九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信作業(yè)_第1頁(yè)
九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)8 就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信作業(yè)_第2頁(yè)
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人教陜西九年級(jí)上第二單元第8課就英法聯(lián)軍遠(yuǎn)征中國(guó)致巴特勒上尉的信1D基礎(chǔ)典練答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)234綜合性學(xué)習(xí)典練閱讀典練答案呈現(xiàn)溫馨提示:點(diǎn)擊進(jìn)入講評(píng)創(chuàng)新典練5A67891.閱讀語(yǔ)段,完成(1)~(3)題。①圓明園是某種令人驚hài的杰作,不僅匯集了江南若干名園勝景,還創(chuàng)造性地移植了西方的園林建筑,集古今中外造園藝術(shù)之大成。②園中有宏偉的宮殿,也有玲瓏的亭臺(tái)樓閣;有象征熱鬧街市的“買賣街”,也有象征農(nóng)村景色的“山莊”;③還有很多景物是根據(jù)古代詩(shī)人,畫家的詩(shī)情畫意建造的,如蓬島瑤臺(tái)、武陵春色等。????????????④可以說,圓明園是中國(guó)勞動(dòng)人民智慧和血汗的結(jié)晶,也是中國(guó)人民建筑藝術(shù)和文化的典范。⑤本課中,在雨果充滿情懷的文字里,我們piē

見東方文明的夢(mèng)幻剪影——福麗堂皇的圓明園,感傷又自豪。⑥不幸的是,這杰作卻被兩個(gè)強(qiáng)盜洗截一空,以至于蕩然無(wú)存了。(1)根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。驚hài______ piē

見______(2)語(yǔ)段中有兩個(gè)錯(cuò)別字,請(qǐng)找出來并改正在下面的橫線上。___________________________________________駭瞥福→富,截→劫。(3)下列各項(xiàng)中分析有誤的一項(xiàng)是()A.①句由關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“不僅……還……”可判斷出是轉(zhuǎn)折復(fù)句。B.②句中“宏偉”“玲瓏”的詞性相同,“熱鬧街市”“農(nóng)村景色”的短語(yǔ)類型相同。C.③句中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤,“古代詩(shī)人”后的逗號(hào)應(yīng)該改為頓號(hào)。D.④句中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)“是……也是……”使用沒有錯(cuò)誤。A【點(diǎn)撥】A項(xiàng)有誤,“不僅……還……”表遞進(jìn),①句是遞進(jìn)復(fù)句。返回2.[2024西安益新中學(xué)月考]閱讀語(yǔ)段,完成后面的題目。①理想信念伴隨著我們黨百年奮斗的歷程,凝結(jié)成巨大的精神力量。②這個(gè)精神力量,激勵(lì)著長(zhǎng)征路上的紅軍一路向前;這個(gè)精神力量,鼓舞著抗美援朝的戰(zhàn)士們頑強(qiáng)戰(zhàn)斗……③一百多年來,理想信念如火炬,又如明燈,激勵(lì)我們黨從小到大、由弱到強(qiáng)的奮斗歷程。④讓理想信念觸及靈魂、洗禮精神,才能在大是大非面前______,在困難和挑戰(zhàn)面前______。(1)請(qǐng)?zhí)崛〉冖倬涞闹鞲桑瑢懺谙旅娴臋M線上。____________________________________________【點(diǎn)撥】第①句中“理想信念”是主語(yǔ),“凝結(jié)成”是謂語(yǔ),“伴隨著我們黨百年奮斗的歷程”是狀語(yǔ),“力量”是賓語(yǔ)中心語(yǔ)。因此第①句的主干為“理想信念凝結(jié)成力量”。理想信念凝結(jié)成力量。(2)第③句有語(yǔ)病,請(qǐng)將修改意見寫在下面的橫線上。____________________________________________【點(diǎn)撥】第③句動(dòng)賓搭配不當(dāng),“激勵(lì)”和“歷程”不能搭配,結(jié)合句中的“如火炬,又如明燈”,可將“激勵(lì)”改為“照亮”。將“激勵(lì)”改為“照亮”。(3)請(qǐng)將下面的詞語(yǔ)分別填在第④句的橫線上。(只填序號(hào))A.勇往直前B.站穩(wěn)腳跟④讓理想信念觸及靈魂、洗禮精神,才能在大是大非面前______,在困難和挑戰(zhàn)面前______。【點(diǎn)撥】觀察選項(xiàng),應(yīng)先“站穩(wěn)腳跟”,打好基礎(chǔ),才能更進(jìn)一步“勇往直前”。也可以結(jié)合句意來選擇,“在大是大非面前”要有明確的態(tài)度,做出正確的選擇,即“站穩(wěn)腳跟”;“在困難和挑戰(zhàn)面前”應(yīng)“勇往直前”。BA返回3.結(jié)合語(yǔ)境,填入下面橫線處的內(nèi)容最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()人人都有自己的樂趣。____,在繁重的工作之余,還要從時(shí)間的隙縫中偷光苦學(xué);____,每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就覺得不自在;____,即使到了年老體衰的時(shí)候,還要支撐著干點(diǎn)兒活。積極向上的樂趣,反映了人高尚的精神面貌。DA.有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣B.有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣C.有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣D.有的人把讀書當(dāng)作樂趣有的人把運(yùn)動(dòng)當(dāng)作樂趣有的人把勞動(dòng)當(dāng)作樂趣【點(diǎn)撥】第一空,根據(jù)“還要從時(shí)間的隙縫中偷光苦學(xué)”可知,應(yīng)與“讀書”相關(guān);第二空,根據(jù)“每天不跑跑跳跳,舒舒筋骨,就覺得不自在”可知,應(yīng)與“運(yùn)動(dòng)”相關(guān);第三空,根據(jù)“還要支撐著干點(diǎn)兒活”可知,應(yīng)與“勞動(dòng)”相關(guān)。故選D項(xiàng)。返回4.自2006年起,每年6月的第二個(gè)星期六為我國(guó)的“文化遺產(chǎn)日”。傳世的典籍、非遺技藝等,是中華文明存續(xù)流傳的載體。請(qǐng)你參加“堅(jiān)定文化自信·弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。[活動(dòng)一:現(xiàn)場(chǎng)采訪]2023年,陜西建成并開放石峁遺址博物館。你作為??∮浾撸瑴?zhǔn)備采訪陜西省考古研究院研究員邵。請(qǐng)將下面的采訪補(bǔ)充完整。我:邵,您好!很高興您能接受我的采訪。(1)______________________________________________邵:好的。石峁遺址,雄踞在黃土高原北部,是中華文明探源工程的重要組成部分。遺址主體為距今約4000年的石砌城址,城內(nèi)面積逾400萬(wàn)平方米。石峁遺址是目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的史前城址。示例:您能介紹一下石峁遺址的基本情況嗎?我:(2)______________________________________________________________________________________邵:“石破”代表的是石峁遺址歷經(jīng)4000年后,在考古工作者的手鏟下“破土而出”。“天驚”主要是指石峁遺址考古出土的重要的文化遺產(chǎn)及其背后重要的社會(huì)價(jià)值和學(xué)術(shù)意義?,F(xiàn)在很多媒體用“石破天驚”來形容石峁遺址,請(qǐng)問“石破天驚”一詞有什么特別的含義嗎?【點(diǎn)撥】根據(jù)“石峁遺址,雄踞在黃土高原北部……是目前我國(guó)發(fā)現(xiàn)的最大的史前城址”,可以判斷出(1)處應(yīng)填與石峁遺址的基本情況相關(guān)的問題。根據(jù)“‘石破’代表的是石峁遺址歷經(jīng)4000年后……及其背后重要的社會(huì)價(jià)值和學(xué)術(shù)意義”,可以判斷出(2)處應(yīng)填與“石破天驚”含義相關(guān)的問題。[活動(dòng)二:標(biāo)識(shí)品鑒]李剛與同學(xué)們一起在大唐芙蓉園觀看“夢(mèng)回長(zhǎng)安·秦腔繞梁”演出,右圖是本次演出的標(biāo)識(shí),請(qǐng)你說說其設(shè)計(jì)的妙處。示例:該標(biāo)識(shí)左邊為秦腔臉譜,彰顯了獨(dú)特的戲曲魅力;右邊的文字則表明本次演出的主題,其中“夢(mèng)”字使用篆體,展現(xiàn)了深厚的文化底蘊(yùn)。整個(gè)標(biāo)識(shí)給人以莊重古樸的美感?!军c(diǎn)撥】這個(gè)標(biāo)識(shí)莊重古樸,分為左右兩部分:左邊是秦腔臉譜;右邊是演出的主題“夢(mèng)回長(zhǎng)安”,“夢(mèng)”字是篆書,顯示出深厚的文化底蘊(yùn)。據(jù)此作答即可。[活動(dòng)三:書海徜徉]經(jīng)典著作,能夠?yàn)槲覀儙碡S富的思想啟迪。請(qǐng)你仿照下面畫波浪線的句子,再補(bǔ)寫兩個(gè)分句,表達(dá)你的閱讀感悟?!皶矶嗲樗乒嗜?,晨昏憂樂每相親?!币槐竞脮褪且粋€(gè)嶄新的世界;一篇好文,輕輕敲醒沉睡的心靈!讀冰心的詩(shī)歌,我感悟了純真細(xì)膩的情感;讀史鐵生的散文,我鼓起了直面人生的勇氣;___________________,_________________________;_________________,___________________________。少年正是讀書時(shí),我愿“眼前直下三千字,胸次全無(wú)一點(diǎn)塵”!【點(diǎn)撥】仿寫時(shí)注意例句的句式特點(diǎn)。例句是“讀……,我……”的形式,仿寫的句子要和例句保持一致,符合語(yǔ)境。示例:讀培根的隨筆我體會(huì)到了透徹深邃的哲理讀高爾基的小說我擁有了戰(zhàn)勝坎坷命運(yùn)的力量[活動(dòng)四:書法欣賞]西安碑林博物館保存著中國(guó)許多著名書法家的墨寶碑刻。請(qǐng)你將下面圖片中的內(nèi)容正確、規(guī)范、工整地書寫在田字格中。略返回★5.(中心論點(diǎn))選文的中心論點(diǎn)是什么?新的時(shí)代環(huán)境下,中華禮樂文化需要與現(xiàn)代人的生活相適應(yīng),與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合。請(qǐng)同學(xué)們看《典中點(diǎn)》第30頁(yè)短文?!军c(diǎn)撥】本題考查概括文章的中心論點(diǎn)。中心論點(diǎn)必須是一個(gè)意思明確的表達(dá)主要觀點(diǎn)的句子,可在文章標(biāo)題、開頭、結(jié)尾處尋找。本文第①段中的“新的時(shí)代環(huán)境下,中華禮樂文化需要與現(xiàn)代人的生活相適應(yīng),與社會(huì)主義核心價(jià)值觀相契合”就是一個(gè)意思明確的表明作者主要觀點(diǎn)的句子,即文章的中心論點(diǎn)。返回6.(論證方法及其作用)選文第③段運(yùn)用了什么論證方法?有什么作用?舉例論證。列舉了學(xué)校開發(fā)現(xiàn)代禮儀課程和媒體推出中華禮樂傳習(xí)系列節(jié)目的事例,具體有力地論證了“為滿足現(xiàn)代人的需求,我們要推動(dòng)傳統(tǒng)禮樂文化創(chuàng)新性發(fā)展”的分論點(diǎn),進(jìn)而論證了中心論點(diǎn),使論證更有說服力?!军c(diǎn)撥】第③段中的“為滿足現(xiàn)代人的需求,我們要推動(dòng)傳統(tǒng)禮樂文化創(chuàng)新性發(fā)展”是選文的一個(gè)分論點(diǎn),為論證此分論點(diǎn),作者列舉了學(xué)校開發(fā)現(xiàn)代禮儀課程和媒體推出中華禮樂傳習(xí)系列節(jié)目的事例,可見運(yùn)用了舉例論證的論證方法。結(jié)合具體內(nèi)容,套用答題模式答出其作用即可。返回7.(論證思路)閱讀選文第②段,理清論證思路,補(bǔ)全表格。提出觀點(diǎn)(1)______________________________________________________________________________分析論述從“禮樂文化增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感”的角度進(jìn)行論述。從“(2)______________________________”的角度進(jìn)行論述,并提出(3)_______________________________________________________________________”的具體做法。禮樂文化在現(xiàn)代社會(huì)有重要的精神價(jià)值和時(shí)代意義禮樂文化促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)【點(diǎn)撥】第②段先提出“禮樂文化在現(xiàn)代社會(huì)有重要的精神價(jià)值和時(shí)代意義”的觀點(diǎn);然后從“禮樂文化增強(qiáng)人們的認(rèn)同感和歸屬感”“禮樂文化促進(jìn)社會(huì)和諧與發(fā)展”兩個(gè)角度分別論述;結(jié)合“我們可以利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)……營(yíng)造更為和諧美好的社會(huì)局面”可知,還提出了“利用重大紀(jì)念日、民族傳統(tǒng)節(jié)日,組織開展形式多樣的紀(jì)念慶典活動(dòng)”的具體做法。返回8.(內(nèi)容理解和分析)下列對(duì)選文內(nèi)容的理解分析正確的一項(xiàng)是()A.第①段引用“樂者,天地之和也;禮者,天地之序也”闡述禮樂的重要意義,并引出本文論題“禮樂文化”。B.排爆英雄張保國(guó)的女兒張汝佳女承父志選擇當(dāng)警察,讓人看到“愛國(guó)敬業(yè)”等價(jià)值觀念貫通古今。AC.對(duì)于傳統(tǒng)禮樂文化,我們只需要在全面分析、研究的基礎(chǔ)上,整理挖掘其中積極、合理、有價(jià)值的思想資源即可。D.禮樂文化很古老,禮樂文化又很年輕,重拾禮樂文化在現(xiàn)代社會(huì)的研究?jī)r(jià)值,是我們共同的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)?!军c(diǎn)撥】B項(xiàng),“排爆英雄張保國(guó)的女兒張汝佳女承父志選擇當(dāng)警察”只涉及“今”,“貫通古今”理解錯(cuò)誤。C項(xiàng),結(jié)合第④段中的“對(duì)于傳統(tǒng)禮樂文化……也要警惕其中消極、落后的文化糟粕,并予以摒棄”可知,此項(xiàng)說法不正確。D項(xiàng),結(jié)合第⑤段中的“重拾禮樂文化在現(xiàn)代社會(huì)的應(yīng)用價(jià)值……是我們共同的責(zé)任和擔(dān)當(dāng)”可知,“研究?jī)r(jià)值”理解錯(cuò)誤。故選A項(xiàng)。返回9.2023年杭州亞運(yùn)會(huì)新增了霹靂舞和電子競(jìng)技兩個(gè)比賽項(xiàng)目。

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