部編版二年級語文上冊第8課《古詩二首》精美課件

古詩二首8祖國風光壯觀迷人

同學們，你們?nèi)ミ^哪些地方旅游？今天老師帶你們?nèi)ビ螝v祖國的大好河山！認識“樓、依”等11個生字，會寫“樓、依”等9個字。正確、流利地朗讀和背誦古詩。展開想象，用自己的話說說詩句中描述的畫面，初步感受大自然的神奇、壯麗。樓依盡欲窮層瀑布爐煙遙川樓小樓樓房依依次依偎摟：摟抱衣：衣服辨一辨盡盡頭盡力欲欲望

食欲裕：富裕辨一辨盡：盡管窮窮困窮人層樓層層次究：究竟注意：讀前鼻音。辨一辨瀑飛瀑布瀑布織布是pù，不是pò。辨一辨市：市區(qū)爐火爐爐子煙煙花煙火護：保護咽：咽喉辨一辨遙遙遠遙控川四川山川

搖：搖籃州：蘇州辨一辨欲窮瀑層遙布川盡樓煙爐依依盡黃層照爐煙掛川組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：太陽落山了，我們依依不舍地離開了公園。依靠依據(jù)依然依依不舍左右亻8Y音序：辨字：衣衣服衣領組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：我一定會盡力幫助你。盡力盡頭盡量山窮水盡上下尸6J音序：辨字：尺尺子尺寸組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：秋天的稻田一片金黃。金黃

黃河黃昏

黃粱美夢

上中下黃11H音序：辨字：重重要重點組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：他家新建了一棟三層樓的房子。層次表層樓層

層出不窮半包圍尸7C音序：辨字：屋房屋屋頂組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：媽媽對我的照顧無微不至。光照按照

照片心照不宣上下灬13Z音序：辨字：招招手招呼組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：他喜歡用火爐取暖?；馉t鍋爐

爐灶爐火純青左右火8L音序：辨字：護呵護守護組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：夜空中的煙花真漂亮！煙霧炊煙

煙花煙消云散左右火10Y音序：辨字：咽咽氣吞咽組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：媽媽總是牽掛著遠方的外婆。懸掛

掛念牽掛牽腸掛肚左右扌9G音序：辨字：佳佳句佳節(jié)組詞：造句：結(jié)構(gòu)：部首：筆畫：筆順：大街上，南來北往的行人川流不息。山川冰川平川

川流不息獨體字丿3C音序：辨字：州廣州蘇州挑戰(zhàn)一下

三更

時分，氣溫更

加低了。注意紅色字的讀音原文示例更（三更）（更加）

·欲窮千里目，更（）上一層樓。多音字《登鸛雀樓》唐·王之渙

王之渙（688年—742年），字季凌。盛唐時期的著名詩人。以描寫邊塞風光著稱。代表作有《登鸛雀樓》《涼州詞》等。

鸛雀樓，位于山西省西南的黃河岸邊，因經(jīng)常有一種叫鸛雀的水鳥來樓上休息而得名。

因為樓體壯觀，結(jié)構(gòu)奇巧，加上周圍風景秀麗，所以很多古代文人來這里游玩并寫下了許多詩篇，其中最有名的就是王之渙的《登鸛雀樓》。探究讀根據(jù)朗讀指導，朗讀詩文，探究下列問題：詩文主要描寫了什么景象？朗讀指導《登鸛雀樓》的朗讀基調(diào)應該是奮發(fā)向上、積極進取的。讀時聲音要厚重有力，體會“只有站得高，才能看得遠”的道理。

登鸛雀樓唐·王之渙

白日/依山盡，黃河/入海流。欲窮/千里目，更上/一層樓。詩文主要描寫了什么景象？寫了詩人傍晚時登鸛雀樓所看到的壯觀景象。白日依山盡，黃河入海流。傍晚的太陽靠著完。這里指太陽靠著群山漸漸西沉，最后看不見了。滾滾流入大海。詩意：太陽靠近山頭，慢慢地落下去了，黃河水正奔騰澎湃地向著大海流去。欲窮千里目，更上一層樓。想要盡指看到更遠的地方。再詩意：要想憑借自己的眼睛看到更遠的景物，就要再登上一層樓。再讀全詩，詩人登上鸛雀樓看到了什么？想到了什么？詩人登上鸛雀樓看到了什么？白日依山盡，黃河入海流。遠景近景兩行詩對仗工整，厚重有力，既構(gòu)成形式上的完美，也表達了充沛的氣勢。前兩句詩對仗十分工整，“

”和“

”兩種景物相對，“

”和“

”兩種色彩相對，“

”和“

”兩個動詞相對，“

”和“

”兩個數(shù)字相對，構(gòu)成了形式上的美感。白日黃河白黃依入千一想一想，填一填看到眼前的景象，詩人想到了什么？欲窮千里目，更上一層樓?！扒Ю铩薄耙粚印痹谠娭欣斫鉃楦h、更高之意，是虛數(shù)。這句詩說明站得高才能看得遠的哲理，同時也表現(xiàn)了詩人積極向上的態(tài)度。詩人通過攀登鸛雀樓，觀看日落西山、黃河遠去的景象，想到了“登高望遠”的哲理。同學們，你們也開動一下腦筋，想象一下文中詩人描述的畫面，用自己的話說一說，或者用筆畫出來?；鸺t的夕陽伴隨著緋紅的晚霞正依山傍嶺漸漸消失，洶涌澎湃的黃河水，一路狂奔，直入大海。夕陽就要消失得無影無蹤，黃河水也逐漸消失在天邊，我突然就明白要想看的更遠，就必須登上更高一層樓；就如同人生，只有不斷努力進取，才會獲得更高的成就！前面老師已經(jīng)對這首古詩進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。這首古詩表達了詩人怎樣的情感？這首古詩表達了詩人怎樣的情感？《登鸛雀樓》寫了詩人登上鸛雀樓的所見所思，道出了只有站得高才能看得遠的人生哲理，表達了詩人積極向上的進取精神。1.看拼音，寫生字。

（）傍

（）頭

（）河

云（）2.《登鸛雀樓》一詩的作者是____代詩人______。詩句“_________________________”揭示了只有站得高，才能看得遠的人生哲理。依盡黃層唐王之渙欲窮千里目，更上一層樓《登鸛雀樓》描繪了詩人登鸛雀樓所看到的壯觀景象。全詩融情于景，寓理于事，給人以啟迪，體現(xiàn)出了的人生哲理。只有站得高才能看得遠登鸛雀樓黃河——入海流所見所感白日——依山盡欲窮——千里目更上——一層樓站得高看得遠景象壯觀奮發(fā)向上古詩二首依煙爐照盡黃掛川層依靠盡力黃河層次照片火爐煙花掛念山川《望廬山瀑布》唐·李白

李白（701年—762年），字太白，唐代詩人，被后人譽為“詩仙”。代表作有《望廬山瀑布》、《將進酒》、《早發(fā)白帝城》等。

廬山瀑布位于江西省九江市的廬山，被譽為中國最秀麗的十大瀑布之一。

詩人李白的在此處寫的《望廬山瀑布》一詩，為人熟知，名揚天下。探究讀根據(jù)朗讀指導，朗讀詩文，探究下列問題：讀完后，說說廬山瀑布有什么特點。朗讀指導《望廬山瀑布》的朗讀基調(diào)應該是驚奇、贊嘆的。要讀出瀑布的氣勢磅礴、雄偉壯觀，體會詩人對祖國山川的贊美之情。

望廬山瀑布

【唐】李白日照/香爐/生紫煙，遙看/瀑布/掛前川。飛流/直下/三千尺，疑是/銀河/落九天。雄偉壯觀讀完后，說說廬山瀑布有什么特點。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。太陽照耀香爐峰，在廬山北部。日光透過云霧，遠望如紫色的煙云。從遠處看懸掛詩意：在陽光的照射下，廬山的香爐峰升起紫色的云霧。遠遠望去，一條白練似的瀑布從青翠的山壁間跌落下來，好像掛在山前。日照香爐生紫煙遙看瀑布掛前川飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流：形容瀑布流得很快，像飛一樣。九天：天空的最高處。詩意：高崖上飛騰直落的瀑布好像有三千尺，讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到了人間。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。遙看日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。聯(lián)想日照香爐生紫煙“生”字把水汽冉冉上升的景象寫活了，表現(xiàn)了瀑布云霧繚繞的美。生遙看瀑布掛前川“掛”字寫出了瀑布的高、直、陡。表現(xiàn)了瀑布奔騰、傾瀉的景象和氣勢。掛飛流直下三千尺“飛流”二字表現(xiàn)出瀑布凌空而出，噴涌飛瀉的樣子?！爸毕隆奔葘懗隽藥r壁的陡峭，又寫出了水流之急。想一想，“飛流”“直下”分別寫出了什么？疑是銀河落九天“落”字寫出了作者想象的畫面——天空突然裂開，銀河陡然掉落人間。“疑”字用在這里有什么作用？“落”字寫出了什么？

“疑”字告訴人們這是詩人的想象，為全詩蒙上了一種恍恍惚惚、亦真亦幻的藝術(shù)色彩。這兩句運用了什么樣的修辭手法？飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?？鋸埰俨笺y河比喻結(jié)合詩意，請同學們用自己的話說說這首詩所描繪的景象。早晨，一輪紅日冉冉升起，紅日照耀下的香爐峰上，紫色的云霧輕輕浮動，圍繞著香爐峰纏纏繞繞、飄飄悠悠、裊裊娉娉，緩緩升騰。遠遠望去，那從天而降的瀑布仿佛是一條大河掛在了懸崖絕壁之上。來到瀑布跟前，看那瀑布飛流直下，撞擊在絕壁突起的巖石上，濺起了無數(shù)的水花，發(fā)出了震耳欲聾的聲響。我出神地看著，聽著，恍恍惚惚間，我似乎覺得，這該不會是那銀河里的水從九天之上直落了下來吧，要不，怎么會如此磅礴，這般壯觀？前面老師已經(jīng)對這兩首古詩進行了詳細的講解，接下來請同學們開啟你的智慧之門，探究以下問題。2.本課兩首古詩有什么共同特點？1.這首古詩表達了詩人怎樣的情感？《望廬山瀑布》詩人再現(xiàn)了廬山瀑布的雄偉壯麗，表達了詩人對祖國大好河山的熱愛之情。1.這首古詩表達了詩人怎樣的情感？2.本課兩首古詩有什么共同特點？這兩首詩都是通過寫景表達出自己的看法和情感。1.解釋詞語。生:______________________。遙:______________________。三千尺:_________________________。2.《望廬山瀑布》一詩的作者是___代詩人____。其中，詩句“____________________”運用了夸張的修辭手法。產(chǎn)生遠遠形容瀑布很長，不是實指唐李白飛流直下三千尺《望廬山瀑布》運用極其夸張的浪漫主義手法，描繪了廬山瀑布的，抒發(fā)了詩人對大自然的。雄偉壯觀贊美之情遠望：生紫煙掛前川感受：三千尺落九天望廬山瀑布壯麗磅礴中國十大文化名樓黃鶴樓岳陽樓滕王閣鸛雀樓蓬萊閣大觀樓閱江樓天心閣鐘鼓樓天一閣

白日依山盡，黃河入海流。

太陽靠近山頭，慢慢落下去了，黃河水正奔騰澎湃，向著大海流去。讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。長長的瀑布從山上直瀉下來，讓人恍惚以為那是銀河從九天傾瀉到了人間。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。8

古詩二首學習內(nèi)容1.識記生字。2.寫字。返回第一階：我愛識字會認字qióngpùbùyáoyù欲望

無窮

瀑布

遙望1.識記生字。會意：盡

象形：川形聲：依黃層照爐煙掛

2.寫字。識字提綱我會認讀川：“川”是象形字。甲骨文的“川”字很像大河流水形，兩邊為岸，金文線條化，并使大水中連?！按ā弊值谋玖x是河流，水道。引申為山原間平坦的陸地。字理識字：川的演變山川名山大川米糧川一馬平川甲骨文金文楷體一馬平川多音字盡盡頭盡管辨析：表示“完畢”“全部用出”“副詞，都，全”時，讀jìn，如，盡頭，盡力；表示“極，最”“力求達到最大限度”“放在最先”時，讀jǐn，如，盡量，盡里頭。jìnjǐn我會認讀形聲字識記掛依爐與手有關(guān)。用人依靠與火有關(guān)依靠、依次、相依、依從讀音為guà讀音為yī掛上、掛鉤、披掛、樹掛爐子、爐臺、火爐、電爐讀音為lú形旁表意聲旁表音易讀錯“窮、黃”是三拼音節(jié)；“依、欲”是整體認讀音節(jié)；“層”讀céng，不讀chéng；“川”讀chuān，不讀cuān。會寫字川爐煙掛黃照層依獨體字左右結(jié)構(gòu)半包圍結(jié)構(gòu)盡上下結(jié)構(gòu)重難點字書寫指導結(jié)構(gòu)部首書寫左右結(jié)構(gòu)左窄右寬，“亻”兩筆在橫中線上側(cè)相接；“衣”的首筆點在豎中線右側(cè)，長撇從橫筆中部起筆，撇至“亻”側(cè)。亻依重難點字書寫指導結(jié)構(gòu)部首書寫上中下結(jié)構(gòu)上部扁、寬，中下部長、窄。第四筆橫長，在橫中線上側(cè)；下部的撇、點上合下開，底部持平。黃黃重難點字書寫指導結(jié)構(gòu)部首書寫半包圍結(jié)構(gòu)左窄右寬，左低右高，左短右長；“母”先寫豎折、橫折鉤，在從上到下寫點、橫、點。層重難點字書寫指導結(jié)構(gòu)部首書寫上下結(jié)構(gòu)“昭”窄、大，“灬”寬、扁、“昭”，“日”窄“召”寬，“刀”在右上格，“口”上寬下窄，頂部在橫中線上；“灬”上合下開。灬照學習內(nèi)容1.理解詞語。2.理解內(nèi)容：理解課文內(nèi)容。返回第二階：我會閱讀詞語聽寫依靠

盡情

黃河樓層照辦爐子

煙花

掛心

山川近義詞望－看反義詞前－后直－彎理解詞語香爐峰[白日]指傍晚落山時的太陽。[依]挨著，靠著。[盡]完。這里指太陽依著群山漸漸西沉，

最后都看不見了。[入海流]是說黃河最終流入大海。[欲]想要。[窮]盡。[香爐]指香爐峰。[直下]直瀉而下，形容速度非?？?。理解詞語[銀河]晴天夜晚，天空呈現(xiàn)出一條明亮的

光帶，夾雜著許多閃爍的小星，看

起來像一條銀白色的河，叫作銀河。

銀河由許許多多的恒星構(gòu)成。也叫

天河。[九天]極高的天空。古詩中的“九”，往往表示“極多”的

意思，又引申指“高、深”。像這樣的詞還有“九

重”“九霄”等。銀河王之渙(688～742)：唐代著名邊塞詩人。性格豪放不羈，為人慷慨，常擊劍悲歌，與高適、王昌齡等相唱和。其詩用詞樸實，意境深遠，令人回味無窮。主要作品：《登鸛雀樓》《涼州詞》等。登鸛雀樓登上鸛雀樓舉目遠望，看見太陽靠著群山落下去了，黃河的水正滾滾流向大海。想要看到很遠很遠的地方，就要再登上一層樓。登鸛雀樓鸛雀樓被譽為我國古代四大文化名樓(滕王閣、岳陽樓、黃鶴樓、鸛雀樓)之一。故址在山西省永濟市。景色白日依山盡，黃河入海流。夕陽依傍著西山慢慢地下沉，滔滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流。感想欲窮千里目，更上一層樓。點明登高與望遠的關(guān)系：若想看到更遠的風景，需要登上更高的樓層。望廬山瀑布李白(701～762)：字太白，號青蓮居士。唐朝偉大的浪漫主義詩人，有“詩仙”之稱，其詩風格豪放，想象豐富。主要作品：《蜀道難》《行路難》《靜夜思》《將進酒》等。陽光的照射下，廬山的香爐峰升起紫色的云霧。遠遠望去，一條白練似的瀑布好像掛在山前。瀑布那么高讓人恍惚以為銀河從天上瀉落到了人間。望廬山瀑布日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。美：云霧不斷地慢慢地

向上升騰。特點：高、直、陡。日照香爐生紫煙，遙看瀑布掛前川。

太陽照在香爐峰上，峰頂云霧彌漫，蒙蒙的水汽透過陽光，呈現(xiàn)出一片紫色，好像燃起的紫煙，繚繞著香爐峰，遠遠望去，瀑布像一條巨大的白絲帶高掛于山川之間。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布氣勢磅礴“落”字好像寫出了天上突然發(fā)生了變化，天裂了，銀河從天上陡然掉到了人間。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。瀑布從很高很高的山峰上直瀉而下，使人以為是銀河從九天傾瀉下來。思考：這兩句運用了什么樣的修辭手法？描繪了一幅怎樣的場景？運用了夸張的修辭手法，描繪出瀑布從高處噴涌而出，一瀉千里的宏大景象。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?？鋸埌装l(fā)三千丈。危樓高百尺。桃花潭水深千尺。輕舟已過萬重山。

飛流直下三千尺，疑是銀河落九天

《望廬山瀑布》后兩句詩中運用了哪種修辭方法？你還能找到李白詩中運用這種修辭方法的詩句嗎？

仿寫夸張

《登鸛雀樓》寫了詩人在登高望遠中表現(xiàn)出來的不凡的胸襟抱負，激勵我們努力學習，積極向上，做生活的強者！

《望廬山瀑布》運用比喻、夸張的修辭方法描寫了廬山瀑布的雄偉壯麗，抒發(fā)了詩人對大自然的熱愛之情。學完本課的收獲是什么？結(jié)構(gòu)圖示登鸛雀樓白日依山(實景)黃河入海(想象)登樓所見登樓所感欲窮千里目(博大胸懷)更上一層樓(包含哲理)結(jié)構(gòu)圖示望廬山瀑布生紫煙掛前川遙看聯(lián)想三千尺落九天學習內(nèi)容1.課后作業(yè)。2.內(nèi)容拓展：(1)描寫大自然的古詩(2)李白名字的由來返回第三階：我想試試課后習題1朗讀課文。背誦課文。老師來指導《登鸛雀樓》具有音樂性，節(jié)奏鮮明，在朗讀時，要字字清楚，有節(jié)奏感?！锻麖]山瀑布》描繪了廬山瀑布的壯麗景象。朗讀基調(diào)是舒展奔放、神奇壯闊的。語氣舒暢豪放，驚嘆新奇，語調(diào)激昂。課后習題1朗讀課文。背誦課文。登鸛雀樓望廬山瀑布白日/依山/盡，黃河/入海/流。欲窮/千里/目，更上/一層/樓。日照//香爐//生/紫煙，遙看//瀑布//掛/前川。飛流//直下//三千/尺，疑是//銀河//落/九天。(1)朗讀課文。課后習題1朗讀課文。背誦課文。老師來指導在背誦的時候，要邊讀邊想象，感受詩句描寫的畫面，同時注意體會詩的意境和詩人的情感。注意把握好停頓，把握好詩的節(jié)奏，背出詩的韻律。背誦《登鶴雀樓》時，可以按照“所見一所思”的順序進行。(2)背誦課文。課后習題2白日依山盡，黃河入海流。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。2.讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。2.讀詩句，想畫面，再用自己的話說一說。答案供參考夕陽依傍著西山慢慢地沉沒,滔滔黃河水朝著大海的方向洶涌奔流。瀑布從很高很高的山峰上直瀉而下，使人以為是銀河從九天傾瀉下來。課后習題23.讀一讀，記一記。老師指導這四組詞語的構(gòu)詞方式非常有趣。“窮盡、層疊、煙云、山川”都是由兩個意思相近或相對的字組成的。由它們構(gòu)成的四字詞