安徽省池州市貴池區(qū)2024-2025學年九年級上學期第一次聯考化學試卷

九年級化學一、選擇題（本大題包括12小題，每小題1分，共12分。每小題的4個選項中只有1個符合題意）1．“神箭沖碧宇，天和傲蒼穹”。神舟十八號將于本月底返回地球家園，神舟十八號載人飛行的主要任務包括實施航天員出艙活動和貨物氣閘艙出艙任務等重要活動。下列研究不屬于化學范疇的是（）A.研制火箭的燃料 B.空間站內氧氣的制取C.計算返回艙落地點 D.返回艙外層耐高溫涂料的制造2．秋天金黃的銀杏樹葉是一道美麗的風景，下列關于銀杏樹葉的說法主要發(fā)生物理變化的是（）A.銀杏樹葉從樹上掉落下來 B.銀杏樹葉由綠變黃C.銀杏樹葉進行光合作用 D.落在地上的銀杏樹葉慢慢腐爛3．下列有關化學反應的現象描述錯誤的是（）A.硫在空氣中燃燒火焰呈淡藍色，而在氧氣中燃燒火焰呈藍紫色B.紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧，放熱C.木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，放出熱量，產生能使澄清的石灰水變渾濁的氣體D.鐵絲在氧氣中燃燒，火星四射，生成黑色的固體4．有關實驗室制取氧氣，如圖操作正確的是（）A.檢查氣密性 B.液體的傾倒 C.驗滿 D.處理實驗廢液5．下列生活中常見現象用微觀粒子解釋正確的是（）A.液氧和氧氣都能使帶火星小木條復燃，是因為它們都含有氧分子B.溫度計中的水銀球受熱體積膨脹，這是因為汞原子受熱體積變大了C.深色衣服和淺色衣服浸泡在一起，會使衣服上染上顏色，這是因為原子發(fā)生了變化D.擦黑板時看到粉塵在空中飛舞，這是分子在運動6.2024年以“創(chuàng)新預見6G未來”為主題的全球6G技術大會在南京召開。氮化鎵是制造芯片的材料之一。鎵的原子結構示意圖及鎵在元素周期表中的信息如圖所示，下列說法正確的是（）A.鎵元素為非金屬元素 B.鎵原子在化學反應中易得到電子C.圖中X的數值是8 D.鎵的相對原子質量是69.72g7．研究發(fā)現，達菲（Tamiflu）對流感病毒有抑制作用，從香料八角中提取的莽草酸是合成達菲的原料之一。下列對莽草酸的說法正確的是（）A.莽草酸由莽草酸分子構成B.莽草酸由7個碳原子、6個氫原子、5個氧原子構成C.莽草酸由7個碳元素、6個氫元素、5個氧元素組成D.莽草酸中含有三種非金屬8．諾貝爾化學獎得主德國化學家GerhardErtl對CO在催化劑【Pt】表面進行的研究，催生了汽車尾氣凈化裝置。下圖為汽車尾氣凈化裝置內發(fā)生反應的微觀示意圖，有關說法錯誤的是（）A.該反應中的四種物質都是由分子構成的B.該反應是化合反應C.該反應分子種類改變、原子種類不變D.該裝置的應用能減少汽車尾氣對空氣的污染9．我國“天問一號”探測器登陸火星，發(fā)現火星大氣稀?。缓卸趸迹w積分數為95.3%）、氮氣、氧氣等物質，平均溫度為，冬天的低溫使多達25%的二氧化碳凝華成干冰（固體二氧化碳）。下列說法不正確的是（）A.火星大氣中氮氣含量比空氣中低 B.干冰與冰的化學性質相似C.燃著的木條在火星上不能燃燒 D.火星大氣稀薄導致保溫性能差10．邏輯推理是化學學習中常用的思維方法。下列推理錯誤的是（）A.陽離子是帶正電的粒子，帶正電的粒子不一定是陽離子B.燃燒一定放出熱量，但放出熱量的變化不一定是燃燒C.分子可以構成物質，但構成物質的不一定是分子D.鐵絲在氧氣中能燃燒，則鐵絲在空氣也能燃燒11．現有甲乙丙三種氣體，如下圖，將乙氣體倒入放有填充空氣氣球的一個空燒杯里，發(fā)現氣球飄起來了，把分別盛滿甲、丙氣體的試管倒插入盛有水的燒杯中，一段時間后，觀察到如圖所示的現象，對甲、乙、丙氣體的分析正確的是（）A.甲氣體可以用排水法收集B.丙氣體只能用排氣法收集C.若乙氣體可以用排氣法收集，則一定是向下排空氣法D.不能確定乙氣體是否可以用排水法收集12．利用圖甲所示裝置可以測定空氣中氧氣的體積分數，其中燃燒匙內的白磷用電加熱裝置點燃，瓶內氣壓用氣體壓強傳感器測定，其變化如圖乙所示。則下列分析合理的是（）A．壓強迅速升高到最高點，容器中溫度保持不變B．壓強迅速下降，只是瓶內氧氣被消耗的過程C.根據時瓶內的氣壓值，能計算出氧氣約占空氣質量的五分之一D．后的圖像變化是因為打開活塞使水進入集氣瓶二、非選擇題（本大題包括5小題，共28分）13．（5分）現有下列四種物質：A氧氣、B氮氣、C稀有氣體、D二氧化碳、E臭氧（用字母代號填空）（1）屬于混合物的是__________。 （2）用于搶救危重病人的是__________。（3）可用于電光源的是__________。 （4）空氣中體積分數最高的氣體__________。（5）屬于空氣污染物的是__________。14．（5分）高壓鈉燈發(fā)出的黃光射程遠，透霧能力強，常用于道路和廣場的照明。在實驗室里，金屬鈉保存在煤油中，用鑷子從煤油中取出金屬鈉，再用濾紙吸干表面的油。在空氣中，用小刀切下綠豆大小的一塊，切開后銀白色的金屬表面迅速與氧氣反應產生了白色物質氧化鈉，但該過程不會發(fā)生燃燒。再取一大塊冰，在其表面挖一個較深的抗（如圖）。用遙控車將鈉放入冰坑底部，剎那間，冰火兩重天的壯美奇觀瞬時產生，鈉變成了一個大火球，噼里啪啦看巨響，火光四射，火花飛濺。燃燒殆盡，觀察到冰塊上裂紋縱橫交錯?；卮鹣铝袉栴}。（1）根據閱讀材料得出鈉具有的物理性質是__________（寫一點即可）。（2）鈉不能保存在水中的原因是__________。（3）鈉切開后表面產生白色物質，寫出該反應的文字表達式__________。（4）冰坑周圍裂紋縱橫，說明反應過程__________（填“吸熱”或“放熱”）。15．（7分）如圖所示的裝置常用于實驗室中制取氣體，請回答下列問題。（1）儀器①的名稱是__________。（2）實驗室中用高錳酸鉀制取氧氣，應選擇的發(fā)生裝置是__________（填字母），反應的文字表達式是__________該反應屬于__________（填“分解”或“化合”）反應。（3）若用C裝置收集氧氣，收集的氧氣不純，可能的原因是__________（答1點即可）。（4）D裝置為氣體的收集裝置，若用排空氣法收集氧氣，氣體的進氣口為__________（選填“a”或“b”）。16．（5分）在宏觀、微觀和符號之間建立聯系是化學學科的重要思維方式。（1）B微粒屬于__________（填“原子”、“陽離子”或“陰離子”），它的化學符號是__________。（2）A、B、C、D、E屬于同種元素的是__________。（3）寫出C的符號__________。（4）E為硒的原子結構示意圖，它與F表中__________（填元素名稱）的原子化學性質相似。17．（6分+3分）小焦同學用“雙氧水”（過氧化氫溶液）沖洗傷口時，不小心將過氧化氫溶液滴到水泥地板上，發(fā)現有大量氣泡產生。【查閱資料】①水泥塊中含有的氯化鐵，二氧化錳，碘化鉀都可以作過氧化氫分解的催化劑。②氣壓傳感器能描繪出密閉容器中壓強隨時間的變化曲線（如圖1）。曲線斜率越大，說明過氧化氫分解速度越快，則該條件對過氧化氫分解速率影響越大。圖1圖2實驗一：探究氯化鐵能否做過氧化氫分解的催化劑。（1）在進行實驗前，要注意檢查裝置的氣密性。檢查圖2裝置氣密性的方法是玻璃管右側加橡皮管，用止水夾夾住橡皮管，再向外拉動注射器活塞一段距離后松手，注射器__________（填“能”或“不能”）回到原來的位置，則表明氣密性良好。實驗步驟實驗現象實驗結論①向裝有過氧化氫溶液的試管中，伸入帶火星的木條木條不復燃常溫時過氧化氫溶液不分解或分解緩慢②__________木條復燃氯化鐵能加快過氧化氫的分解補充表格中②：__________（2）小芳認為：僅憑上述兩個實驗不能證明氯化鐵為過氧化氫分解的催化劑，她覺得還需要證明它在化學反應前后__________不變。經實驗證明，氯化鐵能做過氧化氫分解的催化劑，寫出此反應的文字表達式__________。實驗二：探究過氧化氫分解速率的影響因素。將體積相同、濃度不同的過氧化氫溶液和不同質量的二氧化錳、氯化鐵、碘化鉀分別放在如圖2的密閉容器中，并用氣壓傳感器采集數據：實驗序號催化劑種類催化劑質量/g溫度/℃過氧化氫濃度曲線斜率1二氧化錳0.1102%0.38320.1202%2.14530.3205%6.6374氯化鐵0.3205%0.0995碘化鉀0.3205%0.163由上述表格中的實驗1和2對比得出結論是__________。【附加題】注意：若答對以下題目獎勵3分，化學試卷總分不超過40分。（3）小明認為：不采用氣壓傳感器，還可用100mL量筒、水槽、秒表等，通過測量__________，判斷過氧化氫的分解速率。（4）分析上表，過氧化氫分解速率的影響因素，除了溫度，還有__________、__________（填兩種即可）。

化學答案1-5CABBA6-10CABBD11-12DD13:每空1分CACBE14：（5分）（1）銀白色金屬、硬度小、密度大于煤油等；···········1分（合理即可）（2）常溫下與水反應·····························1分（合理即可）（3）鈉+氧氣→氧化鈉························2分（無條件，條件寫點燃扣一分）（4）放熱···························1分15：7分（1）鐵架臺··················································1分（2）A·················································1分····························2分分解··············································1分（3）未等到氣泡連續(xù)均勻放出就收集/水未裝滿集氣瓶/排水法收集氧氣有水蒸氣····1分（4）a······················································1分16：（5分）（1）原子·············1分Na···············1分（2）AC···············1分（3）Cl-······················1分（4）氧元素·················1分17：9分（1）能···························1分②向裝有過氧化氫溶液的試管中加入氯化鐵，