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文檔簡介
山東省淄博市周村縣達(dá)標(biāo)名校2024屆中考數(shù)學(xué)全真模擬試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.不等式組中兩個不等式的解集,在數(shù)軸上表示正確的是A. B.C. D.2.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,點A從出發(fā),繞點O順時針旋轉(zhuǎn)一周,則點A不經(jīng)過()A.點M B.點N C.點P D.點Q3.下列各數(shù)中,最小的數(shù)是()A.0 B. C. D.4.濟南市某天的氣溫:-5~8℃,則當(dāng)天最高與最低的溫差為()A.13 B.3 C.-13 D.-35.當(dāng)ab>0時,y=ax2與y=ax+b的圖象大致是()A. B. C. D.6.已知x=2﹣3,則代數(shù)式(7+43)x2+(2+3)x+3的值是()A.0 B.3 C.2+3 D.2﹣37.如圖所示的圖形,是下面哪個正方體的展開圖()A. B. C. D.8.如圖,直線a、b被c所截,若a∥b,∠1=45°,∠2=65°,則∠3的度數(shù)為()A.110° B.115° C.120° D.130°9.已知一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象,繞x軸上一點P(m,1)旋轉(zhuǎn)181°,所得的圖象經(jīng)過(1.﹣1),則m的值為()A.﹣2 B.﹣1 C.1 D.210.將拋物線y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是()A.y=2x2+3 B.y=2x2﹣3C.y=2(x+3)2 D.y=2(x﹣3)211.如圖所示圖形中,不是正方體的展開圖的是()A. B.C. D.12.一元二次方程3x2-6x+4=0根的情況是A.有兩個不相等的實數(shù)根 B.有兩個相等的實數(shù)根 C.有兩個實數(shù)根 D.沒有實數(shù)根二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.若a是方程的根,則=_____.14.如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=1.在邊AB上取一點O,使BO=BC,以點O為旋轉(zhuǎn)中心,把△ABC逆時針旋轉(zhuǎn)90°,得到△A′B′C′(點A、B、C的對應(yīng)點分別是點A′、B′、C′、),那么△ABC與△A′B′C′的重疊部分的面積是_________.15.等腰梯形是__________對稱圖形.16.如圖,點C在以AB為直徑的半圓上,AB=8,∠CBA=30°,點D在線段AB上運動,點E與點D關(guān)于AC對稱,DF⊥DE于點D,并交EC的延長線于點F.下列結(jié)論:①CE=CF;②線段EF的最小值為;③當(dāng)AD=2時,EF與半圓相切;④若點F恰好落在BC上,則AD=;⑤當(dāng)點D從點A運動到點B時,線段EF掃過的面積是.其中正確結(jié)論的序號是.17.如圖,在△ABC中,DE∥BC,若AD=1,DB=2,則的值為_________.18.分解因式6xy2-9x2y-y3=_____________.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)如圖,在ABCD中,點E是AB邊的中點,DE與CB的延長線交于點F(1)求證:△ADE≌△BFE;(2)若DF平分∠ADC,連接CE,試判斷CE和DF的位置關(guān)系,并說明理由.20.(6分)地球環(huán)境問題已經(jīng)成為我們?nèi)找骊P(guān)注的問題.學(xué)校為了普及生態(tài)環(huán)保知識,提高學(xué)生生態(tài)環(huán)境保護意識,舉辦了“我參與,我環(huán)?!钡闹R競賽.以下是從初一、初二兩個年級隨機抽取20名同學(xué)的測試成績進行調(diào)查分析,成績?nèi)缦拢撼跻唬?688936578948968955089888989779487889291初二:7497968998746976727899729776997499739874(1)根據(jù)上面的數(shù)據(jù),將下列表格補充完整;整理、描述數(shù)據(jù):成績x人數(shù)班級初一1236初二011018(說明:成績90分及以上為優(yōu)秀,80~90分為良好,60~80分為合格,60分以下為不合格)分析數(shù)據(jù):年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)初一8488.5初二84.274(2)得出結(jié)論:你認(rèn)為哪個年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好并說明理由.(至少從兩個不同的角度說明推斷的合理性).21.(6分)如圖1,已知拋物線y=﹣x2+x+與x軸交于A,B兩點(點A在點B的左側(cè)),與y軸交于點C,點D是點C關(guān)于拋物線對稱軸的對稱點,連接CD,過點D作DH⊥x軸于點H,過點A作AE⊥AC交DH的延長線于點E.(1)求線段DE的長度;(2)如圖2,試在線段AE上找一點F,在線段DE上找一點P,且點M為直線PF上方拋物線上的一點,求當(dāng)△CPF的周長最小時,△MPF面積的最大值是多少;(3)在(2)問的條件下,將得到的△CFP沿直線AE平移得到△C′F′P′,將△C′F′P′沿C′P′翻折得到△C′P′F″,記在平移過稱中,直線F′P′與x軸交于點K,則是否存在這樣的點K,使得△F′F″K為等腰三角形?若存在求出OK的值;若不存在,說明理由.22.(8分)先化簡,再求值:(﹣)÷,其中x的值從不等式組的整數(shù)解中選?。?3.(8分)已知:如圖所示,拋物線y=﹣x2+bx+c與x軸的兩個交點分別為A(1,0),B(3,0)(1)求拋物線的表達(dá)式;(2)設(shè)點P在該拋物線上滑動,且滿足條件S△PAB=1的點P有幾個?并求出所有點P的坐標(biāo).24.(10分)2018年春節(jié),西安市政府實施“點亮工程”,開展“西安年·最中國”活動,元宵節(jié)晚上,小明一家人到“大唐不夜城”游玩,看美景、品美食。在美食一條街上,小明買了一碗元宵,共5個,其中黑芝麻餡兩個,五仁餡兩個,桂花餡一個,當(dāng)元宵端上來的時候,看著五個大小、色澤一模一樣的元宵,小明的爸爸問了小明兩個問題:(1)小明吃到第一個元宵是五仁餡的概率是多少?請你幫小明直接寫出答案。(2)小明吃的前兩個元宵是同一種餡的元宵概率是多少?請你利用你列表或樹狀圖幫小明求出概率。25.(10分)如圖,AB為☉O的直徑,CD與☉O相切于點E,交AB的延長線于點D,連接BE,過點O作OC∥BE,交☉O于點F,交切線于點C,連接AC.(1)求證:AC是☉O的切線;(2)連接EF,當(dāng)∠D=°時,四邊形FOBE是菱形.26.(12分)如圖,在Rt△ABC中,點O在斜邊AB上,以O(shè)為圓心,OB為半徑作圓,分別與BC,AB相交于點D,E,連結(jié)AD.已知∠CAD=∠B.求證:AD是⊙O的切線.若BC=8,tanB=,求⊙O的半徑.27.(12分)如圖,某次中俄“海上聯(lián)合”反潛演習(xí)中,我軍艦A測得潛艇C的俯角為30°.位于軍艦A正上方1000米的反潛直升機B側(cè)得潛艇C的俯角為68°.試根據(jù)以上數(shù)據(jù)求出潛艇C離開海平面的下潛深度.(結(jié)果保留整數(shù).參考數(shù)據(jù):sin68°≈0.9,cos68°≈0.4,tan68°≈2.5,≈1.7)
參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、B【解析】由①得,x<3,由②得,x≥1,所以不等式組的解集為:1≤x<3,在數(shù)軸上表示為:,故選B.2、C【解析】
根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等,逐一判斷即可.【詳解】解:連接OA、OM、ON、OP,根據(jù)旋轉(zhuǎn)的性質(zhì),點A的對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離與OA的長度應(yīng)相等根據(jù)網(wǎng)格線和勾股定理可得:OA=,OM=,ON=,OP=,OQ=5∵OA=OM=ON=OQ≠OP∴則點A不經(jīng)過點P故選C.【點睛】此題考查的是旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)和勾股定理,掌握旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等和用勾股定理求線段的長是解決此題的關(guān)鍵.3、D【解析】
根據(jù)實數(shù)大小比較法則判斷即可.【詳解】<0<1<,故選D.【點睛】本題考查了實數(shù)的大小比較的應(yīng)用,掌握正數(shù)都大于0,負(fù)數(shù)都小于0,兩個負(fù)數(shù)比較大小,其絕對值大的反而小是解題的關(guān)鍵.4、A【解析】由題意可知,當(dāng)天最高溫與最低溫的溫差為8-(-5)=13℃,故選A.5、D【解析】
∵ab>0,∴a、b同號.當(dāng)a>0,b>0時,拋物線開口向上,頂點在原點,一次函數(shù)過一、二、三象限,沒有圖象符合要求;當(dāng)a<0,b<0時,拋物線開口向下,頂點在原點,一次函數(shù)過二、三、四象限,B圖象符合要求.故選B.6、C【解析】
把x的值代入代數(shù)式,運用完全平方公式和平方差公式計算即可【詳解】解:當(dāng)x=2﹣3時,(7+43)x2+(2+3)x+3=(7+43)(2﹣3)2+(2+3)(2﹣3)+3=(7+43)(7-43)+1+3=49-48+1+3=2+3故選:C.【點睛】此題考查二次根式的化簡求值,關(guān)鍵是代入后利用完全平方公式和平方差公式進行計算.7、D【解析】
根據(jù)展開圖中四個面上的圖案結(jié)合各選項能夠看見的面上的圖案進行分析判斷即可.【詳解】A.因為A選項中的幾何體展開后,陰影正方形的頂點不在陰影三角形的邊上,與展開圖不一致,故不可能是A:B.因為B選項中的幾何體展開后,陰影正方形的頂點不在陰影三角形的邊上,與展開圖不一致,故不可能是B;C.因為C選項中的幾何體能夠看見的三個面上都沒有陰影圖家,而展開圖中有四個面上有陰影圖室,所以不可能是C.D.因為D選項中的幾何體展開后有可能得到如圖所示的展開圖,所以可能是D;故選D.【點睛】本題考查了學(xué)生的空間想象能力,解決本題的關(guān)鍵突破口是掌握正方體的展開圖特征.8、A【解析】試題分析:首先根據(jù)三角形的外角性質(zhì)得到∠1+∠2=∠4,然后根據(jù)平行線的性質(zhì)得到∠3=∠4求解.解:根據(jù)三角形的外角性質(zhì),∴∠1+∠2=∠4=110°,∵a∥b,∴∠3=∠4=110°,故選A.點評:本題考查了平行線的性質(zhì)以及三角形的外角性質(zhì),屬于基礎(chǔ)題,難度較?。?、C【解析】
根據(jù)題意得出旋轉(zhuǎn)后的函數(shù)解析式為y=-x-1,然后根據(jù)解析式求得與x軸的交點坐標(biāo),結(jié)合點的坐標(biāo)即可得出結(jié)論.【詳解】∵一次函數(shù)y=﹣x+2的圖象,繞x軸上一點P(m,1)旋轉(zhuǎn)181°,所得的圖象經(jīng)過(1.﹣1),∴設(shè)旋轉(zhuǎn)后的函數(shù)解析式為y=﹣x﹣1,在一次函數(shù)y=﹣x+2中,令y=1,則有﹣x+2=1,解得:x=4,即一次函數(shù)y=﹣x+2與x軸交點為(4,1).一次函數(shù)y=﹣x﹣1中,令y=1,則有﹣x﹣1=1,解得:x=﹣2,即一次函數(shù)y=﹣x﹣1與x軸交點為(﹣2,1).∴m==1,故選:C.【點睛】本題考查了一次函數(shù)圖象與幾何變換,解題的關(guān)鍵是求出旋轉(zhuǎn)后的函數(shù)解析式.本題屬于基礎(chǔ)題,難度不大.10、C【解析】
按照“左加右減,上加下減”的規(guī)律,從而選出答案.【詳解】y=2x2向左平移3個單位得到的拋物線的解析式是y=2(x+3)2,故答案選C.【點睛】本題主要考查了拋物線的平移以及拋物線解析式的變換規(guī)律,解本題的要點在于熟知“左加右減,上加下減”的變化規(guī)律.11、C【解析】
由平面圖形的折疊及正方形的展開圖結(jié)合本題選項,一一求證解題.【詳解】解:A、B、D都是正方體的展開圖,故選項錯誤;C、帶“田”字格,由正方體的展開圖的特征可知,不是正方體的展開圖.故選C.【點睛】此題考查正方形的展開圖,難度不大,但是需要空間想象力才能更好的解題12、D【解析】
根據(jù)?=b2-4ac,求出?的值,然后根據(jù)?的值與一元二次方程根的關(guān)系判斷即可.【詳解】∵a=3,b=-6,c=4,∴?=b2-4ac=(-6)2-4×3×4=-12<0,∴方程3x2-6x+4=0沒有實數(shù)根.故選D.【點睛】本題考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判別式?=b2﹣4ac:當(dāng)?>0時,一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根;當(dāng)?=0時,一元二次方程有兩個相等的實數(shù)根;當(dāng)?<0時,一元二次方程沒有實數(shù)根.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、1【解析】
利用一元二次方程解的定義得到3a2-a=2,再把變形為,然后利用整體代入的方法計算.【詳解】∵a是方程的根,
∴3a2-a-2=0,
∴3a2-a=2,
∴==5-2×2=1.
故答案為:1.【點睛】此題考查一元二次方程的解,解題關(guān)鍵在于掌握能使一元二次方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值是一元二次方程的解.14、【解析】
先求得OD,AE,DE的值,再利用S四邊形ODEF=S△AOF-S△ADE即可.【詳解】如圖,OA’=OA=4,則OD=OA’=3,OD=3∴AD=1,可得DE=,AE=∴S四邊形ODEF=S△AOF-S△ADE=×3×4-××=.故答案為.【點睛】本題考查的知識點是三角形的旋轉(zhuǎn),解題的關(guān)鍵是熟練的掌握三角形的旋轉(zhuǎn).15、軸【解析】
根據(jù)軸對稱圖形的概念,等腰梯形是軸對稱圖形,且有1條對稱軸,即底邊的垂直平分線.【詳解】畫圖如下:結(jié)合圖形,根據(jù)軸對稱的定義及等腰梯形的特征可知,等腰梯形是軸對稱圖形.故答案為:軸【點睛】本題考查了關(guān)于軸對稱的定義,運用定義會進行判斷一個圖形是不是軸對稱圖形.16、①③⑤.【解析】試題分析:①連接CD,如圖1所示,∵點E與點D關(guān)于AC對稱,∴CE=CD,∴∠E=∠CDE,∵DF⊥DE,∴∠EDF=90°,∴∠E+∠F=90°,∠CDE+∠CDF=90°,∴∠F=∠CDF,∴CD=CF,∴CE=CD=CF,∴結(jié)論“CE=CF”正確;②當(dāng)CD⊥AB時,如圖2所示,∵AB是半圓的直徑,∴∠ACB=90°,∵AB=8,∠CBA=30°,∴∠CAB=60°,AC=4,BC=.∵CD⊥AB,∠CBA=30°,∴CD=BC=.根據(jù)“點到直線之間,垂線段最短”可得:點D在線段AB上運動時,CD的最小值為.∵CE=CD=CF,∴EF=2CD.∴線段EF的最小值為.∴結(jié)論“線段EF的最小值為”錯誤;③當(dāng)AD=2時,連接OC,如圖3所示,∵OA=OC,∠CAB=60°,∴△OAC是等邊三角形,∴CA=CO,∠ACO=60°,∵AO=4,AD=2,∴DO=2,∴AD=DO,∴∠ACD=∠OCD=30°,∵點E與點D關(guān)于AC對稱,∴∠ECA=∠DCA,∴∠ECA=30°,∴∠ECO=90°,∴OC⊥EF,∵EF經(jīng)過半徑OC的外端,且OC⊥EF,∴EF與半圓相切,∴結(jié)論“EF與半圓相切”正確;④當(dāng)點F恰好落在上時,連接FB、AF,如圖4所示,∵點E與點D關(guān)于AC對稱,∴ED⊥AC,∴∠AGD=90°,∴∠AGD=∠ACB,∴ED∥BC,∴△FHC∽△FDE,∴FH:FD=FC:FE,∵FC=EF,∴FH=FD,∴FH=DH,∵DE∥BC,∴∠FHC=∠FDE=90°,∴BF=BD,∴∠FBH=∠DBH=30°,∴∠FBD=60°,∵AB是半圓的直徑,∴∠AFB=90°,∴∠FAB=30°,∴FB=AB=4,∴DB=4,∴AD=AB﹣DB=4,∴結(jié)論“AD=”錯誤;⑤∵點D與點E關(guān)于AC對稱,點D與點F關(guān)于BC對稱,∴當(dāng)點D從點A運動到點B時,點E的運動路徑AM與AB關(guān)于AC對稱,點F的運動路徑NB與AB關(guān)于BC對稱,∴EF掃過的圖形就是圖5中陰影部分,∴S陰影=2S△ABC=2×AC?BC=AC?BC=4×=,∴EF掃過的面積為,∴結(jié)論“EF掃過的面積為”正確.故答案為①③⑤.考點:1.圓的綜合題;2.等邊三角形的判定與性質(zhì);3.切線的判定;4.相似三角形的判定與性質(zhì).17、【解析】DE∥BC即18、-y(3x-y)2【解析】
先提公因式-y,然后再利用完全平方公式進行分解即可得.【詳解】6xy2-9x2y-y3=-y(9x2-6xy+y2)=-y(3x-y)2,故答案為:-y(3x-y)2.【點睛】本題考查了利用提公因式法與公式法分解因式,熟練掌握因式分解的方法及步驟是解題的關(guān)鍵.因式分解的一般步驟:一提(公因式),二套(套用公式),注意一定要分解到不能再分解為止.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)見解析;(1)見解析.【解析】
(1)由全等三角形的判定定理AAS證得結(jié)論.(1)由(1)中全等三角形的對應(yīng)邊相等推知點E是邊DF的中點,∠1=∠1;根據(jù)角平分線的性質(zhì)、等量代換以及等角對等邊證得DC=FC,則由等腰三角形的“三合一”的性質(zhì)推知CE⊥DF.【詳解】解:(1)證明:如圖,∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD∥BC.又∵點F在CB的延長線上,∴AD∥CF.∴∠1=∠1.∵點E是AB邊的中點,∴AE=BE,∵在△ADE與△BFE中,,∴△ADE≌△BFE(AAS).(1)CE⊥DF.理由如下:如圖,連接CE,由(1)知,△ADE≌△BFE,∴DE=FE,即點E是DF的中點,∠1=∠1.∵DF平分∠ADC,∴∠1=∠2.∴∠2=∠1.∴CD=CF.∴CE⊥DF.20、(1)1,2,19;(2)初一年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好.【解析】
(1)根據(jù)初一、初二同學(xué)的測試成績以及眾數(shù)與中位數(shù)的定義即可完成表格;(2)根據(jù)平均數(shù)、眾數(shù)、中位數(shù)的統(tǒng)計意義回答.【詳解】(1)補全表格如下:整理、描述數(shù)據(jù):初一成績x滿足10≤x≤19的有:1119191119191711,共1個.故答案為:1.分析數(shù)據(jù):在761193657194196195501911191929417119291中,19出現(xiàn)的次數(shù)最多,故眾數(shù)為19;把初二的抽查成績從小到大排列為:6972727374747474767671199697979191999999,第10個數(shù)為76,第11個數(shù)為71,故中位數(shù)為:(76+71)÷2=2.故答案為:19,2.(2)初一年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好.因為兩個年級的平均數(shù)相差不大,但是初一年級同學(xué)的中位數(shù)是11.5,眾數(shù)是19,初二年級同學(xué)的中位數(shù)是2,眾數(shù)是74,即初一年級同學(xué)的中位數(shù)與眾數(shù)明顯高于初二年級同學(xué)的成績,所以初一年級掌握生態(tài)環(huán)保知識水平較好.【點睛】本題考查了頻數(shù)(率)分布表,眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù).掌握眾數(shù)、中位數(shù)以及平均數(shù)的定義是解題的關(guān)鍵.21、(1)2;(2);(3)見解析.【解析】分析:(1)根據(jù)解析式求得C的坐標(biāo),進而求得D的坐標(biāo),即可求得DH的長度,令y=0,求得A,B的坐標(biāo),然后證得△ACO∽△EAH,根據(jù)對應(yīng)邊成比例求得EH的長,進繼而求得DE的長;(2)找點C關(guān)于DE的對稱點N(4,),找點C關(guān)于AE的對稱點G(-2,-),連接GN,交AE于點F,交DE于點P,即G、F、P、N四點共線時,△CPF周長=CF+PF+CP=GF+PF+PN最小,根據(jù)點的坐標(biāo)求得直線GN的解析式:y=x-;直線AE的解析式:y=-x-,過點M作y軸的平行線交FH于點Q,設(shè)點M(m,-m2+m+),則Q(m,m-),根據(jù)S△MFP=S△MQF+S△MQP,得出S△MFP=-m2+m+,根據(jù)解析式即可求得,△MPF面積的最大值;(3)由(2)可知C(0,),F(xiàn)(0,),P(2,),求得CF=,CP=,進而得出△CFP為等邊三角形,邊長為,翻折之后形成邊長為的菱形C′F′P′F″,且F′F″=4,然后分三種情況討論求得即可.本題解析:(1)對于拋物線y=﹣x2+x+,令x=0,得y=,即C(0,),D(2,),∴DH=,令y=0,即﹣x2+x+=0,得x1=﹣1,x2=3,∴A(﹣1,0),B(3,0),∵AE⊥AC,EH⊥AH,∴△ACO∽△EAH,∴=,即=,解得:EH=,則DE=2;(2)找點C關(guān)于DE的對稱點N(4,),找點C關(guān)于AE的對稱點G(﹣2,﹣),連接GN,交AE于點F,交DE于點P,即G、F、P、N四點共線時,△CPF周長=CF+PF+CP=GF+PF+PN最小,直線GN的解析式:y=x﹣;直線AE的解析式:y=﹣x﹣,聯(lián)立得:F(0,﹣),P(2,),過點M作y軸的平行線交FH于點Q,設(shè)點M(m,﹣m2+m+),則Q(m,m﹣),(0<m<2);∴S△MFP=S△MQF+S△MQP=MQ×2=MQ=﹣m2+m+,∵對稱軸為:直線m=<2,開口向下,∴m=時,△MPF面積有最大值:;(3)由(2)可知C(0,),F(xiàn)(0,),P(2,),∴CF=,CP==,∵OC=,OA=1,∴∠OCA=30°,∵FC=FG,∴∠OCA=∠FGA=30°,∴∠CFP=60°,∴△CFP為等邊三角形,邊長為,翻折之后形成邊長為的菱形C′F′P′F″,且F′F″=4,1)當(dāng)KF′=KF″時,如圖3,點K在F′F″的垂直平分線上,所以K與B重合,坐標(biāo)為(3,0),∴OK=3;2)當(dāng)F′F″=F′K時,如圖4,∴F′F″=F′K=4,∵FP的解析式為:y=x﹣,∴在平移過程中,F(xiàn)′K與x軸的夾角為30°,∵∠OAF=30°,∴F′K=F′A∴AK=4∴OK=4﹣1或者4+1;3)當(dāng)F″F′=F″K時,如圖5,∵在平移過程中,F(xiàn)″F′始終與x軸夾角為60°,∵∠OAF=30°,∴∠AF′F″=90°,∵F″F′=F″K=4,∴AF″=8,∴AK=12,∴OK=1,綜上所述:OK=3,4﹣1,4+1或者1.點睛:本題是二次函數(shù)的綜合題,考查了二次函數(shù)的交點和待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式以及最值問題,考查了三角形相似的判定與性質(zhì),等邊三角形的判定與性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì)等,分類討論的思想是解題的關(guān)鍵.22、-【解析】
先化簡,再解不等式組確定x的值,最后代入求值即可.【詳解】(﹣)÷,=÷=解不等式組,可得:﹣2<x≤2,∴x=﹣1,0,1,2,∵x=﹣1,0,1時,分式無意義,∴x=2,∴原式==﹣.23、(1)y=﹣x2+4x﹣3;(2)滿足條件的P點坐標(biāo)有3個,它們是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).【解析】
(1)由于已知拋物線與x軸的交點坐標(biāo),則可利用交點式求出拋物線解析式;(2)根據(jù)二次函數(shù)圖象上點的坐標(biāo)特征,可設(shè)P(t,-t2+4t-3),根據(jù)三角形面積公式得到?2?|-t2+4t-3|=1,然后去絕對值得到兩個一元二次方程,再解方程求出t即可得到P點坐標(biāo).【詳解】解:(1)拋物線解析式為y=﹣(x﹣1)(x﹣3)=﹣x2+4x﹣3;(2)設(shè)P(t,﹣t2+4t﹣3),因為S△PAB=1,AB=3﹣1=2,所以?2?|﹣t2+4t﹣3|=1,當(dāng)﹣t2+4t﹣3=1時,t1=t2=2,此時P點坐標(biāo)為(2,1);當(dāng)﹣t2+4t﹣3=﹣1時,t1=2+,t2=2﹣,此時P點坐標(biāo)為(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1),所以滿足條件的P點坐標(biāo)有3個,它們是(2,1)或(2+,﹣1)或(2﹣,﹣1).【點睛】本題考查了待定系數(shù)法求二次函數(shù)的解析式:在利用待定系數(shù)法求二次函數(shù)關(guān)系式時,要根據(jù)題目給定的條件,選擇恰當(dāng)?shù)姆椒ㄔO(shè)出關(guān)系式,從而代入數(shù)值求解.一般地,當(dāng)已知拋物線上三點時,常選擇一般式,用待定系數(shù)法列三元一次方程組來求解;當(dāng)已知拋物線的頂點或?qū)ΨQ軸時,常設(shè)其解析式為頂點式來求解;當(dāng)已知拋物線與x軸有兩個交點時,可選擇設(shè)其解析式為交點式來求解.24、(1);(2).【解析】
(1)根據(jù)概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比代入解得即可.(2)將小明吃到的前兩個元宵的所有情況列表出來即可求解.【詳解】(1)5個元宵中,五仁餡的有2個,故小明吃到的第一個元宵是五仁餡的概率是;(2)小明吃到的前兩個元宵的所有情況列表如下(記黑芝麻餡的兩個分別為、,五仁餡的兩個分別為、,桂花餡的一個為c):由圖可知,共有20種等可能的情況,其中小明吃到的前兩個元宵是同一種餡料的情況有4種,故小明吃到的前兩個元宵是同一種餡料的概率是.【點睛】本題考查的是用列表法求概率.列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,用到的知識點為:概率=所求:情況數(shù)與總情況數(shù)之比.25、(1)詳見解析;(2)30
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