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【推薦】誠(chéng)信演講稿四篇演講稿的寫(xiě)法比較靈活,可以根據(jù)會(huì)議的內(nèi)容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區(qū)別。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的誠(chéng)信演講稿4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。誠(chéng)信演講稿篇1敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是初三五班的z,今天我演講的題目是《誠(chéng)信考試》。忙碌而又充實(shí)的一學(xué)期馬上就要結(jié)束了。寒冷的天氣擋不住我們迎新的喜悅陰霾的大霧擋不住我們驛動(dòng)的心。還有三天,我們就要期末考試了。期末考試它不僅是一次知識(shí)的考試,更是我們誠(chéng)信的檢閱,是我們一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度的反饋與見(jiàn)證,在此,我誠(chéng)懇地向全校同學(xué)們發(fā)出倡議,誠(chéng)信考試、人人有責(zé)。用真實(shí)的成績(jī)?yōu)樽约哼@一學(xué)期畫(huà)上句號(hào),向父母遞交一份真實(shí)的考卷。誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是每個(gè)人的立身之本?!罢\(chéng)”是真誠(chéng)﹑誠(chéng)實(shí),“信”是守承諾﹑講信用?!罢\(chéng)信二字值千金”,“君子以誠(chéng)為貴”,“人無(wú)信則不立?!闭\(chéng)信是為人處事的底限,是我們做人應(yīng)具備的基本品質(zhì),是衡量個(gè)人素質(zhì)高低的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。不講誠(chéng)信、考試作弊不僅是對(duì)自己能力的否定和蔑視,更是對(duì)學(xué)校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的褻瀆。樹(shù)道德之新風(fēng),立誠(chéng)信之根本,是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。馬上到來(lái)的期末考試中,首先,我們要樹(shù)立考試信心,相信自己的能力,把考試當(dāng)作一次普通的檢測(cè),不要有任何的心理壓力,沉著應(yīng)考,認(rèn)真答題。發(fā)揮出自己真實(shí)的水平。其次,在剩余的三天中,我們要有效利用時(shí)間,抓緊鞏固基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)復(fù)習(xí)自己的薄弱科目。用勤奮的,務(wù)實(shí)的態(tài)度,上好每一課、抓緊每一秒、練準(zhǔn)每一題、邁實(shí)每一步!度過(guò)考前的時(shí)光。第三,講究方法,認(rèn)真答卷。方法決定結(jié)果??茖W(xué)有效的方法,可以讓我們的復(fù)習(xí)、應(yīng)考事半功倍。古人云:“取法乎上,僅得其中;取法乎中,只得其下?!币匾暭m錯(cuò)、不犯重復(fù)性錯(cuò)誤。我們要抓住錯(cuò)誤、理清錯(cuò)誤,確保不犯同樣的問(wèn)題。要重視規(guī)范、不犯低級(jí)的錯(cuò)誤。我們的同學(xué)更要熟練掌握老師教給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分?jǐn)?shù)。成績(jī)只是一個(gè)檢驗(yàn)報(bào)告。好則代表自己學(xué)習(xí)方法,學(xué)習(xí)態(tài)度的正確,應(yīng)該繼續(xù)保持;差,也不是讓自己?jiǎn)适判?,而是?duì)自己這段時(shí)間的學(xué)習(xí)敲打警鐘。告訴自己要改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和態(tài)度,爭(zhēng)取進(jìn)步。有句名言說(shuō)過(guò):“生命之樹(shù)不可能在謊言中開(kāi)出燦爛的鮮花?!币虼?,讓我們時(shí)刻做好應(yīng)考的準(zhǔn)備,滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng),發(fā)揮誠(chéng)信精神,讓自己的人生開(kāi)出絢爛的鮮花。同學(xué)們請(qǐng)謹(jǐn)記:考試是神圣的,真實(shí)是可貴的;作弊是可恥的,處分是可憐的`。最后祝愿各位同學(xué)在即將到來(lái)的期末考試中考出風(fēng)格考出水平,取得優(yōu)異的成績(jī)!誠(chéng)信演講稿篇2尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:大家好!今天我演講的題目是《誠(chéng)信就是一團(tuán)明月》。如果春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì)有蝶兒的滿山翻飛;如果人間沒(méi)有誠(chéng)信,那就是一個(gè)蒼涼而荒蕪的世界。誠(chéng)信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅(qū)盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠(chéng)信待人,付出的是真誠(chéng)和信任,贏得的是友誼和尊重;誠(chéng)信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著誘人的光芒。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!不久前的一天,我收到一封來(lái)信和50元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的,信中說(shuō)“x老師,謝謝你,如果沒(méi)有你,就沒(méi)有我今天。那天晚上,其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián),但是他們都沒(méi)有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,如果連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒(méi)辦法了,但是,那天你不但借了錢(qián)給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的價(jià)值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái),我來(lái)到城里打工,我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人,老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但我學(xué)會(huì)了以誠(chéng)待人,同時(shí),也換來(lái)了別人對(duì)我的信任,慢慢的我開(kāi)始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦……”這封信,我讀了不下10遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個(gè)調(diào)皮鬼,欺負(fù)我是新老師,成天給我作對(duì)似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁。可是,第二年,他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年,有一天晚上,夜深了,我正準(zhǔn)備休息,突然有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外,他開(kāi)口說(shuō):“×老師,我向你借50元錢(qián),我……”我想起來(lái)了,是兩年以前的那個(gè)調(diào)皮男生。兩年不見(jiàn),我?guī)缀醵疾徽J(rèn)識(shí)了,我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況,他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對(duì)他說(shuō):“你年齡都這么大了,總該找點(diǎn)事做,不能一輩子依靠父母,你應(yīng)該自立了,去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做,不要在社會(huì)上四處游蕩,無(wú)所事事,其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的,只要認(rèn)真去做點(diǎn)事情,是會(huì)成功的?!彪S即我遞了50元錢(qián)給他。這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這50元錢(qián)雖然不是個(gè)大數(shù)目,但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng),驅(qū)走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠(chéng)和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿心的喜悅。今年,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,我深深的感受到,作為教師,哪里有誠(chéng)實(shí),哪里就會(huì)春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為教師,我們應(yīng)該時(shí)時(shí)審視自己,用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈,用誠(chéng)實(shí)守信的人生準(zhǔn)則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師,每當(dāng)面對(duì)學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己,你是否做到了像偵探一樣的敏銳,去發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),像法官一樣的公正,去對(duì)待同學(xué)的糾紛,像大智者一樣的誠(chéng)懇,去寬容學(xué)生的錯(cuò)誤,因?yàn)槟贻p,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失,我們是否做到了用真誠(chéng)使他們重新奮起?作為教師,我們的信任會(huì)讓學(xué)生更加快樂(lè)和幸福。古話說(shuō):“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。待人以誠(chéng)信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠(chéng)信,讓黑暗變得光明,讓世界變得美麗,是誠(chéng)信,讓世界充滿生機(jī),讓生命充滿活力,老師們,讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠(chéng)信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧?kù)o與美麗。老師們,朋友們,愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠(chéng)信的明月!謝謝大家!誠(chéng)信演講稿篇3誠(chéng)信這個(gè)詞在我們的口中經(jīng)常提到,在我們耳邊也經(jīng)常能聽(tīng)到,可是在我們的眼前又是否能經(jīng)??吹侥??也許每個(gè)人都不會(huì)否認(rèn)很少看到,那么你用心去想想:你很少看到周?chē)\(chéng)信的人,首先你是否誠(chéng)信呢?現(xiàn)在我們已經(jīng)邁入中學(xué)的校門(mén),老師也經(jīng)常教導(dǎo)我們要誠(chéng)信,單憑著良心,在小學(xué)時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)做過(guò)一兩件錯(cuò)事,也許其中大部分錯(cuò)事就集中在“誠(chéng)信”這兩個(gè)字上。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,“人非圣賢,誰(shuí)能無(wú)過(guò)”知錯(cuò)就改,善莫大焉"。從現(xiàn)在開(kāi)始,我們就改掉以前的壞習(xí)慣,做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。首先,我相信大家也清楚誠(chéng)信的重要性,在交朋友時(shí),如果你不誠(chéng)信,有誰(shuí)會(huì)愿意和你交往呢?在做事時(shí),如果不誠(chéng)信,即使你成功了,又有誰(shuí)會(huì)心服口服呢?說(shuō)點(diǎn)實(shí)際的,馬上就要來(lái)臨的期中考試,如果不誠(chéng)信,你抄襲別人的答案。即使沒(méi)有被老師發(fā)現(xiàn),你考的很好,那份成就也不屬于你的,如果被老師抓住了,那么你這兩個(gè)多月的努力就會(huì)作廢,而且從此臭名遠(yuǎn)播。說(shuō)的在貼近生活一點(diǎn),你看那些小偷,就像是過(guò)街的老鼠——人人喊打。通過(guò)這些例子,我相信同學(xué)們一定會(huì)跟家地認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要。㈠·在你答應(yīng)某人某件事后,無(wú)論如何,你一定要如期幫他(她)完成。㈡·在平常的生活中做到不撒謊,不偷雞摸狗。比如:考試是不抄襲,憑自己的水平考,看到別人用漂亮名貴的東西不能順手牽羊把它偷過(guò)來(lái),這都是一個(gè)人誠(chéng)信的基本。我的想法就說(shuō)到這,接下來(lái)就要靠同學(xué)們自己在平時(shí)的言行中做到“誠(chéng)信”二字。這樣在你堅(jiān)持一段時(shí)間后,你會(huì)發(fā)現(xiàn)身邊多了很多朋友,自己本身也有了很大的進(jìn)步。這些都是你在努力改變自己的同時(shí),所獲得的回報(bào)?!罢\(chéng)信”其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你心里有這種想法,不斷的守著一個(gè)信念——我要做一個(gè)誠(chéng)信的孩子,有一天,你再回頭看,你會(huì)發(fā)現(xiàn)以前所做的錯(cuò)事是多么愚蠢。誠(chéng)信演講稿篇4尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!人而無(wú)信,不知其可也。早在春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期代,誠(chéng)信就已經(jīng)成為了做人的根本,也是橫量正人君子的基礎(chǔ)。相信你一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)曾子殺豬的故事,對(duì)于自己幼不知世的兒子,曾子依然堅(jiān)定履行了妻子許下的承諾,夫妻兩人的舉動(dòng)截然不同。我想,曾子不但維護(hù)了自己做人的準(zhǔn)則,也給年幼的兒子樹(shù)立了榜樣,把誠(chéng)信這種美德傳承下去,曾子也是我們的榜樣,他的行為值得我們學(xué)習(xí)。記得小時(shí)候,有一次,在打完羽毛球回家的路上,我興奮地把羽毛球拍拖在地上走,無(wú)意間舉拍一看,上面的漆斑斑駁駁,掉了一片。我的心不由慌亂起來(lái),大腦一片空白,這時(shí)老爸新買(mǎi)的球拍啊,他剛剛還叮囑我小心一點(diǎn)。我不自覺(jué)得用手把掉漆的部位蓋住,把它塞進(jìn)了袋子里,一邊緊張地觀察著老爸的神色,還好沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。其實(shí),當(dāng)時(shí)坦白老爸肯定不會(huì)批評(píng)我,但不知為何我沒(méi)說(shuō),這件事也被我漸漸遺忘了。不知過(guò)了多久,再次打羽毛球時(shí),我又看到了斑駁的漆時(shí),隨口
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