yōu)樵?，所以兩次降價(jià)后的銷(xiāo)售價(jià)81元比降價(jià)前的銷(xiāo)售價(jià)100元低。

故本題選C。

14、5，8，10.5，（），14。A：11.5

B：12

C：12.5

D：13

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列項(xiàng)數(shù)少，無(wú)明顯特征，考慮做差。，，則猜測(cè)后續(xù)做差為2和1.5，代入驗(yàn)證，，。則未知項(xiàng)為12.5。

故本題選C。15、393.39的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，再向右移動(dòng)三位，再乘以1000，除以100，得到的結(jié)果比原來(lái)擴(kuò)大了（

）。

A：9倍

B：10倍C：99倍

D：100倍

正確答案選項(xiàng)：C

解析：方法一：393.39的小數(shù)點(diǎn)先向左移動(dòng)兩位，得到3.9339；再向右移動(dòng)三位，得到3933.9；乘以1000，是3933900；除以100，最后得到39339。故得到的結(jié)果比原來(lái)擴(kuò)大了倍。

方法二：小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位，即乘以，向右移動(dòng)三位，即乘以。由題可得：，即變化后的結(jié)果是原來(lái)的100倍，比原來(lái)擴(kuò)大了倍。故本題選C。16、某班級(jí)女生數(shù)比男生數(shù)少1人，現(xiàn)要從整個(gè)班級(jí)中選出3人作為元旦晚會(huì)的主持人，并要求男學(xué)生不少于女學(xué)生數(shù)，共有252種不同的選擇方式，則該班級(jí)共有（）名女學(xué)生。

A：7

B：8

C：9

D：15正確答案選項(xiàng)：A

解析：已知一共選3人且男學(xué)生數(shù)不少于女學(xué)生數(shù)，則有兩種情況：男生2人女生1人或男生3人。設(shè)女生人數(shù)為，則男生人數(shù)為，根據(jù)題意可列方程：。

代入A選項(xiàng)，，故本題選A。

17、

A：12

B：13

C：14

D：15正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查數(shù)圖推理。

觀察數(shù)列發(fā)現(xiàn)，5＋7－10＝2，4＋9－10＝3，猜測(cè)7＋（12）－10＝9，驗(yàn)證（12）＋4－10＝6，滿足規(guī)律；

第一行規(guī)律：相鄰兩個(gè)數(shù)的和（－10）等于下一行相應(yīng)的數(shù)字；

第二行規(guī)律：相鄰兩個(gè)數(shù)字之和（－5）等于下一行相應(yīng)的數(shù)字；

第三行規(guī)律：相鄰兩個(gè)數(shù)字之和（＋0）等于下一行相應(yīng)的數(shù)字；

第四行規(guī)律：相鄰兩個(gè)數(shù)字之和（＋5）等于最后一個(gè)數(shù)字；

修正項(xiàng)公差為5的等差數(shù)列。故本題選A。

18、燒杯中裝了100克濃度為10%的鹽水，每次向該燒杯中加入不超過(guò)14克濃度為50%的鹽水，問(wèn)最少加多少次之后，燒杯中的鹽水濃度能達(dá)到25%？（假設(shè)燒杯中鹽水不會(huì)溢出）

A：6

B：5

C：4

D：3正確答案選項(xiàng)：B

解析：解法一：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用方程法解題。為了加入的次數(shù)最少，需每次加入鹽水最多，即每次加入14克濃度為50%的鹽水。設(shè)加入了x次后，燒杯中鹽水濃度能達(dá)到25%，可列方程：25%=。解得x≈4.3，即最少加5次。

故本題選B。

解法二：

本題考查溶液?jiǎn)栴}，屬于溶液混合，用十字交叉法解題。

根據(jù)十字交叉可得：得到＝，解得x＝60，則需要加入60÷14≈4.3，取整5次。故本題選B。19、1

2

3

10

39（）

A：98B：135

C：147

D：196正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析問(wèn)題

題干數(shù)列呈現(xiàn)遞增趨勢(shì)，若考慮多級(jí)數(shù)列，則無(wú)規(guī)律。由于本題中前兩項(xiàng)相加后與第三項(xiàng)有倍數(shù)關(guān)系，故可考慮遞推數(shù)列。

計(jì)算過(guò)程

從左到右，相鄰三個(gè)數(shù)字滿足前兩個(gè)數(shù)字和的1倍、2倍、3倍、（4倍）等于第三個(gè)數(shù)字。即3=1×（1+2），10=2×（2+3），39=3×（3+10）。

根據(jù)上述規(guī)律，題干括號(hào)所求數(shù)字為4×（10+39）=196。

故本題選D。20、在所有兩位數(shù)中，十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字各不相同的兩位數(shù)共90個(gè)。（）

A：正確

B：錯(cuò)誤

正確答案選項(xiàng)：B

解析：兩位數(shù)中，十位數(shù)上共有1至9共9種情況，個(gè)位有0至9共10種情況，要求十位上的數(shù)字與個(gè)位上的數(shù)字各不相同，則個(gè)位與十位上的數(shù)字均只有9種情況，由此可得，總的情況數(shù)為：

故本題選錯(cuò)誤。21、6，14，30，62，(

)

A：85

B：92

C：126

D：250

正確答案選項(xiàng)：C

解析：數(shù)列無(wú)明顯特征，且為單調(diào)遞增趨勢(shì)，考慮多級(jí)數(shù)列。相鄰兩項(xiàng)做差得到新數(shù)列8、16、32，是公比為2的等比數(shù)列，下一項(xiàng)應(yīng)為32×2=64，則所求項(xiàng)應(yīng)為62+64=126。

故本題選C。22、一把鑰匙只能打開(kāi)一把鎖，現(xiàn)有10把鎖和其中的8把鑰匙，要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖，最多需要試驗(yàn)多少次（）。

A：18

B：35

C：36

D：44

正確答案選項(xiàng)：D解析：本題要將所有不利的情況都給考慮進(jìn)去，但此題只是要求找到對(duì)應(yīng)的鎖，不要求將鎖打開(kāi)，這是此題的易錯(cuò)點(diǎn)。

第1把鑰匙實(shí)驗(yàn)了9把鎖都沒(méi)打開(kāi)，可斷定第10把鎖一定和該鑰匙對(duì)應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)9次一定能找到對(duì)應(yīng)的鎖；第2把鑰匙進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的時(shí)候還剩下9把鎖，實(shí)驗(yàn)到第8把鎖的時(shí)候都不對(duì)，可斷定第9把鎖一定和該鑰匙對(duì)應(yīng)，故實(shí)驗(yàn)了8次一定能找到對(duì)應(yīng)的鎖；以此類(lèi)推第3、4、5、6、7、8把鑰匙分別用了7、6、5、4、3、2次找到對(duì)應(yīng)的鎖。故要確定這8把鑰匙各自對(duì)應(yīng)的鎖，最多需要實(shí)驗(yàn)的次數(shù)為。

故本題選D。23、莖葉圖的排列方法是將數(shù)組中的數(shù)按其位數(shù)排列，數(shù)大小不變或變化較小的位作為莖，數(shù)變化大的位作為葉，小顧、小朱兩位銷(xiāo)售員15天接待客戶組數(shù)用莖葉圖表示如下，則小顧平均每天接待客戶組數(shù)為（）。

A：21

B：330C：19

D：22正確答案選項(xiàng)：A

解析：小顧15天接待客戶總組數(shù)，平均每天接待客戶組數(shù)。

故本題選A。

24、A：4

B：5

C：6D：7

正確答案選項(xiàng)：A

解析：題干為圖形數(shù)陣，按列觀察發(fā)現(xiàn)、，即規(guī)律為：每一列數(shù)據(jù)中，。故，則。

故本題選A。

25、4，2，，，（）

A：B：3C：

D：

正確答案選項(xiàng)：A

解析：觀察數(shù)列，大部分為分?jǐn)?shù)，優(yōu)先考慮分?jǐn)?shù)數(shù)列。原數(shù)列反約分，得到新數(shù)列：，，，，，（

）。觀察發(fā)現(xiàn)，新數(shù)列的分子、分母都是公差為2的等差數(shù)列，故所求項(xiàng)為

故本題選A。

26、把40元錢(qián)分給甲、乙兩人，已知若甲將分得的錢(qián)抽出8元給乙，這時(shí)兩人手里的錢(qián)一樣多。問(wèn)乙最開(kāi)始分得的錢(qián)是（）元。A：12

B：14

C：16D：22

正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題。

由甲將分得的錢(qián)抽出8元給乙，這時(shí)兩人手里的錢(qián)一樣多可知，乙分得的錢(qián)數(shù)＋8＝40÷2，解得乙分得的錢(qián)數(shù)＝12（元）。故本題選A。

27、根據(jù)給出數(shù)字的規(guī)律，在括號(hào)中應(yīng)填入的恰當(dāng)選項(xiàng)是：2，3，4，9，32，（

）

A：288

B：283

C：136

D：68正確答案選項(xiàng)：B

解析：數(shù)列增長(zhǎng)速度較為緩慢，觀察發(fā)現(xiàn)第項(xiàng)第項(xiàng)第項(xiàng)，即：，，，則所求項(xiàng)為：。

故本題選B。28、一艘輪船先順?biāo)叫?0千米，再逆水航行24千米，共用了8小時(shí)。若該船先逆水航行20千米，再順?biāo)叫?0千米，也用了8小時(shí)。則在靜水中，這艘船每小時(shí)航行（）千米。

A：11

B：12

C：13

D：14

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于流水行船類(lèi)。

設(shè)船在靜水中的速度為x，水速為y，根據(jù)時(shí)間相同可得方程，化簡(jiǎn)可得x∶y＝3∶2。故x應(yīng)為3的倍數(shù)，選項(xiàng)中只有12符合。

故本題選B。

29、某電廠計(jì)劃10月份發(fā)電240萬(wàn)千瓦時(shí)，結(jié)果上半月完成全月計(jì)劃的62.5％，下半月發(fā)電量跟上半月同樣多，10月份發(fā)電量超過(guò)計(jì)劃____萬(wàn)千瓦時(shí)。

A：48

B：54C：60

D：65

正確答案選項(xiàng)：C

解析：下半月發(fā)電量和上半月一樣多，即下半月也完成全月計(jì)劃的62.5%，全月實(shí)際完成計(jì)劃的（62.5%+62.5%）=125%。則全月發(fā)電量超過(guò)計(jì)劃：240×（125%-100%）=240×25%=60萬(wàn)千瓦時(shí)。

故本題選C。

30、王某駕車(chē)從甲地開(kāi)往乙地，如果提速20%可以提前1小時(shí)到達(dá)，如果以原速度行駛120千米后，再將速度提高25%，則可提前40分鐘到達(dá)。那么甲，乙兩地相距：A：240千米

B：250千米

C：260千米

D：270千米

正確答案選項(xiàng)：D

解析：本題考查行程問(wèn)題，屬于基本行程類(lèi)。解法一：用比例法解題。根據(jù)提速20%可得，，則（路程一定，速度與時(shí)間成反比），由比原來(lái)提前1小時(shí)可知，原來(lái)需6小時(shí)；根據(jù)速度提高25%，即，則，由提前40分鐘可知，原速度行駛后一段路程所需時(shí)間為5×40＝200（分鐘），即小時(shí)，故前120千米用時(shí)（小時(shí)）。S∶120＝6∶（速度一定，時(shí)間與路程成正比），解得S＝270。

解法二：用方程法解題。設(shè)原速度為v，兩地相距S?？傻?，，解得v＝45、S＝270。

故本題選D。31、甲，乙兩站均為每隔50分鐘同時(shí)對(duì)向發(fā)一趟客車(chē)，客車(chē)從甲站到乙站，單程需行駛4小時(shí)，每輛客車(chē)的行駛速度相同，某旅客乘車(chē)從甲站到乙站，他在行程中最多可以遇到從乙站開(kāi)往甲站的客車(chē)（）輛。A：10

B：9

C：8

D：5正確答案選項(xiàng)：B

解析：方法一：?jiǎn)纬绦旭傂枰?個(gè)小時(shí)，即分鐘，由于甲乙兩站同時(shí)發(fā)車(chē)，則乘客從甲站到乙站的過(guò)程中會(huì)遇到之前發(fā)車(chē)還沒(méi)有到達(dá)的車(chē)以及他出發(fā)后乙站對(duì)應(yīng)出發(fā)的車(chē)。由于每隔50分鐘發(fā)趟車(chē)，，因此之前出發(fā)未到的車(chē)中有一輛還差40分鐘到達(dá)，由于速度相同，則乘客出發(fā)后20分鐘可遇到第一輛車(chē)，此時(shí)還剩下，剩下的汽車(chē)每遇到一輛，，則遇到8輛車(chē)，因此總共遇到。

方法二：若要他在行程中遇到從乙站開(kāi)往甲站的客車(chē)盡可能多，最多的情況為一離開(kāi)甲站瞬間就遇到從乙站出發(fā)來(lái)的客車(chē)，即可遇到的客車(chē)最多為甲乙兩地之間已有的客車(chē)與該甲地出發(fā)客車(chē)行至乙地過(guò)程中乙地再次發(fā)出的車(chē)之和。出發(fā)瞬間遇到的從乙地出發(fā)的車(chē)已行駛4小時(shí)，即此刻在途的從乙地出發(fā)的車(chē)輛數(shù)為4小時(shí)內(nèi)出發(fā)的車(chē)輛，再結(jié)合甲地出發(fā)的該車(chē)行駛至乙地也需4小時(shí)，故可記從乙地出發(fā)小時(shí)內(nèi)出發(fā)的車(chē)輛，結(jié)合每隔50分鐘發(fā)出一趟車(chē)，則最多可遇到的車(chē)輛數(shù)為故本題選B。

32、某校慶晚會(huì)上，對(duì)6個(gè)不同節(jié)目排演出順序，若節(jié)目甲只能排在最前，節(jié)目乙不能排在最后，則共有多少種不同的排法？（）

A：120

B：96C：78

D：24正確答案選項(xiàng)：B解析：由題意可知需要對(duì)6個(gè)不同的節(jié)目進(jìn)行排序，節(jié)目甲只能排在最前，只有1種情況；節(jié)目乙不能排在最后，只能從中間的4個(gè)位置中選擇1個(gè)位置安排，有種情況；其余4個(gè)節(jié)目沒(méi)有特殊要求，直接排序有種情況，則總情況數(shù)

故本題選B。

33、已知一個(gè)四邊形操場(chǎng)四條邊的長(zhǎng)度分別為112米、128米、88米、76米。現(xiàn)在四條邊上每隔4米插1面紅旗，且四個(gè)角上必須各插1面紅旗，問(wèn)共需要多少面紅旗？

A：101

B：102

C：103D：105

正確答案選項(xiàng)：A

解析：

本題考查植樹(shù)問(wèn)題，用公式法解題。

該操場(chǎng)四條邊都是4的倍數(shù)，所以此問(wèn)題相當(dāng)于單側(cè)環(huán)形植樹(shù)，該操場(chǎng)的周長(zhǎng)為112＋128＋88＋76＝404（米），所以共需要404÷4＝101（面）紅旗。

故本題選A。

【解析拓展】

單側(cè)環(huán)形植樹(shù)：棵數(shù)＝總長(zhǎng)÷間隔34、某班評(píng)定學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)，規(guī)定平時(shí)分、期中分和期末分的排名均在班級(jí)前的學(xué)生才有資格獲取。現(xiàn)從該班任選一名學(xué)生，其有資格獲取獎(jiǎng)學(xué)金的概率最高的為：

A：

B：

C：

D：正確答案選項(xiàng)：C

解析：要使獲獎(jiǎng)的概率盡量高，就要使符合獲獎(jiǎng)條件的人數(shù)盡量多，即平時(shí)分、期中分和期末分的排名均在班級(jí)前的學(xué)生是完全相同的人。此時(shí)任選一名學(xué)生，其有資格獲取獎(jiǎng)學(xué)金的概率為

故本題選C。35、已知A股票上漲了0.16元，相當(dāng)于該股票原價(jià)的16%。B股票上漲了1.68元，也相當(dāng)于原價(jià)的16%。則兩種股票原價(jià)相差：

A：8元

B：9.5元

C：10元D：10.5元

正確答案選項(xiàng)：B解析：本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于基礎(chǔ)公式類(lèi)。

A股票的原價(jià)為0.16÷16%＝1（元），B股票的原價(jià)為1.68÷16%＝10.5（元），二者相差10.5－1＝9.5（元）。

故本題選B。

二、言語(yǔ)理解與表達(dá)。本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題目要求，下列各題備選答案中只有一項(xiàng)符合題意，請(qǐng)將其選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮?共40題)1、科學(xué)家對(duì)于科學(xué)的信仰從根本上說(shuō)依然處于形而下的層面，而科學(xué)家的精神生活是需要本質(zhì)上是形而上的。宗教的功能正是為人類(lèi)提供精神安慰和終極價(jià)值，這樣，科學(xué)家精神生活的終極需要和宗教的功能之間就形成了一種天然的契合關(guān)系?？梢哉f(shuō)，以理性精神和實(shí)證精神為其活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)的科學(xué)家的情感需要，構(gòu)成了科學(xué)家宗教情結(jié)的天然基礎(chǔ)。

這段話意在說(shuō)明：

A：宗教為人類(lèi)提供精神安慰和終極價(jià)值B：情感需要是導(dǎo)致科學(xué)家宗教情結(jié)的根本原因

C：科學(xué)家對(duì)于科學(xué)精神的推崇依然處于形而下的層面

D：科學(xué)家精神生活的需要本質(zhì)上是一種形而上需要

正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析文段。首句介紹了科學(xué)家的科學(xué)信仰仍然處于形而下層面，而他們的精神需要是形而上的。第二句強(qiáng)調(diào)宗教的功能與科學(xué)家精神生活的需要有一種天然的契合。最后一句總結(jié)了科學(xué)家的情感需要是構(gòu)成其宗教情緒的基礎(chǔ)。文段結(jié)構(gòu)為“分—總”結(jié)構(gòu)，最后一句為主旨句，主要強(qiáng)調(diào)科學(xué)家產(chǎn)生宗教情結(jié)的原因。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)為主旨句的同義替換，符合文段意圖。

故本題選B。【解析拓展】

A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)：均為片面表述。

2、建座新城并不是件簡(jiǎn)單的事，少則幾十億，多則幾百上千億，很多地方特別是中西部落后地區(qū)，缺乏特色資源，缺乏優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)，缺乏規(guī)模企業(yè)，甚至是“窮山惡水”之地，也要建個(gè)新城，自然難上加難，無(wú)論是地方財(cái)政投入，還是銀行貸款，或是招商引資，怎么也難籌措到巨額資金，很可能就成了一個(gè)“爛尾新城”，造成了極大的人力物力財(cái)力浪費(fèi)，使捉襟見(jiàn)肘的經(jīng)濟(jì)雪上加霜。最近曝光的財(cái)力只有3000多萬(wàn)元的內(nèi)蒙古清水河縣，卻計(jì)劃斥資60多億元建新城，歷時(shí)10年多的結(jié)果是留下了一堆“爛尾樓”，實(shí)在應(yīng)該引起地方政府的深思和警惕，我們可以想見(jiàn)，這樣的貧困縣即使建成了新城，也難免是一座沒(méi)有人氣的空城。

對(duì)這段話的準(zhǔn)確概括是：（）。

A：脫離當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展水平而建立的新城必然會(huì)導(dǎo)致諸多的問(wèn)題

B：建立新城并不是一件容易的事情，需要考慮諸多因素

C：建立新城不應(yīng)該脫離當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，地方政府應(yīng)該引以為戒D：建立新城應(yīng)該結(jié)合當(dāng)?shù)氐慕?jīng)濟(jì)發(fā)展水平，量力而行

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段開(kāi)篇指出建設(shè)新城不是一件簡(jiǎn)單的事，后詳細(xì)論述了建設(shè)新城難的原因，列出的難處中包括地方財(cái)政投入、銀行貸款和招商引資等，都是經(jīng)濟(jì)方面的因素。接下來(lái)進(jìn)一步以內(nèi)蒙古清水河縣為例引出主題：脫離經(jīng)濟(jì)實(shí)際建設(shè)新城的做法應(yīng)引起地方政府警惕，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，脫離實(shí)際建設(shè)新城導(dǎo)致的諸多問(wèn)題為問(wèn)題表述，非文段重點(diǎn)，文段強(qiáng)調(diào)的是通過(guò)諸多問(wèn)題得出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，排除；

B項(xiàng)，對(duì)應(yīng)首句話題引入，非重點(diǎn)，排除；

D項(xiàng)，缺少文段的直接態(tài)度，即各地方政府應(yīng)引以為戒，排除。

故本題選C。3、下列短句中加點(diǎn)字的注音及詞語(yǔ)解釋都正確的一項(xiàng)是（）。

A：我不想辯駁（bò）。辯駁：提出理由或根據(jù)來(lái)反駁對(duì)方。B：和日出日落同一個(gè)亙（gèng）古的心跳。亙古：遠(yuǎn)古。

C：大家對(duì)我的關(guān)心照顧使我終身銘（wén）感。銘感：感動(dòng)不已。

D：論文寫(xiě)作要符合科學(xué)范（fàn）式。范式：規(guī)律。

正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，“駁”讀音為“bó”，排除；B項(xiàng)，“亙”讀音為“gèn”，排除；

C項(xiàng)，“銘”讀音為“míng”，且“銘感”意為銘記在心，感戴不忘；感觸、感激，排除；

D項(xiàng)，讀音和解釋正確，當(dāng)選。故本題選D。

4、我曾見(jiàn)過(guò)北京什剎海拂地的綠楊，脫不了鵝黃的底子，似乎太______了，我又曾見(jiàn)過(guò)杭州虎跑寺近旁高峻而深密的“綠壁”，從疊著無(wú)窮的碧草與綠葉的，那又似乎太______了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的也太暗了。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：嫩老

B：淡濃

C：淺深D：新舊

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段為散文類(lèi)，橫線處分別用來(lái)形容“綠楊”和“綠壁”，通過(guò)“綠楊”、“鵝黃”、“碧草與綠葉”可知，文段是在強(qiáng)調(diào)顏色的不同。A項(xiàng)的“嫩”和“老”及D項(xiàng)的“新”和“舊”均與時(shí)間有關(guān)，與文段不符，排除；B項(xiàng)和C項(xiàng)需對(duì)比擇優(yōu)，散文類(lèi)文段特征為“形散而神不散”，優(yōu)先選擇有“文藝范”的詞語(yǔ)，B項(xiàng)的“淡”和“濃”比C項(xiàng)的“淺”和“深”更具有文學(xué)性，當(dāng)選。

故本題選B。

【文段出處】《綠》

5、研究人員在新一期美國(guó)《國(guó)家科學(xué)院學(xué)報(bào)》中提出：1850年后，歐洲工業(yè)化進(jìn)入迅猛發(fā)展階段，大量煤煙顆粒物被排放到空氣中。當(dāng)它們沉降在積雪凍成的冰川表面后，會(huì)使冰川的顏色變暗，從而降低其反射率，增加吸熱能力，最終導(dǎo)致積雪與冰川的快速融化。

上述文字旨在探討：A：歐洲排放煤煙顆粒的歷史

B：工業(yè)化發(fā)展對(duì)冰山的影響

C：煤煙顆粒物對(duì)冰川的影響

D：積雪冰川快速融化的原因

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首先指出工業(yè)化使得煤煙顆粒物排放在空氣中，而后介紹煤煙顆粒物會(huì)沉降在冰川表面，后文通過(guò)“使”引導(dǎo)出結(jié)論：冰川會(huì)受到各個(gè)角度的影響，故本文的話題是圍繞“煤煙顆粒物”展開(kāi)論述的，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)煤煙顆粒物對(duì)冰川的影響，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“歐洲排放煤煙顆粒的歷史”對(duì)應(yīng)文段首句，為背景，非重點(diǎn)，排除。B項(xiàng)，“工業(yè)化”擴(kuò)大概念，文段側(cè)重介紹“煤煙顆粒物”，且“冰山”也屬于偷換概念，排除。

D項(xiàng)，“積雪冰川快速融化的原因”表述不明確，文中強(qiáng)調(diào)“煤煙顆粒物”會(huì)導(dǎo)致冰川快速融化，排除。

故本題選C。

【文段出處】

新華網(wǎng)：《新研究解釋阿爾卑斯山冰川為何在全球變暖前消退》

6、一個(gè)擁有工匠精神、推崇工匠精神的國(guó)家和民族，必然會(huì)少一些浮躁，多一些純粹；少一些投機(jī)取巧，多一些________；少一些________，多一些專(zhuān)注持久；少一些________，多一些優(yōu)品精品。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A：實(shí)事求是

好高騖遠(yuǎn)

偷工減料

B：兢兢業(yè)業(yè)

口是心非

花里胡哨

C：穩(wěn)扎穩(wěn)打

殺雞取卵

敷衍了事

D：腳踏實(shí)地

急功近利

粗制濫造

正確答案選項(xiàng)：D

解析：突破口在第二空。根據(jù)“多一些專(zhuān)注持久”可知，前文“少一些”要填入的詞語(yǔ)意思應(yīng)與“專(zhuān)注持久”相反或相對(duì)，即體現(xiàn)“短暫、急速”的意思。A項(xiàng)“好高騖遠(yuǎn)”指不切實(shí)際地追求過(guò)高過(guò)遠(yuǎn)的目標(biāo)；B項(xiàng)“口是心非”指嘴里說(shuō)得很好，心里想的卻是另一套。二者均不體現(xiàn)“短暫、急速”的含義，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。C項(xiàng)“殺雞取卵”指貪圖眼前的好處而不顧長(zhǎng)遠(yuǎn)利益；D項(xiàng)“急功近利”指急于求成，貪圖眼前的成效和利益。二者均符合語(yǔ)境。

分析第三空。由文段可知，該空應(yīng)該體現(xiàn)“質(zhì)量欠佳”的含義。D項(xiàng)“粗制濫造”指馬虎草率，只求數(shù)量，不顧質(zhì)量，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“敷衍了事”指做事態(tài)度不端正，不能體現(xiàn)“質(zhì)量欠佳”的含義，排除C項(xiàng)。驗(yàn)證第一空?！澳_踏實(shí)地”與“投機(jī)取巧”構(gòu)成相反的語(yǔ)義，符合語(yǔ)境。

故本題選D。

【解析拓展】實(shí)事求是：通常指按照事物的實(shí)際情況辦事。偷工減料：①為了牟取暴利而暗中降低產(chǎn)品質(zhì)量，削減工料；②指做事圖省事，馬虎敷衍。兢兢業(yè)業(yè)：形容做事謹(jǐn)慎、勤懇?；ɡ锖冢盒稳蓊伾^(guò)分鮮艷繁雜；也比喻浮華而不實(shí)在。穩(wěn)扎穩(wěn)打：比喻有把握、有步驟地工作。敷衍了事：指辦事馬馬虎虎，只求應(yīng)付過(guò)去就算完事。

7、我有過(guò)短暫的教師生涯，我的學(xué)生不多，沒(méi)有桃李滿天下的_______。學(xué)生對(duì)我的印象也不深，除了在轉(zhuǎn)行的最初幾年里，偶爾有學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊“老師好”外，漸漸地，我_______忘了自己曾經(jīng)有過(guò)學(xué)生。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：無(wú)限感慨竟然

B：功成名就差點(diǎn)

C：津津樂(lè)道幾乎D：累累碩果已經(jīng)

正確答案選項(xiàng)：C

解析：第一空，所填成語(yǔ)表示“桃李滿天下”的狀態(tài)，B項(xiàng)“功成名就”指功業(yè)建立了，名聲也有了，在此用來(lái)形容“桃李滿天下”語(yǔ)意過(guò)重，故排除。

第二空，文中要表達(dá)的文意是隨著時(shí)間的推移，我逐漸忘記了我曾經(jīng)的教師生涯，C項(xiàng)“幾乎”符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“竟然”表示想不到，出乎意料，由“偶爾有學(xué)生遠(yuǎn)遠(yuǎn)的喊‘老師好’”外，“漸漸地”可以知道，這種事情在意料之中，排除。D項(xiàng)“已經(jīng)”在這里表達(dá)的是忘記曾經(jīng)的學(xué)生，文段并非完全忘記，用在此處語(yǔ)氣過(guò)重，排除。

故正確答案為C。

8、武大郎開(kāi)店式的政治領(lǐng)導(dǎo)人，往往會(huì)折磨與埋沒(méi)大思想家，并使武大郎真正成為名副其實(shí)的武大郎，這是歷史上一再重復(fù)出現(xiàn)的、帶有規(guī)律性的現(xiàn)象。對(duì)上句理解不正確的是（）A：“武大郎開(kāi)店式的政治領(lǐng)導(dǎo)人”指目光短淺、不能選賢任能的政治家

B：“武大郎式的政治領(lǐng)導(dǎo)人”往往與大思想家構(gòu)成矛盾，使國(guó)家動(dòng)蕩不安

C：大思想家被埋沒(méi)或受折磨，反過(guò)來(lái)又使其政治領(lǐng)導(dǎo)者難以功成名就

D：這個(gè)句子隱含著這一觀點(diǎn)：大政治家當(dāng)政，有利于大思想家脫穎而出

正確答案選項(xiàng)：B

解析：文段闡述了武大郎開(kāi)店式的政治領(lǐng)導(dǎo)人與大思想家，以及自己之間的關(guān)系。

B項(xiàng)，無(wú)法推斷“使國(guó)家動(dòng)蕩不安”，原文只是在說(shuō)政治領(lǐng)導(dǎo)人和大思想家的關(guān)系，并沒(méi)有談及國(guó)家，無(wú)中生有，表述與原文不相符，當(dāng)選。A項(xiàng)，由“埋沒(méi)大思想家”即目光短淺、不能選賢任能，可知，表述正確，排除；C項(xiàng)，領(lǐng)導(dǎo)人折磨埋沒(méi)大思想家，到頭來(lái)自己也沒(méi)有功成名就，對(duì)應(yīng)首句，表述正確，排除；D項(xiàng)，與文中提到的武大郎式政治家相反的是大政治家，既然相反，可以推知，他們就不會(huì)像這樣這樣埋沒(méi)大思想家，排除。此題為選非題，故本題選B。

9、云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中起著至關(guān)重要的作用。因?yàn)榈厍蛏虾芏嗟胤奖辉聘采w，比如三分之一的海洋被云覆蓋。云的變化非?？欤频纳麑?duì)太陽(yáng)輻射有影響，進(jìn)而影響整個(gè)大氣的溫度和氣候變化。因此“觀云識(shí)天”非常重要。從地面上對(duì)云進(jìn)行觀測(cè)，原來(lái)主要是通過(guò)人的肉眼觀測(cè)，現(xiàn)在已經(jīng)采用自動(dòng)化的手段了，目前的自動(dòng)觀測(cè)設(shè)備主要是兩類(lèi)，一種是云量觀測(cè)，一種是云高觀測(cè)，云量采用可見(jiàn)光的方式，云高用激光方式。

這段文字主要論述的是（）。

A：云的形成原理和觀測(cè)方式

B：云變化對(duì)地球氣候的影響

C：云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中的作用D：“觀云識(shí)天”的依據(jù)和方法

正確答案選項(xiàng)：D

解析：文段首句先提出云在天氣預(yù)報(bào)預(yù)警中起著很重要的作用，接著分析了原因——因?yàn)榈厍蛏虾芏嗟胤奖辉聘采w，而云又會(huì)影響整個(gè)大氣的溫度和氣候，故可以“觀云識(shí)天”。最后又介紹了云的兩類(lèi)觀測(cè)設(shè)備。故文段主要論述了為什么可以“觀云識(shí)天”，以及觀云的方法，故本題答案為D項(xiàng)。A項(xiàng)，“云的形成原理”在原文中沒(méi)有出現(xiàn)，應(yīng)排除。

B項(xiàng)，屬于原因解釋?zhuān)驗(yàn)椤霸谱兓瘜?duì)地球氣候有影響”，所以可以“觀云識(shí)天”，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)論，故應(yīng)排除。

C項(xiàng)，屬于首句引出話題，應(yīng)重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)結(jié)論，因?yàn)樵瓶梢灶A(yù)報(bào)天氣，所以才需要“觀云識(shí)天”，故應(yīng)排除。

故本題選D?！疚亩纬鎏帯抗饷魅?qǐng)?bào)《大數(shù)據(jù)時(shí)代如何觀云識(shí)天》

10、在財(cái)政學(xué)領(lǐng)域，“量入而出”一詞通常被解釋為根據(jù)國(guó)家收入數(shù)額來(lái)確定支出數(shù)額的財(cái)政原則。加大民生投入是一件好事，但好事也要辦好，搞民生也要量力而行。近日，某省提出“民生支出占財(cái)政支出比重不低于和新增財(cái)力的用于民生”，這不僅有違“量入而出”的財(cái)政原則，而且極易導(dǎo)致“口惠而實(shí)不至”的結(jié)果，甚至還可能發(fā)生民生概念被泛化的問(wèn)題。下列對(duì)文字概括最精準(zhǔn)的是（）。A：各地的民生支出要量力而行

B：民生支出也要遵循財(cái)政“量入而出”原則

C：民生支出占財(cái)政收入的比例不易過(guò)高

D：民生支出過(guò)高可能會(huì)發(fā)生民生概念被泛化

正確答案選項(xiàng)：B解析：文段開(kāi)篇介紹了財(cái)政學(xué)領(lǐng)域“量入為出”原則的含義，提出加大民生投入也應(yīng)“量力而行”，并通過(guò)舉例批判某省嚴(yán)重違背民生支出“量入為出”的原則，可能會(huì)導(dǎo)致眾多的負(fù)面結(jié)果。故文段旨在強(qiáng)調(diào)民生支出也要遵循財(cái)政“量入而出”原則，B項(xiàng)當(dāng)選。

A項(xiàng)，“量力而行”相較于“量入為出”來(lái)說(shuō)，并非財(cái)政學(xué)專(zhuān)用術(shù)語(yǔ)，概念范圍較大，且文段主題詞為“量入為出”，表述不夠精準(zhǔn)，排除；

C項(xiàng)，文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是民生支出要遵循財(cái)政上“量入而出”的原則，“占財(cái)政收入的比例不易過(guò)高”選項(xiàng)表述不明確，排除；D項(xiàng)，“民生概念被泛化”僅為違背民生支出“量入為出”的其中一個(gè)負(fù)面影響表現(xiàn)，非重點(diǎn)，且負(fù)面影響概括不全，排除。

故本題選B。

【文段出處】《民生支出要遵循財(cái)政“量入而出”原則》

11、騰沖是一個(gè)很難用語(yǔ)言形容的地方，任何詞句在騰沖面前都難免略顯蒼白，在這里，溫泉和火山隨處可見(jiàn)，高黎貢山脈撐起了騰沖的脊梁，滿山的春花銀杏向你招手，少數(shù)民族色彩同漢文化________，無(wú)愧于徐霞客“極邊第一城”的贊譽(yù)。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：交相呼應(yīng)B：斗志昂揚(yáng)

C：劈波斬浪

D：博大精深

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析語(yǔ)境。根據(jù)“少數(shù)民族色彩同漢文化________，無(wú)愧于徐霞客‘極邊第一城’的贊譽(yù)”可知，此處表達(dá)的是“少數(shù)民族色彩與漢文化兩者之間的關(guān)系”的意思。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“交相呼應(yīng)”指相互聯(lián)系，互相配合，符合語(yǔ)境。B項(xiàng)“斗志昂揚(yáng)”指斗爭(zhēng)的意志旺盛，文中未體現(xiàn)“斗爭(zhēng)”，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“劈波斬浪”比喻排除前進(jìn)中的困難和障礙，文中未體現(xiàn)出“困難和障礙”，不符合語(yǔ)境，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“博大精深”形容思想和學(xué)術(shù)廣博高深，無(wú)法體現(xiàn)出兩者間的關(guān)系，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。

故本題選A。12、盡管有人對(duì)“語(yǔ)言帝國(guó)主義”口誅筆伐，但英語(yǔ)在當(dāng)今世界的地位和影響________，在經(jīng)濟(jì)全球化、網(wǎng)絡(luò)和通訊技術(shù)發(fā)達(dá)、政治文化交流頻繁的時(shí)代，英語(yǔ)在一定程度上承擔(dān)了全球共通語(yǔ)的角色，發(fā)揮著重要的交際功能。

填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：堅(jiān)不可摧

B：無(wú)出其右

C：與日俱增

D：不容置喙正確答案選項(xiàng)：B

解析：根據(jù)上下文可知，該空要填的意思與“口誅筆伐”語(yǔ)義相反，“口誅筆伐”意為用言論或文字宣布罪狀，進(jìn)行聲討；且從“……英語(yǔ)在一定程度上發(fā)揮著重要的交際功能”可知，該空也要凸顯出英語(yǔ)在當(dāng)今世界的地位和影響力很大，是別的國(guó)家所不能比及的。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“堅(jiān)不可摧”指非常堅(jiān)固，摧毀不了。語(yǔ)義程度過(guò)重，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“無(wú)出其右”沒(méi)有能超過(guò)它的，符合語(yǔ)境。C項(xiàng)“與日俱增”指隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)，多用于人的思想感情，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“不容置喙”指不允許別人插嘴說(shuō)話，不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。故本題選B。

13、剛見(jiàn)面，張家界就責(zé)問(wèn)我為何______。說(shuō)來(lái)慚愧，二十六年來(lái)，我本來(lái)有機(jī)會(huì)一睹她的______，只要往前再邁出半步。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：姍姍來(lái)遲芳顏B：飄然而至容貌

C：不請(qǐng)自來(lái)真容

D：不期而遇面目正確答案選項(xiàng)：A

解析：第一空，由文段“說(shuō)來(lái)慚愧，二十六年來(lái)，我本來(lái)有機(jī)會(huì)……”可知，作者應(yīng)該早來(lái)張家界，卻來(lái)晚了，故橫線處填入的成語(yǔ)應(yīng)含有“來(lái)晚了”這層意思。A項(xiàng)“姍姍來(lái)遲”比喻走得緩慢從容，現(xiàn)在形容慢騰騰地很晚才到來(lái)，符合語(yǔ)意。B項(xiàng)“飄然而至”形容悄悄地到來(lái)；C項(xiàng)“不請(qǐng)自來(lái)”是沒(méi)有邀請(qǐng)，就自己送上門(mén)來(lái)；D項(xiàng)“不期而遇”指意外碰見(jiàn)，沒(méi)有約定而遇見(jiàn)。B、C、D三項(xiàng)均未能表達(dá)出“來(lái)晚”這層意思，不符合文意，故排除。

第二空，對(duì)A項(xiàng)進(jìn)行驗(yàn)證?！胺碱仭笔菍?duì)他人容顏的美稱(chēng)，文段中作者對(duì)張家界的景色充滿贊美之情，因此“芳顏”符合文段的感情色彩。

故本題選A。14、凈化電商集中促銷(xiāo)購(gòu)物環(huán)境，固然離不開(kāi)事后對(duì)不良商家賺取消費(fèi)者昧心錢(qián)進(jìn)行違法行為的嚴(yán)厲懲處，但事前的________更為重要。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A：標(biāo)新立異

B：車(chē)載斗量

C：未雨綢繆

D：居安思危

正確答案選項(xiàng)：C

解析：文段首先指出凈化電商促銷(xiāo)環(huán)境離不開(kāi)事后監(jiān)管，對(duì)違法行為的處罰，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)事前的準(zhǔn)備和預(yù)防工作也很重要，故所填成語(yǔ)表示要事先做好準(zhǔn)備工作。C項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備工作，預(yù)防意外的事情發(fā)生，與文段語(yǔ)境相符，為正確答案。

A項(xiàng)，“標(biāo)新立異”是指提出新奇的主張，表示故意以與眾不同顯示自己，與語(yǔ)境不符，排除；

B項(xiàng)，“車(chē)載斗量”形容數(shù)量很多，與語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)，“居安思?！彪m然處在平安的環(huán)境里，也想到有出現(xiàn)危險(xiǎn)的可能，指隨時(shí)有應(yīng)付意外事件的思想準(zhǔn)備，強(qiáng)調(diào)思想準(zhǔn)備，而文段強(qiáng)調(diào)的是事先做好準(zhǔn)備，與文意不符，排除。

故本題選C。

【文段出處】《凈化電商促銷(xiāo)環(huán)境就應(yīng)未雨綢繆》

15、當(dāng)下的家庭教育中，“教育超量”與教育不足同時(shí)存在。有些家長(zhǎng)唯恐自己的孩子“輸在起跑線上”，為孩子報(bào)了多個(gè)輔導(dǎo)班、興趣班，給孩子造成很重的負(fù)擔(dān)。也有家長(zhǎng)認(rèn)為孩子還小，不必學(xué)什么，讓孩子自由成長(zhǎng)就行。這種自然教育的觀念，與西方教育思想的影響有關(guān)。盧梭在《愛(ài)彌兒》中就講，“要放任無(wú)為，才能一切有為”“你開(kāi)頭什么都不教，結(jié)果反而會(huì)創(chuàng)造一切教育奇跡”，盧梭的這些說(shuō)法有一定的啟發(fā)性，但其片面性也是顯而易見(jiàn)的。事實(shí)上，盧梭本人也不是“按照”他的教育觀念成長(zhǎng)的。

這段文字意在說(shuō)明：

A：家庭教育不應(yīng)偏信、執(zhí)著于某一具體理論B：如何把握家庭教育的尺度始終是一道難題

C：片面強(qiáng)調(diào)教育“超量”“減量”都不可取

D：“教育超量”與教育不足都有其生存的土壤

正確答案選項(xiàng)：C

解析：

文段先指出“教育超量”和“教育不足”同時(shí)存在，然后先介紹有些家長(zhǎng)為孩子報(bào)了多個(gè)輔導(dǎo)班，給孩子造成很重的負(fù)擔(dān)，再介紹有的家長(zhǎng)讓孩子自由成長(zhǎng)，并用盧梭舉例，指出他的說(shuō)法也有片面性，且他本人也不是“按照”他的教育觀念成長(zhǎng)的。整體把握文段可知，文段對(duì)“教育超量”和“教育不足”都是不認(rèn)可的。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)“片面強(qiáng)調(diào)教育‘超量’‘減量’都不可取”符合文段意圖。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)和B項(xiàng)：均未提及話題“教育超量和減量”。D項(xiàng)：“生存的土壤”非重點(diǎn)。

16、下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)意思最接近的一項(xiàng)是（

）。

A：言外之意，弦外之音，話中有話

B：大吹大描，大言不慚，大搖大擺C：人山人海，水泄不通，摩肩接踵

D：顛倒黑白，混淆是非，指鹿為馬

正確答案選項(xiàng)：D解析：A項(xiàng)，“言外之意”指有這個(gè)意思，但沒(méi)有在話里明說(shuō)出來(lái)；“弦外之音”比喻言外之意，即在話里間接透露，而不是明說(shuō)出來(lái)；“話中有話”指話里含有別的意思。前兩詞強(qiáng)調(diào)話外深意，后一詞強(qiáng)調(diào)話中深意，排除；

B項(xiàng)，“大吹大擂”指許多樂(lè)器同時(shí)吹打，比喻大肆宣揚(yáng)；“大言不慚”指說(shuō)大話，不感到難為情；“大搖大擺”指走路時(shí)身子搖搖擺擺，形容自以為了不起的傲慢神態(tài)。三個(gè)成語(yǔ)意思均不同，排除；

C項(xiàng)，“人山人?！敝溉巳喝缟剿坪?，形容人聚集得非常多；“水泄不通”指形容擁擠或包圍得非常嚴(yán)密；“摩肩接踵”指肩碰著肩，腳碰著腳，形容人多擁擠?！叭松饺撕！?、“摩肩接踵”形容人多，“水泄不通”形容擁擠，意思不同，排除；

D項(xiàng)，“顛倒黑白”指把黑的說(shuō)成白的，白的說(shuō)成黑的，比喻歪曲事實(shí)，混淆是非；“混淆是非”指故意把正確的說(shuō)成錯(cuò)誤的，把錯(cuò)誤的說(shuō)成正確的；“指鹿為馬”形容一個(gè)人是非不分，顛倒黑白。三個(gè)成語(yǔ)都意思均相近，且均帶有一定程度的貶義色彩，當(dāng)選。

故本題選D。17、高考是多年求學(xué)的檢驗(yàn)，也是人生的一個(gè)起點(diǎn)，這些______的“狀元”能否成為棟梁之才，靠的是此后不懈的努力。但只要育人機(jī)制與用人機(jī)制之間的銜接通道沒(méi)有徹底建立起來(lái)，這種眾聲喧嘩的亂象還是會(huì)存在。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：鳳毛麟角

B：形形色色

C：屈指可數(shù)

D：不一而足正確答案選項(xiàng)：A

解析：所填成語(yǔ)要形容“狀元”，狀元的數(shù)量并不多。B項(xiàng)，“形形色色”形容事物種類(lèi)繁多，各式各樣。D項(xiàng)，“不一而足”指同類(lèi)的事物不止一個(gè)而是很多，無(wú)法列舉齊全。表達(dá)意思剛好相反，應(yīng)排除B、D項(xiàng)。A項(xiàng)“鳳毛麟角”比喻珍貴而稀少的人，C項(xiàng)“屈指可數(shù)”意思是扳著手指就可以數(shù)清楚，形容數(shù)量稀少，但“屈指可數(shù)”不一定是好的事物少，故填入A項(xiàng)“鳳毛麟角”最合適。

故本題選A?！境鎏帯咳嗣袢?qǐng)?bào)《“狀元熱”為何不降反升》

18、藝術(shù)欣賞的特點(diǎn)，其實(shí)不過(guò)是借有限卻有力的誘導(dǎo)物，讓欣賞者利用他們的那些和特定藝術(shù)形象有聯(lián)系的生活經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮想象，接受以至“豐富”或“提煉”既成的藝術(shù)形象。無(wú)形的音樂(lè)是給人聽(tīng)的，可是聽(tīng)的人能夠覺(jué)得看見(jiàn)了其實(shí)不在眼前的什么。有形的繪畫(huà)是給人看的，可是，例如畫(huà)出了洶涌水勢(shì)的馬遠(yuǎn)的《水圖》，能夠使人覺(jué)得仿佛聽(tīng)見(jiàn)了什么。這種精神活動(dòng)，實(shí)際上就是一種“再創(chuàng)造”。

從文段來(lái)看，藝術(shù)欣賞的條件是：

A：誘導(dǎo)物，“豐富”或“提煉”，“再創(chuàng)造”

B：特定的藝術(shù)形象，生活經(jīng)驗(yàn)，想象

C：無(wú)形的音樂(lè)，有形的繪畫(huà)，“再創(chuàng)造”

D：既成的藝術(shù)形象，接受，精神活動(dòng)正確答案選項(xiàng)：B

解析：定位原文，“藝術(shù)欣賞”出現(xiàn)在首句。根據(jù)文段內(nèi)容可知，欣賞者能夠達(dá)到藝術(shù)欣賞的審美境界，首先要有東西給欣賞者欣賞，即“特定的藝術(shù)形象”，然后是欣賞者有和“特定的藝術(shù)形象”有關(guān)系的“生活經(jīng)驗(yàn)”，最后欣賞者還要“發(fā)揮想象”，能把自己和“藝術(shù)形象”聯(lián)系起來(lái)，這樣才能形成共鳴，才能獲得藝術(shù)欣賞的審美感受。

對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合上述信息，是“藝術(shù)欣賞”的條件。

故本題選B。

【解析拓展】

A項(xiàng)和D項(xiàng)：均忽略了“生活經(jīng)驗(yàn)”是藝術(shù)欣賞的重要條件。C項(xiàng)：“無(wú)形的音樂(lè)”和“有形的繪畫(huà)”縮小了藝術(shù)的范圍。19、將以下5個(gè)句子重新排序，語(yǔ)序正確的是（）

①以體現(xiàn)一個(gè)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況

②并不預(yù)示著一個(gè)國(guó)家馬上就會(huì)改換門(mén)庭

③國(guó)家有別于企業(yè)的最顯著特點(diǎn)是“國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯”

④“國(guó)家破產(chǎn)”更像是一個(gè)形容詞

⑤而不是一個(gè)動(dòng)詞A：④①⑤③②B：④⑤①②③

C：③④①⑤②D：③①②④⑤

正確答案選項(xiàng)：C

解析：據(jù)提問(wèn)可知此題是語(yǔ)句排序題。

根據(jù)選項(xiàng)，④句中存在表遞進(jìn)關(guān)系的“更”，明顯不能做句首，所以首句為③，故排除A、B，在C、D中選擇。再看①句“以體現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況”，③句中的國(guó)家主權(quán)神圣不可侵犯，明顯不能直接體現(xiàn)①的內(nèi)容，所以①不能直接在③后出現(xiàn)，故排除D。④句提到了“國(guó)家破產(chǎn)”，能夠體現(xiàn)國(guó)家經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的危機(jī)狀況，所以①在④后語(yǔ)義連貫。所以C項(xiàng)正確。

④⑤存在“是……而不是……”的關(guān)聯(lián)詞，所以⑤在④后，又因?yàn)棰偈菍?duì)④的進(jìn)一步體現(xiàn)，所以④①關(guān)系比④⑤更緊密，故此三句的排序因?yàn)棰堍佗?。同④①的關(guān)系一樣，②是對(duì)⑤的進(jìn)一步體現(xiàn)。所以順序應(yīng)為④①⑤②。驗(yàn)證C項(xiàng)正確。故本題選C。

20、其實(shí)5年前，“北斗”已經(jīng)開(kāi)始為人類(lèi)提供地面服務(wù)了(A)。我國(guó)推出的全球首個(gè)支持北斗的加速輔助定位系統(tǒng)(B)，服務(wù)已覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)之多(C)，用戶突破1億，日服務(wù)達(dá)2億次。巨大數(shù)字的背后，卻可能是普通民眾的另一番感受，即除了某些專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域所聽(tīng)聞的“北斗放?！敝?，大眾日常生活里似乎再難尋覓(D)到“北斗”的影子。以上文字中其中一項(xiàng)可能包含錯(cuò)別字、使用不當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)、文字缺漏或冗余、語(yǔ)序不當(dāng)、內(nèi)容與前后文矛盾等錯(cuò)誤，本題有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）

A：A

B：B

C：C

D：D

正確答案選項(xiàng)：B

解析：通讀文段，C項(xiàng)表述有誤，“覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)之多”犯了語(yǔ)義重復(fù)的錯(cuò)誤，“余個(gè)”已是“多余”的意思，“之多”與其重復(fù)，正確表述為“覆蓋200余個(gè)國(guó)家和地區(qū)”，其他三項(xiàng)均表述正確。本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】《北斗導(dǎo)航逆轉(zhuǎn)“有機(jī)無(wú)芯”局面有望成為手機(jī)標(biāo)配》

21、當(dāng)下，“網(wǎng)紅食品”讓一些美食愛(ài)好者_(dá)_______。然而，朋友圈里的美食宣傳往往真假莫辨。“網(wǎng)紅食品”利用朋友圈熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷(xiāo)產(chǎn)品，甚至________營(yíng)銷(xiāo)公眾號(hào)為其背書(shū)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：接踵而來(lái)鼓動(dòng)

B：蜂擁而至發(fā)起

C：亦步亦趨策動(dòng)D：趨之若鶩發(fā)動(dòng)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。此處表達(dá)“網(wǎng)紅食品”受到了一些美食愛(ài)好者追捧的意思，搭配對(duì)象是“網(wǎng)紅食品”。A項(xiàng)“接踵而來(lái)”指人們前腳跟著后腳，接連不斷地來(lái)，形容來(lái)者很多，側(cè)重來(lái)到某個(gè)地方的人多。B項(xiàng)“蜂擁而至”指很多人亂哄哄地朝一個(gè)地方聚攏，側(cè)重“至”，即到達(dá)某個(gè)地方。C項(xiàng)“亦步亦趨”比喻由于缺乏主張，或?yàn)榱擞懞?，事事模仿或追隨別人。三項(xiàng)均不含“追逐、追捧”的含義，因此排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。D項(xiàng)“趨之若鶩”指像鴨子一樣成群跑過(guò)去，比喻許多人爭(zhēng)著去追逐某些事物，往往帶有消極色彩，能夠體現(xiàn)網(wǎng)紅食品受到人們追捧之意，符合語(yǔ)境，答案鎖定D項(xiàng)。

驗(yàn)證第二空?！吧踔痢睘檫f進(jìn)關(guān)聯(lián)詞，語(yǔ)義前輕后重，前文提到“利用朋友圈的熟人關(guān)系、口碑傳播的社交特性推銷(xiāo)產(chǎn)品”，說(shuō)明是在朋友圈熟人中推銷(xiāo)。橫線所填詞語(yǔ)要體現(xiàn)出在更大范圍內(nèi)推銷(xiāo)，通過(guò)動(dòng)員“公眾號(hào)”來(lái)推銷(xiāo)網(wǎng)紅食品的意思?！鞍l(fā)動(dòng)”指使行動(dòng)起來(lái)、動(dòng)員，符合語(yǔ)境。

故本題選D。

【解析拓展】鼓動(dòng)：指以言語(yǔ)或行為使他人有所行動(dòng)。發(fā)起：①指倡議做某件事情；②發(fā)動(dòng)；③提出。策動(dòng)：①策劃鼓動(dòng)；②鞭策驅(qū)使。22、所謂的“現(xiàn)代化”，是用高科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西，而不是適得其反地將過(guò)去連根拔起，慌忙移植一個(gè)外國(guó)的東西。所有對(duì)文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^(guò)去，恰恰是為了未來(lái)，因?yàn)闆](méi)有過(guò)去的人必然失去未來(lái)。

這段文字主要是強(qiáng)調(diào)：A：在未來(lái)的發(fā)展離不開(kāi)民族文化的重塑

B：運(yùn)用高科技保存民族文化的意義

C：保護(hù)文化對(duì)民族未來(lái)發(fā)展的價(jià)值

D：民族文化應(yīng)如何面對(duì)多元文化的沖擊

正確答案選項(xiàng)：C解析：文段通過(guò)解釋“現(xiàn)代化”來(lái)介紹民族文化的保存方式，接下來(lái)提出觀點(diǎn)“所有對(duì)文化的保存都是為了未來(lái)”，點(diǎn)明“文化保存”的意義。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，主要講的是文化保存的意義。

對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。

故本題選C?！窘馕鐾卣埂?/p>

A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)：“重塑”“高新科技保存民族文化”和“面對(duì)多元文化的沖擊”文段均未涉及，無(wú)中生有。

23、外交級(jí)別一般分為五級(jí)：盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)?！毒S也納外交關(guān)系公約》中確定的國(guó)家外交關(guān)系只有大使級(jí)和公使級(jí)兩種，大使和公使都是一個(gè)國(guó)家元首派向駐在國(guó)的國(guó)家代表。目前基本沒(méi)有公使級(jí)別的外交關(guān)系，公使僅僅是作為一個(gè)外交等級(jí)的標(biāo)志保留。而外交降級(jí)一般是通過(guò)驅(qū)逐大使，從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系。所謂代辦，顧名思義，就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表。嚴(yán)格的說(shuō)，代辦并不是真正意義上的外交官，也不是一種銜級(jí)，而是一個(gè)職務(wù)。兩個(gè)國(guó)家之間由于種種原因沒(méi)有通過(guò)合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系，而實(shí)際又需要有所往來(lái)，就可以通過(guò)這個(gè)途徑。以下與原文意思符合的是：

A：代辦作為本國(guó)外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表與他國(guó)進(jìn)行往來(lái)

B：外交降級(jí)也指從公使級(jí)別外交關(guān)系向下降級(jí)C：合乎國(guó)際法的方式建立外交關(guān)系中沒(méi)有盟國(guó)和公使級(jí)兩種

D：斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)

正確答案選項(xiàng)：A

解析：分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。

辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第五句“所謂代辦，顧名思義，就是一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)向另一個(gè)國(guó)家的外交部部長(zhǎng)派出的聯(lián)絡(luò)代表”，符合文意。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)第四句“而外交降級(jí)一般是通過(guò)驅(qū)逐大使，從大使級(jí)降為代辦級(jí)關(guān)系”，不符合文意，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“外交級(jí)別一般分為五級(jí)：盟國(guó)、大使級(jí)……”，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句“外交級(jí)別一般分為五級(jí)：盟國(guó)、大使級(jí)、代辦級(jí)、斷交和戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)”，“戰(zhàn)爭(zhēng)狀態(tài)”是兩國(guó)關(guān)系降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)，“斷交”不是降至冰點(diǎn)的表現(xiàn)，不符合文意，排除D項(xiàng)。

故本題選A。

24、下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是：A：通過(guò)語(yǔ)文綜合性實(shí)踐活動(dòng)，使我們開(kāi)拓了視野，增強(qiáng)了能力。

B：校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)和其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)出席了這屆畢業(yè)典禮。

C：屠呦呦用青蒿素治療瘧疾的研究，有效降低了瘧疾患者的死亡率，為醫(yī)學(xué)發(fā)展做出了卓越的貢獻(xiàn)。

D：只有對(duì)老師所提的問(wèn)題理解到位，就能回答得清楚明了。

正確答案選項(xiàng)：C

解析：A項(xiàng)前半句有“通過(guò)”，后半句有“使”導(dǎo)致這個(gè)句子沒(méi)有主語(yǔ)。

B項(xiàng)表意不明，“其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”是“學(xué)校的其他領(lǐng)導(dǎo)”還是“其他學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)”不清楚。C項(xiàng)表述明確，沒(méi)有語(yǔ)病。

D項(xiàng)關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)誤，“只有……才……”或“只要……就……”，將“就”改為“才”。

故本題選C。

25、今年以來(lái)相關(guān)部門(mén)的整治規(guī)范，改變著短視頻領(lǐng)域________的局面。“土味視頻”的流行，也是用戶選擇的結(jié)果。美貌、獵奇、搞怪或許能博得一時(shí)眼球，但只有真實(shí)的生活才活力長(zhǎng)久。

填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：濫竽充數(shù)B：良莠不齊C：魚(yú)目混珠

D：泥沙俱下

正確答案選項(xiàng)：D

解析：由“美貌、獵奇、搞怪······真實(shí)的生活才能活力長(zhǎng)久”可知，短視頻既有欠缺內(nèi)涵短時(shí)間博眼球的，也有真正貼近生活的。橫線處應(yīng)填入的詞語(yǔ)意思是短視頻水平高低不平，各種成分都有。D項(xiàng)，“泥沙俱下”指的是泥土和砂石跟著水一塊流下來(lái)，比喻好壞不同的人或事物混雜在一起，也可以形容成分復(fù)雜，符合文意，當(dāng)選。

A項(xiàng)，“濫竽充數(shù)”比喻沒(méi)有本領(lǐng)的冒充有本領(lǐng)，次貨冒充好貨，與文意不符，排除。

B項(xiàng)，“良莠不齊”形容好人和壞人混在一起。側(cè)重于品質(zhì)，多形容人。而文段是形容短視頻，擇優(yōu)對(duì)比，排除。

C項(xiàng)，“魚(yú)目混珠”意為拿魚(yú)眼睛冒充珍珠，比喻用假的冒充好的，與文意不符，排除。故本題選D。

【文段出處】《打動(dòng)我們的是值得銘記的生活》26、問(wèn)他這幾天到底出了什么事，他卻只________地說(shuō)了幾句，交代不清不楚。

填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：蜻蜓點(diǎn)水

B：粗枝大葉

C：輕描淡寫(xiě)D：不痛不癢

正確答案選項(xiàng)：C解析：根據(jù)文段信息“交代不清不楚”可知，橫線處表示說(shuō)的不清不楚。C項(xiàng)“輕描淡寫(xiě)”多指說(shuō)話寫(xiě)文章把重要問(wèn)題輕輕帶過(guò)，不加重視，與文段語(yǔ)境相符，當(dāng)選。A項(xiàng)“蜻蜓點(diǎn)水”比喻做事膚淺不深入，B項(xiàng)“粗枝大葉”比喻工作粗糙，不認(rèn)真細(xì)致，馬虎大意，均與文段“說(shuō)”的語(yǔ)境不符，排除；D項(xiàng)“不痛不癢”現(xiàn)多比喻不觸及實(shí)質(zhì)，不切中要害，不解決問(wèn)題，與文段“不清不楚”的語(yǔ)境無(wú)關(guān)，排除。

故本題選C。

27、危機(jī)處理是指突如其來(lái)的一個(gè)事件爆發(fā)以后，政府怎么處理，怎么應(yīng)對(duì)。危機(jī)管理則更全面，不僅包含了針對(duì)危機(jī)爆發(fā)期、持續(xù)期和消退期的處理方法，甚至包括了針對(duì)潛伏期的處理，就是當(dāng)危機(jī)還沒(méi)有產(chǎn)生的時(shí)候，政府應(yīng)具有一種預(yù)警的能力，然后再具備危機(jī)處理應(yīng)變的能力。根據(jù)這段文字，正確的一項(xiàng)是(

)。

A：危機(jī)管理包含危機(jī)處理B：危機(jī)處理更關(guān)鍵

C：危機(jī)處理是危機(jī)管理的核心

D：危機(jī)管理可以預(yù)防危機(jī)事件發(fā)生正確答案選項(xiàng)：A

解析：本題為細(xì)節(jié)判斷題。可從題干之中提煉出正確答案。

A項(xiàng)，由材料中“危機(jī)管理更全面，不僅……甚至……”可以看出危機(jī)管理包含危機(jī)處理，應(yīng)選。

B項(xiàng)，題干中未明確說(shuō)明該項(xiàng)觀點(diǎn)，應(yīng)排除。

C項(xiàng)，題干中未明確說(shuō)明該項(xiàng)觀點(diǎn)，應(yīng)排除。

D項(xiàng)，題干中只說(shuō)明政府應(yīng)具有一種預(yù)警能力，預(yù)警能力是指對(duì)危機(jī)的預(yù)測(cè)及向相關(guān)部門(mén)通知的能力，而不是預(yù)防和減少危機(jī)發(fā)生的能力。應(yīng)排除。

故本題選A。28、在辭書(shū)的編纂過(guò)程中，存在所謂“共識(shí)”問(wèn)題。因而做出完全相同的釋義是可能的，但也是有限度的，絕不能用所謂的“共識(shí)”給自己的抄襲行為開(kāi)脫。

這段話支持了這樣一種觀點(diǎn)，即在辭書(shū)編纂過(guò)程中，（）。

A：出現(xiàn)完全相同的釋義是不可避免的

B：會(huì)出現(xiàn)一定數(shù)量的完全相同的釋義，但限度很難掌握

C：只要出現(xiàn)完全相同的釋義，就應(yīng)視為抄襲行為

D：如果出現(xiàn)大量的完全相同的釋義，就不是“共識(shí)”，而是抄襲

正確答案選項(xiàng)：D解析：文段首先指出辭書(shū)的編纂過(guò)程做出完全相同的釋義是可能的，存在“共識(shí)”問(wèn)題。接著通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”指出，這種“共識(shí)”是有限度的，超過(guò)限度就是抄襲問(wèn)題，故轉(zhuǎn)折之后是重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)“超過(guò)限度的相同釋義是抄襲”，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，出現(xiàn)完全相同的釋義是有可能的，對(duì)應(yīng)轉(zhuǎn)折前的內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段未討論如何掌握釋義相同的限度，選項(xiàng)無(wú)中生有，排除；

C項(xiàng)，文段首句指出存在完全相同的釋義是可能的，選項(xiàng)表述太絕對(duì)，排除。

故本題選D。

29、提高是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的，________片面地孤立地強(qiáng)調(diào)提高，強(qiáng)調(diào)到不適當(dāng)?shù)某潭萠_______就錯(cuò)了。依次填入橫線處的詞語(yǔ)最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：如果所以

B：然而因而C：即使也

D：但是那

正確答案選項(xiàng)：D

解析：分析第一空。根據(jù)文段可知，該空前“提高是應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的”與后文“片面地強(qiáng)調(diào)提高就錯(cuò)了”是相反的意思，第一空要填入表示轉(zhuǎn)折的關(guān)聯(lián)詞。B項(xiàng)“然而”和D項(xiàng)“但是”都可表轉(zhuǎn)折，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“如果”表示假如或者假設(shè)條件；C項(xiàng)“即使”通常跟“也”一起連用，也表示假設(shè)條件。兩者均不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。

分析第二空。“就錯(cuò)了”表示對(duì)前文意思的總結(jié)和評(píng)價(jià)。B項(xiàng)“因而”雖表總結(jié)，但存在因果關(guān)系，而文段并沒(méi)有出現(xiàn)原因性質(zhì)的表述，用在此處不合適，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“那”表順承，用在此處可以對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，符合語(yǔ)境。故本題選D。

30、森林吸收，釋放氧氣，以此平衡著大氣中的比例；據(jù)估計(jì)，世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣。森林是造雨者，不但影響降水量，且減緩山坡上的土壤侵蝕。從某種意義上說(shuō)，森林是人類(lèi)文明的搖籃，是最直接影響人類(lèi)能否生存下去的生態(tài)因子。以下選項(xiàng)中，與以上段落觀點(diǎn)相符的是（）。

A：森林是地球唯一的降因素

B：森林利用大氣平衡產(chǎn)生降雨

C：森林是地球空氣、雨水的搖籃

D：森林有助于地球的水土保持正確答案選項(xiàng)：D

解析：A項(xiàng)，“降因素”文中未提及，表述無(wú)中生有，排除；B項(xiàng)，文段闡述了森林平衡著大氣中

C項(xiàng)，文段闡述了森林能夠平衡大氣、造雨，未闡述森林可以產(chǎn)生空氣，對(duì)應(yīng)“世界上的森林和植物每年產(chǎn)4000億噸氧氣”，故森林產(chǎn)生的是“氧氣”不是空氣，偷換概念，排除；

D項(xiàng)，根據(jù)“森林是造雨者······且減緩山坡上的土壤侵蝕?！笨芍?，森林有助于地球的水土保持，表述正確，當(dāng)選。

故本題選D。

31、相比較而言，能源的缺乏不是主要問(wèn)題。______當(dāng)前使用的石油、煤、天然氣等主要能源屬于不可再生能源，必須限制其用量，人們_____關(guān)注的是這些化石燃料燃燒和開(kāi)采過(guò)程帶來(lái)的酸雨、光化學(xué)煙霧、空氣質(zhì)量惡化等惡性循環(huán)后果，______在不用和少用這些能源的時(shí)候，還有廣泛的可再生能源作為替代。

A：即使還因此

B：固然更畢竟C：即便也所以

D：因?yàn)椴偶词?/p>

正確答案選項(xiàng)：B

解析：第一、二空，根據(jù)文意，要解釋的是“能源的缺乏不是主要問(wèn)題”。后文“石油、煤、天然氣等主要能源屬于不可再生能源”，“這些化石燃料燃燒和開(kāi)采過(guò)程帶來(lái)的酸雨、光化學(xué)煙霧、空氣質(zhì)量惡化等惡性循環(huán)后果”要形成關(guān)聯(lián)關(guān)系。

A項(xiàng)，“即使”“還”引導(dǎo)讓步關(guān)系，通常用于假設(shè)關(guān)系，當(dāng)前石油等使用是事實(shí)不是假設(shè)，不合題意，排除。

B項(xiàng)，“固然”“更”遞進(jìn)關(guān)系，表明人們更關(guān)注環(huán)境問(wèn)題，不是能源，符合文意，當(dāng)選。

C項(xiàng)，“即便”“也”引導(dǎo)讓步關(guān)系，通常用于假設(shè)關(guān)系，不合題意，排除。D項(xiàng)，“因?yàn)椤薄安拧辈粯?gòu)成關(guān)聯(lián)關(guān)系，排除。

第三空代入驗(yàn)證，符合文意。

故本題選B。

32、每當(dāng)讀罷《詩(shī)經(jīng)》，我常常不禁要問(wèn)自己：為什么________的歲月并未使《詩(shī)經(jīng)》里锃亮的意象生出銅綠，無(wú)涯的空間更未令遠(yuǎn)古詩(shī)歌包含的豐富信息在傳遞過(guò)程中蒙受________。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：悠長(zhǎng)曲解

B：斑駁損失C：崢嶸丟失

D：滄桑損耗正確答案選項(xiàng)：B

解析：分析第一空。“生出銅綠”指代詩(shī)歌衰老，失去生命力。因此橫線處應(yīng)該填入關(guān)于歲月磨礪的意思。A項(xiàng)“悠長(zhǎng)”是指時(shí)間；C項(xiàng)“崢嶸”指歲月不平凡。均不符合文意，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“斑駁”和D項(xiàng)“滄桑”都表示在歲月的磨礪和流逝中事物的改變，符合文意。

分析第二空。搭配“信息”，指詩(shī)歌信息并未丟失。B項(xiàng)“損失”符合文意。D項(xiàng)“損耗”指資源等消耗損失，不搭配“信息”，排除D項(xiàng)。

故本題選B。

【解析拓展】曲解：不顧客觀事實(shí)或歪曲原意。丟失：遺失。

33、與傳統(tǒng)出版時(shí)代一樣，出版社在數(shù)字出版時(shí)代依然是一個(gè)產(chǎn)品提供商、服務(wù)提供商的角色。但數(shù)字出版時(shí)代讀者的需求日益?zhèn)€性化，出版社想要生存，就必須對(duì)讀者的需求進(jìn)行更細(xì)致的分析，出版更能滿足讀者需求的圖書(shū)，提供更多樣的產(chǎn)品。這段文字意在強(qiáng)調(diào)（）。

A：出版社在數(shù)字出版時(shí)代的角色并未發(fā)生根本改變

B：適應(yīng)讀者需求開(kāi)發(fā)多樣化產(chǎn)品是出版社的生存之道

C：圖書(shū)數(shù)字化使得出版社的生存空間更為有限

D：讀者需求日益?zhèn)€性化是出版社面臨的新挑戰(zhàn)正確答案選項(xiàng)：B

解析：這是一道中心理解題。文段開(kāi)頭引出出版社在數(shù)字出版時(shí)代的地位，接著通過(guò)“但”進(jìn)行轉(zhuǎn)折，并通過(guò)“必須”這一對(duì)策標(biāo)志詞強(qiáng)調(diào)出版社生存下去的對(duì)策。故文段整體為分總結(jié)構(gòu)，尾句對(duì)策句為中心句，對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“出版社角色未發(fā)生根本改變”，僅指出出版社的現(xiàn)狀，非文段中心，排除。C項(xiàng)，“圖書(shū)數(shù)字化”的說(shuō)法在文段中未體現(xiàn)，屬于無(wú)中生有，排除。

D項(xiàng)，“新挑戰(zhàn)”為問(wèn)題表述，非重點(diǎn)，排除。

故本題選B。

34、太空是一個(gè)充滿未知和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域，面對(duì)人類(lèi)的雄心，當(dāng)前的化學(xué)火箭早已_________。因?yàn)榛瘜W(xué)火箭所攜帶的燃料要占總重的90%以上，能量密度較低，工作時(shí)間也不長(zhǎng)。若要飛向更遠(yuǎn)的深空和開(kāi)展星際旅行，必須_________，尋找新的“登天之梯”。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：鞭長(zhǎng)莫及未雨綢繆B：力不從心另辟蹊徑

C：無(wú)能為力改弦更張

D：黔驢技窮全力以赴

正確答案選項(xiàng)：B

解析：突破口在第二空。根據(jù)“尋找新的‘登天之梯’”可知，所填詞要表示“開(kāi)辟新道路”之意。B項(xiàng)“另辟蹊徑”指另外開(kāi)辟一條路，比喻另創(chuàng)一種風(fēng)格或方法，符合語(yǔ)境。A項(xiàng)“未雨綢繆”比喻事先做好準(zhǔn)備；C項(xiàng)“改弦更張”比喻去舊更新，改變制度或作法等；D項(xiàng)“全力以赴”指把全部力量都投入進(jìn)去。三者均不能體現(xiàn)“開(kāi)辟新道路”之意，不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)、C項(xiàng)和D項(xiàng)。答案鎖定B選項(xiàng)。

驗(yàn)證第一空?！傲Σ粡男摹敝感睦锵胱觯α炕蚰芰k不到，可以和后面的原因解釋相照應(yīng)，符合語(yǔ)境。

故本題選B。

【拓展】鞭長(zhǎng)莫及：指力量達(dá)不到。無(wú)能為力：指沒(méi)有能力去做或力量達(dá)不到。黔驢技窮：比喻有限的一點(diǎn)本領(lǐng)已經(jīng)用完，再無(wú)辦法了。

35、宗教對(duì)藝術(shù)來(lái)說(shuō)，是一柄雙刃劍：既有阻礙、否定的一面，又有促進(jìn)、肯定的一面。________________，宗教對(duì)藝術(shù)的肯定與否定、促進(jìn)與阻礙這兩方面的作用也是無(wú)法分開(kāi)的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)捻?xiàng)是：

A：特定的歷史時(shí)期，宗教以其強(qiáng)大的政治和經(jīng)濟(jì)力量，組織大規(guī)模的藝術(shù)生產(chǎn)活動(dòng)

B：“宗教藝術(shù)”突出表現(xiàn)了宗教對(duì)藝術(shù)既促進(jìn)又阻礙、既滲透又排斥的復(fù)雜關(guān)系

C：一切宗教藝術(shù)都包含著不可解決的內(nèi)在矛盾D：正如雙刃劍是無(wú)法分開(kāi)的一樣

正確答案選項(xiàng)：D

解析：

分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線內(nèi)容要起承上啟下的作用。根據(jù)上文把宗教比喻成“雙刃劍”以及下文的補(bǔ)充說(shuō)明“也是”可知，橫線處的內(nèi)容要體現(xiàn)“雙刃劍無(wú)法分開(kāi)”之意，才能起到過(guò)渡下文的作用。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)上述語(yǔ)境內(nèi)容的總結(jié)。

故本題選D。

【解析拓展】A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)：均未體現(xiàn)“雙刃劍”，話題不一致。36、下列選項(xiàng)中，有歧義的一項(xiàng)是（

）。

A：作為農(nóng)民的兒子，路遙深?lèi)?ài)著故鄉(xiāng)，以農(nóng)村生活為創(chuàng)作背景

B：今天陽(yáng)光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，我看見(jiàn)李陽(yáng)很高興，忍不住笑了

C：曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子

D：伏案工作大半天了，我們?nèi)ネ饷孀咦甙烧_答案選項(xiàng)：B

解析：B項(xiàng)，“我看見(jiàn)李陽(yáng)很高興，忍不住笑了”主語(yǔ)不明，可以理解為“我”笑了，也可以理解為“李陽(yáng)”笑了，表述存在歧義，當(dāng)選。

A、C、D三項(xiàng)均無(wú)歧義，排除。故本題選B。

37、無(wú)論是深圳交警的“隆重表?yè)P(yáng)”，還是網(wǎng)友們集體“站邊”交警，都體現(xiàn)出一種共識(shí)：這些“護(hù)考善行”即便得不到________，也該得到尊重和珍視。而視之為理所應(yīng)當(dāng)甚至________，顯然不是回應(yīng)善舉的正確姿勢(shì)。

依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A：感謝不依不饒

B：贊美求全責(zé)備

C：認(rèn)同以怨報(bào)德D：回報(bào)吹毛求疵

正確答案選項(xiàng)：D

解析：先看第二空，通過(guò)“甚至”可知，填入橫線處的詞語(yǔ)應(yīng)與“理所應(yīng)當(dāng)”形成遞進(jìn)關(guān)系，語(yǔ)義前輕后重，A項(xiàng)“不依不饒”形容要求不遂就糾纏個(gè)沒(méi)完，C項(xiàng)“以怨報(bào)德”形容用怨恨回報(bào)別人對(duì)自己的恩惠，均無(wú)法與“理所應(yīng)當(dāng)”構(gòu)成遞進(jìn)關(guān)系，排除。B項(xiàng)“求全責(zé)備”指苛責(zé)別人，要求完美無(wú)缺，D項(xiàng)“吹毛求疵”比喻故意挑剔別人的缺點(diǎn)，尋找差錯(cuò)，符合語(yǔ)境，保留。

再看第一空，由“即便”可知，橫線處的詞語(yǔ)程度應(yīng)比“尊重和珍視”更重，D項(xiàng)“回報(bào)”的程度與“尊重和珍視”更能形成鮮明的對(duì)比，當(dāng)選。B項(xiàng)“贊美”與“尊重”程度相似，且程度比“回報(bào)”輕，排除。

故本題選D。

【文段出處】《交警冒雨送考生反被投訴：別對(duì)善舉吹毛求疵》

38、（1）按照古典經(jīng)濟(jì)學(xué)的看法，廢鈔、發(fā)鈔這些舉措，長(zhǎng)期來(lái)看甚至都不會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。但從短期來(lái)看，廢鈔一定會(huì)有影響，而且影響不小。（2）每個(gè)國(guó)家人民用鈔習(xí)慣不同。比如澳大利亞是一個(gè)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家，銀行和電子支付都很普及，但仍有相當(dāng)一批人有儲(chǔ)藏紙幣的習(xí)慣。（3）所以對(duì)一個(gè)經(jīng)濟(jì)體使用鈔票的數(shù)量、習(xí)慣進(jìn)行調(diào)查分析，這應(yīng)該是紙幣改革的前提條件。（4）尤其隨著電子商務(wù)、電子貨幣的發(fā)展，許多國(guó)家的貨幣使用習(xí)慣都在發(fā)生顯著變化，這些變化對(duì)廢鈔、發(fā)鈔都有重大影響?！皬U鈔令本身并不可怕?！边@句話放在哪個(gè)位置比較合適？（）

A：（1）

B：（2）

C：（3）

D：（4）

正確答案選項(xiàng)：A

解析：“廢鈔令本身并不可怕”強(qiáng)調(diào)的是廢鈔令本身不會(huì)有很大的消極影響。而（2）后文段講到有相當(dāng)一批人有儲(chǔ)藏紙幣的習(xí)慣，（3）后文段講紙幣改革需要的前提條件，（4）后文段講隨著電子商務(wù)、電子貨幣的發(fā)展，貨幣使用習(xí)慣發(fā)生變化，這些變化對(duì)廢鈔、發(fā)鈔都有重大影響。由此可見(jiàn)，（2）、（3）、（4）都體現(xiàn)了廢鈔有很大的影響，在話題上不能承接“廢鈔令本身并不可怕”這句話，排除B、C、D項(xiàng)。這句話只能放在開(kāi)頭（1）的位置，因?yàn)椋?）后文段提到“長(zhǎng)期來(lái)看甚至都不會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響”，所以兩者能構(gòu)成話題承接。故本題選A。

【文段出處】《印度廢鈔令的長(zhǎng)期影響》39、在海量信息中，如果不能創(chuàng)作出思想上深刻________受眾、感情上深深________受眾、形式上強(qiáng)力________受眾的作品，有效引領(lǐng)就難以實(shí)現(xiàn)。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A：影響打動(dòng)吸引

B：影響吸引打動(dòng)

C：吸引影響打動(dòng)D：吸引打動(dòng)影響

正確答案選項(xiàng)：A

解析：突破口在第二空。該空需與“感情”搭配，“打動(dòng)”指使人感動(dòng)。符合文意，故保留A項(xiàng)、D項(xiàng)。“吸引”、“影響”和“感情”搭配不當(dāng)，故排除B項(xiàng)、C項(xiàng)。分析第三空。由文段語(yǔ)境可知，在海量信息中，“形式”應(yīng)能起到引人注意的作用，以實(shí)現(xiàn)“有效引領(lǐng)”，A項(xiàng)“吸引”指把別的物體、力量或別人的注意力引到自己這方面來(lái)。A項(xiàng)符合文意。“影響”指對(duì)別人的思想或行動(dòng)起作用?！坝绊憽闭Z(yǔ)義程度較輕，而“吸引”更能體現(xiàn)針對(duì)性、目的性，使更多的受眾更關(guān)注這些作品，且“強(qiáng)力”與“影響”不搭配，D項(xiàng)不符合文意，排除。答案鎖定A選項(xiàng)。

驗(yàn)證A選項(xiàng)第一空。將“影響”代入，表示以“思想”讓受眾發(fā)生改變，符合文意。

故本題選A。40、兒童思維是一種始源性的思維。兒童是好奇的和喜歡追問(wèn)的，人生的第一次驚異肯定是從兒童開(kāi)始的。我們平常都會(huì)感受到，兒童喜歡刨根問(wèn)底的蘇格拉底式“傻問(wèn)”，他們特別對(duì)事物包括自己的來(lái)源感興趣，如經(jīng)常喜歡問(wèn)“天是什么呀？”“天外還有東西嗎？”“我們頭上的星星是從哪兒來(lái)的，它們?yōu)槭裁吹舨幌聛?lái)呀？”等。這些問(wèn)題和當(dāng)年屈原的《天問(wèn)》一樣，直接涉及宇宙學(xué)的問(wèn)題。海德格爾就認(rèn)為，只有始源性的追問(wèn)，才是真正哲學(xué)的追問(wèn)。

這段文字意在說(shuō)明：

A：兒童思維的特點(diǎn)B：好奇是兒童的天性

C：質(zhì)疑是始源性思維的特征

D：兒童思維具有哲學(xué)的特質(zhì)

正確答案選項(xiàng)：D

解析：首句提出觀點(diǎn)“兒童思維是一種始源性的思維”，然后描述兒童思維好奇和追問(wèn)問(wèn)題的具體表現(xiàn)，最后引用海德格爾的話重申觀點(diǎn)：“只有始源性的追問(wèn)，才是哲學(xué)的追問(wèn)”。文段為“總—分—總”結(jié)構(gòu)，主旨句在尾句，說(shuō)明兒童的始源性思維和真正哲學(xué)之間的關(guān)系。

對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是主旨句的同義替換，符合文段的意圖。

故本題選D。

【解析拓展】A項(xiàng)：表述模糊，沒(méi)有具體說(shuō)明“兒童思維的特點(diǎn)”跟哲學(xué)間的關(guān)系。B項(xiàng)：解釋始源性思維的說(shuō)明部分，非重點(diǎn)。C項(xiàng)：偏離重點(diǎn)，提到了始源性思維，但未說(shuō)明其和“哲學(xué)間”的關(guān)系。

三、判斷推理。本部分包括圖形推理、定義判斷、類(lèi)比推理與邏輯判斷四種類(lèi)型的試題。(共50題)

1、在一次年終晚會(huì)上，小肖登場(chǎng)演唱了一段黃梅戲，贏得了熱烈的掌聲，小李說(shuō)：“小肖的黃梅戲唱的這么好，一定是湖北人?！币韵路闲±钸@句話所包含的意思的是（）。

A：有的湖北人的黃梅戲唱得不好

B：不是所有的湖北人都能唱好黃梅戲

C：不是湖北人，黃梅戲不可能唱的真那么好D：除非小肖是湖北人，否則她的黃梅戲不可能唱的那么好。

正確答案選項(xiàng)：C,D

解析：翻譯題干。

逐一分析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：翻譯為，對(duì)題干的肯后，肯后無(wú)法得出確定性結(jié)論，排除；

B項(xiàng)：翻譯為不是所有的湖北人都能唱好黃梅戲等價(jià)于有些湖北人黃梅戲唱的不好，，對(duì)題干的肯后，肯后無(wú)法得出確定性結(jié)論，排除；

C項(xiàng)：翻譯為，對(duì)題干的肯前，肯前必肯后，當(dāng)選；D項(xiàng)：翻譯為，對(duì)題干的肯前，肯前必肯后，當(dāng)選；

故本題選C、D。

2、從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最適合的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律。（）

A：A

B：BC：C

D：D

正確答案選項(xiàng)：C解析：元素組成不同，且無(wú)明顯屬性規(guī)律，優(yōu)先考慮數(shù)量規(guī)律。觀察發(fā)現(xiàn)，所有圖形中均存在圓形，且圓形的數(shù)量為2、3、4，等差遞增，故？處圖形中應(yīng)該存在5個(gè)圓形，只有C項(xiàng)符合。

故本題選C。

3、美國(guó)洛杉磯加州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)家伊渥·韋奇曾說(shuō)：即使你已有了主見(jiàn)，但如果有十個(gè)朋友看法和你相反，你就很難不動(dòng)搖，這被稱(chēng)為韋奇定理。

根據(jù)上述定義，下列說(shuō)法成立的是：A：再有主見(jiàn)的人都難免受到人的質(zhì)疑

B：對(duì)于別人的意見(jiàn)，不應(yīng)有成見(jiàn)，不可無(wú)主見(jiàn)C：聽(tīng)取別人的觀點(diǎn)，往往會(huì)導(dǎo)致自己思維混亂、半途而廢

D：所謂“主見(jiàn)”有可能只是固執(zhí)己見(jiàn)，要相信朋友、不鉆牛角尖

正確答案選項(xiàng)：B

解析：找關(guān)鍵信息。

①如果有十個(gè)朋友看法和你相反，你就很難不動(dòng)搖。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“如果有十個(gè)朋友看法和你相反，你就很難不動(dòng)搖”強(qiáng)調(diào)的是如果被多次否定之后，難免對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，并不代表有主見(jiàn)的人一定會(huì)被質(zhì)疑，不符合定義；

B項(xiàng)：“如果有十個(gè)朋友看法和你相反，你就很難不動(dòng)搖”強(qiáng)調(diào)的是如果被多次否定之后，難免對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，如果這樣的話自己就無(wú)法有確定的方向，也無(wú)法成功，所以給我們的啟示就是在聽(tīng)到別人的意見(jiàn)之后，要有自己的主見(jiàn)，而不能全然相信別人的意見(jiàn)，符合定義；C項(xiàng)：“如果有十個(gè)朋友看法和你相反，你就很難不動(dòng)搖”強(qiáng)調(diào)的是如果被多次否定之后，難免對(duì)自己產(chǎn)生懷疑，但所有與自己意見(jiàn)相反的朋友之中，也會(huì)有錯(cuò)的意見(jiàn)或者對(duì)的意見(jiàn)，并不一定都會(huì)讓自己產(chǎn)生半途而廢的結(jié)果，不符合定義；

D項(xiàng)：“主見(jiàn)”是什么題干并未給出相關(guān)描述，不符合定義。

故本題選B。

【解析拓展】

韋奇定理有以下要點(diǎn)：

1.一個(gè)人有主見(jiàn)是非常重要的事情；

2.第一要確定你的主見(jiàn)是建立在對(duì)客觀情況準(zhǔn)確把握的基礎(chǔ)上，第二要確信你的主見(jiàn)不是固執(zhí)的；3.對(duì)于別人的意見(jiàn)，未聽(tīng)之時(shí)不應(yīng)有成見(jiàn)，既聽(tīng)之后不可無(wú)主見(jiàn)；

4.不怕開(kāi)始眾說(shuō)紛紜，就怕最后莫衷一是，各說(shuō)各的理，各講各的經(jīng)，最后誰(shuí)也弄不清的結(jié)局就是慘敗的開(kāi)始。

4、風(fēng)俗∶習(xí)慣

A：旅游∶放松

B：跳高∶跳躍

C：試卷∶考試

D：電腦∶購(gòu)物正確答案選項(xiàng)：A

解析：確定題干邏輯關(guān)系。

“風(fēng)俗”是一種“習(xí)慣”，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系。

辨析選項(xiàng)。

A項(xiàng)：“旅游”是一種“放松”方式，二者屬于包容關(guān)系中的種屬關(guān)系，與題干邏輯關(guān)系一致，符合；

B項(xiàng)：“跳高”指田徑運(yùn)